在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。10篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我家的小客人小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周末，我们学校的晨刊小记者参观了美丽的莱芜植物园。
在植物园门口，我看到两排银杏树像士兵一样整整齐齐地列队迎接我们。我想，植物园的入口都这么美，里面肯定更美。工作人员带领我们到了园区的南边，一片红枫树和黄枫树出现在我们眼前，一半红一半黄，层次分明，错落有致。置身枫树林中，数不尽的红叶、黄叶好似栖满枝头的红蝴蝶和黄蝴蝶。秋天的风总是那样无情，会想尽一切办法除掉每根树枝上的树叶。一阵风吹过，红枫树和黄枫树的叶子像小鸟一样在空中飞舞，然后慢慢落下。走在落叶上，绵绵的，一两片落叶随脚步轻柔地飘起，轻轻地打了几个旋儿，又轻轻地落在地上。相信来年秋天，我们能看到更加美丽的枫树林。
我们来到一片草坪上，高兴得打起了滚。同学们有说有笑，尽情享受大自然带给我们的美好。快乐的时间总是很短暂，在依依不舍中，我们踏上了返程的路。
植物园之行，不仅让我学到了知识，也体验到了快乐！
今天，我们家里多了一位特殊的新成员，它一只蓝色的虎皮鹦鹉，我给它起名叫”小可爱”。
为什么说他特殊呢？原来我们家已经有了一只母鹦鹉，今天的这只是来给她做伴的。而且这只是我爸爸从网上购买的.，经历了几天的长途跋涉，终于安全抵达我们家。当我打开包装盒地瞬间，我先听到的是一声悦耳的鸟鸣声，那声音真好听啊！我迫不及待地解除了他周围严严实实的包裹。展现在我眼前的她一身蓝羽毛，头上一撮小黑毛，就像戴了一顶黑帽子。又小又尖的嘴巴，每时每刻都在欢快地叫着，就像在给我唱歌呢！一双黑溜溜的小眼睛，炯炯有神。她肚子上的毛软绵绵的，蓬松松的。翅膀上长着浅浅的白色波浪线，当他拍动翅膀的时候，还闪闪发光呢。一条长长的尾巴拖在身后，就像一条细长的辫子呢。当两只鹦鹉相见时，他们先是礼貌地亲了亲嘴，然后相互啄了啄羽毛，接着就叽叽喳喳地聊开了。
今天真是开心的一天啊，两只鹦鹉终于有伴，不再孤单了，我一定好好照料他们，爱护他们，期待着他们下蛋孵小鸟的一天。
童年生活就像一首歌，那一件件往事就像那一个个音符，组成了快乐、令人回味的金色童年！
怪怪的
夜里，我与妈妈坐在阳台上乘凉，我仰望着深邃的天空，只见颗颗小星星在对我眨眼。“妈妈，天上一共有几颗星星呢？”我扑闪着眼睛好奇地问。妈妈摸着我的头说：“你数数看呀。”我抽出小手指点着一个个的星星。一个，两个，三个……数着数着，小小的我眼睛都花了，不耐烦地问妈妈：“怎么数也数不完啊？”妈妈温暖地望着我“傻孩子，长大后你就数得清了！”天真的我望着满天的'繁星心中怪怪的，“我什么时候能长大呢？”
甜甜的
天气可真好，我约上小伙伴一起去郊外放风...
