back_img
好查> 范文网>

学期总结第一

学期总结第一

更新时间:2025-02-09
1 最新八年级工作总结第一学期(热门六篇)
八年级物理工作总结第一学期

时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,需要认真地为此写一份工作总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的最新八年级第一学期班主任工作总结,希望对大家有所帮助。

八年级工作总结第一学期 篇1

时间过得很快,一学期悄然结束,与同学们相处的这一学期里,可以说是我教育生涯中不平凡的一学期。我始终把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为努力的目标,回顾自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充实,确实有及时总结的必要,因为班主任只有在总结中才能不断进步。下面,我就谈谈我本学年的具体工作和具体做法。

在考虑对学生的要求之前,我先确定好对自己的要求:做到爱每一个学生,尽量公平对待学生,不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学生;勇于在学生面前承认自己的错误。我认为只有具备这几点,班主任的教育才有说服力。

确定好对自己的要求后,我又制定了对学生的要求。

一、狠抓习惯

有人作过这样的比喻:学生的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。

本学年我重点培养学生的以下几个习惯:

1、培养学生的惜时习惯。

2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

3、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,确保自习的质量。

二、严抓课堂纪律

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,学生学习积极性的高低,对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说,一个班级如果没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。

三、创和谐班级

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动,如:主题班会,学习经验交流会,都交给学生们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

四、加强和学生家长的联系

(1)学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。

(2)召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二学生的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳的过渡到初三,家长们受益匪浅。我让每个学生给自己的家长写了一封信,一方面汇报自己的学习成绩分析...

查看更多
2 二年级少先队工作总结第一学期(集合十篇)
二年级少先队工作

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候认真地做好工作总结了。在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的二年级上学期少先队工作总结(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级少先队工作总结第一学期 篇1

这学期,我们二年级根据开学的计划,主要开展了组建班干部队伍,教育学生成为有爱心的孩子以形成团结互助的班集体这两方面的工作。

在组建班干部队伍方面我主要是按照以下几方面去做的。

一、指导思想:以干部独立管理为主,老师指导为辅

1、注重班干部培训。(明确各种职责并形成可实施的书面规则)

2、注重树立每个小队长在工作中的地位。(使每个小队的队员能多位负责,能任务到位,能分工管理,干部能进行督促)

3、注重当天值日干部职责的训练、提示,形成常规,并形成规则。

4、注重小组与小组间的竞争,进行每周评分。建立在小组评星制度和为组争光的思想。在每天生活中的做操,课间活动,课堂,文明礼仪等都可以有收获。

二、具体工作

正因为通过这几方面的指导,学生形成了自己的班级自己管理的理念,使班级管理能到位到每个人,到位到每件事。

在班级班干部已经建立的基础上,我引导孩子们主要进行了以下教育主题:团结互助,人人为我,我为人人。我主要是从以下几方面去做的。

1、利用课堂、早会、队会,通过讲故事、了解社会和一些社会实践活动引导学生建立以下观念:乐于助人是人之常情,是区别于动物的一个方面。助人是与人方便,与己快乐的一种生活方式。

2、平时注意观察班级的同学情况,以抓个别而带动全班。我主要从以下几个方面去抓的。

抓干部:抓住班长,和最有特色的一个干部。抓住了他们,这个班级的教育就成功了一半。

抓优秀学生:特别是成绩不够好的一个孩子,但有爱心。所以我抓住了他这个典型,就可以使孩子们建立观念:团结友爱可以让你开心快乐,思想健康。

抓学生的转变:有几个孩子在行为习惯上没有养成良好的习惯。我通过与家长建立联系,个别教育的方式进行教育;我们班级有一个特殊的女孩子,平时很少说话。为了改变她,我们班的孩子在老师的引导下。主动给她以宽松的环境,在她有勇气发言、上台讲故事时都给她以热烈的掌声。因为她的声音还是比较小,所以在她讲故事时,总有孩子悄悄的关上门和窗,总有孩子给别的孩子示意,安静。讲完了,孩子们总会给她最热烈的掌声。我总是抓住这样的机会鼓励她,要再大声些。现在,她已经能当众发言、总结工作、讲故事的声音越来越大、还参加了小课题的发布工作。进步明显,当然,在这当中,我总是给全班的孩子以表扬,说他们是最有爱心的孩子们,是最友爱互助的班集体,老师为他们感到骄傲和自豪。

3、此外,作为老师我也注意引导班干部组建班内建立互助小组。在学习小组中互帮互助,一帮一,在活动小组中进行互助活动,同时班干部对班级其他同学要进行帮扶。

4、在上面的工作进行的同时,我注意把这些成果在各种活动中让学生去感悟...

