暖六年级叙事作文【篇1】
时间飞逝，一眨眼的时间，童年与我永别了，青少年向我招着手，微笑着；一眨眼的时间，小学生活快要结束了，中学生活向我招着手，微笑着向我说：“快来吧。”；我真想对时光老人说：“老人啊，您慢点吧！不要那么无情，让我的童年是的快乐时光那么快的飞走了！老人啊！您慢点吧！您让小学生活慢点结束吧！老人啊，您真的慢点吧！小学生活的结束，代表着分离，好朋友之间的的分离，等等。您何必那么无情呢？”
时光老人啊！一年级时我还不知道时间是什么；二年级时，只懂得一点点；三年级时，我懵懵懂懂，只知道时间过去了就没法回去了；四年级和五年级才知道时间是那么的无情；六年级这两个学期里，我发现这一年来，比任何一年都快。一个星期，一眨眼的功夫就过去了。当老师告诉我们今年是我们最后一个儿童节时，我心想：这是为什么？为什么这一年过的那么快，是因为我以前不懂得珍惜时间，不懂什么是时间，时光老人您给我的惩罚吗？
大人都说老人走到很慢很慢，但为何您总是那么快！时光老人，我恳求您，您慢点吧！
暖六年级叙事作文【篇2】
赏花灯，是中华民族的传统习俗。今年春节，我们全家就来到了位于长生街的九老仙都景区观赏花灯。
九老仙都风景区在各个醒目处共摆放了19组造型各异的花灯。不必提花灯璀璨绚丽的耀眼华光，也不用提花灯精巧雅致的独到造型，单是那灯名就足以让游客心旷神怡，为之暇思无限。《蝶恋花》、《梁元帝赋诗》、《天鹅湖》、《聚宝盆》等花灯从设计构思到工艺制作都暗含着九老仙都景区别具一格的匠心，展示出仙都曾经的灿烂辉煌和世外桃源的清静安宁。
在这些美丽的花灯中，我最最喜欢的就是《蝶恋花》了。《蝶恋花》由4个非常漂亮的拱门组成，上面有许多的蝴蝶和花朵造型，在花灯的衬托之下，真是引人入胜。此刻，我仿佛是一个小小的花仙子，置身于许多漂亮的蝴蝶和花之中，迟迟不肯离去。
走着走着，我们便去看看湖中舞台上的民俗表演，当看到《金龟戏蚌》时，妈妈对我说：“知道吗？在你外婆年轻的时候，每年春节都会参加划彩龙船、演蚌壳姑娘啊这样的民俗表演，这就是马山的民俗文化”。听到妈妈这样说，让我感觉十分亲切，更有点向往那时的生活。不一会儿，舞台上唱起了“马山民歌”，不禁让我想起咱们“马山民歌”还是国家级非物质文化遗产之一，顿时自豪感油然而生。
九老仙都风景区的花灯展，展出的是我们荆州深厚的文化底蕴，更满足了游客对“年”文化的精神需求。璀璨绚丽、精巧雅致的花灯，不仅照亮了九老仙都景区，更照亮了荆州人民的喜庆与祥和！
暖六年级叙事作文【篇3】
每年的3月3日，是一个特别的日子——全国爱耳日。
今年的爱耳日，我们学习了更多关于耳朵的知识，因为有芜湖市第一人民医院的耳鼻科主任向我们价绍耳朵。
今年，爱耳日的主题定为“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。要知道，全世界轻度听力损失者近6亿人，其中我国就有近2千余万人，而七岁以下儿童患病的数也达到了80万之多。当我得知这些数字时，心不由的一震，这实在是太可怕了!所以，我立下决心，一定要好好保护好自己的耳朵。
想有一个健康的身体，要做到不吸烟，不喝酒，避噪音，慎用药，常按摩，熄肝火，多补肾，这样，你的耳朵与身体就会长久健康啦!
