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人物的作文

人物的作文

发布时间:2023-11-25
1 关于乡村人物的作文系列15篇
关于乡村人物的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的家乡的名人作文,希望能够帮助到大家。

关于乡村人物的作文 篇1

我的家乡是个美丽的地方,但最美的要数人民公园了。家乡的人民公园,到处一片千姿百态,地上的景物应有尽有,树林郁郁葱葱,绚丽多彩,美丽无比。

春天,小草从坚硬的土地里探{改成“”钻}出头来;一棵棵柳树抽出新的枝条,柳树还让春风哥哥{改成“”姐姐}帮它梳理头发呢,柳条绿油油的,像用碧玉打扮过的一样,柳丝又绿又细,像一条条丝带,此时,我想到了一句古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。小燕子也从南方飞回来了,有一身乌黑光亮的羽毛,有一对俊俏轻快的翅膀,还有一个剪刀似的尾巴,活泼机灵。青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,像赶集似的聚拢来,有的在展现自己的美丽,有的在比谁更好看。

夏天,阳光普照着大地,大地被阳光照射着,好象{像}给大地公公穿上了一件金色的衣服。树木非常茂盛,充满憧憬的我,穿过一片片大树,看到了五颜六色的花,就有一种说不出的赞叹{改成“欣喜”}。花儿们被太阳照射着,一个劲地长起来,好像在说:“谢谢,谢谢。”

秋天,各式各样的菊花千姿百态,像一个个跳舞的小姑娘,美丽的菊花在路边向人们频频点头呢;银杏树的叶子像一把把扇子,扇走了夏天的炎热。鸟儿横掠过镜子般的天空,从天空像闪电一样窜到树干上,看见了食物又蹬开树干,像风一样叨起食物,贴着天空落下一道弧线,满意地飞走了。

时间像箭一样飞过去,冬爷爷悄悄地走来,带来了一片片小雪花,雪花飘落在地上,像是大地的大棉袄呢。整个公园成了雪白的世界。小朋友们嬉戏着,打闹着,堆雪人,打雪仗,个个脸上洋溢着甜蜜的笑容。

人民公园一年四季都是这样美丽,我爱人民公园,我爱家乡的人民公园,我爱绚丽多彩、美丽无比的人民公园!

关于乡村人物的作文 篇2

我的家乡泰州有许许多多的没人,其中令我印象最深刻的还是梅兰芳。梅兰芳生于一个梨园世家,四岁丧父,十二岁丧母。他是名京剧演员,他的代表戏京剧有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等。

梅兰芳不仅是个好演员,也是一个爱国的演员。在1937年8月13日的时候,日本攻打上海,淞沪战事爆发后,日本就派人请梅兰芳去电台讲话,梅兰芳觉察到日本人的阴谋,他便只好离开了上海去了香港。

梅兰芳到了香港之后,为了消磨时光,就打打太极、学学英语等等。

1941年12月下旬,日本又占领了香港,梅兰芳天天都睡不好,担心日本人会来找他演戏,于是他便和妻子商量,最后决定留蓄胡子,罢歌罢舞,不为日本人和汉奸卖国贼演出。

1942年1月,香港的日本驻军司令酒井看到了梅兰芳留蓄胡子,很惊讶的说:“梅先生,你怎么留起胡子来了?”梅兰芳回答道:“我如今岁数大了,扮相也不好看,嗓子也不行了,已经不能再演了。”过来几天,酒井派了一些人...