查看更多
3 初二第一学期班主任工作总结(锦集8篇)
第一学期班主任工作总结

忙碌而充实的工作已告一段落,回顾这段时间的成绩与不足,我们意识到是时候认真总结工作了。以下是我整理的初二班主任第一学期工作总结,供大家参考,欢迎阅读。

初二第一学期班主任工作总结 篇1

忙碌而又充实的初二第二学期即将告一段落,回首这短短的4个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录和校班队会记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

本学期班级德育工作的重头戏是温馨教室的建设工作。“温馨”一词在字典的解释是:温暖芳香,也指亲切体贴的氛围。“教室”是学生学习活动的场所,因此一个教室的环境和文化氛围如何,会影响到学生的学习生活和道德行为习惯的养成。“温馨教室”是以班级为基础、师生共同营造、能满足师生合理需求、有利于健康人格发展的教育环境。教室:不仅是物理意义上的空间,而更是以班级形式存在的教育环境。在这种教育环境中,班主任、任课教师、学生集中展示着各自的人格魅力和才华,共同营造着集体生活的精神氛围和风尚。看着学期初在班主任工作计划中的这段文字,现在对它的理解又加深了一层。现拟从三个方面来总结我班的温馨教室创建过程。

一,课堂环境的布置。

古人云:近朱者赤,近墨者黑。可见环境对人的影响是巨大的。温馨教室的建设,先从最直观的教室环境开始抓起。首先,我和班委成员一起对教室的布置进行大致的定位,南墙什么形式,北墙什么构思,绿色园在哪里,图书角如何布置,要不要个生物角等等,同学们讨论得特别热烈,他们的主人公意识真的很强。最终,我们师生达成了一致。根据墙壁的尺寸专门订制了一块展版,深兰色的展版被几个同学固定在墙上时,大家都期待着上面的内容;我又亲自去窗帘布艺店根据桌子的尺寸做了两张浅兰色的台布,为了能找到两幅大小一样的卷轴挂画,我问遍了认识的同事,还不辞辛苦跑到新华书店,最终工夫不付有心人,我在学校图书馆找到了装饰墙壁的文化挂图。当然,温馨教室的布置不是班主任一个人的事,同学们也发扬了班级小主人的精神,为了美化绿色园,各小队的队员都争相从家里带来绿色盆花来装点我们的家园,有的还是用自己的零花钱买的,还有的队员带来不止一盆花。当看到一盆盆造型各异,姹紫嫣红的盆花摆放在教室的窗台时,大家的心情似乎都舒畅了很多。此外,为了给班级增加更多的人文气息,我又动员同学们把自己的图书捐赠出来,贡献给我们小小的图书角,让大家共享阅读的快乐,消息一出,同学们积极响应,每天书本的数量都在攀升,我也从家里带来两个书立,当一排凝聚着同学们爱心和真心的图书摆放在铺着天兰色台布的桌面上时,大家都发出了欣喜的微笑,课余时间小小书台前挤满了求知探询的双手和双眼,看到同学们安静地在教室里阅读和交流,那怎么不是一幅温馨和谐的画卷呢?

二,班级制度建设。

没有规矩不成方圆。教育学...

查看更多
4 2025小学德育工作总结第一学期(通用9篇)
小学德育工作总结学期

充实的工作生活总是匆匆而过,回顾这段时间的工作,我收获颇丰,感受到成长的喜悦。现在是时候仔细总结一下这一学期的德育工作了。以下是我整理的一年级上学期德育工作总结,欢迎大家分享和参考。

小学德育工作总结第一学期 篇1

本年度,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:

