当你收获不少的心得时,在这种时候,大家可以用文字把它变成心得体会。心得体会可以总结出具体的经验和想法,什么样的心得体会算是好的呢?
这次的讲座让我有了很深的感触,让我了解到我们不仅仅要重视幼儿的身心健康更要重视我们自己的身体、心理健康。
幼儿因为年龄小不懂得怎么照顾自己所以学完。需要老师们时刻关注正因为老师们把精力全部放在小朋友身上从而忽略了自己的健康。老师这份职业高尚、不为己平时如果不是很严重的话都是丢在一边置之不理,老师自身要以身作则因为你的一举一动都会被小朋友模仿,身体是革命的本钱没有一个好的身体如何去奋斗,如何去实现你的梦想,又如何做一个让孩子们崇拜、尊敬的老师呢。
身体健康固然重要,心理健康更是不可缺少,每个人都要有良好的心态面对社会,从容的面对你的工作,社会不免有些不公平的待遇、让你无法忍受的言论,遇到这些种种问题时就要看你如何很好的调整心态,让这些问题在你的生活中平淡让你可以随时准备迎接下一个挑战。每个人都有自己不同的方式来调整自己的心态,好的方式让你心情愉快、轻松,更好的对待工作有干劲的迎接生活中的每一个困难调理自身的身心健康,不好的方式让你心情烦躁、心理负担沉重。
有了正确的心态,面对风雨时才会选择坚强;有了正确的心态,心情不好时才能重新找回快乐;有了正确的心态,才会发奋学习取人之长补己之短,发展自己的各种能力,积累成功的资本。
这次参加教师心理健康培训,对于我来说,对我今后的工作道路也有很大的帮助,这次活动也让我获益不少。
一个真正合格的老师,就是要在生理和心理上都是积极健康向上的,保持良好的工作态度,为学生创设良好的心理发展环境,应该把重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等方面,为孩子创设平等的交流环境,不应该把个人情绪带到工作上面去,对待孩子要有三心耐心、细心和爱心,并且平时也要注重自己身体的锻炼,一个爱运动的老师是不会差到哪儿去的。
教师本身也要注重自己的心理健康,教师心理不健康就不能正确理解学生的的心理健康与行为,更无法巧妙的处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵,因此,为了更好的教育孩子,教师自己首先必须心理健康。
心得体会就是将实践中进行的思考用文字记录下来的书面表达,通过写一份心得体会,大家的内心情感一定都可以更好的表达出来了,下面是出国留学网小编为您分享的幼儿园教师心理培训心得体会7篇,感谢您的参阅。
幼儿园教师心理培训心得体会篇1
学习了《幼儿教师的心理健康与心理调适》这一课程,本人受益匪浅。我觉得自己不仅学习到的是心理学的理论知识,而且让我更为自信更为坦然地接受一次次的挑战!
在这次学习中,我认真倾听了教授与从事心理工作一线老师的讲座,他们都以实实在在的案例和具体丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在,给了我强烈的感染和深深的理论引领,并且通...