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2 关于乡村人物的作文600字
关于乡村人物的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的家乡的名人作文,希望能够帮助到大家。

关于乡村人物的作文 篇1

我的家乡泰州有许许多多的没人,其中令我印象最深刻的还是梅兰芳。梅兰芳生于一个梨园世家,四岁丧父,十二岁丧母。他是名京剧演员,他的代表戏京剧有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等。

梅兰芳不仅是个好演员,也是一个爱国的演员。在1937年8月13日的时候,日本攻打上海,淞沪战事爆发后,日本就派人请梅兰芳去电台讲话,梅兰芳觉察到日本人的阴谋,他便只好离开了上海去了香港。

梅兰芳到了香港之后,为了消磨时光,就打打太极、学学英语等等。

1941年12月下旬,日本又占领了香港,梅兰芳天天都睡不好,担心日本人会来找他演戏,于是他便和妻子商量,最后决定留蓄胡子,罢歌罢舞,不为日本人和汉奸卖国贼演出。

1942年1月,香港的日本驻军司令酒井看到了梅兰芳留蓄胡子,很惊讶的说:“梅先生,你怎么留起胡子来了?”梅兰芳回答道:“我如今岁数大了,扮相也不好看,嗓子也不行了,已经不能再演了。”过来几天,酒井派了一些人来找梅兰芳,让他必须表演。那时,梅兰芳正好得了牙病,酒井无可奈何,只好作罢。

这就是我家乡的没人,他为了国家放弃了自己喜爱的京剧,我真为我们泰州人自豪。

关于乡村人物的作文 篇2

初冬早晨,一轮红日从东方升起,像个红红圆球挂在空中。它光是柔和,一点也不耀眼。天边云彩被阳光映成了淡红。

雪还是撕棉扯絮般地下个不停,它覆盖了整个大地。光秃秃山白了,枯黄树白了,门前大路也白了。我好像来到了雪世界,到处是那么纯净,那么晶莹,那么玲珑。洁白雪呀!你会永远留在这里吗?

四季长青松树,柏树依旧像威武战士屹立在道路两旁,只有它们叶子变成了深绿。梅花也在冬天里开放,放出一股迷人香味。地上野花也谢了,野草枯了,上面盖了一层积雪,像盖了一层棉被。小河那清澈水上面结了一层冰,停止了歌唱,静静地睡了。

乡下人家雪景呀,真是美不胜收!到处都是一片连着一片白,看上去就让人从心里感到纯洁。

屋前瓜藤不长了,花也不开了,一下子冷清了许多。松树上还有那些不畏严寒绿叶这时也一个个戴上了白色小帽,可爱极了!乡下人家还在屋前场地上种上几株腊梅,这时候都不约而同开放着,向路人炫耀它们特有芳香。如果你不信,这时候到乡村走一走,老远就能闻到它诱人香气。

走到后院你会看见几只鸡、几只鸭,在属于自己版图上用心地“画着”只有它们自己才看得懂图画。咦!门前那晶莹剔透是什么?哦,原来是一条被冰冻得严严实实小溪。你还会看见有人在上面走动呢!

中午太阳出来了,出来玩孩子就多了,有在打雪仗,有在堆雪人。傍晚时分,一家人围在一起,吃上一顿热腾腾饭菜比什么都高兴。

夜深了,鸡回巢了,狗也不叫了,人们都进入甜蜜梦境,把一天快乐说给“梦婆婆”...

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3 描写人物特点的好作文精选12篇
描写人物特点的好作文

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是具有教育意义的写人作文,写人作文是记叙人物的具体活动,用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。那么问题来了,写人作文应该怎么写?以下是小编收集整理的描写人物特点的小作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写人物特点的好作文 篇1

古今中外,哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的,每一件成功的发明,都是老师用幸劳换来的,老师就像是一名园丁,而我们就是一棵茁壮的新苗,老师把我们培养成参天大树。

所有的老师都是值得敬爱的,但我最敬爱的还是我们班的班主任,席老师,长着短头发,席老师一双有神的眼睛下,是一个悄悄的鼻子,和一张小巧的嘴。有一次我们全班都没考好,老师刚从外面到教室,只见她两个眉毛像火一样,然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差,考试不是为我而考的,而是为你们上大学,打下良好的基础。说到这儿,我发现,老师的声音有些嘶哑,豆大的汗珠从额头上滚下来,脸色苍白,渐渐地他先的有些力不从心了,我想着肯定是老师为我们日夜劳累,而造成的。我立志,下次一定考好。