一次丰富多彩的讲座，不仅让我们感受到了耳朵的重要，也让我们学到怎样保护自己的耳朵。
暖六年级叙事作文【篇4】
筛胡拉圈除了能强身健体外，还是一种极好的娱乐方式。同学、老师都在练。我的腰也不由自主地扭起来，只是缺少胡拉圈。
这一天放学，我跨进家门，放上书包，就缠着父母让他们给我买胡拉圈。父母不肯，我大肆渲染筛胡拉圈的好处。父母有点动摇了。
有了胡拉圈，我心里的那个乐无法形容。当我把它放在腰间筛的时候，问题随之而来——胡拉圈总是掉，根本就不听话。我急得满头大汗。心想：看起来那么简单的动作，我都不会。是我太笨？不对，我背课文不是挺快的吗？想想那么一长篇我一节课不都背会了吗？深奥的数学题，我不照样可以解出来吗？一连串的英文单词我不都记上了吗？怎么这么简单的'动作我就不会呢？是我不懂得窍门？怎么办？我不服输，拿起胡拉圈，接二连三地试。反复试屡次掉，我有些心灰意冷。
谁知我的一举一动早引起了老师的注意。她被我不服输的劲头所打动，主动给我讲了筛胡拉圈的要令，并给我演示了好几遍，还让我自己试试。这一次，虽然谈不上好，但比以前强得多啦！老师鼓励我说：“慢慢来，我相信你一定能学会。说真的我第一次还不如你呢。”我觉得有一丝微风拂过脸颊，有一双温柔的手擦去了我额头的汗珠，绷紧的心弦逐渐松懈了。”
从早上练到天黑，睡在床上我都揣摩着老师的要令。第二天阳光透进窗户，我继续开始练，嘴里边说边做动作。就这样，胡拉圈越筛越熟练，我也越来越得意。
这是我第一次筛胡拉圈。这一次我不仅筛会了胡拉圈，还懂得了看似简单的事情，做起来却很难，只有得知要令，持之以恒，才会获得成功，赢得胜利的曙光，才会感受到真正的快乐。
暖六年级叙事作文【篇5】
“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。我隐隐约约记得，在我很小的时候，妈妈总会给我讲许多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》，还有许多记不清名字的书。
上二年级的时候，我终于拥有了第一本属于自己的文字书：——《神秘的花园》。那天晚上，我正在聚精会神地写作业妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅美丽的图片：三个可爱的孩子和两个中年人正在花园里聚会，四周的花儿开得正艳，仿佛在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了。我从妈妈手里抢过书，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的玛丽，科林，狄肯，此时已成了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“作业做完了没有？“直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙地补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中的玛丽一起开始了拯救之旅……
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。它简直就成了我生命的一部分。从接触《神秘的花园》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！
暖六年级叙事作文【篇6】
每当我读起侦探故事的时候，我都会觉得破案的人好厉害，能从一点蛛丝马迹中获得线索，再从一个线索找到下一个线索，一步步从“黑暗”走向“光明”。直到将犯人绳之以法。
格斯汀在警界摸爬滚打十多年，好不容易升任为pol.ice局长。没想到却遇到这等麻烦事。
原来，几个月前一位大人物悄悄把他“请”去，让他负责追回一封信，酬金是50万法郎。要是追不回来的话，马上撤职。