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小学英语精品班在xx市xx区教师培训学校举办,对我们英语教师来说是难得的学习机会。通过这四天的讲座,我觉得自己在教育教学方面收获了很多。我可以从中学到很多东西。说说我的感受吧:
首先,马英华老师讲的是三年级第8课,她是谁?一开始,是老师和同学们的问候。学生可以积极配合,直接导入老师,把以前学过的知识应用起来,既复习了旧知识,又培养了学生的语感。在热身活动中,学生们可以一起说话、一起做动作,这表明他们能够掌握所学的知识。利用多媒体播放图片(赵本山、宋丹丹)直观,能激发学生学习英语的兴趣。直接练他/她是……他/她是谁?爸爸妈妈弟弟老师介绍完后,老师马上拿着自己制作的单词卡阅读,反复演练,用游戏巩固。可见老师的基本功是很扎实的。为巩固新知识,采用小组竞赛的方式,充分达到师生互动、生生互动的效果。以游戏的方式,充分调动了同学们的积极性,情绪非常高涨。在巩固与延伸中,让学生谈谈他们自己的家庭,并参考他们在第 6 课中复习的就是我!另一方面,黑板上的字迹清晰明了,整个班级设计得更加紧凑,时刻关注学生的情绪,激发他们的积极性。
在课程评价中,xx市教研人员周永文对李力老师的英语课教学和娱乐能力印象最深,尤其是英语课。融入教学、对话、歌曲。讲课能营造场景,营造氛围,提高兴趣,培养能力,给予了很高的评价。最后,xx市教研人员周永文得出结论:要培养学生的学习兴趣,就应该以兴趣为导向。教师自己制作课件和卡片,为教学奠定基础。任务活动,任务型教学,用英语做事,用情景表达;创设真实情境,做到“词不离句、句不离题”;教学语言应以英语授课,认真练习听、说、读、写、演、唱、画等基本技能。并提出了一系列纠正措施,重视英语教学;有足够的时间听、说、读、写;认真备课,整体把握内容;小学英语教学要面向全体学生;关注学生的情绪;提高课堂效率;正确处理学生学习毅力的培养等。
通过听课,我认为首先要调动学生的积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课程标准的一个重要特点,也是对素质教育的要求。我们在这方面做得还不够好,所以我特别注意了老师们在课堂上动员孩子们的不同方式。
我发现以下问题很重要:
1.只要孩子积极回答问题,就应该受到鼓励。 ok、very good、wonderful、well done,这些赞美和鼓励的话在课堂上应该随处可见,而且大部分老师都会或多或少地奖励答对问题的学生,这也极大地调动了孩子们的积极性。
2.热情调动后,如何保持也很重要。教师在各个教学环节对孩子的要求要清晰明了,难度适中,难度适中。孩子只有清楚地知道自己应该做什么,才有可能做好;题目太难,孩子就无法开始,题目太简单,想都没想,会打击孩子的积极性。
主题的引入和各个教学环节之间的联系是课程设计的重点。我觉得李莉老师在这方面做得很好。首先,在课前,她特意通过与孩子们进行互动活动来介绍话题。开课后,从单词的解释...
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当我们对某些事情的认知产生分歧时,将这些思考和感觉写下来是非常重要的。心得体会是我们内心真实思想的反映,那么如何才能更好地写出心得体会呢?
紧张而充实的一个学期已经结束,我班各项工作紧密围绕“工作来开展,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念,认真对待每一个幼儿,培养幼儿的各方面的能力,现在每个幼儿的能力都在不同的程度上有了很大提高。
现在电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,从实际来看,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的,我们觉得关键在于引导。邓立哲在家想要玩电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏,然后将一个闹钟放在他的面前,提前告诉他可以玩多久,应该保护好自己的眼睛,时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间,有时也会想耐着多玩一会,我们就会规定下次玩游戏间隔的时间就会更长或者减少下次玩的时间。
一、教育教学情况:
在园领导及各位老师的支持与帮助下,做有关主题的环境布置,让幼儿能直接地感受主题的内容。虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等。幼儿反馈的学习情况告诉我们,我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。
统家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时。
二、保育、安全工作情况:
我们在注重培养幼儿生活自理能力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理能力有了很大的进步,并养成了良好生活卫生习惯,我们每天都能支持搞好室内的卫生,并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防 。
三、幼儿发展情况:
幼儿在各方面都有了很大的进步,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,语言表达方面,以及常规方面有了较大的提高。在自理能力方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己整理衣物。同时我们也注意培养幼儿社会性意识。幼儿升入中班,在集体或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿愿意退让。本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,为幼儿提供小组合作或想办法解决争抢的机会。
玩滑梯很容易出现的情况就是...
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我们在经历了一些事情之后,通常会从中得到新的领悟。然而,要将这些感悟写成一篇心得体会并不容易。经常写心得体会有助于培养我们思考的习惯。在这里,我们为大家推荐一篇与"幼儿老师心得体会"相关的文章。希望这篇文章能在您的工作和学习中提供一些参考。但请记得,如需作出决策,请您自行判断!
