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第一学期工作总结

第一学期工作总结

发布时间:2023-06-09
1 小班第一学期班级工作总结收藏
小班第一学期工作总结
第一学期工作总结

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小班第一学期班级工作总结 篇1

光阴似箭,日月如梭,繁忙而又充实的一学期又接近了尾声,回首这充满酸甜苦辣的四个多月,在我们三位保教人员的共同努力和配合下,顺利完成了各项教育教学工作及园内外各种活动。现将本学期的工作总结如下:

保育工作方面:

(一)幼儿良好的生活习惯。〈〈纲要〉〉中要求我们教师与家长配合,根据幼儿需要建立科学的生活常规,培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯和生活自立能力。根据以上要求,我们做了以下工作:

1、教学活动后都要求幼儿喝水,特别是户外活动后更强调喝水。喝水时求幼儿能排好队,一个挨着一个喝,不要拥挤,从这边进,那边出。

2、厕所洗手时,在响应的手龙头前排好队,一个个轮着来。在自己相应的毛巾下擦手,不去动别人的毛巾,以免感染。

3、平时入厕分批进行,免得拥挤出事。

(二)对幼儿能掌握并独立完成事情。在教给他们相应的方法技能后,要求幼儿能自己敢于去尝试,敢于自己去练习,熟能生巧就慢慢会了。但是对于个别能力差的,我们就耐心进行讲解,并手把手教,幼儿基本都掌握了。现在幼儿在摊被子、挂衣服、穿脱衣服叠衣裤上都表现出色,个别幼儿会叠毯子、系裤子,虽然手法不是很好,但是很能体现他的小主人精神。

(三)对少数能力差的幼儿都教给他们相应的方法外,平时多跟他们接触手把手地一起帮助他们掌握巩固必要的技能和薄弱的环节,三个保教人员共同努力,提高他们的水平。

(四)对个别发育有缺陷地幼儿则给予更多地关心、爱心与耐心。并制订相应的计划,帮助他们发展薄弱的地方,如陈新慧、郭向宇等经常尿湿,我们就定时提醒他们去小便。对于贝可扬咬手指的严重现象,我们多其手指头进行包扎,对于视力不好的冯嘉恩、童瑶、郭雯等眼睛不好,需要帮他们滴眼药水和督促他们穿珠珠等等。

教育教学方面

(吃饭、课堂表现等也采取这种形式,五角星到了10颗就可以换一朵大红花,而且到了10朵大红花就可以奖品。很明显,幼儿的积极性提高了许多。而且幼儿也会每天为了拿奖品就数着我有几朵了,我要努力了。

(饭前点心后带幼儿去散步,去户外活动,促进幼儿的体质发展,本学期我们的出勤率一直保持在较高水平。

(3)进一步培养幼儿自信心,提高他们表现欲望。

1、学期在继续开展幼儿才艺展示活动的“周末小舞台”,每周安排6名幼儿进行才艺表演,并随之把幼儿表演情况记录下来,张贴在家园窗中反馈给家长们,并评出每周之星。很明显,幼儿的胆子慢慢变大了呀,而且表现欲望也强烈了,勇于推荐自己,亮出自己的风采。

沟通,每天给孩子来一个充满爱心地拥抱,让孩子感受到我们老师对他们的爱。收到了一定的效果,孩子们渐渐开朗了,并且跟别的孩子很融入,进步很明显...

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2 大班第一学期班级工作总结必备
大班第一学期工作总结
第一学期工作总结

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大班第一学期班级工作总结 篇1

一、生活方面

幼儿们在不久之后就要上小学了,所以这一个学期我们都在培养幼儿们独立生活的一些习惯,让他们能够多学会一些生活技能。在幼儿园内结果两年的学习他们已经学到了不少的好习惯了,但这还不能帮助他们应对上小学之后的生活,所以这一个学期我们帮助他们培养了很多的好的生活习惯,帮助他们更好的适应上小学之后的生活。

