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描写人物

描写人物

更新时间:2025-02-09
1 感恩党的一段话(必备15篇)
描写人物的一段话

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的感恩主题演讲稿,欢迎大家分享。

感恩党的一段话 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是 “感恩,让生活更美好”。

感恩是什么?感恩是一种美好的情感,是一种温暖的力量,是一种对生命的敬畏和对生活的热爱。它像一束阳光,照亮我们心灵的角落;它像一股清泉,滋润我们干涸的心田;它像一阵春风,吹拂我们疲惫的面容。

我们要感恩父母,是他们给予我们生命,把我们带到这个世界上。从我们呱呱坠地的那一刻起,他们就开始为我们默默付出。他们用辛勤的汗水,为我们创造了一个温馨的家;他们用无尽的关爱,陪伴我们度过了一个又一个春夏秋冬。当我们生病时,他们心急如焚,日夜守护;当我们遇到困难时,他们挺身而出,为我们遮风挡雨。他们的爱,如同一座巍峨的大山,深沉而厚重;他们的爱,如同一盏明灯,照亮我们前行的道路。

我们要感恩老师,是他们用智慧的钥匙,为我们打开了知识的宝库。在那三尺讲台上,他们辛勤耕耘,默默奉献。他们用生动的语言,为我们描绘出一幅幅绚丽多彩的知识画卷;他们用耐心的教导,帮助我们解决一个又一个难题。他们不仅传授给我们知识,更教会我们如何做人。他们的.教诲,如同一阵阵春雨,滋润着我们的心田;他们的关怀,如同一缕缕阳光,温暖着我们的心灵。

我们要感恩朋友,是他们在我们孤独时,给予我们陪伴;在我们失落时,给予我们鼓励;在我们快乐时,与我们共同分享。朋友之间的友谊,如同那璀璨的星辰,在夜空中闪耀着光芒;如同那芬芳的花朵,在岁月里散发着香气;如同那优美的乐章,在生活中奏响着和谐的旋律。

感恩,不仅是一种情感,更是一种行动。让我们从现在开始,用一颗感恩的心去面对生活中的点点滴滴。在家里,为父母做一些力所能及的事情,分担他们的辛劳;在学校,尊敬老师,努力学习,用优异的成绩回报老师的辛勤付出;在社会上,关爱他人,帮助那些需要帮助的人,传递爱的力量。

“滴水之恩,当涌泉相报。” 让我们怀着一颗感恩的心,去拥抱生活,去感受生活的美好。让感恩之花在我们的心中绽放,让感恩之情在我们的心中流淌。相信,在感恩的阳光下,我们的生活一定会更加美好!

谢谢大家!

感恩党的一段话 篇2

活动目标

1、理解诗歌中“祖国”的含义,知道祖国很大,很美,产生自豪感。

2、感受诗歌的意境美,学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。

3、借助图片或提示仿编儿歌。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

活动重点:

尝试仿编诗歌。

活动准备

1、动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。

2、各地风景图片若干。

3、教师教学资源《美丽的祖国》。

活动过程

一、提问导入

1、采用提问的方式引导幼儿讲述诗歌内容

分别出示小白...

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2 描写人物心情烦躁的句子(锦集74句)
描写人物兴奋心情的句子

无论是在学习、工作还是生活中,大家都接触过许多经典句子。这些句子能有效传达完整的思想,如叙述事件、提问、表达请求或感慨,甚至充当对话的延续或省略。你知道什么样的句子才能算作经典吗?以下是我整理的一些描写烦躁情绪的句子,欢迎阅读与收藏。

1、若你微笑,自得繁花。

2、最初的愤怒像一阵大风吹过他的心间,大风过后,只留下了一派萧瑟,怅惘的情绪。

3、我们发现快乐的人都是那么优雅。事实上,优雅的举止人人都可以获得。当我们对于自己的一言一行十分在意的时候,一个人的优雅就很自然地产生了。优雅使一个人从容大度,带给人的快乐无处不在。

4、繁星落城,漫若浮光。

5、世界上根本没有感同身受这回事,针刺不到你身上,你永远不知道有多痛。

6、你在干什么?我并不是怕你不来跟我聊天,我是担心你会发生什么事情,胡思乱想使我更加不安。我不是怕你没有如期而来,或是把我遗忘,那没什么,我真的担心你,你到底在干什么?是不是病了?还是遇到了什么麻烦?是不是挨批了?还是心情不好?我真的不知道,我又没有办法和你联系?真让我心焦,真让我心痛。