一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。

1、学校重视对教师的培训,我们采用请领导专家做讲座、请优秀班主任做经验介绍、外出培训等不同形式,不断提高班主任的素质水平。本年度,我们利用教师每周四沙龙的学习时间,聘请了进修学校徐慧颖和哈尔滨市教育研究院郭德凤主任为教师进行《生态体验式班会的培训》和《新课程理念下的教育职业道德》,通过学习提高了教师的德育理论水平。要求教师以身作则,为人师表。全校教师共撰写9篇学习心得。张黎明和徐春丽两位老师参加了全国传美说课比赛双双获得特等奖。

2、加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任参加区进修组织的班主任培训班,我校已有32名班主任参加培训,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。教师们共撰写教育叙事12篇,教育论文70在国家,省级报刊杂志上。

3、为了加强班主任班级管理能力,我校组织教师观看魏书生关于《如何做班主任》讲座录像,每位教师撰写了观后感102篇。开展班主任教师开展工作经验交流会。通过交流,班主任把班组管理的经验和一些成功的小方法通过实例讲了出来。供大家学习和参考,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。通过培训,提高了班主任老师的育人能力及管理水平。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

二、加强学生常规教育,营造良好育人环境。

1、爱国主义教育

(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,培养学生听见国歌声要驻足肃立,少先队员敬队礼,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。开展“红领巾,我为你自豪”活动,培养学生热爱胸前的红领巾,热爱少先队组织。如今学生红领巾佩戴率达到92%

(2)开展好“祖国明天会更好”“中华魂”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。全校学生上交征文146篇

2、安全教育

(1)通过校园电视台,加强安全知识的宣讲教育,让学生掌握了安全自救的基本防护知识。学校一年来共制做10多个和教育短片对学生进行教育。

(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,与全体班科任教师签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

(3)各班继续开展《安全是生命的保证》等形式多样的主题德育实践活动课。

(4)为提高师生避险抗灾能力,学校每学期...

查看更多
5 一年级班队工作总结第一学期(收藏十一篇)
一年级班队工作总结第一学期

总结是一份对某一时期学习、工作或完成情况的全面回顾与分析,有助于寻找其中的规律。以下是关于班级德育工作的总结,供大家借鉴与参考,希望对您有所帮助。

一年级班队工作总结第一学期 篇1

时光飞逝,日月如梭,在感叹时间过的如此之快之余,暮然回首,同这些活泼可爱的孩子们在不知不觉间共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。本学期我担任一年级一班的语文教学和班主任工作,在工作中与同事们共同探讨疑难问题,向身边有经验的教师请教,及时弥补工作中出现的不足,顺利地完成了教育教学任务,现对本学期工作总结如下:

一、思想认识

本学期,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治、业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。积极参加学校组织的各种活动,认真听课、评课。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好本校的各项工作。

二、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1.思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2.发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3.经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5.注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师帮忙。这双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

通过以上工作,本班学生在纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都养成了良好的习惯,为今后的教育教学工作打好了基础。

三、教育、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用

1.备课深入细致。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2.注重课堂教学效果。了解学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对学生特点,以...

查看更多
6 小学四年级语文教学工作总结第一学期(收藏九篇)
小学四年级语文教学工作总结第一学期

时间宝贵,回顾这段教学历程,大家的能力显著提升。现在是时候动手写教学总结了。尽管拿笔时可能会感到无从下手,但小编搜集整理了小学四年级第一学期语文教学工作总结,供大家参考。希望大家能够喜欢。

小学四年级语文教学工作总结第一学期 篇1

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(一)、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中,我非常注重培养和激发学生的学习兴趣。比如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更家能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表自己不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。如在《李时珍》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其...

查看更多
7 高三物理备课组第一学期教学工作总结(汇编九篇)
高三物理备课组第一学期教学工作总结

光阴飞逝,我们即将迎来新的篇章和旅程。为了更好地规划未来,制定工作计划显得尤为重要。很多人可能对写计划感到迷茫和无从下手。以下是小编整理的高三物理备课组第一学期工作计划,希望能为大家提供帮助和启发。

高三物理备课组第一学期教学工作总结 篇1

转眼间,短暂的一学期时光过去了。本学期我执教高三8班和10班两个班的物理课,本人按照教学计划,认真备课、上课、听课、评课,及时批改试卷、讲评试卷,做好课后辅导工作,积极组织集体备课组活动,已经如期地完成了教学任务。为了以后能在工作中扬长避短,取得更好的成绩,现将本学年的教学工作总结如下:

高三教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点,学生特点,把握全局,认真筹划每一章节,精心设计一节课的每个环节,推动教学层层深入,形成了良性互动,并取得良好的教育教学效果。

1、认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的高考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握高考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。

2、合理安排复习内容和进度,选择合适的教法。在第一轮复习中,为避免学生认为一轮复习就是高一、高二课程的快速重复,产生厌烦心理,我们采取了:课堂上以问题——知识点——典型题为主线,构建知识网。以一个知识点为中心尽量联系与此有关的知识点,并使它们有机地连成一体。采取学生总结讲解,集体讨论,教师点评,纠正、重点强调等方法调动学生的学习积极性,参与教学活动,提高学习兴趣。同时,通过一定数量的典型习题,训练学生运用知识、提炼解题规律、培养敏捷的思维及综合分析能力,积极有效组织模拟训练。

3、正确处理知识的全面和重点的关系。我认为,总复习必须按照教学大纲扫描全部的知识。在这上面千万不能心存侥幸,搞什么猜题押宝,随意舍弃或疏忽自认为不重要的、不会考的部分。尤其在时间有限的复习课上,老师一般很难详细述及所有内容,因此,对于面上一定篇幅属于识记性质的知识,需要要求学生自己阅读课文加以弥补,以免形成知识的缺漏。这就是正确处理知识面的意思。但在物理学科全部知识中,毕竟也有主次之分,所以还得在复习中注意突出重点。例如就力学部分而言,力和运动学知识可视为力学的准备知识,而牛顿定律、功和能的关系则是整个力学框架的重要支柱。对这些重点内容,复习务必追求突破性进展。所以,讲课时要特别要求学生注意听老师的总结及分析解剖;消化时务求深刻理解它们的内涵。同时找些例题帮助学生熟悉它们的应用;练习则需要有一定的反复以求熟练掌握。只有正确处理好面和点的关系,才可能达到既拣芝麻又抱西瓜的最终目的。

4、规范地做好各项练习。练习在总复习中是举足轻重的一环,要想通过练习达到巩固知识、提高能力的目的,力求规范地解题是应该遵循的一个原则。具体说务求做到两条:

⑴要规范地使用物理规律。不少同学常从生活经验角度去解物理题,比如用动能定理时习惯从...

查看更多
8 五年级数学教学工作总结第一学期(汇总八篇)
五年级数学教学工作总结第一学期

时光飞逝,伴随着紧凑的工作节奏,我们的教学工作又将画上句号。在这段时间里,一定收获颇丰,请务必撰写教学总结,记录这段宝贵的经历。同时,注意避免自我陶醉的总结方式。以下是小学五年级数学教学工作总结的参考,希望对大家有所帮助。

五年级数学教学工作总结第一学期 篇1

本学期,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合我校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使下学期的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结。

一、教学任务的完成情况

本学期我在教学中针对本班学生的差别和年龄特性,因材施教,教学中重点做到精讲多练,注重运用直观演示、运用学具入手操作,精心设计练习课,探究练习方式的多样化,从计算入手,从根本上抓好学生的计算,使学生打好计算的基本功,做到计算细致,快速,正确。注重学生数学基础知识的学习,注重学生在讲课中学习活动的参与。对于教材中的定义和概念要让学生弄明白,并且能够根据一些定理进行计算,且正确灵活。抓好各单元的检测,通过单元检测及时对学生进行查缺补漏。同时,在课堂教学中正确处置了“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生开展为本,激起学生的求知欲,诱导学生主动探究,主动参与认知构造的过程,促使学生乐学、会学、学会。另外,在备课中,我认真研究教材、教学用书、力图吃透教材,找准重、难点,上课时力图抓住重点,打破难点。从学生实践动身,留意调动学生学习的积极性和发明性思想。

二、学生学习情况

本期有学生83人,其中女生37人。大部分学生爱动、好玩,缺乏自控能力,经常有学生不能按时完成作业,有的学生有抄袭作业的现象,针对这种问题,我注重抓学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,以朋友的身份又以教师的身份教育他们帮助他们,让他们喜欢数学并乐意参加课后的数学辅导。因此,我班大部分学生学习态度端正,学习数学的积极性也比较高。

三、主要教学经验与体会

在教学中,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的`数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我经常翻阅《小学数学教学研究》、《青年教师优秀教案选》等与教学有关的书籍。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。我认为数学教学,培优扶差是教学的关键,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的...