我最敬爱的老师,我感激您为我们为操劳,我敬佩您的努力,我感激您老师。

描写人物特点的好作文 篇2

我有一个“神探老妈”,你属不信?听我细细说来:

有一次老妈要出去,临走时再三叮嘱我认真作业,不要看电视。为了让她放心,我一口答应了她的要求。等老妈走后,我做了一会儿作业,就赶紧打开电视机拨到少儿频道看起了电视。正当我看得津津有味的时候,突然传来老妈的声音,不好,她回来了。我赶紧关掉电视机,为了不让她发现我看了电视,我又连忙用湿毛巾盖在电视机的后壳上给机壳降温去热。一会儿,我把毛巾拿掉一摸,温度没有了,我便坐到写字台前写起作业来。

妈妈一进屋就开口问我:“小驰,你看电视了没有?”我响亮地回答:“没有!正做作业呢!”老妈看看了我,没再说什么。过了一会儿,老妈来到我写字台前,一本正经地对我说:“你到底看电视了没有?说实话!”望着老妈严肃的神情,我慢慢地低下了头。只听妈妈语重心长地对我说:“做人一事实上要诚实,学习可不能三心二意呀!”

晚上,老妈告诉我:“她走时设定的是中央一台,回来发现是少儿频道了。”噢,原来是这样!你说我老妈神不神呀?

描写人物特点的好作文 篇3

我有一个好同桌,他有一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸,上面还隐约可以看到一些雀斑。

一天,我去上学,发现没带笔盒,我急忙跑回家拿笔盒。到了学校,老师让我们先练一下字,我打开笔盒一看,里面没有一支笔,同桌看到了,就说我粗心,但是他边说边从笔盒里拿出一支笔,他说:“这支笔送给你,下一次一定要带笔,不要再让我送笔给你。”握着他送的笔,感觉好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。

他的脸上经常有着开心的笑容,他就像是一个“开心果”,他还经常讲好笑的话给我听,把我逗得哈哈大笑。

那小子真好,他乐于...

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4 描写人物特点的好作文10篇
描写人物特点的好作文

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是具有教育意义的写人作文,写人作文是记叙人物的具体活动,用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。那么问题来了,写人作文应该怎么写?以下是小编收集整理的描写人物特点的小作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写人物特点的好作文 篇1

我有一个小气的爸爸,他有一张方方的国字脸,一双大大的眼睛,高高的鼻梁。

有一次,我买了一本名叫《斗罗大陆》的小说,但没有勇气跟老爸说,怕他再说我乱花钱。

终于找到机会了,那一天我和爸爸都没有事,很无聊,我想看一会儿电视,但我爸说:还不如去外面呢,你看看外面的空气,多清新。我一听,非常生气,突然想到《斗罗大陆》。我想到了一个好办法:去书店。于是,我对爸爸说:既然去外面,那就去书店吧。爸爸一听同意了。

到了书店,我对爸爸说:给我买一本《斗罗大陆》吧,许多同学都买了,你也给我买一本吧。谁知爸爸装作遗憾的样子,对我说:我没有带钱,只能看没有被塑料皮包了的书。你也可以借别人的书看,为什么非要自己买呢?听了这句话,我心里不禁骂爸爸:小气鬼,一本才三十四块八。你包里装了三四百元,凭什么不给我买,哼!谁知爸爸又说:就算你买了这本书,也要看好长时间,你看看这书,这么厚,你一天能看完吗?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少时间。要是买了这本书,你就没日没夜地看,你本来就近视,你再没日没夜地看,你眼睛还要吧!而且还影响学习

于是这件事以失败而告终了。

你看我的爸爸小气吧!

描写人物特点的好作文 篇2

“咕噜、咕噜!”是谁的肚子在叫呀?哦!原来是爸爸的肚子饿了,所以才叫的'。真没想到竟然这么饿!

