无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的蘑菇伞作文，欢迎阅读与收藏。
一天，小兔子的妈妈头一次让小兔子去山冈上采蘑菇，小兔子一下子蹦了三尺高。立刻高兴地挎上篮子，兴高采烈的走了。
山上所有的.东西都让兔子觉得很新奇，树层峦叠翠，郁郁葱葱；花群芳吐艳，落叶缤纷；河清澈见底，川流不息，；蘑菇满地都是，它便高兴地采了起来。
可是，天空突然划过了一道闪电，接着下起了倾盆大雨，小兔子立刻往家里跑。它突然找到一个大蘑菇，小兔子心想：我从没见过这么大的蘑菇，这正好可以用来挡雨呀！雨越下越大，小兔子立刻快速地往家里跑，突然有一个是骨瘦如柴的小松鼠挡住了它的去路，说：“雨伞借我挡挡雨吧！”
小兔子毫不犹豫地把“伞”借给了它，和它一块儿往前走，走了一会儿就到家了。
一个风和日丽的下午，天上的`云像一朵朵棉花糖，小鸟在自由地飞来飞去，好像在快乐地跳舞。太阳公公在东张西望地笑着。
小兔看今天的天气这么好，心想：要不出去散散步吧？于是，他来到树林里，树林里有好多蘑菇，这些蘑菇有的大，有的小，还有的发出浓浓的香味，看起来就好吃。他想：如果把这些蘑菇带回家，晚上有新鲜的蘑菇汤喝。接着就一边挑一边摘。
突然，雷声大作，天上滴下几滴雨点。
后来，雨越下越越大，简直是倾盆大雨。
小兔慌了，扔掉了手上的蘑菇，心想：该怎么办呢？就在这时候，他发现一朵大大的蘑菇可以当“伞”，就跑过去，摘下“蘑菇伞”一直往家跑。到了家里，妈妈就问小兔：“外面的雨可大了，你是怎么回来的？”小兔神秘地说：“我有‘蘑菇伞’的保护，湿不了。”小兔就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听了直笑，夸他真聪明。
第一场春雨下了起来，草绿了，路滑了，出门施行也不方便了。机灵的小松鼠在路旁开了一家专卖森林特产─磨菇伞。没想到顾客是络绎不绝。
一只蜜蜂一瘸一拐地飞来，它说：“快给我一把细杆伞，因为我的`手很细，拿不下粗杆伞。”小松鼠急忙拿了一把细杆伞，小蜜蜂满意地飞走了。
一头大象淋雨跑来，它说：“快给我一把巨大伞，啊洽！因为我的身子很大，啊洽！快点我都感冒了，啊洽！。”小松鼠连忙拿了一把巨大伞，大象打着喷涕走了。
不一会鸭嘴兽也来了，说：“快给我把水枪伞，因为我生活在水里。”小松鼠飞快地拿了一把水枪伞，鸭嘴兽慢慢地向水里游去。
雨停了，小蜜蜂把伞种到地里去，这样如果下雨了就不会把翅膀淋湿，因为它有许多蘑菇伞。
鸭嘴兽把蘑菇伞当做下水艇了，这样它把事做好后就可以在下水艇里休息。
小松鼠的蘑菇伞真是千奇百怪，可神奇啦！这真是一家神奇的蘑菇伞店呀！
这是一个春暖花开的早晨，兔妈妈生下了一个兔宝宝。
有一天，小白兔出去采蘑菇，它来到了大森林里的大树下，采了一个最大的蘑菇...