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希望这篇"特殊的课堂作文"能够满足您的期望，欢迎您品味这篇文章的美妙。作文是塑造中华文化形象的重要工具之一，需要认真研究和巧妙运用，写作是不断完善自我、提升生活品质的方式。只有通过不懈的练习，才能写出一篇优秀的作文。
今天在作文班课堂上，老师给我们发了一张彩色的纸，让我们写上祝福语，送给别人。
我折了一个小信封，把祝福写在里面，又剪了一个小爱心，贴在了上面。
我们迈着大步向官庄走去，我看见了一位卖面的阿姨，看着她那慈祥的面孔，粗糙的手，我不禁想起了妈妈，我就想把这份爱送给她。但是我一向害羞，不敢送给卖面的阿姨，我看着王景萱送给了一位卖馒头的阿姨，听着她的语言，我也不那么害羞了。我跑到卖面阿姨的店里，对她说：“阿姨，我是作文班学校的学生，万圣节快到了，祝您天天开心，看您这么健康，准能活到90岁！”阿姨对我笑了笑说：“谢谢你，那也祝你万圣节快乐！”我像风一样跳出去，拍着手叫道：“呦！送出去了！送出去了！”孙鑫问我：“你怎么对她说的？”我说：“不用怕！就把他们当作是你的亲人，对她真诚的祝福，就可以啦！”果然，在我的帮助下，孙鑫也送出去了。我们高高兴兴地回到了作文班学校。
小朋友们，你们也行动起来，送出祝福吧！记住一句话：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
上课啦，我看见老师从一个喜糖盒里拿出两个鸡蛋，我发现鸡蛋一个颜色深一个颜色浅，我奇怪极了，老师拿两个鸡蛋干什么？老师说：这两个鸡蛋其中一个是熟的，一个是生的。你们能不弄破鸡蛋就猜出哪个鸡蛋是生的哪个是熟的吗？
这个问题可没有难住我，奶奶经常给我煮鸡蛋吃，熟鸡蛋很光滑，生鸡蛋有点粗糙，我知道哪个鸡蛋是生的哪个是熟的，但我不知道该怎么说。之后老师让一些同学说说该怎么判断，段硕说转一转，哪个转地快哪个就是熟的，杨乙州说摇一摇，丁开祯说听一听，陈家畅说闻一闻， 徐昕楠说看一看。
老师告诉大家：老师听说熟鸡蛋会沉下去，生鸡蛋会浮上来，我们来做做看于是老师拿出一瓶水准备把鸡蛋放下去，这时许多同学跑到讲台前去看，因为我看不见，所以我跪在桌上，目不转睛的盯着瓶子，老师把鸡蛋放下水去，我们发现两个鸡蛋都沉下去了，老师说我们的实验失败了。这个方法不能判断鸡蛋是生的还是熟的，我们用段硕的方法试试，同学们又纷纷跑过去，还好，这次我快速的来到讲台前，开始了，大家发现颜色深地转地快，浅地转地慢，老师把大家说是熟的用粉笔做上记号，然后砸出一个小洞让大家看。耶！我猜对喽，我小声的喊道。
其它同学的方法对不对呢？回家我自己去做一做，这节语文课真的很有趣，希望老师以后能经常上这样的课。
今天，我要讲的是特殊的课堂，若想知道这节课堂有多么的特殊，那就请听我逐一道来。
首先地点特殊，这堂课我可是在家里进行的，我端端正正的坐在自己的电脑桌前，当真的听着电脑里老师的讲课。
这节特殊的课堂天然就不同于以往...
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写作文是为了表达我们的情感和思想，同时也是展现我们文艺气息的一种方式。通过多多练习写作，不仅可以增加我们的知识储备，还能提高我们的学习能力。我们十分推荐阅读“特殊的考试作文”，这是一篇优秀的文章，建议您将此页收藏起来，方便随时学习！
老师径直走进教室，满面春风得宣布道：“今天下午我们要进行一场特殊的考试，请大家做好准备。”教室里顿时像一滴水进了油锅一样，同学们如十五只麻雀吵闹——七嘴八舌地议论着。