二、安全方面

我们每天都会检查幼儿的背包,防止他们带一些危险物品进入到幼儿园当中,对其它小朋友造成威胁。在做游戏的时候我们老师的眼睛紧盯着幼儿,防止他们在做游戏的过程中跌倒受伤。同时也会对幼儿进行安全方面的教育,他们在一个学期之后就会进入小学学习,所以他们必须要知道有哪些东西是危险的,有哪些地方是不能去的,这些都是我们老师要做的工作。

三、卫生保健方面

在换季的时候是幼儿感冒的高峰期,我们都会让家长带一套衣服过来,放在幼儿园内备用,幼儿们经常会不小心把自己的衣服打湿,为了防止感冒,最好是及时的换衣服,在降温的时候也能够及时的添衣服。我们也会多增加一些活动,锻炼他们的身体,增强他们的抵抗力。在饮食方面我们也会做到营养均衡,让幼儿们都能够有一个好的身体。

四、家长方面

我们经常会跟家长进行联系和沟通,一是为了向家长汇报幼儿在园内的情况,二是跟家长一起合作,帮助他们养成好的习惯,让幼儿在家里的时候也要独立,这样才能够养成一个好的习惯。若是在家就什么事情都由家长一手包办,那幼儿是不可能会有一个好的习惯的。马上他们就要上小学了我们的工作是一点都不能够放松的,需要家长和我们老师一起努力。

这一个学期的工作可以说是很好的结束了的,我们几位老师也已经做好了准备去迎接下个学期的工作了,相信我们一定能够让幼儿在园内有更好的发展。

大班第一学期班级工作总结 篇2

一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。

大班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。语言方面发展较好,能够讲述简单的故事,把一句话说完整,还能用很好的词语把话说好听。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。

1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,以小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。

2、合理地组...

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3 中班第一学期工作总结合集
中班第一学期
中班第一学期工作总结

中班第一学期工作总结【篇1】

随着时间的飞逝,中班的第一学期已经接近尾声。回首这个充满欢声笑语和智慧的学期,我想用这篇文章来总结我们班级的教育教学工作。通过这篇总结,我希望能够详细、具体且生动地展示我们的成绩和收获。

首先,我们班注重培养孩子的兴趣。在这个关键的学习阶段,激发孩子们的学习兴趣是至关重要的。为了实现这个目标,我们采用了丰富多样的教学方法和活动。例如,在语言教学方面,我们通过绘本阅读、角色扮演和小组互动等方式引导孩子们积极参与,提高他们的语言表达能力。在科学探索方面,我们组织了一系列有趣的实验和观察活动,让孩子们亲身感受科学的神奇和乐趣。这些兴趣课堂和活动不仅让孩子们喜欢学习,而且激发了他们对知识的渴望。

其次,我们班注重多元化的教学内容。我们相信每个孩子都是独一无二的,他们各自具有不同的才能和潜能。因此,在教学内容的选择上,我们注重多元化和个性化。我们分别开设了数学、语言、科学、艺术和体育等方面的课程,以满足孩子们全面发展的需求。同时,我们尊重每个孩子的个性差异,充分发挥他们的特长和优势。例如,在艺术课上,我们鼓励孩子们自由发挥,以个人喜好创作作品。在体育课上,我们设计了多样化的运动游戏,让孩子们根据自己的能力和兴趣参与其中。通过这种多元化的教学内容和灵活的教学方式,我们班取得了令人瞩目的成绩。

第三,我们注重幼儿素质教育。除了传授知识,我们还注重培养孩子们的综合素质。我们班坚持以品德教育为基础,通过反思和讨论,引导孩子们树立正确的价值观和行为规范。我们注重培养孩子们的社交能力,鼓励他们主动与同伴合作、分享和帮助他人。我们给予孩子们适当的自主权,帮助他们树立自信和独立思考的能力。通过这些素质教育的培养,我们班的孩子们在德、智、体、美各个方面都有了显著的提高。

总之,中班第一学期的教育教学工作取得了令人满意的成绩。我们注重培养孩子们的兴趣,创设多元化的教学内容,注重幼儿素质教育。这些努力使得孩子们在学习和发展中有了更多的机会和选择,他们的综合素质得到了全面的提高。回首这个学期,我们感到骄傲和满足,同时也对未来充满了期待。我们相信,在孩子们努力学习和老师的悉心指导下,他们的成长将会是更加出色的!