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在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的助人的作文11篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我叫成**，今年10岁。我长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，大大的耳朵，可爱极了！我是一个乐于助人的小男孩。
有一次，我和妈妈坐车去玩，我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿，上来了一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了，自言自语地说：“哦，没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后，都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想：“老爷爷年纪这么大了，还提着这么多的东西，没座位坐怎么行呢？我是少先队员，应该尊敬和爱护老人啊！”于是，我站起来对老爷爷说：“老爷爷，我让给你坐吧！”老爷爷说：“不用了，小朋友。你坐吧！”我说：“老爷爷，你年纪大，我年纪小，还是你坐吧！”老爷爷见说不过我，于是说：“谢谢你，小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了，妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。
很快，老爷爷要下车了。我又对老爷爷说：“老爷爷，让我帮你提东西吧！”老爷爷说：“好，好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷，然后说：“老爷爷，你小心点，慢慢走，再见！”老爷爷说：“真是太谢谢你了，你真是一个好孩子。再见！”听了老爷爷的话，我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。
你们说，我是不是一个乐于助人的好孩子呢！
助人为乐，是我们中华民族的传统美德。是一种无私奉献的精神。我最钦佩的就是助人为乐。它是一种良好的品格。
我们生活中助人为乐有许多种。在学校我可以帮助同学。比如：同学的笔掉在地上了。我可能帮他捡起来。同学的书没有带我可以借给他。在道路上要是看见了。香蕉皮之类的东西应该捡起来。这些小事情都算做事助人为乐。在我们生活当中。我可以帮助他人。在公共汽车上。我可以给。老人。残疾人。孕妇。让座，在马路上。我可以扶着年纪大的老爷爷。老奶奶。过马路。
在助人为乐当中有需要例子。比如我们的榜样。雷锋。我们从小就是听着雷锋助人为乐的故事长大的。雷锋的助人为乐有很多。雷锋精神教会我们。无私奉献。乐意助人。这样的例子有许，是我们要学习的榜样。
让我们帮助别人。快乐自身，让我们一起做一些助人为乐的事件。会让我们地球变得更加美好！
这是一个暴风暴雨的夜晚，只有我一个人在家。妈妈上班去了，现在还没回来。
突然，电话铃响起，咦，是妈妈。只听见妈妈说：“宝贝，妈妈忘带雨伞了，雨太大，无法回家，你到公司给妈妈送把雨伞好吗？”“嗯，好的，拜拜！”我说完，拿了两把雨伞就立马动身，去妈妈公司。
哇！你看...
查看更多作文是老师要求学生写的用以写作性的文章，写作是表达自己的一种方式和方法。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，那些值得借鉴的作文是什么样的呢？好工具范文网的编辑经过耐心的筛选为大家整理出了最新的“乐于助人作文”，如果您能从本文中汲取一些精华那就是我所渴望的！
他长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个高挺的鼻梁，鼻梁下面是一双能说会道的嘴巴，他的鼻子和嘴巴可是老邻居了。他爱穿蓝色衣服和黑色裤子。
他每次做考试卷的时候，都能考到95分以上甚至是100分。他平时学习特别努力，无论是背书还是做题，都很专心。老师经常在班里夸他是我们学习的标兵。
有一次我的水笔没水了，这时还在考试，我忙着甩一下又甩一下，可还是甩不出来。这时我的同桌张浩然像知道我需要什么，他从他的文具盒里拿出一直水笔递给我，我急忙向他道谢，他说：“不用谢。”张浩然真是一副热心肠！
还有一次，有个同学受了一个小小的伤，他发现了，赶快把他扶起来，还关心地问他：“疼不疼？”同学没吭声。张浩然从口袋里拿出一张纸，轻轻地按住他的伤，把他扶到教室，老师和同学都夸他是个小雷锋。
张浩然成绩优异，乐于助人，真让人佩服呀！
一天早晨，天气非常晴朗，万里无云。小乌龟、小兔子和小松鼠去图书馆看书。他们选好了自己想看的书津津有味的读了起来。不一会儿，小刺猬也来看书，它选好了自己看的书，看到小白兔的旁边有一个空座位，它就坐了下来。它刚坐下，小白兔尖叫着跳起来：“哦，真刺人，是谁这么没礼貌？”小刺猬急忙站起来，不好意思的说：“对不起，我不是故意的，你坐吧，我找别的地方坐！”小乌龟和小松鼠听见了听见了它们的话，也站了起来。
小刺猬刚要走， 小乌龟连忙说：“小刺猬，你别走，我不怕刺，跟我做一个凳子吧。”小白兔说：“刚才我做的也不对，你留下来和我们一起坐吧。”小刺猬高兴的笑了，它们一起认认真真的读起书来。
叔叔业余时间喜欢种花，经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗，有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道，这些都是他花钱买的。
以前，我们楼下的车经常乱停乱放，特别是外来车辆，就是看门的伯伯也无能为力。对门的叔叔看见了，便在楼下的柱子上写了几个大字，要求大家按各自车位停放，使车辆秩序好了一些。有一段时间，外来的客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后，在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗门，因为是对讲门铃，需要电源。要从谁家接呢?都没人说话。看大家没说话，叔叔就说：“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊，但叔叔的行动还是感动了大家。
我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质，让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪!