7、常去一个地方,喜欢一个地方,想念一个地方,都是因为那里有你牵挂的人,而不是牵挂那里的风景。一个城市会跟自己联系起来,也是因为那里有和自己感觉相近的人,有和家乡类似的气息,有你难以放下的人。

8、年轻时候,拍下许多照片,摆在客厅给别人看;等到老了,才明白照片是拍给自己看的。

9、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

10、信佛,信因果,在真正的因果面前,人的力量是微不足道的。

11、伤心鸿影,爱已惘然。

12、做自我该做的事吧!生活还要继续,学习还要发奋啊!

13、听别人说你和她名正言顺,我微笑着跟着附和。

14、有些的工夫,正是为了爱才寂静躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份冷静的情怀。

15、散了算了,离开了平静了,时间不可能停在原来的时间,失去的已失去了,过了今天明天一定还会拥有别的。

16、一次痛彻心扉的经历,抵得过千百次的告诫。

17、生活在灰色的世界。虽然单调但是不会觉得失望。也不会伤心。

18、要乐观,要积极,多笑,多照镜子

19、亲爱的爸爸,祝您节日快乐,身体健康。

20、我摇晃着向前走,哪怕血与骨散落一地。

21、她心里喜盈盈,乐洋洋,如同路旁盛开的蒲公英和猫眼花。

22、三分爱人,七分爱己。

23、一簇乌黑发亮的秀发轻轻飘撒在他的桌面上,散发着阵阵芳香。他顺着发尖望上去,欣喜地发现这是一个迷人的黑色瀑布,似乎还发出潺潺的水声。他感到阵阵心跳。

24、微笑拥抱每一天,做像葵花般和煦的女子。

25、她忽然觉得自己的心情好转了,仿佛在干燥的沙漠里,看到了一块诱人的绿洲;又似蒸人的酷暑天,拂着了从遥远的海洋上吹来的一息带湖汛的风。

26、我喜欢的他,很喜欢学习,每科的成绩都很好,空余时间会去运动场打球,对女生很温柔,他很好,好到我配不上。

27、不要追求什么结...

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3 描写人物的作文600字(系列9篇)
成长的烦恼作文600字

大家都写过作文,尤其是写人作文。这类作文通过叙述人物的具体活动,反映其某个特征。要让写人作文重点突出,可以关注人物的主要特点与事件。以下是小编整理的600字人物描写作文,供参考。欢迎大家阅读!

描写人物的作文600字 篇1

父亲今年47岁,但身子依然硬朗。平常爱喝可乐,吃奶奶腌的咸菜,有时与几位老友去钓鱼。

在父亲还是个毛头小子时,他同我说那时发生了件细思极恐,令人胆战心惊的怪事。天色已深,奶奶与爷爷还没回家,有种怪异、尖锐的嚎叫充斥着小屋。据父亲说,那是种像狗又全身长满刺的动物。他既害怕又好奇着,于是手握长条蹲在门口偷窥时,不料一阵阴风打得父亲措手不及,落荒而逃。第二天早晨,围栏里的鸡舍只剩下一摊血迹及一地鸡毛……

父亲是个专注的人。正是最英姿飒爽的年纪,父亲在一座大山的工地上工作。正值冬季,父亲的双手总是像被烫伤的肿手,连握笔的姿势都不知偏向何处,但就是如此,父亲靠路边微弱的光源和清冷的`月光赶夜写设计方案,有时听见室友在床上翻身发出咯吱的响声,父亲也是和蔼地说:“小赵,又把你吵醒了吧?”

我上四年级时,父亲有次一时兴起将我带上船与他一起钓鱼。可船却像摇摆不定的不倒翁,禁锢在黑暗无际的大海,我吐泄不止,父亲看到抛下忙活了好久的鱼竿,手足无措之际,他将我领到船头。我到现在还记忆犹新,那晚,耀眼的群星,波光粼粼的海面与咸腥的海风顿时涌上心头,那双结实厚大的双手紧紧护住我,我感到世间的一切都抵不过此时恰意的温暖。

如今父亲还是在做着他所向往的事。时光被染上一层朦胧的纱雾,掩盖了俊郎的面孔,窃走了睿智的思维,有一瞬间父亲老了,他浑然不知却在我们心中酸涩着。

父亲喜欢喝可乐,吃零食,甚至追剧,他认真细心的样子真像个老小孩,可他永远是我最敬佩最感激的人,这就是我的父亲!

