竞聘即我们通常所说的通过面试、笔试、政审、评议等环节，获得职位的过程。一般在求职、任期到期、转岗求聘等情况下使用。下面是小编为大家整理的数学教师岗位竞聘演讲稿（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
几年来，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，每次考试班级成绩总是名列前茅，并在2019年获县教育教学工作先进个人，这虽然是些小小的荣誉，但对我是极大的鼓舞。
各位领导、各位老师，我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，责任心强。因此，每当我接手新的班级，我就尽快熟悉教材，掌握基本的教育教学方法，并取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的认同，也深受学生的欢迎。更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对领导和老教师的敬爱之意。正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意；这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更加奋力前行，全力以赴，做得更好！
如果我竞聘成功，我会一如既往做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到：积极做好每一项工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，照顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师。
最后我用这样的话来评价我自己：我只是一名普通的教师，认真工作，听从分配，所得荣誉并不多，但我踏实工作了，努力进取了。在新的学期，我将在新的岗位上不懈的努力！我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越！希望得到大家的支持。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。下面，我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
新课标主张“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学教师自身务必具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。
二、我的竞聘优势主要有以下三点：
1、我有坚定的共产主义信念。
2、我有较强的工作潜力。
在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学。在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效。
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为了在演讲时能更为流畅。一份专业的演讲稿可以增加演讲者的声望和认可度，好的演讲稿可以让演讲更有深度，如何写出像范文一样的演讲稿？编辑在这里为您整理了“数学节演讲稿”的相关资讯敬请关注，欢迎你阅读我的作品为我所写的故事点赞。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同庆祝这个充满智慧与乐趣的日子——数学节。数学，作为一门基础学科，不仅是科学之母，更是日常生活中不可或缺的工具。在今天这个特殊的日子里，让我们一起感受数学的魅力，共同探索这个奇妙的世界。
数学的美无处不在。它如诗如画，又如音乐般和谐。想象一下，当我们面对一个公式或图形时，是否曾被那简洁而深刻的美所震撼？比如黄金分割率φ（1.61803），它在艺术、建筑、自然界甚至人类生活中都有着广泛的应用。又如几何图形中的圆形、三角形、正方形等，它们各自独特的美感都与我们的生活紧密相连。
数学的力量无比强大。它能帮助我们理解宇宙的奥秘，解决实际问题。从行星的运动轨迹到复杂的物理现象，从大数据分析到人工智能，数学的强大力量正在推动着人类社会的进步。同时，数学也在金融、经济、工程等领域发挥着至关重要的作用。通过数学模型和算法，我们能够预测市场趋势、优化资源配置，为人类创造更多的价值。
数学的学习是充满乐趣的。无论是解决一个复杂的数学问题，还是发现一个新的数学规律，都会带给我们无尽的成就感。通过数学游戏、数独等有趣的形式，我们可以在玩乐中提高数学素养，增强思维能力。数学也不再是枯燥无味的公式和定理，而是成为了一种智慧的游戏，激发着我们去探索未知的世界。
让我们共同努力，弘扬数学文化。在这个信息化、智能化的时代，数学素养已经成为每个人必备的素质。我们要鼓励更多的人热爱数学、学习数学、应用数学，让数学成为推动社会进步的强大引擎。同时，我们也应该尊重和欣赏不同文化背景下的数学成果，共同推动全球数学事业的发展。
在结束演讲之前，我想引用一位著名数学家的话：“数学是人类最宝贵的思想成果之一，它具有超越语言和文化的普遍性和独特性。” 让我们在今天这个特殊的日子里，共同铭记这句话的含义，用数学的智慧去创造更美好的未来！
小编感谢您的阅读！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享我对数学的热爱和见解。数学，这个充满逻辑和美感的学科，是我们生活中不可或缺的一部分。
我想强调的是，数学不仅仅是数字和公式。它是一种语言，一种能够描述世界规律的通用语言。通过数学，我们可以理解宇宙的奥秘，可以探索未知的领域。无论是在科学、工程、经济还是日常生活中，数学都发挥着至关重要的作用。
数学教会我们如何思考。它培养了我们的逻辑思维、抽象思维和创造性思维。在解决问题时，数学让我们学会分析、推理和证明。这些思维方式不仅在学术上有着重要的意义，更是我们人生道路上的宝贵财富。
数学还具有无...