我有一位乐于助人的同学，他有着不高不矮的身材，一双炯炯有神的眼睛，就像时刻告诉你，要当真细心，不能马虎。
记得有一次早晨，我随随便便收拾好书包就去学...
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老人突然晕倒，情况相当紧急，若得不到及时救助，老人会面临一定的危险。令人欣慰的是，面对晕倒的老人，有热心市民伸出了温暖援手，老人最终化险为夷。热心人不是不知道这样会耽误自己的时间，也可能遭遇麻烦，但却没有丝毫犹豫。事情虽不算轰轰烈烈，但这种热心快肠、积极助人的精神却让人很感动。人们不仅要对热心人表示敬意，更要以之为榜样。
佛山的小悦悦遭车祸后18名路人见死不救之事震惊了全国，而在我们身边，也曾经发生过有人面对遇困者的求助扬长而去的事情。当事者为啥会做出此等寒心之举，恐怕是因为将冷漠当成了一种习惯，觉得事不关己高高挂起，帮人要耽误时间，牵扯精力，弄不好还会招惹麻烦，因此多一事不如少一事。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”，生活中每个人都可能会遇到难处。困难并不可怕，可怕的是遇到困难后无人帮，若是这样，遇困者孤立无援，很难走出困境。如果大家都这样做，我们的生活会像冬天一般寒冷，等你明天有困难后同样可能没人帮，每个人都是受害者。相反，若是助人成为人们的一种习惯，大家在他人遇到困难时都能伸手相助，相信自己有了难处时，身边同样会不乏热心人。这样用爱心回报爱心，每个人都会是受益者，我们的社会将会变得更加和谐。
我们班有一个同学叫卢祥，他中等个子，瘦瘦的。他对人很有礼貌，喜欢助人为乐，是个好学生，也是我的好朋友。
有一次，我做作业有道难题弄不懂，就偷看同学的作业。他看见了走过来，诚恳地对我说：“常乐，今天的作业不容易，你做了没有？”我愁眉苦脸地说：“我不懂这道题怎么办？”他说：“我帮你看看。”说完他让我打开课本看例题，然后叫我分步计算，结果他发现我计算错了，验算时把“0”写成“6”。我改正后终于算对了。我高兴地说：“谢谢你帮助我，以后我一定认真检查。”
他还看着我笑眯眯地说：“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务，而是为了学知识，为了自己长大后用知识为人民服务，做个有用的人。”我听了他的话，心想：他的话是对的。他不仅教会我做题，还教我做人。他是真心在帮我。
现在，他已经转学了，我很想念他，特别是他关心同学的形象一直深深地留在我的脑海里。
不论在何时，不论在何地!你身边总会有一些能够帮助你的人。哪怕是一个清洁工，他也曾为你付出，让你拥有一个恬静干净的环境。
首先我会感谢我的父母，是他们养育了我，给予我生命，让我来到这个繁华的.世界。是他们让我懂得了说话、做人、糊口。
也是他们让我懂得了以快乐、积极的立场面对整个糊口。那怕是他们批评我，也未必不是言之有理。我也要对他们的批评，做出对自己的反省。
其次，我要去感谢我的老师，是他们，让我学会人生中必要的本领。是...