描写人物的作文600字 篇2

我有一个上初三的堂姐叫孙嫣弘。她长着鹅蛋脸,小嘴巴,大眼睛。黑亮的长发披到肩头,可爱极了!她有一个特点,十分爱种花草。她常常把爷爷、奶奶给的零用钱拿去买些花草回来种。她种的每一盆花草都十分好看。

堂姐的盆栽技术十分了得,她能让一棵植物开出几种颜色的花朵。每到堂姐家,我总能看见堂姐在阳台上侍弄她的花草呢。我不懂,就请教她,堂姐便会笑嘻嘻地告诉我:“这是广桔,那是五针松,这盆万年青上次不是已告诉你了吗?怎么就忘了?”说罢,堂姐亲妮地刮了下我的鼻子。堂姐有时也叫我帮她干一些活,这让我十分开心。虽然也就是摘草浇水的小事,她都会不放心地叮嘱这,叮嘱那的。…我最佩服堂姐的是她那渊博的.园艺知识。每次随她到花草市场,老板们都会拿出新品种来考考她,而她总是能娓娓道来,如数家珍。当老板们竖起大拇指夸赞她时,她会摆摆手,红着脸说:“我不懂的还多着呢!”说完就拉着我的手,一头扎进花木丛里,一看就是大半天。

堂姐还给我讲许多有关花的故事,古代的,神话的。她还喜欢读古人咏花的诗词,堂姐告诉我,唐代诗人对花的理解最精辟...

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4 感恩党的一段话
描写人物的一段话

演讲稿是在特定场合针对特定听众围绕主题进行的发言文稿。如今,演讲稿的应用愈加广泛。为了使您在撰写演讲稿时更加便捷,下面为大家准备了一些感恩主题的演讲稿,欢迎分享。

感恩党的一段话 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是六年级的xx,我很高兴能在这里给你做演讲。我今天演讲的题目是《学会感恩》。

“但是多少爱有一寸长的草,第三个春天是有回报的”,“但是每一粒食物都是硬的”,这些我们年轻时背诵的诗句是关于感恩的。还有一个成语“滴水之恩,泉答谢”,告诉我们感恩。

感恩是每个人都应该具备的'基本道德原则,感恩是做人的最低素养。感恩是人类善良的反映,是一种生活态度,一种美德,一种发自内心的陈述。

我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的善良,感谢老师的教导,感谢同学的帮助,感谢社会的爱。

学会感恩意味着学会尊重他人,永远感激他们的帮助。

学会感恩,就是让你知道,每个人都在享受着别人带来的快乐。

要学会感恩,首先要有一颗感恩的心。 只要一个人懂得感恩,他就会懂得付出,懂得付出之后,他就会感恩。

没有阳光,就没有天的温暖;没有雨露,就不会有丰富的谷物;没有父母,就没有我们自己;一个没有亲情和友情的世界,会很孤独,很黑暗。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来!让我们在这感恩的春风中摇摆,让我们的校园更美好,让我们的未来更光明,让我们的社会更安全、更和谐!

我的演讲结束了,谢谢

感恩党的一段话 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级一班的小雨。今天我演讲的题目是——感恩老师。

老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献。是老师给了我们知识,教给我们做人的道理。

学习中我遇到困难,是您耐心给我解惑释疑;生活中遇到挫折,是您鼓励我奋发向上。课堂上我不敢大胆发言,是您了我勇气和自信,让我学会与同学交流。

我感谢您的辛勤培育,感恩您的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,华丽的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴:课堂上,精彩的回答,专注的.听课,认真的书写,积极的思考,一份满意的答卷,这都是感恩老师。在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我们自信的举起手时,老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

在课下,迎面遇到老师,一个的微笑,一声问好,老师是多么幸福呀!这就是感恩。我们学好文化,强身健体,长大后报效祖国。这也是感恩。

感恩是一种美德,所以,我们要学会感恩,懂得感恩。

同学们,让我们用行动感恩老师吧! 感恩就在我们身边。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩党的一段话 篇3

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《感恩父母》

落叶在空中盘旋,组成一个感恩的乐章,这是大树对滋养它的大地的感恩;白云漂浮在蓝天上,画着动人的图画,这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的社会会因为感恩...