下午终于到了，该来的总是要来的，老师说：“现在开始考试，请大家用三分钟时间默写《九寨沟》第三小节。”我数过这个文字一共有171个字，老师这不摆明是“赶鸭子上架——强人所难”么？我嘴里不满地嘀咕着。
“三分钟倒计时开始！”随着老师一声令下，顿时，同学们便开始奋笔疾书，教室里只发出一阵阵“沙沙”的写字声。“一分钟已经过去”，老师发出了友情提醒，现在时间老人难不成正坐着飞驰的汽车去赶集。我紧张不已，手中的汗水沾在钢笔上，它像泥鳅般滚来滚去，无论我如何使唤，都不听我的指挥。“两分钟过去了”，耳畔再次传来老师的提醒。我一看语文纸，竟然只写了少得可怜的几行字，真是“欲速则不达”呀。我刚想继续下笔，可之前我已是烂熟于心，仿佛在我心中“安营扎寨”般的课文，现在早已云里雾里，把它忘到了九霄云外，脑袋里空空如也。“还有40秒！”我绞尽脑汁，奋力地思考，终于想出了几句话，可时间紧迫，最后十秒，我只好潦潦草草地写了几个字。
但老师还不放过我们，说：“那我们换种方式，把你们昨晚准备的动作坚持三分钟。”教室里顿时炸开了锅，只见大家的动作千奇百怪，有的如金鸡独立，有的如猴子观海……还有的做了一系列舞蹈动作：单腿站立、腾空下腰……我也不善罢甘休，做了个“劈叉”的动作。刚开始我只感觉轻松无比、舒畅万分，可不到三十秒，双腿就像灌了铅一样万分沉重。“一分钟”。哎！这三分钟怎么那么长呢，几乎都能比作一个世纪了，这回时间老人又像骑着毛驴慢悠悠地散着步。“两分二十秒”，我们累得不能动弹，漫长的最后一分钟终于过去了，我瘫在了椅子上。
原来这场特殊的考试，老师就是为了让我们明白：时间是不能重来、不能延长或缩短的，我们要珍惜时间、坚持不懈。
今天，我在写字的时候，发现这一个“解”字有两个拼音，一个是jie,还有一个是xie.我觉得这个字这样难读的话，可以考考爸爸妈妈，看看他们两个会不会读。
一回到家，我就开始考爸爸妈妈了。我先把两个字组好词，一个是解开，另外一个是解狐。我先跑去书房找妈妈，我把纸放在桌子上，这时妈妈好奇的问我：“张?鲫夏阋?干什么，干嘛把一张纸上写着这两个词呢？”我回答道：“你会不会读这两个词呢？这可是聪明人才知道的。”妈妈笑了笑，说：“这样什么不会的，看我大显身手一下吧！第一个读jiekai,第二个读jiehu，，这也太简单了吧！”妈妈的话音刚落完，我就哈哈大笑了起...
查看更多为了提高语文成绩，学生需要熟练掌握各种语文技能。作文在语文学习中起着重要的作用，因此对于语文成绩而言至关重要。为了写好作文，我们应该多读一些优秀的佳作，以获得灵感和启示。如果你对写作毫无头绪，别担心！好工具范文网编辑已经为您收集了一些与“一堂特殊的课作文”相关的资料，希望能给您带来启发和所需的信息。
假期里我和妈妈要去太原舅舅家。在应县去太原的这列普普通通的火车上，我被上了一堂特殊的课。
早上，我们收拾好东西，提早就来到了火车站，取好票，过了安检，就去候车区等待啦！
k961次火车就要进站啦，请乘客们做好准备。广播已经响起，经过列车员再一次检票，我们上了火车，准备出发。
火车开动了，我们的正对面是一位叔叔和阿姨，但看上去叔叔的位置好像被一位盲人奶奶给占了。叔叔把那位阿姨安顿在剩的一个位置坐下后，那位盲人奶奶却仍旧一动不动，坐在了叔叔的位置上。阿姨用眼神告诉叔叔你作文也快坐下吧！叔叔很轻、但很坚决地摇了摇头。
车厢不停地摇晃，走廊里的人根本无法站稳。两小时的时间又过去了，心疼叔叔的阿姨，再一次示意叔叔坐下。叔叔却依然摇了摇头，阿姨也拿叔叔没办法，只好苦笑着服从他。
不久，到站了。下车后，阿姨问叔叔：你为什么不坐下，车厢里那么挤，干什么都不方便！叔叔却说：我们不方便的只是三个小时，而那位老人却是一辈子的不方便，和人家相比，三个小时的不方便又算什么？瞬间，阿姨的脸红了