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圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈!这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?
我用手摸了一下，呀!原来是块油，粘粘的，这可怎么办?对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!
终于有一天，我完成了我多年的愿望(只隔三年)，心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，刘雨林就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起妈妈教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的'头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把刘雨林脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“安悦源，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
穿衣镜里泛起了一个扎着马尾辫，长着浓黑的眉毛，有着炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，穿戴五颜六色的裙子，非常漂亮的...
查看更多写作是评估学生运用语文能力的一种有效方式，不仅是表达思想的一种手段，也是学习的方式之一。一篇作文常常充满情感色彩，能够让读者感同身受。在这里，我想向大家推荐一篇关于“助人为乐作文”的文章，以下是本文提供的一些参考信息，供您参考： 1. 主题：助人为乐作文 2. 正文结构：引言、中心论点、论据支持和结论 3. 写作技巧：合理使用修辞手法、丰富的词汇选择 4. 参考资源：书籍、文献、个人经验等 5. 编写要点：清晰的思维逻辑、严密的论证过程、有深度的观点表达 6. 注意事项：避免抄袭、保持独立思考、注重语言表达的准确性和流畅性 7. 参考范文：附上一篇与主题相关的优秀作文作为参考。 希望以上信息能够对您的写作提供一些帮助，祝您写作顺利！
助人为乐
近年来，社会发展迅速，人们的生活水平得到了极大的提高。在这样的背景下，个人利益和争夺资源的竞争也日益激烈，人与人之间的关系更加复杂。然而，这并不妨碍一些人时刻怀着善良和乐于助人的心情，主动伸出援手，给予他人帮助。
助人为乐的行为展示了人性中最美好的一面。作为社会的一员，我们每个人都应该学会关心他人，倾听他人的需求，并提供帮助。更重要的是，我们要学会从内心深处感受他人的苦难和困境，以便能够更有针对性地提供帮助。助人为乐不仅是一种道德行为，更是一种能够给予他人温暖和希望的力量。
我曾经亲眼目睹一次助人为乐的事例。那天，我正在公交车上回家。突然，一个老人突然晕倒在车厢里，周围的人顿时陷入了慌乱。在这时，一个年轻人毫不犹豫地上前扶起了这位老人，并迅速联系了急救车。他紧紧地抓住老人的手，用温暖的目光安慰着他。这个举动让我感受到了他那伟大的善心和无私的奉献精神。正是因为有这样的人存在，才让我们相信这个世界上仍然存在着真正的仁爱和友情。
助人为乐的精神在我们日常生活中也有不少体现。比如，在学校里，许多同学都乐于帮助学习有困难的同学，他们会主动地解答问题，分享自己的学习方法和经验。在家庭中，父母经常会倾听我们的心声，帮助我们解决问题，给予我们正确的引导。这些都是助人为乐的具体表现，它们构成了我们生活中无法忽视的一部分。
助人为乐的行为不仅使我们得到了些许的幸福和满足感，更重要的是，它能够促进社会的和谐与进步。当我们看到他人因为我们的帮助而笑容满面时，我们的心中也会充满快乐和自豪感。这种快乐和自豪感会激励我们更加积极地投身于助人为乐的事业中，进而影响和感染更多的人。
助人为乐的行为是一个人品质的体现。一个乐于助人的人，通常是一个心地善良、关爱他人、乐观向上的人。助人为乐是一种积极的情感体验，并能使我们的心灵更加纯净和宽广。通过助人为乐，我们可以更好地理解和关怀他人，从而提高我们的自我认知和社会责任感。
助人为乐也是一种社会风尚的塑造。当一个社会处处弥漫着温暖和善意时，人们的相互信任和合作意识就能够得到极大的提升。而这种信任和合作意...