“快起来,嗨!我说爸爸你也太像懒羊羊了吧!你就不能勤劳一点吗?”我生气的问。“当……然……可……以……了!”爸爸慢吞吞地回答,然后又管自己吃起我的零食来,不一会儿就把我的零食吃得精光,一点儿也不剩下来。到了吃饭的时候,吃了满满的一大碗,还是不够。“昕瑜,给我来一点,昕瑜,再来一点。”“老爸你也太贪吃了吧!小心把肚子撑破了。”

“唉,老爸你把我的零食都吃完了,快搞一下卫生,等下妈妈就下班回家了。真的太懒了!真没见过这么懒的人啊!”我责怪爸爸说。“可以,可以……我来做,我以后不再偷吃你的零食了。”爸爸发誓地回答道。到了吃晚饭的时候,我提醒爸爸不能吃多了,要不真变成“懒羊羊”了。

爸爸我真佩服你,终于可以不做“懒羊羊”了。

描写人物特点的好作文 篇3

我的爸爸有很高的个子、魁梧的身材。我抬眼望去,他的身躯如同山一样让我感到踏实。爸爸是个暴脾气,一双小眼睛像黑珍珠一样又黑又亮!炯炯有神,瞪人一眼足以让人发抖。

每当我犯了什么错误,他就会拿眼睛瞪我,之后再教训我。让我后背发凉。

我的爸爸虽然脾气暴了点,但他可是个好爸爸!

我深切记得那一年冬天,寒风烈烈,天气十分冷,他骑着一辆自行车到学校接我回家。我没有手套,他把自己的手套拿下来给我戴。他忘了...

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5 写人物神态动作的作文系列12篇
写人物神态动作的作文

许多人都有写作文的经历,写人物作文尤其重要。这类作文以描写人物为主,要求具体、生动、形象,符合初中生以形象思维为主的特点。那么,我们应该如何写这类作文呢?以下是小编整理的100字人物神态描写范文,供大家参考,希望能对有需要的朋友有所帮助。

写人物神态动作的作文 篇1

回忆小时候,我们去东塔公园玩钓鱼和碰碰车,还有回家时玩的夹玻璃球是那么开心。

那天我们一起去东塔公园。一踏入大门,爸爸就要去钓鱼,那是十元钱十分钟,能钓多少送你多少条鱼。爸爸先是静静地站在边上,妈妈说那是爸爸在观察别人是怎么钓的,我过去问妈妈:“你是怎么知道的。”“因为你爸的眉毛。”到我们钓了,老爸先轻轻地把鱼钩放在水里,有鱼上钩了,他使劲一抬手,钓到了,还得意地说:“怎么样我厉害吧了吧!”见我们没有动静,就悄悄地凑过来说:“给点好听的话,这样不动让人很尴尬的。”我这才回过神说:“真厉害,太棒了,为你点赞。”爸爸在满足完自己的'虚荣心之后,又开始一心一意地钓鱼了。看着这一条又一条的小鱼,我和弟弟都开心地笑了。十分钟就像一眨眼一样很快就到了。

这次我们又来到了碰碰车的地方,来游乐园就该玩点激动人心的游戏。我们进场了,我和弟弟一辆车,爸爸一个人坐一辆。车刚发动,就看到爸爸像一阵风似的向我们飞过来。“砰!”我们撞到了一起,爸爸向我们做了个鬼脸,手舞足蹈地在嘻嘻地偷笑,活像一个老小孩。“你们不懂,这样像是回到了青春,真开心。”我和弟弟你看看我,我看看你,都只好无奈地摇摇头。而爸爸呢,左撞撞,右撞撞,像一个没来过游乐园的小孩一样,天真,活泼,乐观。爸爸好像听见了我和弟弟在说他,瞅了我们一眼,又好像什么事也没有,继续去玩了。