在这普普通通的车厢里，那位叔叔却给我上了一堂非常特殊的课。
“加油！”“快点啊……”这是什么声音？原来，是小名堂写作班的老师们带我们出去玩游戏了，小伙伴们正玩得起劲呢。你们可能会问，不是写作班吗，怎么玩游戏啊？其实，这是写作班特殊的一堂课。
当天，我们玩了两个游戏，第一个是“雷区取水”。游戏是这样玩的：我们要站在老师划定的一条线内，一个人在队友的帮助下，伸手去拿前方的矿泉水，身体的任何一个部位都不能碰到矿泉水瓶，每个人只能拿一瓶。我们被分为两个队，大班和小班各一队。
游戏开始了，小班那边玩得热火朝天，我们这边却热情不高，没几个人参与。这时，大家见我个子高，连忙对我说：“就靠你了，你个子高，快来取水！”他们一个抱住我的一条腿，一个拉着我的手。我屈下身子，原本看上去很短的距离，瞬间变得比“马拉松”还长。慢慢的，我的手终于摸到瓶盖了，可是没拿到矿泉水瓶，只好用力向前伸，这一伸可好了，我的队友没力气了，手一松开，我便摔了一个大跟头。
我们还玩了“瞎子摸鱼”，由大班、小班轮着来抓对方。轮到大班藏、小班抓的时候，我灵机一动，一头钻进了草丛里。可是没想到，还是被发现了。不过，我的队友也想出了个好办法。他乘小班的人在指挥队友的时候，故意对蒙住眼睛的人说错误的方向，把他搞得晕头转向。最后，当然是我们大班赢了。
上星期三，我们去宁波植物园上了一堂与以往不同的特殊的“课”—...
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写作是表达情感最好的方式之一，我们应该在写作过程中注重语言的清晰明了，而不是过于笼统或过于复杂。是否有一些优秀的作文范文可以供我们参考呢？小编为您准备了一份题为“特殊的体验作文”的相关资料，相信您会从中学到很多东西！
我们家中用的床单、被罩、窗帘，我们穿的衣服，都有各种各样的颜色，现在的人们是用化染剂来染色的，但是在古代人们是怎么染布的呢？这对大家来说很陌生吧？
在古时候，人们是用植物来提取出色素来染布的，比如，用姜黄提取黄色，用红花提取桔黄色或者桔红色今天我就用紫甘蓝来提取出紫色、蓝色、绿色和红色，亲自来体验一下染布的神奇：
首先准备一棵紫甘蓝，几小块白棉布，我准备的是长8厘米，宽5厘米的小布块，一个大锅，一个小锅，还有明矾。明矾是用来固定色彩的。下面我们就开始吧：
一、把布放入肥皂水中浸泡，再将布和肥皂一起放入小锅中煮，十分钟后取出用凉水洗净，用吹风机把布吹干。
二、将紫甘蓝切成大片放入大锅中加水，没过菜叶3-4厘米，煮30分钟，哇！叶子变得越来越淡，水变成了漂亮的紫色，最后叶子变得像果冻一样，只有叶脉上还有一点点蓝。将叶子捞出，染剂就做成了
三、大锅中取出一些染剂，放入小锅中，再将布放入小锅中和染剂一起煮20分钟，布就从白慢慢变紫了，这时的颜色比较暗淡，腾空小锅，把明矾放入加水，明矾化开后把布放入其中，布的颜色一下子就变得鲜亮起来，布的颜色越来越深，越来越亮。煮10分钟后就可以凉凉，取出布，一块漂亮的紫色的布就染成了。
我刚才说过用这棵茶还要染出绿色，蓝色和红色。现在只有紫色怎么办呢？取出一部分染加一些水，你就会发现紫色变成了蓝黑墨水一样的蓝，如果回一些肥皂水，紫色就变成了绿色。如果加醋，就变成了红色。这样再用上面的方法，就可以染出不同颜色的布了。
这次特殊的实验，让我体会到了从没有过的神奇，你也可以试试！
昨天，在补习班的课堂上，我们做了一个特殊的体验，老师让我们玩游戏，叫无手翻书。听老师这么一说，有的同学说：非常简单。有的同学说：太难了！我心想，这简直就是小菜一碟。