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我想助人对我来说本来就是应该的，可是有些人就会把这一件事当作是一件无关紧要的事，我觉得这样的观念、设法主意是错误的。
在那么多帮助人的方式里，我最喜欢“教人”的方式。由于别人不懂的地方我了解的话，教会他不但能使他不用再被他不解的问题所困惑而且自己本身除了多一次温习的机会外，同时也多了一份快乐。
除此之外，帮助家里分担家务也是我喜欢的助人方式之一。由于它不只是最唾手可得的助人工具，同时，也可认为环境清洁敬上一份心力，有时后甚至能让家里的成员们不用那么劳累，看来就算称它是让人一石“三”鸟的.助人工具，我看也不为过喔！
我觉得在这世上，一定也有良多需要我们帮助的人，假如要帮助人，也可以从最简朴的方式开始做起，例如，扶白叟家过马路，或是同学没有带铅笔，我借他一枝，这也算是助人的一种方法，俗话说的好：“助人为快乐之本。”的意思就是说帮助人你自己也会很快乐，就像海伦凯勒有利文老师陪伴着他，她才会有哪么丰功伟业的成就，我们应该要向利文老师看齐。
有一天，放学之后，下起了倾盆大雨，当时我没带雨伞，爸爸又不回来接我，我当时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转这时，我的幼儿园同学朕友朋走了过来，他对我说：这么晚了，你怎么还没回家?一定是没雨伞吧!你家在哪儿?
是的，我家在渔岙口。
想到这里，我不禁浑身一颤，瞬间激动得不行！虽说直接冲进去做那事，有些饿风险，但是陈雯雯的身子其实太诱人了，我其实时控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在渔岙口。要不我们一起乘公交车，我再送你回去吧!
谢谢!
我到了家门口，看见他的半身已经湿透了，当我按了门铃再次回头，他已经消失在了茫茫的烟雨中，我的心上涌起了一股暖流&太过孤僻了。这些天没看到陈雯雯的身子，我老李连觉都睡不好，我贼兮兮的看了看想到这，我心花怒放，我的胆子也更大了起来，满脑子都是陈雯雯白嫩嫩的身子，回身就向着澡堂里而去。周围，发现外面空无一人后，心中不由再次起了偷看的动机。
助人为乐，多帮助别人给别人留个好影响!
今天，我和几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先，我们在城庆小区的公园里集合，刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人，我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。
我们一起到了老人的院子里，这个院子里住了好几家人，我们先把准备的礼物送给了老人。电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访，老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物就感动的哭了起来，我们又安慰了好一会，这才止住了她的哭泣。
我们接着又到了一个很老旧的小区，并看望了另一个老奶奶，在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说：“我今天很高兴，这么多得孩子来看望我，还给我带了这么多的东西，太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。
我们的第一个活动告一段落了，下面就是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个...
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假如您想阅读一篇出色的文章，为何不考虑一下“乐于助人的我作文”呢？透过阅读这篇作品，您肯定能轻松找到所需的信息。作文就像是我们成长历程中的记录，它有助于提升我们的思维逻辑，使我们更加敏锐和有条理。一篇精彩的作文能够让作者与读者之间的距离拉近许多。
我有一双像樱桃一样的大眼睛和一张小嘴，很可爱！我是一个害羞的女孩，但我有乐于助人的好习惯。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；我以服务人民为荣，以背离人民为耻……”在郎朗的读书中，我想起了前天在公交车上发生的事情。