回到家,我们又玩起了夹玻璃球,这一天下来,我发现爸爸真贪玩啊。

写人物神态动作的作文 篇2

终于挨到了第四节课快下课,大家一个个精神焕发,掏掏自己的饭卡,系系自己的`鞋带,时刻做好干饭的准备。

铃声一响,只见他一脚迈出,后腿发力,猛地就冲到了教室门边,拉开大门撒腿便跑,只留下一句“老师再见”在原地徘徊。一群人紧跟其后,在楼道里时不时发出鞋底摩擦地板的吱吱声。大家转眼就跑到了楼梯口。顺着楼梯往下看去,这一群人分成了多个小团体:前几个人一脚迈几个楼梯,再一跃而下;中间几人也不甘落后,使出最好的本事,可谓八仙过海,各显神通;最后几人可就差远了,早被甩在了身后。再看到领先者,他下楼梯时,虽然脚步放缓了一些,但依旧保持在第一位。看!第二位竟然加速了!两人几乎是同时下的最后一层的楼梯,第二人还隐隐有些得意。突然,第一个人笑了,只见他一个斜越,急转弯,又夺回了第一。最后的50米才是重头戏,是决定干饭先后顺序最为关键的一步。

两人同时加速,但第一人越来越快,脚尖点地,触底反弹,一骑绝尘!上楼梯,掏饭卡,动作一气呵成。后面的路上如同万马奔腾。

写人物神态动作的作文 篇3

以前我不太在意自己的长相。同学跟我开玩笑。我只以为有一...

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6 我的母亲人物作文
我的母亲人物作文

我的母亲人物作文 篇1

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首大家都很熟悉喜欢的歌,也是我很喜欢的歌,就像这歌里唱的,我也是母亲心里的一块宝。

我的母亲今年三十三岁,不太大的眼睛,小小的嘴巴,她经常看着自己说:“哎呀!又胖了!”……

我的母亲很辛苦,每天早上六点要起床给我们做早餐,然后一整天的工作,放学了还要去那么远的地方接我回来,再给我做饭,洗衣服,检查我的作业,直到我睡觉了,母亲还在轻手轻脚地忙着拖地,打扫卫生。

很多时候我都想帮她干点家务,但这时,母亲总说:“你快点洗洗睡吧!这儿不用你。”周围和母亲差不多年龄的阿姨穿得都很漂亮,但我从没看到母亲穿过很漂亮的衣服,我经常问她:“妈妈,你这衣服太老了,你怎么不穿像杰杰妈妈那样的衣服啊?”妈妈总是笑笑说:“妈妈不喜欢那种衣服。”可是爸爸告诉我:“你妈妈可节约了,她是舍不得呢!”我听了爸爸的话,记在了心里,我想我一定努力学习,快点长大,好好孝顺母亲,让她每天都开开心心的!

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我的母亲人物作文 篇2

我的母亲,她慈祥,和蔼,常常对我笑;她严厉,常常让我做我不喜欢的事。生活中,她教导我要做一个诚实,守信,勤劳,能干的孩子,学习中,她让我成为一个成功者。她常告诉我,无论自己的成绩怎样,只要努力,就一定会有收获。与同学之间有点小矛盾,心情不好,回家和母亲说说,想放松一下心情,可母亲每次总是让我反省自己的错误,然后向同学道歉。虽然心里很不高兴,但时间长了,我便学会了一样东西——宽容。

在家里的时候,一些简单的家务活,母亲都推给了我,饭后擦桌子,收拾碗筷,扫地…写完作业收拾我那乱糟糟的学习桌,我心里很不平,我还是个孩子,干嘛要我干这么多!但时间长了,我便学会了一样东西——自立。

在亲戚,朋友来家里做客时,有时我就会犯一些错误,比如不听话,不乖,母亲从来不直接说我,只是用那严厉的眼光看着我,意思是让我老实一点。当他们走了以后母亲才开始批评我,教育我,我虽然有些不服气,但时间长了,我得到了一样东西——自尊。