中班第一学期工作总结【篇2】

我们班有36位孩子与我们共同步入中班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。下面我来总结一下一个学期的班级总结:

一、班级情况分析及工作重点:

本学期幼儿人数36人,男孩21名,女孩15名,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力了、语言交往能力及其它能力都有一定的基础了,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭...

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4 八年级组第一学期工作总结通用10篇
年级组第一学期

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八年级组第一学期工作总结(篇1)

一学期的教学工作已经结束,我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。三年级组由七位老师组成。我很荣幸地担任了年级组组长的工作。在这期间,我首先做到以身作则,做任何事尽量做在大家前头。办公室卫生带头做,帮着做。对学校布置的任务认真完成,做好上传下达的工作。

由于三年级的孩子正处于整个小学阶段最关键的转折时期,所以我们年级组的每一教师深感责任重大,不敢有一丝懈怠。我们有老中青的最佳结合,经常在一起交流讨论教学经验,取长补短,共同提高。下面我把本学期我们年级组的工作小结如下:

一、狠抓常规工作

三年级的各项工作能顺利开展,还得益于我们有一支强有力的班主任队伍。我们三年级的三个班主任在学校教导处、政教处的领导下,他们工作热情高,细致周到,有极强的责任心和丰富的班主任工作经验。帮助学生认真学习,督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不良的心理状态,做好学生及家长的工作,建设好班集体,提高班级的学习成绩,是他们永远也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际,创造性地开展班主任工作。在平时工作中,总是相互交流,互相学习,取长补短,各班间开展健康而有序的竞争。我看到的是他们忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他们工作中充实和艰辛,成功和汗水。由于班主任卓有成效的'工作,整个年级一直都很出色的完成各项工作。

1、抓教学常规工作,培养良好班风、学风。

三年级的学生处于心理和生理的转折期,因此,我们三年级的各位班主任一开学就狠抓学生的常规工作。利用班队课组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,提醒学生时刻不忘。各学科的老师也毫不松懈,充分利用开学一星期的时间严格教学常规,并把它细化,切实落实在每一堂课上。经过一个学期的常抓不懈,我们三年级各班学生都能基本养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯,无重大事故发生,对于一些不良苗头也能适时制止。

2、抓学生的教学质量。

教学质量是学校的生命线。一开学,三年级的所有老师就制定了切实可行的教学计划并严格按照计划开展本学期的教育教学工作。针对一些班级学生基础差、学习习惯差等现状,老师们特别是语文、数学、英语学科的老师更是努力提高每节课的教学质量,争取向40分钟要效率。同时有针对性的利用课后时间给一些学习有困难的学生补课。

3、积极组织本组学生参加学校的各项集体活动。

在做好各项教育教学工作的同时,根据学校的工作计划,我们三年级组还积极参加了学校组织的各项集体活动:如作文竞赛、奥数竞赛等,在各位班主任和其他老师的努力下,各项活动都开展得很成功,效果良好,学生在活动中既锻...

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5 高一第一学期工作总结精华5篇
第一学期工作总结
高一第一学期工作总结

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高一第一学期工作总结 篇1

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已经结束。本学期,我担任高一(1)(14)班的班主任工作。高xx年级是高中阶段的起始年级,学生通过xx年半的高中学习以来的学习,已经初步具备了适应高中学习、生活和工作环境的能力,也是一个人成长和健康成长的关键时期。现将一学期以来的工作总结如下:

一、深入调查,全面了解学生,做好学生思想工作

高xx年级是高中阶段的开始阶段,是人生的重要转折时期,学生从幼儿园到高中再这样过渡,面临着升学等实际问题,他们有过思想压力,有过迷茫,甚至对心理产生过强的不适应,因此学生思想上出现较多的不适应。针对这些情况,我主要是通过家访、谈心等形式来了解的。

1.积极与家长沟通,争取家长的配合

高一阶段的家长工作是十分重要的,除了学校的教育之外,家长与学生的沟通更为重要,而且学生的成绩和在校表现也非常的重要。我通过电话及时的与家长沟通,及时的帮助他们排忧解难,正确的引导他们。