星期天，我妈妈带我去表哥家玩。上了车，发现人还挺多的。你坐在哪里？当我的眼睛亮了，我看到一个空座位，所以我请我妈妈坐下。我妈说：“你还是坐上去吧。我不累。”
过了一会儿，一个额上有皱纹的白发老太太走了过来。她应该八十多岁了。看到奶奶后，有乘客用报纸蒙住脸；有些人很快转过身去看窗外的风景；有的低头对手机视而不见。我心想，大家都不让我给奶奶让座。
汽车经过一条崎岖不平的道路时摇摆不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁边的大叔，大叔怒喊：“怎么！你年纪大了，看不清路。”外婆突然脸色发白，舅舅却无动于衷。我心里想，如果不让座，奶奶就要一直站着。我会让座吗？一些乘客开始窃窃私语。
我决定给奶奶让路，鼓起勇气来到她面前。迟疑着说：“老奶，奶，你，坐我的位子。”奶奶大吃一惊，感动道：“谢谢。”所有的乘客都对我竖起大拇指，称赞我是个好孩子。大叔看到了，脸红了红，低头不语。
我认为帮助别人的好习惯会让我变得更漂亮。
我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。
我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。
记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。
我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
大家好，我叫翁xx，今年九岁了，来自羊山新区十一小，我的爱好是画画。
过去的我胖乎乎的，眼睛水灵灵的，头发短短的。现在的我长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，头发长长的，我的爱好是画画，每次写完作业我都会拿起画画本和彩纸开始画画。虽然以前的我很调皮，但我现在很爱乐于助人。有一次放学后，正赶上下班高峰期，马路上堵车了，于是我站在原地等待着。这时，我看见一个年迈的老奶奶正准备过马路，然后我快步上前，挽住老奶奶的胳膊过马路，最后，我们安全的到达了。“谢谢你！...
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很多人不明白幸福是什么。其实，幸福的解答不止一种，需要你在生活中慢慢体会。在我看来，幸福是遨游在知识的海洋，是跟家人一起散步，更是助人为乐。
记得在那年暑假，天气十分闷热，我自己一个人坐公交车去图书馆。我看见车来了，连忙跑上车，占了一个位置。站了那么久，终于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交车又往前行驶了几站，这时，一位老奶奶上来了。可车厢里已经没有座位了，那位老奶奶只好艰难地抓着扶杆，在那站着。这个时候，我的心里有两个小人在做着激烈的斗争。第一个小人说：“看那位老奶奶多可怜啊，快给她让位吧!”而另一个小人却说：“不能让，你刚坐下来，还没休息够呢!”就这样，第一个小人占了上风。于是，我站了起来，把老奶奶扶到了那个座位上。
“孩子，你不坐吗?”老奶奶问。
“没关系，我一会就到了。”我回答说。
“那真是太谢谢你了，你真是雷锋式的好孩子。”老奶奶边说，还边用她那慈祥的眼神看着我，那一刻，我看着那位老奶奶的眼神，感到无比的幸福。
幸福可以是冬天的一缕阳光，可以是夏天的一阵微风，也可以是用自己的双手，尽自己的义务去帮助那些需要帮助的人和每一个生命。
一个夏夭的中午，我在家中玩，不小心被父亲的木工刀划破了脚指头的血管，情况十分危急。爸爸只得抱着我奔向三四里之外的医院。跑了一会儿，爸爸有点支持不住了。正在这时，迎面来了一辆拖拉机。爸爸急忙向拖拉机手打招呼。车停了，爸爸抱着我上了车。
拖拉机手立即以最快的速度开车，过了五六分钟到了医院门口。爸爸抱着我下车，从口袋里掏出10元钱给拖拉机手，可他不肯接受，对爸爸说:我还有事先走了。等会儿我再来接。说完他就走了。动完手术包扎好之后，爸爸叫我坐在医院走廊里的一张椅子上，他去店里给我买水果。
当爸爸回到医院，拖拉机手真的来接我们了。到了家门口，爸爸请拖拉机手到屋里去喝茶。他连忙说:不要了，不要了，我还有事。爸爸间他的名字，以后好酬谢他。他笑着说:一点小事不必放在心上。说完开着拖拉机就走了。这样的好人我怎能忘掉呢?