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5 描写人物特点的作文(系列十篇)
描写人物特点作文

写人作文是一种常见的写作形式,强调通过叙事展现人物的外貌、语言、动作和心理活动等方面,以表现其思想感情和性格特点。优秀的写人作文通常具备生动的描写和深刻的情感。以下是一些描写人物特点的500字作文示例,欢迎大家分享。

描写人物特点的作文 篇1

刘婧妍她是我看到过的最温柔的人。无论你怎样惹她,她都只是一笑而过。

下课时,她经常呆在图书馆里,津津有味地看书。有一回,我从图书馆旁边跑过,就看见了她。只见她坐在干干净净的椅子上,翘着腿,弯着腰,拿着一本书专心致志地看着。我想了想,想出了一个邪恶的办法,就是吓唬她。我静悄悄地走过去,在她后面神不知鬼不觉地跳了出来,吓得她那像月亮一般弯弯的眉毛都竖起来了。我看她被我吓得狼狈的样子,我想,这回她脑子里面的知识肯定飞到九霄云外去了吧,这回她一定会暴跳如雷了吧。但是,她却没有生气。只是用平静的眼神看着我说:下次别再这样调皮了,这样别人就不会跟你玩。说完了,她又继续看书去了,只留下我尴尬地站在那里。

一天放学时分,她愁眉苦脸地走在路上,好像是被老师批评了。我想:我再来吓她一次试试。于是,我躲在高大又粗壮的松树后边,一边想着她被惊吓的样子,一边傻笑。她慢悠悠地走过来,我把腿使劲一伸,嘭的一声,她摔倒在地上,她那平平的直直的头发一下子全乱了。我走了出来,哈哈大笑起来。她站起来,拍拍身上的灰尘,把我拉过来,温柔地对我说:你能不能别这么调皮。说完,她就走了……

真不知道她生气的时候会是什么样子的,她真是我见过的最温柔的女生!

描写人物特点的作文 篇2

我的同学里,有一个和其他人不能融合在一起的人,他的头像一个西瓜,圆圆的.,头发向外伸出了几根,所以我给他取了个外号叫“三毛”。

他有两大特点,一是爱打架,二是爱骗人、他骗人脸一点也不红,不过没关系,他的弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。

说起骗人,我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天,我在课间上完厕所回教室时,发现有一群人围在一起,我挤进去,发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。

三毛气势汹汹地说:“你干嘛打我?”

那个小孩带着哭腔反抗:“明明是你先打我的……”

我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛,所以当众大声宣布:“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说:“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后,一哄而散。

他打人,做恶作剧的方式更五花八门,我就被他捉弄了好几次,有时在我耳边吹气,有时突然打我一下,有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……

对于这个“三毛”,我觉得他是一个让人讨厌的孩子,老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。

有一次我发现他和他的朋友一起出去玩,他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了,他赶快把自己的朋友扶起来,扶着他一步步往回走……

从这个“三毛”身上我发现了一个道理,每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后,我不会歧视任何一个人。

描写人物特点的作文 篇3

我从牙牙学...

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6 描写人物语言的短句(优选51句)
描写人物语言的短句

在写作中,描绘人物的语言常常至关重要。以下是小编整理的一些描写人物语言的句子,供大家借鉴与参考,希望能对你的创作有所帮助。

1、他猛然呵呵笑起来,而且"呵"的声音越提越高,像是汽笛叫,或者不如说更像公马嘶鸣。

2、他的笑声越来越高,响亮和壮丽得像两把剑相击一样。

3、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。

4、这持续近四个小时的演讲,是一首动人心魄的交响乐。

5、他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力,而且能极自如地运用丰富的词藻。

6、这话语轩昂,吐千丈凌云之志气。

7、他这一声喊,浑厚而沙哑.就像天空滚过一阵闷雷。

8、他总是像哑巴一样不说话.只是吹口哨。

9、她的一张嘴甜得像蜜,或蜜洒。或像干草里藏起的一堆苹果。

10、他说起话来哗啦哗啦好像翻倒了核桃车子。

11、他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子,又圆润又甜蜜。

12、他醉得舌头像裹着棉花,话在嘴里打滚。

13、妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

14、你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。

15、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

16、他像蚕儿吐丝似的不断地说着。

17、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

18、这人说起话来。总是慢腾腾的,像钉子打在木板上似的,一句是一句、没有废话。

19、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起,像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