接下来，老师讲了一下规则，老师说：无手翻书大家不能用手，而且要把书翻到第十八页。我们听完游戏规则，老师一声令下，说：开始。同学们全部双手背后，坐得很端正。大家开始八仙过海各显神通。我先低头咬书，一张一张地咬着翻，费了九牛二虎之力，我才翻到了第六页，没有翻到指定的页数。我心里很慌张，我很想让背后的手伸过来帮忙，但我不能那样做。我急得像热锅上的蚂蚁。我看了一眼其他同学，有的在用舌头舔书，想把书翻过来；有的把脸贴在书上蹭。同学们像我一样丑态百出。我又继续低头咬书，一张又一张，我终于翻到了第十八页。我成功了。
通过这次特殊的体验，我明白了，要是没有了双手，我们翻书是非常困难的。手对我们很重要。手是我们身体的一部分，我们要好好爱护好自己的双手，我们要保护好自己的身体。
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在语文考试中，作文是对学生语文能力的一次全面测量。通过写作，我们能够更好地开发我们的大脑，提高我们的想象力。我们经过精心挑选的这篇“特殊的一堂课作文”文章，可以帮助你提高技能和积累经验！
今天，我们上了一节特殊的语文课。以前，我们上过许许多多的语文课，但今天我们上的语文课是孙老师上的最特殊的一节。
“叮铃铃”，上课铃声刚响，孙老师迈着稳健的步伐进了教室。我望着孙老师生气的脸，心中疑惑不解，不知发生了什么事。没容我多想，孙老师宣布：“今天我们上一节特殊的语文课，考数学报试卷。”
当我拿到试卷一看，是两天前考过的。大家埋头考试，教室里雅雀无声，只听到笔尖在纸上“嗒嗒”的声音。一堂课后，大家将试卷交给了老师。林老师很快就把试卷改好了。中午，孙老师报了分，有的同学上次考了90，这次却考了80甚至60！很显然，那些第一次考得好的同学，第二次考的差距却很大，上次是作弊的，甚至还有人用钱买答案，这是不诚实的表现。是的，孙老师说的一点儿也没错，我好几次考试都发现有人传纸条。
考试是检验我们学得怎么样，考得不好，老师会帮我们补课，自己可以通过努力把学不好的知识弄懂。而作弊，不仅欺骗了别人，还会是自己不会的知识变得越来越多。
我是一个听话的女孩，从不敢作弊，虽然我的数学成绩没有一。二。三年级时好了，但是我没有作弊，我会努力的。比如这张试卷，上次我考了81分，这次我考了96分，这是我自己努力的结果。我最大的缺点，就是粗心，有一道上次做的计算题是对的，可这次竟然忘记写了，我太不应该了。
这节特殊的语文课让我知道了我们应该端正学习态度，明确学习目的，就算考再差也不能作弊。
“叮铃铃！”随着铃声响起，随着同学们匆匆的脚步声，大家离开了教室。虽说是下课，我们却拿着一本书和笔袋，在门口排好了队。这是去干吗？原来，有一位著名教师朱乐平来给我们上数学课。
大家在门口排好队，期待地往阶梯教室走去，大家按顺序进了教室，里面宽敞明亮，后排听课老师密密麻麻地眼睛看着我们，紧张极了！我坐在座位上，感觉凉飕飕的，教室里鸦雀无声。朱老师先让我们找出人、牛、狗的不同点和相同点，这让我们很奇怪，老师葫芦里卖的什么药啊？
接着，同学们都脱口而出，“唰唰唰”一只只手争先恐后地举了起来回答问题。同学们说出几个特点后，我们又看到了两个图形，我们找出了一个是球体，一个是球形。到了后面，举手的人就变少了，同学们都瞪大眼睛，端端正正地做好，聚精会神听老师讲课。有的在默默地思考着，有的高高的举起了手。我们还看到了封闭图形和不封闭图形又分辨出来，朱老师又让我们判断对错，大家还举出反例，让我们理解什么是圆，知道圆的概念，原来前面所学的知识就是为后面铺垫，大家立刻恍然大悟，朱老师的教课方法真特殊，给我们打了个措手不及。
时间一分一秒地过去了，教室里也越来越安静。只听一声铃声把我们这寂静的课堂打破了。我们和老师...
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