活动目标:
1、学习用手指点画苹果,使用不同的方法绘画出大小不一,疏密不同的苹果,。
2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐。
活动准备:
1、准备苹果音乐磁带
2、印有苹果轮廓图一张人手一份。
3、黄、绿颜料、红颜料每桌一盘、抹布、一次性桌布…
活动目标:
1、学习用手指点画苹果,使用不同的方法绘画出大小不一,疏密不同的苹果,。
2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐。
活动准备:
1、准备苹果音乐磁带
2、印有苹果轮廓图一张人手一份。
3、黄、绿颜料、红颜料每桌一盘、抹布、一次性桌布。
重点:
1、学习用手指点画出大小、疏密不同的苹果
难点:
1、食指轻轻蘸上颜料点在纸上,不要左右移动,轻轻抬起手。
2、苹果变在苹果树上。
活动过程:
1、设置情境,激发兴趣。
(一):歌表演:摘苹果。
师:秋天到了,果园里的果树上结了许多红苹果,宝宝们我们一起到果园里去摘苹果吧
随即打开苹果音乐引导宝宝站起来一起边唱边做动作。
(两遍)
(二)教师:我们摘完了苹果,坐下来休息一会儿吧
随即老师把轮廓图贴在黑板上看,苹果全给我们摘光了
小朋友你们说这样好看吗
(不好看)(鼓励幼儿帮想办法)老师也来想一个办法把苹果变出来吧
2、教师示范讲解。
(一):教师:老师要请两个朋友来帮忙变苹果,一个是它。
随即伸出食指,问幼儿:它是谁呀
(食指),还有一个是红颜料。
出示颜料盘。
这个颜料盘里面的颜料是什么颜色的
(红色)。
教师小结:我请的食指跟红颜料来帮我变苹果。
边说边用实物示意。
示范讲解:现在我开始变苹果啦,看好了我是怎么变苹果的。
食指食指翘翘,颜料盘里亲亲,苹果树上变、变、…
(二)老师:噢,原来老师变苹果还要念好听的儿歌呀
宝宝也来学一学好听的儿歌吧
引导幼儿伸出食指念二遍。
(三)那你们看这里老师变的苹果一个是大的.一个是有点小的,你们知道怎么变大苹果、怎么变小苹果吗
(老师再做一遍看了以后请幼儿说说-食指竖起来的时候是小的,食指躺下来点的时候是大的)
(四)师:老师刚才变了一些苹果,哪个宝宝也上来变些苹果
请一至两个幼儿示范作画。
提醒边念儿歌边变,并请下面的宝宝帮他念好听的儿歌,发现问题并及时指出。
(苹果变的时候要分开一点,不重叠)
(五)师:森林里还有去多苹果树,上面的苹果多没有了,宝宝们你们愿不愿意给他们变苹果呀
3、提出作画要求。
在变之前老师也变了好几颗苹果树,你们来看看这里有红苹果、黄苹果、青苹果。
小朋友你们喜欢什么颜色就去找那个颜色的变苹果。
a提醒幼儿用食指轻轻蘸颜料,用力变变变。
b注意手指在画纸上点一下就马上拿开,不要左右移动。
c强调苹果变在苹果树上。
d鼓励幼儿这边变变,那边变变,多变些苹果。
e提醒幼儿及时用抹布擦干净手,不弄脏衣服。
g变好了红苹果,还想变其它颜色的苹果,可以去边上变自己喜欢的苹果。
4、幼儿开始点画,教师巡回指导。
提醒幼儿注意保持画面干净。
5、教师讲评。
(一)教师:苹果变...
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