20、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

21、她圆润的歌喉在夜空中颤动。听起来似乎辽远而又逼近似乎柔和而又铿锵。

22、在他们之间,倦怠地、慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。

23、笑起来声震四座,好像一只公鸡报晓。

24、他放声大笑,那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出,形成巨大的声浪。

25、这个家伙一定有鬼,说话比拉屎都费劲,好像嗓子眼扎了一根鱼刺.说不清,道不白的。

26、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

27、他说的娓娓动听,声音像春夜吹的洞箫。

28、俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

29、他快乐的响亮的笑声使这片夜空下的草地震动,好像草地也欢舞起来。

30、他最擅长用外国话演讲,响亮流利的美国话像天上心里转滚的`雷,擦了油,打上蜡。一滑就是半个上空。

31、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

32、两个人的话一搭一挡,听起来像二重唱似的。

33、他像断了弦的琴,声音突然顿住了。

34、他说起话来像黄莺儿打啼。

35、这哭声很苍凉,很悲愤,一阵紧似一阵,好像激流出闸,一泻而不可收。

36、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。

37、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

38、他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什...

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7 描写人物外貌作文精华八篇
描写人物外貌作文

描写人物外貌作文 篇1

1、两道眉毛给予她的眼睛一种特别的美——这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条,而且很少有对称的时候,一道比另一道高出一点,因此这道眉毛上面出现一条小小的皱纹,其中仿佛含着寓意,隐藏着思想。

2、他胸脯是宽的。但肋骨突出着像在陷落。

3、那双眼睛,像充盈的湖水似的,慢慢地波动着,闪若光,终于,一股泪水簌簌地溢出了她的'眼睛。

4、那双鸽子般的眼睛,伶俐到像要立刻和人说话。

5、那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样。波浪起伏,金光闪闪。

6、那一双尘土包裹的脚,你都能数得出一根根骨头。

7、脸是圆的,乌油油的,有痘癍。

8、那手清癯干瘦,犹如青铜铸成。仿佛还带着锋棱。

9、她那一头金红色的头发又长又多,不但遮没肩背,连全身都罩没,只露出一双脚。

10、他的脸蜡黄蜡黄的,有一种接近透明的光泽。

11、李先生脸上少了那副黑眼镜,两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。

12、这只手苍白成一种透明状,暴露的青筋如蛇形在皮下蠕动。

13、眉毛弯弯的淡淡的像新月。

14、胸、颈和双肩呈现出匀称的美丽的线条。

15、那女人丰满、肥胖。自以为了不起,很像一只养肥的鹅。

16、她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬。却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。

17、两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。

18、人们可以从她的脸部得到一个深刻的印象——严峻的深灰色的眼珠,细长的鼻子,苍白的脸庞带着沉思的表情。

19、他的脚趾头差不多同手指头一样长,一样灵活,他能够用脚趾头夹着一支钢笔流利地签名,还能用脚趾头剥豌豆。

20、那手又厚又大同熊掌差不多。

22、她的眼睛像一双小燕子,老是在滟滟的春水上打着圈儿。

23、这手臂这么细小,十个指头像一束枯竹技,仿佛一折就会折断似的。

24、她那纤小得像孩子一般的雪白的手托着她的头。

25、风磨前站着一个矮个的、整个身子活像用铅捶成的人。

描写人物外貌作文 篇2

1、蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如3月的杨柳。

2、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

3、她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。

4、这女孩儿花骨朵般的小嘴含着迷人的微笑。

5、她两腮红红的,低头望着自己的脚尖,显得那么羞怯。

6、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

7、他正方下颔的四周,连到耳根,长着半脸的曹操胡子,阴森森地直立着,如一个壮毛的刷子。

8、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的.嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

9、看看我,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

10、两撇八字胡,虎虎有神。

11、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊...