我一直都是一个很懒的人,早上不到9点就是不精神,可母亲每天5点都准时叫我起床,我不肯起来时,她就一直和我说话,或者拿凉毛巾往我脸上擦,直到我睡不着为止,尽管我很不满意,但时间长了,我又得到了一样东西——毅力。

母亲让我每天晚上做10道数学题,背英语单词,语文文字,每天做完作业还要学这么多东西,困的我直打哈欠,那也得母亲满意了我才能睡觉。有时委屈的我直掉眼泪,但时间长了,她又给了我一样东西——坚持。

不仅仅只有宽容,自立,自尊,毅力,坚持,母亲给我的太多太多做人的道理,她全部都引领我一步步走向成功,脚踏实地的走向成功……

我的母亲人物作文 篇3

从小我就是一个文静的小女生,就是当年妈妈的一番话,让我懂得了什么是坚强。

还记得我刚上一年级时,老师让我们小组做值日。下了课,我就迫不及待地向讲台冲去。奇怪的是,板擦不见了,我四周环顾着,发现旁...

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7 作文描写人物的句子摘抄精选74条
作文描写人物句子

这个大汉,拳头一攥就像榔头一样,巴掌一张就像小蒲扇似的。我有信心能够清楚地用多种语言表达自己的想法?随着社会的发展和繁荣,大家会见到很多句子。句子自然有一种魅力,根据您的需求好工具范文网的编辑为您准备了以下作文描写人物的句子摘抄,欢迎参阅此专题希望它能为您提供一些有益的信息!

1、我心焦得就像牛毛吞进了肚里,毛躁躁的。

2、她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

3、放假期间还帮父母干一些力所能及的家务事,热天的衣服也是自己在洗,作业做完了有时间还帮父母做几个拿手的好菜。

4、他一天天长大,头发乌墨墨的,眼睛明亮亮的,身子像牯牛一样强壮。

5、左边的女孩衣身穿超短裙,烫着最时髦的发型,蹬着一双镶满水钻的高跟鞋,手里摆弄着一部苹果6s,一看就知道是富人家的孩子;右边的女孩,穿着一件白色衬衫和一条洗得发白的牛仔裤,脚上只有一双同样陈旧的布鞋,手里只攥着一部老式的旧手机,她家的家境应该不怎么样。突然,下雨了,候车室里漏进来了水。那位穿着时髦的女孩子尖叫起来,一边不停地把脚往上抬———她是担心自己的高跟鞋弄脏了。这时,那位普普通通的女孩子站了起来,平静地脱下自己的旧布鞋和袜子,垫在衣着时髦的女孩子前面,自己则平静地光着脚走了出去。衣着时髦的女孩子愣住了,怔怔地看着另一位女孩子远去的背影,久久没有回过神来......

6、我的数学老师,曾经有位同学给他起外号叫老鼠。但终因数学老师风华正茂,年龄尚轻,该提案被众生以多数票压倒少数票而否决。数学老师虽然个子不高,但整体观感很潇洒。第一次给我们上课时,就有男生用“帅得掉渣”来形容他。

7、头顶亮得像只电灯泡。

8、垂在胸前,好像不敢看人。

9、她身材枯瘦,穿着一件石榴红的连衣裙,简直就像挂在衣架上一样。

10、比如,穿衣得体的人往往被认为是注意细节、注重品味的人;而衣着邋遢的人则可能被认为不够自律或者不重视形象。

11、反之,邋遢和不得体的外貌和穿着则可能产生巨大的负面影响,会减弱交际上的竞争力,得到更少的资源和机会。

12、面白如玉哭丧着脸羞红了脸脸如玫瑰脸色红润

13、*她的脸上有了一种天真的掩饰不住的笑容。

14、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

15、要写好人物,就必须注重观察。在现实生活中,我们每天都要和许许多多的人交往:在家庭中,有父母和其他亲人;在学校,有老师和同学;在大街上,遇到的人就更多。我们都要仔细观察他们外部情态的特征性表现,进而深入他们的内心,了解他们的思想性格,学习长处,获取启示。