8月8日,xx市xx程溪华夏幼儿园,一位4岁男童因被滞留校车8小时后闷死。这个消息一经披露,引起社会的广泛关注。笔者看到这个新闻时,想起近年发生的多起类似事件,为逝去的生命感到痛惜外,发现除了种种客观因素外,还存在着一个重大的主管因素,那就是责任心不强。
责任心不强往小的说是个人品德问题,往大的说就是影响人民生命财产安全的大事。特别国家机关工作人员,代表着党和政府在人民群众的想象,直接影响着人民对党和国家的认识和认知。国家机关工作人员如果没有责任心,就没有强执行力,就有可能因为工作中种种的疏忽,给国家和人民的生命财产按照造成严重的损害,就会严重损害党和人民群众的血肉联系。x年造成262人死亡的山西xx溃坝事故、x年造成35人死亡210受伤的高铁追尾事故等等……国家安全生产监督管理总局分析原因后指出,大多数事故发生的背后,都存在着部分工作人员责任心不强,工作疏忽大意、责任落实不到位等主观因素。一个个灾难,造成了一幕幕家破人亡的悲剧,也一次次敲响了警钟:工作的底线就在于承担责任,不负责任将会付出沉重代价。
应该说,我们的干部队伍总体上是好的,能够适应新形势新任务的要求,但也存在不少问题。比如,有的干部事业心不强,心浮气躁、无心作为,世故圆滑、暮气渐长;有的工作能力不适应需要,庸碌无为,怕事避事;有的缺乏精神动力,小绩则安、不思进取;有的甚至信奉潜规则,热衷于拉拉扯扯,巧言令色,欺上瞒下。这些问题的存在阻碍着政务工作的正常开展,损害干部队伍的形象,助长不良风气的形成,直接影响到党的执政能力。
当前,我国正处于经济社会转型期,传统的社会结构和利益格局被打破,在人民内部不可避免地会出现各种具体利益矛盾。如何解决好这些利益矛盾,既要有国家的科学决策,也需要各级各部门执行贯彻国家的科学决策。如何提高执行力?明确答案是:要营造增强工作责任心的浓厚氛围,以责任之心提高工作执行力。加强干部责任心、提高执行力,切实解决干部队伍中存在的突出问题,是全面落实科学发展观、加强政务能力建设的重大举措,是新形势下机关部门承担新使命、实现新发展的迫切要求,是把党和国家事业不断推向前进的坚强保证。
一个单位的执行力就是战斗力,就是推动科学发展、和谐发展、跨越发展的生产力、竞争力和创造力。“没有任何借口是执行力的表现,无论做什么事情,都要记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责。工作就是不找任何借口地去执行”。作为机关干部,要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任...
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什么样的心得体会才是好的心得体会呢?在日常的学习以及工作中,我们和别人往往会产生不一样的看法见解,把它用心记录下来就是一篇心得体会。在生活中我们要及时的,把好的思想线索记录下来,撰写心得体会,以下的“幼儿老师活动心得体会”或者是您在寻找的内容,以下内容仅供您在工作和学习中参考不得用于商业或其他非法用途!
“艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。在这个热火的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
xx年6月27日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。
下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园,只有小班、中班、大班三个班和五个老师。这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女,都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。他们有来自福建的,有来自安徽的......也有来自浙江本省的。这个幼儿园就象是中国的小缩影,齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。也许是来自外省不吧,我发现有个别的孩子真的很内向,他们不会主动去找别的小朋友玩,喜欢自己一个人待者看别人玩耍,稚嫩的脸上充满了羡慕。我还发现有些小朋友很会讲脏话,这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。我相信这些与老师的教育是没有太大关系的,只能是来自家庭的影响。民工大多没受过高等教育,讲脏话是很常见的事,他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。家长对孩子的影响真的很大。
xx年7月1日,告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园——下沙中心实验幼儿园。说它规模最大最好真是不假,他有一幢三层楼的教学楼,有大草坪,有许多许多的玩具,这些都是春天幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟,他们的知识较丰富懂的也比较多。我想这和他们受到的教育是有关的。这里的孩子可以学画画,可以随着钢琴的伴奏唱歌,可以在有空调的房间里午睡......这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。
七天的时间,我去了两所幼儿园,给我印象最深的是他们之间的差距。一所幼儿园中大多是民工子女,另一所幼儿园中大都是杭州本地的孩子;一所幼儿园的孩子中没有几个是有水彩笔的,也没有几个学过画画,另一所幼儿园的孩子们都学过画画,而且水彩笔蜡笔全都有;一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片,另一所幼儿园的每个教室都有电视机;一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心,另一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果......他们之间的差距太大了。这一些些差距让我深...