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尊敬的校领导、各位老师，大家好。
我拟竞聘本校数学教师岗位和班主任，理由有三条：
一、具备专业资质。我毕业于广西师范学院数学系，经历了三年比较系统的专业训练，后来经过三年的函授学习，获得华中师范大学数学与数学应用专业本科文凭，现持有初级教师资格证书和普通话等级证书，具备中教一级专业技术职称。
二、经历丰富、自成风格。我毕业至今，一直工作在教学的第一线，除了初中还教过职业高中和普通高中，因此对整个中学的数学教材体系比较熟悉，还带过四届学生，经过十五年的摸索，已形成一套自己的带班、教书风格：作为班主任，我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的，注重培养学生的自我教育、自我管理、自我发展的能力，善于作学生的思想工作，与学生平等相处；作为授课教师，我以通过抽象思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。
三、工作四年，小有收获。我来十八中已近四年，在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成绩：去年所带的001班获文明班级称号，自己连续两年获十佳教师称号，03年获柳州市巾帼建功能手称号。我已与十八中建立了深厚的感情，正直学校面临二次创业的艰难时期，我愿为学校的建设添砖加瓦，尽自己的一份绵薄的力量。
各位领导：如果我有幸得到这个岗位，请你们相信，我会努力让自己成为一名好职工。作为职工，尊纪守法是我起码的行为准则，勤奋工作是我的分内之事，作为好职工，我应让自己具备三个“意识”：服从意识：十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船，大海航行靠舵手，如果校领导就是舵手，我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪，驶向胜利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难，我都会服从命令，身先士卒、马首是瞻；主人翁意识：国家兴亡，匹夫有责，十八中兴旺，我光荣；十八中衰落，我羞耻，我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起，因此我不能袖手旁观，在埋头工作的同时，也要动脑筋，为学校的建设献计献策；大局意识：个人利益服从集体利益，我始终把学校的利益摆在第一位，红花还需绿叶配，如果需要我做绿叶，我会乐于服从，为学校的发展蓝图锦上添花。
各位老师：如果我有幸得到这个岗位，请你相信我会成为你的好同事，以礼相待，不搬弄事非，是我与人相处的基本原则，俗话说牙齿和舌头还有打架的时候，工作当中难免有磕磕碰碰，如果我们发生分歧，或有误会的时候，希望我们能够开诚布公、已诚相待，通过相互沟通避免猜疑，要彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的帮助或者合作的时候，请相信我一定会爽快的答应，并且真诚地给予配合，使学校工作得以顺利进行。
我的职业是教师，努力成为一个好教师是我的目标，可以说我是个基本合格的老师，但离优秀教师的标准尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班级建设、如何提高课堂教...
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克服困难的前提是克服自己，在上台发言之前。学会认真撰写一份演讲稿是非常有必要的，怎么才能写出一篇有特色的主题演讲稿呢？以下是本文的首篇介绍“小学数学演讲稿”，欢迎与你的朋友分享此信息让更多的人受益！ 在准备一场演讲之前，我们要明确一个核心的思路，找到一个有特色的主题。而“小学数学演讲稿”就是一个非常引人注目的主题。在担任演讲者的角色时，我们应该致力于向听众传达一种信息或者观点。而这个主题可以是你对某个话题的独特见解，或者是你想要倡导的某个价值观念。 一个有特色的主题演讲稿需要准备充分，所以在开始写稿之前，我们要进行深入的研究和思考。我们可以通过阅读相关的文献、书籍，或者与专家、学者交流，来获取更多的信息和观点。同时，我们也可以调查市场上已有的演讲稿，了解别人的观点和风格，从而可以更好地突出自己的特色。 写作过程中，我们要抓住关键点，将主题演讲稿的结构分为引言、正文和结尾。引言部分要能够吸引听众的注意力，可以使用一个引人入胜的故事、一个有趣的事实或者一个令人深思的问题来开始。正文部分是我们表达核心信息和观点的地方，我们需要用有力的论据和例证来支持自己的观点，同时要注意提供清晰的逻辑关系，使得听众能够理解和接受我们的观点。结尾部分要给听众一个深刻的印象，可以总结核心观点，或者提出一个令人回味的问题，以引发听众思考。 最后，一个有特色的主题演讲稿需要经过反复的修改和打磨。我们可以请同事、朋友或者专业人士对我们的稿件进行审阅和评价，以便提出改进的意见。同时，我们也可以在写作过程中进行反复修改，删除冗余的内容，精简语言，使得演讲稿更加精炼和凝练。 通过克服自己的困难，做好演讲稿的准备，我们才能在上台发言时更加自信和有魅力。希望这篇关于“小学数学演讲稿”的介绍能够帮助到你，也希望你能够将这个信息分享给更多人，让更多人从中受益！
篇一：数学演讲稿
数学演讲稿
李佳茵敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好。今天我想给大家讲一个有趣的数学故事：
欧拉和马克都出生在这个城市。他们决定跟着葡萄种植者去农舍。他俩走进大伯家的园子，看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜，马克看到满满一篮子的黄瓜问道：“你俩摘了多少根黄瓜？
”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣：“兄弟二人摘黄瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”欧拉一听笑道：
“哈哈，小朋友考我们呢。”他想了想说：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十
三。”欧拉和马克随大伯来到后园，见大妈正在河边唤鸭子归笼，欧拉热心的问道：“大妈一共有多少只鸭，我们帮你赶吧。
”大妈同样也乐呵呵的唱道：“太阳落山晚霞红，我把鸭子赶回笼。一半在水里，一半在笼子里。
剩下十五围着我，我的鸭子共多少？”马克怕欧拉抢先了，连忙说：“我知道，15×2×2=60只。
”晚上，欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下，大伯抱来一个大西瓜，笑呵呵的递给欧拉一...
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