16、脸如玫瑰脸色红润脸色白皙

17、经过我们的百般解释,她才似懂非懂的停止了哭声,房间里总算恢复了平静。

18、此外,外貌和穿着还能反映一个人所处的文化背景、职业等信息。

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8 写人物外貌的作文
人物外貌的作文
外貌的作文

作文能够加深语文思维的深度和扎实性,写作可以帮助我们构建自己的思维框架有助于信息的吸收与理解。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中。我们为您准备了一份涵盖多个方面的“写人物外貌的作文”范文,如果您需要再次访问此页面请及时收藏!

写人物外貌的作文【篇1】

〔眼睛〕 丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮 双眼皮 眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼 目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿

〔鼻子〕 蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 宽鼻阔嘴

〔嘴 牙〕 樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿着小嘴 厚嘴唇薄嘴唇嘴唇苍白 唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿白而发亮的牙齿咬紧牙关 满口银牙

〔面容〕 苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 俊美的脸丑陋的脸清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸红扑扑的脸布满皱纹的脸 脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑面如桃花面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎油头粉面面不改色脸刷地一下白了 脸腾地一下红了

〔手 身材〕 十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 虎背熊腰 膀阔腰圆 肌腱发达 腰板挺直 彪形大汉 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑 亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴 短小精悍

〔衣着〕 朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐衣冠楚楚穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整不修边幅破破烂烂袒臂露肩 衣不蔽体 赤身裸体 一丝不挂

(头发〕 白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏满头青丝披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发 蓬头垢面

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕...

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9 作文里描写人物外貌的句子(精选60条)
作文描写人物句子
作文描写人物外貌句子

其中及涉及到女娲造化万物(当然也包括人)的神话,但并没有关于女娲外在形象的具体阐释。特别是在《山海经》的记述中,也没有关于伏羲的直接记载。也就是说,“在绝大多数先秦典籍中,言伏羲者~~这句话你也要转发吗?也许"作文里描写人物外貌的句子(精选60条)"就是你要找的,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

作文里描写人物外貌的句子(篇1)

1、刘耀文的额头饱满流畅,眉弓骨凸起,鼻梁高挺,下巴微翘,侧颜符合完美的四高三低。眉眼立体度足够,眼睛属于标准的桃花眼,双眼皮偏窄接近内双,同时还有精致的卧蚕,眼睛的幼态感明显,眼睛整体清冷感明显。

2、真开心,自己有一个乐于助人的好同桌。

3、雨落在了小草上,小草在微风中轻轻摇曳,雨水顺着他的绿色落了下来,一滴一滴地突然钻进了地里,一滴一滴地钻进了另一棵小草的嘴里,却找不到。

4、邓有一张瓜子脸,脸上的大眼睛总是一眨一眨的,让人觉得很湿润。一双大眼睛下面长着一个漂亮而笔直的鼻子和一张不大爱说话的嘴。

5、她有着乌黑的头发,端庄秀丽的瓜子脸。脸上带着一副眼镜,细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴便露出了一口洁白的牙齿,显得格外秀美。她那张温暖双手,让同学的作业中多了一道美丽的字迹。

6、看!胖男人那厚厚的嘴唇,两只充满食欲的小眼睛,看不到鼻梁的鼻子,发出阵阵汗臭的身体,用笨拙的脚步,慢慢地向我走来!