2.加强对学生自理能力的培养,使其形成良好的内部

人格

高中阶段,很多学生在学习成绩上不尽人意,很多人自我约束力较差,还有一些学生缺乏自我管理能力。在高xx年级开展“自己的事情自己做”,让学生学会自己管理自己。如有学生上课迟到,我就在班级里提醒他交作业,这时,我就在班级里表扬他等等,给他奖品,表扬他的进步,这一下子大多数同学都能够自觉遵守纪律了,班级秩序也好多了。

3.加强对学生心理的教育,使其形成稳定的心理,促其自我

由于学生的自我意识较强,在日常工作中表现出来的各种心理矛盾能非常少。我就利用班会对学生进行各方面的常见的疏导,帮助他们了解心理健康的重要性和紧迫性,如有心理障碍的同学,我就联系心理科老师寻求解决的办法等等,并积极的配合老师的工作。

4.加强与任课老师的联系

对于班级的各项事情我都及时的向任课老师了解,与任课老师无论是教育还是帮助都能解决好。

5.加强对学生的心理教育,使其形成稳定的心理,促其自我教育

学生的心理健康教育是班主任工作中不可忽视的,而且是班级工作的重中之重。本学期在班会课上,我对学生进行了各方面和学习方面的常见的疏导,如何解决学生心理问题,如何做好学生心理健康教育等。

二、抓好学生成绩管理工作

6、抓好学生的学习

首先要把学生分成好几个小组,每组设立一个学习成绩好的,在这个小组内每名学生都有一个成绩较好的学生,平时成绩较为优秀的学生都有一个档次,不能落后生,我就把每个学生的学习分成好几个组,每一周都有一个老师来监督他,帮助他。平时的作业我都是有选择的让他负责检查,在学校检查时我都是让学生当当小组长,并且督促其他学生...

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6 大班第一学期工作总结
大班第一学期工作总结
第一学期工作总结

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大班第一学期工作总结【篇1】

半学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。看着孩子们一天天在进步,我的心中充满欣慰和感慨。这是爱心与汗水的回报,同样也收获着来自幼儿世界纯洁而善良的心。回想起点点滴滴的工作历程,作一个期中总结。

在开学时制定了一套合理可行的方案,生活中,我们认真配合,将所有的常规问题整合到一日生活中去;教学上,积极发掘探索型的主题活动,让孩子在操作和探索中发现问题、查找问题、解决问题,让他们在体验中逐步学会自我建立概念与规则。

一、达成度分析

其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。

2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古

迹。

3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。

其二

1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。

2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。

2、能掌握1-10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,

大班第一学期工作总结【篇2】

一学期结束了,回想这一学期的工作,有收获的喜悦,有失利的反思,有和孩子打成一片的默契,有和搭档齐心协力拧成一股绳的干劲,有和家长沟通了解孩子的平台,总之,这一学期是充实的日子,是前进道路上的加油站。为了更好的开展以后的工作,特把本学期的工作总结如下:

通过一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。

1、开学初,我就和樊老师一起在班会上选了班干部,创建了完整的班级管理体制。这学期我选了几个班委,原因是为了培养他们的工作管理能力,从而提高他们的学习成绩。其中刘鹏飞同学就是一个很好的例子。这位同学性格比较内向,通过这一学期的观察结果发现这位同学非常有责任心,把教室卫生这项工作干的有声有色,还为我班争得了多面“卫生流动红旗”。性格也慢慢的变得活泼了。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级,实施了“比一比哪组棒”“手拉手”“星级榜”等评比的项目,以激发学生们的学习动力。还有培养学生们的互助观念。给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。这学期不管是我们两个谁先进教室,都会先打开窗户通风换气,即使是冬天里,我们也从未间断。通过这一学期的观察,特别是流行感冒的那段时间里,班上...