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愉快的实习生活过去了,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈向群教师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液,陈教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
在我的人生中,不可能没有幼儿老师在我眼中那么神圣、伟大,可能没有那个时代的老师,可能是幼儿园的老师。
这几年从师范院校毕业后,我的第一份工作就是在幼儿园实习,第一次走上讲台,面对一张张陌生的脸孔,第一次在幼儿园面对一群聪明的小朋友,第一次离开自己的爸爸妈妈。我觉得幼师的工作非常的辛苦,甚至有很多人怀念都难以忘怀。在我第一次走进教室的时候,面对一张张纯真的脸蛋,一张张不知所措的小脸。那么的不适应,这么的胆怯,让我有了一个从未有过的感受。
第一天上课,我一直都是很激动的,因为这是我踏入幼儿园实习的第一步,我知道这是一个非常关键的环节。这些天我都很认真地备课,写教案,看指导老师是怎么样讲的。每天都会认真地反复习,做好笔记。
每次,我们的主题都是围绕本班幼儿的生活习惯,我都会创设一个与本班幼儿有关的,这样能吸引幼儿的注意力,而且能使幼儿有一种自我表现欲望,有一种被关注的欲望。我就在班级常规中制定了一些常规要求,如上课坐姿须严格要求,不许随便下位,小朋友不说话,对小朋友要讲礼貌,爱班级,爱劳动,用老师教的手帮助小朋友,并且,每次见到老师都会主动问好,与小朋友之间要多说多问,与小朋友之间要互相谦让友好相处。
我在班里的教学工作,一共分为三个阶段:熟悉环境、了解孩子。在这个阶段的实习中,作为一名实习教师,我一直在努力做好一名幼儿教师,尽力做到“传道、授业、解惑”。
在这三个阶段中,我认真地备好每一节课。每一次上课后,我都会认真地反思自己的教案、课后的结果,总结出处理的教学方法。虽然在这过程中,遇到不少困难,但是经过多次的思考后,我相信只要坚持,就会成功地完成了教学目标。
在这些天里,我还尝试到了当小学老师的酸甜苦辣,我觉得教师的工作内容是很丰富的,每天都要有新的东西来充实我们的大脑,幼儿时期是儿童心理的启蒙阶段,幼儿园里的每个孩子都是一个个鲜活的生命,俗话...
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在职场和学习中,时常会有一些有益的灵感浮现出来,我们会记录下自己的想法。当我们在不同时间重读同一篇作品时,我们的心得体会也会随之不同,那么我们可以从哪些方面来撰写好的心得体会呢?
为庆祝“五一”国际劳动节,进一步丰富机关干部职工文化体育生活,增强身体素质,提升建设--新区的自豪感,使广大干部职工以更加饱满的精神状态为--新区发展建设作出新贡献,--管委会工会决定在劳动节即将到来之际,开展职工徒步游--活动,方案如下:
紧紧围绕“劳动光荣运动快乐”活动主题,突出亲近自然,放松身心,带领广大职工开展徒步游--活动,见证参与建设美丽--的劳动成果,保持健康体质,珍惜美好生活,作健康幸福的`--人。
二、活动时间:
全长实测为6.3km,一路可以欣赏--新区滨江路堤景观带的优美风光,聆听久违的鸟鸣,职工可在大自然中找寻自我,挖掘身体潜能,体验在团队合作的乐趣,收获一份健康和美好心情。
(一)请各科室于20--年4月27日下班前将报名表交--办公室,过时不报。
(二)由于本次活动体能消耗较大,请有高血压、心脏病、冠心病和骨质疏松等疾病的患者慎重报名。
(三)此次活动为户外运动,请活动人员着舒适的服装、鞋袜,自备轻便背包和必要的相关用品参加活动。
(四)请活动人员自备饮用水,保管好随身携带的物品,保持手机畅通,活动期间,不得乱扔杂物,毁坏公共设施,听从组织安排,确保安全。
七、活动背景:
天气刚转凉,渐渐的有了冬天的气息。冬天的山有了庄重的色彩,凋零的落叶,有了悲情的伤感,每个季节都有不同的感想。这个冬天,我们来到北高峰,感受大自然的气息。
八、活动目的:
让学生走出课堂,更好的认识自然,拥抱自然,使同学们在课余得到放松,缓和学习压力和情绪。同时,为营造团结友爱、积极热情的团队氛围,提升各成员生活情操、增强大家体质,加深互相认识了解,增进各成员间的互相友爱、团结互助的感情、加强全体成员的凝聚力。
九、活动过程策划:
2、各负责人清点本组员人数。
3、到达浙江大学玉泉区门口就开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,在寻宝与暴走时不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、登山。登山过程中建议各队分开行动,各队之间评比登山快慢,同时还需一路寻宝到半山腰(这可是为自己的个奖准备的哦,我们本次主要提倡加强团队意识之时要有相应的分工)。寻宝结束后,还有一半路程团体进行暴走,最快的一组有丰厚的奖品,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中各小组可有精彩的部分,以引起成员登山兴趣。同时自己也可做好拍照工作,要有一定秩序,注意安全。
5、到达峰顶,大家自由休息半小时,若时间允许就开展娱乐性活动,无固定时间,若登山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。
备选活动:
(1)最后到达峰顶的两组分别各组出两个节目活动。
(2)随机抽取班级文艺优秀...
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当我们获得一些新见解时,最好利用笔记录下我们的发现。通过总结我们的感悟和经验,我们可以更好地理解新的概念。为此,我们准备了一个名为“幼儿老师培训心得体会”的资源,供需要的人参考和借鉴,希望对你有所帮助!
这几天,我有幸参加了“国培”――幼儿教师培训,聆听了多位专家的讲座,收获之大可谓无言语表。
开班的学员互动,让我们这批来自全省各地的老师一下子熟悉起来,很快地建立起培训班学员的同学情,充分感受到集体的温暖。
我既不是教研员也不是进修学校的老师,没有搞培训工作的经验与体会,这学期根据工作需要分管乡学前办的工作,充分发挥乡中心幼儿园对农村教学点的辐射作用,也就是说除了搞好乡的各项工作,还要经常性地开展农村幼儿教师的培训工作,所以这次培训不仅仅给了我学习的机会,更是我以后工作的“及时雨”。
张海豫、李冰洁、唐乃香等多位老师关于“幼儿园教育领域的问题与对策”让我明白了幼儿教育领域中存在的问题,以及应对策略,使我明白了这次培训要解决的问题是什么?培训的目标是什么?我需要怎么做才能成功地开展培训,使我有实实在在的收获?
袁爱玲老师的《新时期幼儿园教师的专业发展讲座》,张向葵老师的《幼儿身心发展特点与“指导纲要”落实》更是精彩。要让自己成为一位“优秀教师”,不仅仅要具备过硬的教师的专业知识与教育教学能力,还必须走近孩子,学会聆听孩子的心声,一个热爱儿童、善于理解儿童的老师才会真正成为孩子心中的好老师。
富有实践经验的温向娟、张爱君、张岩等几位老师分别作了《优秀活动案例展示》,对我以后的教研工作颇有指导意义,我深受启发。平时,我们很多老师撰写教育教学案例,总是局限在某个教学活动之中,现在我明白了:教育教学案例的来源包括教学现场的故事、生活活动现场的故事、区域活动现场的故事、游戏活动现场的故事,这就说明幼儿园值得我们分析、反思的案例很多,在于老师细致的观察、分析,如何全方位地去提高自己分析问题、解决问题的能力。
总之,这次培训我受益匪浅,我非常教育局给我这次培训机会,我将把这种感激之情化为一种工作动力,把所学到的知识与感悟运用到以后的培训和教研工作中去,为我乡的幼教事业发展做出应有的贡献。
我既不是教研员也不是进修学校的老师,没有搞培训工作的经验与体会,这学期根据工作需要分管乡学前办的工作,充分发挥乡中心幼儿园对农村教学点的辐射作用,也就是说除了搞好乡的各项工作,还要经常性地开展农村幼儿教师的培训工作,所以这次培训不仅仅给了我学习的机会,更是我以后工作的“及时雨”。
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