7、我叫李强,别看名字怪好听,长得可不怎么样:黄头发,单眼皮,小眼睛,塌鼻梁,要怎么难看有怎么难看,妈妈常对别人说:“我家有个丑小子。”

8、我的小叔叔的皮茄克亮闪闪耀人眼,牛仔裤紧绷绷地箍着腿,脚上的皮鞋也是火箭式――真是一派“都市风光”。

9、外公已经很瘦弱,完全没有往日的风采。我握他粗糙干瘪的手,透过斑白的发和瘦削的脸,终于近距离地感觉到了“沧桑”这个词的含义。

10、人们通常会根据对方的外貌和穿着来判断其性格、社会地位等方面的信息。

11、妈妈有一双不大但很有精神并会说话的眼睛,眼睫毛微微向上翘,那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。妈妈不会打扮,不会跳舞,可是她有一双巧手。妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更加显眼。半夜时分,我隐隐约约地觉得脸上有一股异样的感觉,借着月光,我惊讶地看到了妈妈挂着泪珠的脸……这夜,妈妈告诉了我一个秘密:妹妹是一个被人遗弃的孤儿,妈妈收养了她。

12、我的头发乌亮浓厚,像黑色的瀑布倾泻而下,显示出一种朴素而自然的魅力。

13、我的妈妈今年三十八岁,名字叫游玉梅,她的个子小小的,留著一头的长发,平常不太喜欢打扮,她常说:「自然就是美。」所以她也不喜欢化妆,她的穿著很朴素,可是整体看来很美。

14、怎么样,看了我们班的牛人,你一定收获不小吧!

15、刘耀文的长相用一个字来概括,那就是正!外貌秀气却不乏英气,脸窄、额头窄、鼻梁高挺、三庭五眼均分接近黄金比例,脸部立体感足够。

16、良好的外貌和得体的穿着可以为一个人赢得更多的...

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10 关于人物的性格作文精选(10篇)
人物性格作文
性格作文

作文是我们心灵的画卷见证了我们的人生旅途,好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合,优秀作文的要求是什么?为了满足您的需求好工具范文网的编辑为您准备了一篇“关于人物的性格作文”,希望我的观点能够让您更好地理解某个问题!

关于人物的性格作文(篇1)

她,有着一双动人的眼睛,头发总是那么的短而卷,能说会道的嘴巴上有一个高挺的鼻梁,脸上总是挂着笑容,她就是我的妈妈。

我的妈妈总是为他人着想,从来不会和爸爸吵架。当意见不统一时,她就会考虑:自己的观点是否会给他人造成不必要的伤害。我们生活中一个看似很随意的行为,都会让她思忖良久。

她还有一个女人的通病磨蹭。有天上午,我要去上科普班,我们俩都醒来后,她和我相视一笑,我看着她便率先发话:你先起,再帮我找衣服吧!我不想动。我也不想动,昨天工作到很晚呢,你帮我找衣服吧!就在旁边的衣柜里。话音刚落我就说了一句:不好!她见打感情牌没用,眼神马上犀利下来:你要知道,是你上课而不是我。你去晚了和我没关系!我不得不起床,当我终于做好准备工作时,她却还在不紧不慢地化妆,一会儿口红,一会儿粉底,在脸上涂这个,画那个,我只能站在那干着急。您应该想到了吧!等我到了科普班,早就迟到得一塌糊涂了。

我的妈妈有优点,也有缺点。但无论怎么样,我都会喜欢我的妈妈,喜欢她为他人着想,也喜欢她偶尔的磨蹭!

关于人物的性格作文(篇2)

我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。

一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:“妈妈,我渴了,但是没带水怎么办?”李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:“你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢?”我说:“哪有游泳池里的水可以喝的?”她风趣地说:“这里的水都是山泉水,不可以喝吗?我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!”我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕:“这里为什么要叫‘矮光村’呢?”李昕说:“可能是这里的人很高吧。”我说:“不对吧,这里的人应该很矮的。”李昕说:“那下车问问吧!”我说:“惠州人这时候都要睡觉的!”李昕说:“那我们再猜吧。”李昕又说:“依我看,那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道:“你看这里有一个‘矮’字,这里的人一定很矮咯!”这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:“拜托,你会不会分析的呀?你看,‘小矮人’都*了,剩下的就是高的人啦!”“噗”的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:“原来这就是‘矮光村’的意思呀?”

李昕,她就是这么一个幽默大王!

关于人物的性格作文(篇3)

炯炯有神的大眼睛...

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