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8 描写人物兴奋心情的句子
描写人物兴奋心情的句子

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对段落都再熟悉不过了吧,段落,汉语词语,拼音是,意思是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分。你所见过的段落是什么样的呢?下面是小编收集整理的描写激动开心心情的句子段落,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、我试着去挽留,问有没有余地。你为什么说的那么肯定,没有。

2、他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

3、进入夜晚的时间,都要安眠,沉眠者找不到方向,失眠者找不到天堂。没有人知道真相,因为这是阴影的面容。

4、今天,外公特别高兴,他额上的鱼尾纹舒展开了,精神矍砾,慈祥的脸上流露出温和的笑意。

5、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

6、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

7、我们微笑着说,我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声地卷走。

8、青春是人的一生中最美好的时代,爱情又是人人都向往的美好感情,两者若是结合在一起,却会有两种截然相反的结果,甚至走向了两个极端:有的恋人在坚固的爱情基础上,相互鼓励,共同奋斗,走上事业和成功的`高峰;有的恋人则沉溺恋爱中,不思进取,碌碌无为,终沦为平庸之辈。奈何世上无后悔药,早知如此,何必当初!

9、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

10、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

11、他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

12、他高兴的压抑不住心跳!

13、若要加个期限,我希望是无限年。

14、凉凉的风把我的胆怯和不安吹进了云里。在父亲的鼓励下,我第一次与大自然作斗争,第一次感受到胜利的喜悦。

15、一双大的眼睛,弯弯的樱桃小嘴,像柳条的眉毛,一头乌黑的头发。

16、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

17、心中,像放落一副千斤担子般的轻快。欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。

18、我的心都要跳出来了,直到今天我还很兴奋。

19、快乐是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。

20、如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

21、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

22、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

23、在长跑比赛中得了第一名,他激动地流下了热泪。

24、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

25、他心情高兴,犹如北京的二月,春风吹...

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9 描写人物小学作文
描写人物小学作文

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的描写人物的小学生的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写人物小学作文 篇1

一个人的一生中会遇见很多个陌生人。也许某一个陌生人会给你带来温暖,感动……身边路过的人太多太多,真正带来温暖的人太少太少。也许只是摔跤时的一声:“小朋友,你没事吧?”,只是在雨天买完东西的一句:“外面下雨,小心点。”只是某一个动作,问候,让你感到温暖。

我曾遇见过一个快递小哥,那天下着雨,我下去拎快递。他对我说:“刚刚我在路上滑了一下,你回家的时候小心一点,别摔了。”那个时候,我感觉原本只会发生在感动事迹里面的温暖,也会发生在我身边。

我要讲述的'是一个陌生人的故事,她并不起眼,但是她让我感到了温暖。滴答滴答……外面下起了倾盆大雨。三月份是一个多雨的季节,路上湿漉漉的,路过的人一不小心就会滑倒,难免会听到一些咒骂声。豆大的雨滴拍打在玻璃上,风把树枝吹的左摇右摆,好似少女在摆弄她那妖娆的身姿。我不小心把雨伞落在家里了,雨滴拍打在窗户上的声音,犹如在嘲笑我的粗心。我等不及了,抓起书包就往外跑,雨滴无情的`打在我身上。我跑到一家小卖部门前避一下雨。旁边站着一位面容姣好,窈窕身姿的姐姐,她好像也是来避雨。“没伞吗?要不我送你回家吧。给,先擦擦”她拿出纸巾递给我,我接过来说了声谢谢。“那就麻烦你了。”我说。一路上,她像一位倾诉者,我扮演了一位倾听者。她对我说了很多很多,她的梦想,计划……她对我说的时候,我细细打量她,一头乌黑靓丽的长发,深邃的大眼睛,长而浓密到自带眼线的睫毛,鼻头微微翘起,薄唇。打量的时候,一位应该是她的朋友,向她打招呼,问我是谁。她说:“她是我刚刚认识的老朋友。”