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7 高三第一学期工作总结锦集十四篇
第一学期工作总结
高三第一学期工作总结

高三第一学期工作总结(篇1)

2010学年第一学期高三语文备课组工作总结

赵桂青

紧张而忙碌的高三上学期即将结束。总结高三半年来语文备课组的工作,可用“备考计划周全,落实不折不扣,成绩差强人意”来概括。

一、作好进度的安排

从2010年的8月份开始,高三语文备课组认真、有针对性地制定好本学期的学期计划,一学期以来取得较好的复习效果。高三开学之初,我们就共同研讨制定了这一学年的整体备考思路及计划安排,把一年的时间划阶段、分层次、定目标、定任务。在备考相应阶段,力求每一步备考都有章可循,按时而动,从而在计划指导下扎扎实实从而在计划指导下扎扎实实走好每一步,保证每一节课每一个学生的有效复习,防止盲目低效。备课组把语文复习分成三个阶段。第一阶段以课本为中心,夯实基础,适度向高考考点迁移。9月开学后开始第一轮的专题复习,全面扫描考点。市“一模”后的第二轮则以试卷保温为主,将语文知识点和能力点联成网络,同时查漏补缺,准备最后的冲刺。在集体备课中,高级教师发挥主干作用,青年教师虚心求教,保证了复习的高效性。现已经完成了第一轮复习。

二、加强备课组内的教学研讨活动

在2011届高三语文备课组组建伊始,我们全体人员就达成共识,尽自己每个人最大的努力,形成集体的合力,齐心协力,使学生的成绩能够有所提高。苏碧云和黄冰莹老师刚刚送走上一届高三,还没来得及休息调整一下,就带着高考的硝烟投入到紧张的工作中去,为我们带来了宝贵的经验。苏老师充分运用自己多年高三所积累的丰富的教学经验,为集体出谋划策,深入钻研教材教法,认真上好每一节课,批改好每一份作业,为青年教师率先垂范;李老师勤奋,认真;黄冰莹这位年轻老师在工作上精益求精,有闯劲,有韧劲,深入到学生中去,取得了良好的效果。我们都牢记住自己作为一名高三教师所具有的特殊使命。回顾高三这一学期,我们取得了一些可喜的成绩,同时也留下了一些遗憾,但是每个人都尽了自己最大的努力。

首先,在备考工作进行中,我们依据具体情况,及时调整复习思路,修订计划。根据学生的具体复习状况,突出要点,抓住重点,有计划的实施复习突破。例如我们发现作文方面成了学生的弱点,影响了成绩的提高。在接下来的复习中,我们抓住作文系统化训练为突破口,加大这方面的复习投入,很快有了起色。针对训练过程中出现的例证精彩、而整文结构能力较弱、立意浅显的情况,我们又有的放矢的开展深化立意训练和结构形式训练,都取得

了很好的效果。

其次,我们按学校的要求强化了集体备课制度。除特殊情况外,每周大家至少一次凑在一起集体备课。在集体备课中,强调“一人为主,多人着手,共同参与”的办法。事先按照教学计划确立好论题,备课时一人主讲,大家讨论、补充。这样,大家经常沟通交流,互通有无,群策群力,共同提高。备课时畅所欲言,形成教学设计必须严格执行。有了集体的智慧,大家再根据每个班的具体情况有的放矢施行教学。这样做的好处是,既充分发...

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8 大班第一学期班级工作总结汇总
大班第一学期工作总结
第一学期工作总结

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大班第一学期班级工作总结 篇1

随着新年钟声的敲响,20xx年在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回顾这一学期,我们大3班这个集体就象一个快乐的大家庭,在互相照顾互相扶持中成长着。伴随着学期的结束,各项工作也将暂时告一段落,回首这学期的工作有欢笑也有泪水,现将本学期工作总结如下:

一、基本情况分析

本班幼儿总人数36人,其中男孩19人,女孩17人。本学期,新转入2名幼儿,从未上过幼儿园。为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园的生活,在开学初,我们采用结对的方式请班中部分能力强的幼儿与新入园的幼儿结对子,在生活、学习上给予帮助,拉近了与本班幼儿之间的差距。总体来说,无论是新生还是旧生,大家都能够适应大班的生活,合作游戏,安全活动,在日常的生活中能和谐地交往。

