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校园艺术节方案策划

校园艺术节方案策划

发布时间:2024-03-19
1 最新校园艺术节活动方案策划(8篇)
校园艺术节方案策划
艺术节方案策划

最新校园艺术节活动方案策划【篇1】

为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我县师生的良好精神风貌,激发学生的学习热情,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美、向上,弘扬社会主义核心价值观,推进校园精神文明建设。结合市教育局要求,现就我校20__年“校园艺术节”制定如下实施意见。

一、指导思想

以教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20__—20__年)》为指导,以“快乐畅想我的中国梦”为主题,以促进学生全面发展、特长发展为目标,坚持先进文化引领人,健康情感塑造人,丰富活动感染人的总体要求,充分展现全体师生热爱祖国、热爱合阳、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

一、 艺术节组织机构

1、领导小组

组长:__

副组长:__

2、工作小组

组长:__

组员:全体班主任、体艺教研组、语文教研组

二、活动对象:

初一至初三学生

三、艺术节主题:

快乐畅想我的中国梦

目的:促进学生全面发展、特长发展

四、艺术节内容:

1、舞台音乐类

(1)学校成立合唱团

(2)歌咏比赛

(3)小品或校园剧

2、美术、书法、摄影、工艺类

(1)班徽设计大赛

(2)书法、篆刻

(3)剪纸或中国结以及十字绣

(4)卡通衫绘制

(5)班级板报设计大赛

3、“说好书、健品行”经典诵读

组织开展以《弟子规》等中华经典篇目,孝敬、友善、节约、诚信为主要内容的.诵读活动。

4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

内容以师生篮球球、教职工乒乓球比赛、教职工羽毛球比赛、教职工象棋比赛、师生拔河比赛等。

五、具体实施细则及比赛规程

1、舞台音乐类

负责人:__

参赛原则:初一至初二各年级以班级为单位组织筹备参赛,参赛节目内容以通知为准。

2、美术、书法、工艺比赛规程

负责人:__

比赛要求:比赛通知为准。

3、“说好书、健品行”经典诵读

负责组长:__

组员:__

语文教研组积极选好诵读内容、班主任,语文教师组织学生利用晨会、早读、下午活动等时间进行中华经典篇目诵读。

4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

负责组长:__

组员:__

具体活动内容安体艺组通知为准,各教研组长组织组员积极参与活动。

六、活动时间:

20__年5月1日——5月10日

七、奖励方法

按各活动通知为准。

八、总体要求:

1、为保证艺术节质量,在不影响学习的情况下,各年级、各班积极组织学生参与艺术节的各项活动,各班要团结协作、相互配合,在不影响学习任务的前提下,合理调控,认真准备,最大限度的发动、

参与活动,为班级争光。

2、各参赛节目要贴近主题,反映学生的真实艺术水准和技术才能。

3、各项活动要严格按照通知安排进行,按时报名、准时比赛。如有特殊情况,以临时通知的时间为准。活动的评比项目保证公开、公平、公正,评选结果及总成绩将张榜公示,获奖将计入班级考核。

4、艺术节期间,全校师生要增强组织纪律性,保证教学秩...

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2 校园艺术节活动方案策划(精选5篇)
校园艺术节方案策划
艺术节方案策划

做方案是为了获取客户,这和猎人获取猎物是一样的道理,根据公司的相关要求。我们要格外认真地拟定一份方案,对如何写方案感到棘手?如果你对于“校园艺术节活动方案策划”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答,这是一个非常好的建议如果你觉得有用请分享给你的朋友和家人!

校园艺术节活动方案策划 篇1

为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我县师生的良好精神风貌,激发学生的学习热情,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美、向上,弘扬社会主义核心价值观,推进校园精神文明建设。结合市教育局要求,现就我校20__年“校园艺术节”制定如下实施意见。

一、指导思想

以教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20__—20__年)》为指导,以“快乐畅想我的中国梦”为主题,以促进学生全面发展、特长发展为目标,坚持先进文化引领人,健康情感塑造人,丰富活动感染人的总体要求,充分展现全体师生热爱祖国、热爱合阳、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

一、 艺术节组织机构

1、领导小组

组长:__

副组长:__

2、工作小组

组长:__

组员:全体班主任、体艺教研组、语文教研组

二、活动对象:

初一至初三学生

三、艺术节主题:

快乐畅想我的中国梦

目的:促进学生全面发展、特长发展

四、艺术节内容:

1、舞台音乐类

(1)学校成立合唱团

(2)歌咏比赛

(3)小品或校园剧

2、美术、书法、摄影、工艺类

(1)班徽设计大赛

(2)书法、篆刻

(3)剪纸或中国结以及十字绣

(4)卡通衫绘制

(5)班级板报设计大赛

3、“说好书、健品行”经典诵读

组织开展以《弟子规》等中华经典篇目,孝敬、友善、节约、诚信为主要内容的.诵读活动。

4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

内容以师生篮球球、教职工乒乓球比赛、教职工羽毛球比赛、教职工象棋比赛、师生拔河比赛等。

五、具体实施细则及比赛规程

1、舞台音乐类

负责人:__

参赛原则:初一至初二各年级以班级为单位组织筹备参赛,参赛节目内容以通知为准。

2、美术、书法、工艺比赛规程

负责人:__

比赛要求:比赛通知为准。

3、“说好书、健品行”经典诵读

负责组长:__

组员:__

语文教研组积极选好诵读内容、班主任,语文教师组织学生利用晨会、早读、下午活动等时间进行中华经典篇目诵读。

4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

负责组长:__

组员:__

具体活动内容安体艺组通知为准,各教研组长组织组员积极参与活动。

六、活动时间:

20__年5月1日——5月10日

七、奖励方法

按各活动通知为准。

八、总体要求:

1、为保证艺术节质量,在不影响学习的情况下,各年级、各班积极组织学生参与艺术节的各项活动,各班要团结协作、相互配合,在不影响学习任务的前提下,合理调控,认真准备,最大限度的发动、

参与活动,为班级争光。

2、各参赛节目要贴近主题,反映学生的真实...

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