查看更多
9 小学四年级班级工作总结第一学期(必备六篇)
小学四年级班级工作总结第一学期

总结是对某一阶段、项目或工作的回顾与分析,它帮助我们理清思路、明确目标。为了做好总结,我们需要认真回顾和反思。以下是小学四年级第一学期班主任工作总结,欢迎大家借鉴与分享。

小学四年级班级工作总结第一学期 篇1

在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,推动学生全面开展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养,做了下面几点工作:

一、培养学生的良好习惯

(1)培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发觉不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为标准条例并实行班干局部工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的.同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准,衣着整洁,佩戴好红领巾,校徽,小黄帽。由班干部催促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌。

二、培训班干部

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我们班级是新组成的,开始就新选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。对工作做得好的干部表扬鼓舞,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改良,真正做个好干部。期中进行了改选,现在班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

三、做好家访工作

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平常我都注意做好这个工作,特别是这个学期大局部家长不熟悉,就在开家长会那天我对大家说,想和老师个别交流的请早点来,好多没见过的家长都来得挺早,特别是何家的何博女,何周旭同学的妈妈,五点多一点就来了,向我讲了孩子的性格及在家表现,我也讲了在校情况及要求。那些顽皮的同学更要家长共同管教。经过老师和家长的教育,现在根本能遵守学校的学生标准了。

今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

小学四年级班级工作总结第一学期 篇2

本人担任四(4)班的班主任工作。教师工作是繁忙的,而班主任工作更甚,因为它必须是更细致、琐碎而又深入的,而我是第一次担任班主任工作,没有经验,因此压力非常的大。经过一个学期的实践,在此过程中从适应繁忙、跟上工作节奏,我学到了很多。在看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,就更感责任的重大。为了能够在以后更好地开展工作,现及时地总结这一学期的工作经验、教训:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育。

及时抓住学生点...

查看更多
10 小班第一学期工作总结(范本10篇)
小班第一学期工作总结

总结是对特定时间段内学习和工作情况的回顾与分析,涵盖成绩、问题及经验教训。撰写总结有助于提升我们的语言表达能力。以下是关于小班第一学期的个人总结(通用10篇),欢迎分享和借鉴。

小班第一学期工作总结 篇1

回澜幼儿园二○xx年小一班第一学期班级总结新年的钟声敲响了,我们的第一学期也接近了尾声。回顾这一学期的工作与生活,每一个孩子在幼儿园都有了很大的进步,学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯。我们小一班的老师们付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。回顾这半年来的点点滴滴,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。孩子们在小一班读过了一个愉快而充实的集体生活。我们的班级就像一个家庭一样,老师们真心的爱着孩子们,孩子们也爱着每一位老师,在这个家庭里面每一个都是幸福和快乐的。为了能更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、班级概况

我班共有幼儿27人,中途退学1人,现有14个男孩人,12个女孩人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步。在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,在语言表达方面,动手操作能的能力也加强了,在自理能力方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己穿脱衣物和整理衣物。虽然这学期是我和董老师第一次搭班,但是我们相互配合,把班级工作做的非常的优秀,给孩子们创造温馨而舒适的生活和学习环境。孩子们在幼儿园中出现的种种问题和老师们工作中的种种问题时,我们有些茫然和不知所措。但是我们不为困苦,共同探讨、学习、实践,在这种精神下我们的班集体发展迅速,孩子们也都在各种活动中得到了发展。

二、保教工作

1、做好安全、卫生保健工作

幼儿入园后加重最不放心的是幼儿的安全、卫生保健问题,二幼儿园也是将这些列为首要任务。为了确保幼儿的安全,使幼儿身心健康成长,我班将安全、卫生贯穿幼儿一日活动的各个环节中,注重对幼儿进行安全、卫生教育,是我班幼儿提高安全意识,养成良好的卫生习惯。为了让幼儿健康成长,我班教师与阿姨根据幼儿的特点,做好幼儿盥洗、餐点、午睡等环节的工作。由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们给孩子制定了较好的常规工作。

首先,我们保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我们要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用调羹、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡...

查看更多