二、生活活动

进入大班,在生活上,孩子们进步最明显的是自理能力及为他人服务的意识明显增强。我们在班中也张贴了值日生安排表,经过一个学期的锻炼,孩子们都能积极参与到集体劳动中来,体验为大家服务的乐趣。在生活自理方面,大部分孩子的用餐、穿脱衣裤的能力能完全自理,且有了帮助他人的意识。但还有小部分孩子在用餐上存在吃饭速度慢、挑食的现象,是下学期需要重点努力的方向。本学期结合“学做世博文明小公民”的活动,我们在班中开展了“文明之星”的评比,通过对孩子们日常生活中的文明习惯如礼貌、不乱扔垃圾、整理物品等方面开展了评比,结合每周计划中的生活活动内容,每周有一项评比重点,以奖励、榜样示范等手段在日常生活潜移默化的帮助孩子们养成良好行为习惯。

三、学习活动

1、主题活动的开展

本学期,我们相继开展了“我自己”、“我是中国人”、“秋冬”等主题,同时结合20xx年新年的到来融入了“过新年”的主题,孩子们都能积极参与到主题活动中来。在“我自己”的主题中,孩子们通过班内自制的人体器官图解与《我们要健康》系列从书的阅读与操作中,了解了许多身体的秘密。在“我是中国人”主题活动通过中秋节、国庆节、重阳节引发出对中国传统节日的讨论,通过欣赏中国名胜古迹,中国的传统、中国的民族特色、中国之最等等,逐渐丰富孩子们的主题经验。在“秋和冬”的主题活动中引发孩子对季节、天气等的敏感度,将经验迁移到生活上能自主地根据冷暖穿脱衣服等。

2、区域环境的创设

在区域环境创设方面,我们针对大班幼儿的年龄特点并与主题的开展相结合,新增设了探索类的活动,如温度计的变化、秘密书信、龙卷风等,并结合世博会的内容开设了文明小公民、世博新闻、班级新闻等活动,并根据孩子的不同发展水平,在游戏材料上体现层次性。本学期结合主题,增设了角色游戏的内容如:农家小院、美味小吃、美味西点...

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9 最新中班第一学期工作总结实用
中班第一学期
中班第一学期工作总结

笔者特意整理了关于“中班第一学期工作总结”的相关资料,希望能够对您有所帮助。在撰写范文时,可以充分利用学术界对范文的推崇。范文不仅能够帮助我们解决写作过程中的困惑和问题,还能够提升我们的写作水平。再次感谢您的光临,希望您对我们网页上的内容感到满意!

中班第一学期工作总结【篇1】

《2019-2020学年第一学期中班教师个人工作总结》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

作者:翟怀桂    来源:淄川区般阳幼儿园 ,2019-2020年第一学期已悄然结尾,时间飞梭。现我将本学期所想所感所获进行以下几个方面的总结:

一、教学工作

(一)备课

在本学期里,我认真按照每个月的备课配档表完成电子备课上传网站,根据周计划进行手写半日备课手册以及完成不同领域课程的课前准备,如:美术活动:教师范画,颜料的调和,绘画工具的准备;音乐活动:教师课前需要熟练弹唱曲目及律动编排。我始终认为,认真备课是上好一节优质课的前期基奠。

(二)授课

在认真完成课前备课的前提下,我进行健康、社会、科学、艺术、语言五大领域课程的轮番授课。我所获得的知识经验程度在不断的丰厚。在教学方面我还具有更大的提升空间。孩子的年龄特点是幼儿老师在进行选课备课,授课时首先要考虑的一大要点我会持续学习并熟知《3-6岁儿童学习与发展指南》,了解小班、中班、大班不同年龄阶段的幼儿的年龄发展特点,不断地去提升完善自己的专业教学能力,以达到自己备好课,孩子们上好课,让孩子们在幼儿园能够学习到属于他年龄阶段应该学习到的专业科学的知识。

(三)评课

每次上完一节课,我会对本节课进行总结与反思,完成半日备课最后一项,取其精华去其糟粕,有效的自我评课是提升教学能力的有效手段。

(四)教研工作

每个周的教研工作,我会把教学中所遇到的问题说出来,大家会积极进行讨论研究,帮助我解决问题,并且根据近期阶段孩子对课程的学习情况制定课程计划。

(五)新教师公开课

自九月,十月,11月,12月一共讲了四节公开课。九月份涉及到公开课的内容为社会领域。十月份涉及到公开课的内容为社会领域。11月公开课的设计内容为语言领域。12月的公开课设计领域为科学领域。我非常感谢般阳园能够给予新老师这样不断提升自己教学能力的机会,感谢每一次为我评课的老师拥有了讲授四次公开课的经历之后,我明显感觉到自己的教学能力有所提升,自己在讲课授课的时候临场应变能力反应能力也得到一定的锻炼。