秋天到了，调皮的蒲公英娃娃长大了，成天就想着去旅游。有一天，风婆婆来了，蒲公英娃娃就叫风婆婆带它们去旅游了，风婆婆就答应了。
风婆婆先带蒲公英娃娃去了海边，蒲公英娃娃们看见了蔚蓝的大海，漂亮极了。可是生活了几天后发现，海边的风太大了。于是蒲公英娃娃跟风婆婆说：风婆婆，这里的风太大了，我们不想生活在这里。
于是，风婆婆问：你们想去哪里呢？蒲公英娃娃们想了想说：去植物公园吧！风婆婆就把它们带去了植物公园。植物公园里有好多蒲公英娃娃们的朋友，可是有几个蒲公英娃娃也不想在这...
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在我家里。有一个活“雷锋”，他常常帮助别人。一提到他，没有一个邻居不竖起大拇指。他就是我的爸爸。
我的爸爸有一对大眼睛，长得很高，力气很大，一起可以拿起很多东西。
记得有一次，我和朋友们在玩捉人的游戏，也许是后面的人跑的太快，所以我很着急，跑的像一阵风。忽然，我脚下一滑，一屁股坐在了地上。当时，我强忍着没哭，但脸上仍呈现出难以忍受的表情。这时我听见了身后一阵急促的脚步声。我回头一看，原来是一旁看我们玩的爸爸，只见他急速奔跑到我跟前，俯下身子对我说：“我一看到你摔倒，便赶来了。”说罢，他蹲下身子来，帮我揉膝盖，接着又把我扶起来，搀着我，一步一步的走到水池边，给我冲洗伤口。最后，他又慢慢地把我扶到了小石凳上，让我喝了杯水，然后对我说：“我给你讲一个故事吧，在爸爸小的时候，有一天，我一个人走在放学回家的路上，突然，在远处传来一阵怪响，我跑上去一看，原来是一位白发苍苍的老爷爷拉着一辆架子车艰难地上着坡，几乎走不动。车子上拉了慢慢一车的煤炭，我想，这一位老人岁数这么大了，要拉这么多的煤炭，一定很累。于是我上前去帮他，在我和老爷爷的共同努力下，那位老爷爷的车子终于被推上了坡。从此，我就养成了助人为乐的好习惯，就像今天一样，以后，你也要学会助人为乐，看到别人遇到困难时，一定要伸出你的援助之手，让他们渡过难关。”
爸爸这种助人为乐的品格激励着我，他是我懂得了要多帮助身边需要帮助的人，做一个助人为乐的人。
在一个阳光明媚的日子，小猴子出去摘桃。它摘了好多又大又红的桃子，拿也拿不过来了。它拿起两个桃子，但它没有第三只手了。它想捧着走，可怎么捧也捧不起来，小猴子急的满头大汗。
小猴子没有办法，累得一屁股坐在了地上。正在这时，小兔子挎着篮子走过来了，它好奇地问：“小猴子，你怎么啦？”小猴子有气无力的回答：“我正在想办法把桃子全拿回家。”
好心的小兔子就帮小猴子想办法，忽然，小兔子灵机一动，对小猴子说：“看我的。”小兔子把篮子的草都倒出来，把篮子递给小猴子，小猴子把篮子接过来，把桃子放进去，正好装了一篮子。小猴关心地问：“那你怎么办呢？”小兔子得意地说：“山人自有妙计。”正说着，小兔子找来一根绳子，把草捆起来，背在自己的背上。
就这样，小兔和小猴成了朋友，它们一起高高兴地回家了。
星期天的上午，爸爸带着小明去公园玩。春光明媚，五颜六色的花朵开放了，青青的草地上洒满了阳光，色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞，人们三三两两地漫步在林荫道上。爸爸笑着对小明说：看，那里的风景多美！快站好，我给你拍张照。小明马上做出一个酷酷的动作。爸爸举起相机给他拍了一张照片。
他们继续向前走去，来到湖边的假山旁。爸爸正准备再给小明拍照时，只听哎呦！一声，父子俩回头一看，一位小姑娘摔倒了。
小明赶紧跑过去，关切地问：小妹妹，摔疼了吗？小姑娘点了点头（）。小明扶起她，说：跑步时要当心...
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