与她道别后,我看着雨中的那一抹美丽的身影渐行渐远。她就像快递小哥那样,好似散落人间的小太阳温暖人心。又像星星那样渺小,但是又在某一个地方发光发热。

描写人物小学作文 篇2

我最熟悉的人是我的同学叫张润松,他非常的调皮。

有一次,下课的时候张润松像离弦的.箭一样第一个冲出教室,火速的下了楼梯,冲向厕所。我想这一泡尿让他憋了一上午吧,我就在那哈哈大笑,我对钟国旭说:“还从没见过张润松跑得这么快过!”过了30秒钟张润松又火速地跑回了,他蹑手蹑脚地走了过来,趁我一不留神,把我的裤子给脱了下来。我脸上火辣辣的,肺都快气炸了。于是我准备带上我的八大金刚去报复他,可是我被钟国旭说服了。最后决定还是不去了吧,我忍住了。结果上课他又把同桌给打哭了,让老师推到门外去罚站。

这就是我们班的“大调皮蛋”。

描写人物小学作文 篇3

在换位置之前,“土豆”就已经有“土豆”的称号了。后面坐着个“土豆”,还是英语特别好的“土豆”,算不算也是一种荣耀呢?

来说说“土豆”的长相,脸是土豆一般的圆,头发就像密密麻麻的缩小针叶林...

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10 描写人物的日记16篇
描写人物的日记

相信许多人都写过作文吧,特别是作文中不可忽视的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编整理的有关写人优秀品质的作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写人物的日记 篇1

我有一个忙碌的妈妈。

每天早晨,妈妈都是最先起床,先帮我收书包,然后做饭,做好饭再叫我起床。她为了身体健康,就一边锻炼一边帮我做早餐。她一到公司就开始工作。有一次我跟着妈妈去公司,发现妈妈工作的时候总是打哈欠,困得要命。妈妈拼命的工作,我真的很佩服她。她用电脑工作,眼睛都都近视了,可能是太忙碌了,每一次都忘带眼镜,她真的太辛苦了。

下班后,回到家妈妈还要洗衣服,辅导我的功课。有时候我出现学习问题,比如说不会背单词,妈妈还要辅导我,真的太辛苦了!我发誓,我以后再也不气她了,我为什么要气她呢?我也不知道。

到了半夜,妈妈每天都会在我睡着后来看我盖没盖被子。爸爸下班很晚,每次爸爸回来,妈妈都会帮爸爸倒一杯暖暖的茶。

这就是我的妈妈——一个忙碌的妈妈。

描写人物的日记 篇2

我家的房东是一位60岁左右的老奶奶,她特别爱帮助人。

她脸圆圆的,偏瘦,头发已经白了许多,但是待人非常好。

有一天,院子里的人都出去了,忽然,天气变阴了,慢慢的刮起了小风,吧邻居家刚洗的衣服都刮到地上了,老奶奶看见了落在地上的衣服,赶快起身下床,走了出去,拾起了落在地上的衣服,拿回了家。她刚进屋,外面就下起了蒙蒙细雨。老奶奶说:“啊!好险呀要不然邻居家干净的衣服又脏了。”慢慢的雨停了太阳露出了灿烂的笑脸,邻居们赶快跑了回来,望着湿湿的地面不知所措,这时,老奶奶笑盈盈的拿着衣服走出来,说:“以后看天气不好,记住把自己的衣服收进去。”便回屋了。邻居们在那说:“看,多好的房东啊!”

听同学说他们家的房东,60岁左右的爷爷,他经常去他们家看一看是否用电炉子和电饭锅。同学他家的房东可小气了。有时向他家借个东西,他极不情愿,还会啰嗦几句:“不要弄坏了,小心点。”

有一次,同学借一下他的一根绳子,要玩荡秋千。可他怎么也不肯借给同学,同学只好花言巧语,死磨烂打的去借,在借到的.。可他那绳子,都不知道到底放了几百年了,结果我们刚把绳子拿到手,一下子惊呆了,绳子上面有许多虫啦、蜘蛛网啦,还有一股臭气。我们把绳子洗了一遍,才拿去玩,结果,捆是捆好了,可是一坐就断了。同学知道大事不好,只有把两截绳子还给了他。同学的妈妈第二天一大早就去买了一根新的,赔给了老爷爷。你看这爷爷多小气。

描写人物的日记 篇3

时光飞逝,岁月如梭,转眼间您已经和我们相处快两年了,这两年里您用无微不至的爱,时时刻刻的关心陪伴着我们长大。每当我们在学习上碰到困难,您都循循善诱,直到把我们教会为止。每当我们做了错事,您都用温和而不失严厉的话语鞭策我们,帮助我改正错误,使我们茁壮成长。

记得三年级的时...

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