(六)自主游戏的开展

本学期开展了自主游戏,通过自主游戏的初次试验到后来根据孩子的实际情况一次一次的改进,由刚开始单一的室内自主游戏到现在户外自主游戏的扩展,自主游戏在不断成熟。孩子在游戏过程中综合能力不断得到提升,自主游戏的开展释放了孩子爱玩会玩的天性。游戏是进行一切活动最有效的方法,游戏使幼儿感到快乐。

(七)地域美术活动

地域美术是使孩子了解当地文化,抓住一个点,以绘画的形式展现出对家乡的...

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10 大班第一学期工作总结13篇
大班第一学期工作总结
第一学期工作总结

文件整理和处理是办公室工作的一个重要前提,我们将收集和整理一些范本。本篇范文讲述了如何运用整体构思的思维方式来解决复杂问题。关于“大班第一学期工作总结”这个话题,我们将为您详细解说相关内容。希望这些参考资料能给您的工作和学习提供启示和帮助!

大班第一学期工作总结【篇1】

在欢笑与成长中,我们顺利结束了大班第一学期的工作。回顾这一学期,幼儿在我们设计的每个游戏及教育活动中,认真观察、好奇探索,在这样的宽松自由的环境里,他们自信、自立,喜欢表现,开朗的性格及良好的品德、行为习惯慢慢形成,孩子们的各方面的进步有了一个明显的飞跃,尤其是在弱势--合作能力、探究能力方面进步很大,现将本学期工作总结如下:

一、围绕主题开展活动在开展主题活动时,我们更关注孩子的兴趣和需要,因为我们发现关注孩h的需要能更好的激发孩子自身潜能的发挥。在本学期,我们班开展了《有趣的水》、《爱--中国》、《我自己》、《有用的植物》、《多彩的民间活动》等活动,在开展主题活动时,孩子们不断地合作、探究、收集各种资料,将收集的资料与大家分享。就如在开展《有趣的水》主题活动中,孩子们喜欢参与探索游戏,孩子们会围在一起研究水的浮力、水车的秘密、水力等等,并能记录自己的探索结果,在整个活动中不仅探究能力提升,同时受挫能力也在不断的加强中,因为他们不怕失败,即使实验失败,他们还会继续探索。在《爱--中国》主题活动中孩子们会积极地收集各种资料,如:中国的世界之最、我国五十六个民族、四大发明等等,孩子们相互交流信息。在《我自己》主题活动中,我们去了科技馆体验了"食物旅行记"的秘密,这是孩子们对探索身体秘密的兴趣及愿望越来越强烈,也带动了家长们的参与。在《有用的植物》主题活动中我们开展了10元钱买菜的活动,孩子们带着10元钱去菜场买自己喜欢吃的蔬菜,在整个活动中,孩子们的交往能了、数的计算能力都有了进一步的提高。在《多彩的民间活动》主题活动中,孩子们感受中国民间艺术的美。

二、开展阅读下载活动这学期我们仍旧积极培养班内幼儿的阅读下载兴趣与能力。我们在班级里开展了个别化阅读下载活动、集体阅读下载活动、小组探索性阅读下载、表演阅读下载活动、角色扮演阅读下载活动等,让孩子感知、尝试各种阅读下载方式,一学期过去了,孩子们的进步很大。特别是平时好动的孩子特别的专心,他们观察大图书的画面特别仔细、认真,而且还会积极主动发言,学用完整句讲述画面上的内容,结合教学活动让幼儿识字和尝试表演故事。在这些活动中幼儿的表演能力、识字数量、复述、表达等能力都到了提升。

三、常规培养促幼儿发展良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展,也是做好幼小衔接的关键。

1)、让幼儿参与制定常规。经常与幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级的常用物品包括游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿并做出...

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