这位大人物正是当今广受争议的首相夫人。一天，她刚写好一封密信，内容是谈论当前政局的形势，并对一些大臣表示不满，她刚将信装进信封，财政部长德维生，就闯了进来。为了防止被怀疑，首相夫人只好把那封信原封不动的放在桌子上。
德维生是来请首相夫人批准他的一个财政计划的，维德生是一个阴险小人，成天想着如何算计别人，以便自己顺利地往上爬。他进来时，一双狸猫眼立刻就看见了那封信，并认出了笔迹。他看出首相夫人不知所措，于是揣测出她有秘密。
他用怀里的家信换掉了桌上的信件，然后就告辞了。
等维德生部长走后，她才发现信被掉包了。但是，她又不能贸然去把信要回来，因为信中有许多对自己不利的言论，如果维德生狗急跳墙，把信件内容说出去，她这首相职位就难保了。
无奈之下，她只好找到格斯汀局长，请他务必在尽快将这封信追回来。
格斯汀局长用尽办法，就是找不到那封信，只好请侦探杜宾帮忙。杜宾听完事情的来龙去脉，思索了一会儿，然后郑重地说道：“彻底地搜查那栋房子。”格斯汀局长却苦笑着说：“那栋房子我已经彻底的搜查过好几遍了。”
“那我就没好办法了。”
一个月以后，格斯汀局长来找杜宾说：“我又把整栋楼都搜了好几遍了，就是没发现信。”杜宾从分类格子写字台中拿出一封信说:“是这封吗？”格斯汀局长说：“谢谢了”就跑了。
第二天，格斯汀局长红光满面来找杜宾，说:“你是怎么找到的？”杜宾说；“拟采用的是对付普通盗贼的方法，而聪明的盗贼都会把东西放在即显眼又不惹人怀疑的地方。
“维德生部长狡猾多变，是绝对不会把信放在隐蔽的地方，所以你那一套侦探手法对他根本没有用。
“我知道维德生喜爱诗歌，我就冒充成和他一样喜爱诗歌的人，实际上在暗自细细观察。发现写字格里咋一看是名信片，仔细一看其实是一张被揉成团的信，我趁窗外有嘈杂声，维德生向窗外看。用暗中揉成一团的纸换走了信。”
这个故事告诉我们知己知彼方能百战不殆。
暖六年级叙事作文【篇7】
你去过蜈支洲岛吗？那里的海水碧蓝，泛起的浪花雪白雪白；金色的沙滩踩上去软软的，沙子像味精一样细腻。海底更是神奇，我第一次潜海，和大海来了次亲密的接触。
海底真是一个色彩斑斓的世界。数不清的鱼儿快活地游来游去，颜色不一，形状多样。有的鱼全身银光闪闪，身体细细长长的，在水中优雅地扭动着，远远望去就像一条条丝带在飘动；有的全身长着彩色的条纹，身体呈三角形，像把梭子，游起来可快了，我稍一碰它们，它们一溜烟就消失在我眼前；有的鱼身体是白色的，头顶顶着一簇红缨，像戴了顶红帽子，它们喜欢成群结队地游。我在鱼的世界里穿梭着，看得眼花缭乱。
海底世界不是只有鱼哦，还有许多既美丽又奇特的珊瑚。有的珊瑚是紫色的，上面的触角是粉色的，触角一伸一缩，就像美丽的鲜花在绽放；有的珊瑚五颜六色，红的、白的、绿的、黄的，相互交织在一起，像一对对绚丽的鹿角。珊瑚这儿一簇，那儿一丛，就像一片彩色的树林。
这次潜海，在我小小的心灵中，又添抹上了一幅五彩斑斓的海景画。
这是一篇记叙文，小作者文笔清新，对第一次潜海的经历描述的亲切自然，把读者带入了一个色彩斑斓的海底世界。运用排比与比喻的修辞手法，把海底的生物描写的细致入微，活灵活现。是一篇比较不错的习作。
暖六年级叙事作文【篇8】
在我家的书架上，有一本布满着灰尘的书，我时常拿下来用纸巾擦去灰尘，然而谁也不会想到，在这本书的背后，隐藏着一个令我刻骨铭心故事……
那是一个风和日丽的早晨，天上的太阳暖烘烘的照着，我和爸爸要去书店买书。我和爸爸挤进拥挤的书店，面对着五花八门的书本，我赶紧冲到书本面前，精挑细选起来，而爸爸就在另一边挑书。
我挑了好一会儿，总算发现了一本令我爱不释手的书本。我兴奋地跑去叫爸爸过来，爸爸听到我找到自己想要的书了，就陪我走了过来，可是我却找不到那本书了！我难过得快要哭出来，爸爸见我这幅模样，便在一旁安慰着我，说：“也许是你记错地方了，再找找说不定就能找到了。”我点点头，于是两个人急急忙忙地找了起来。我累的腰酸背痛，就抬起头来休息一下。这时发现一个人的手上，拿着一本书，我定睛一看，发现就是我找不到的那本书，我赶紧叫爸爸来看。爸爸半信半疑的问：“是吗？你会不会看错了？”我斩钉截铁的说：“不会错的，就是那本。”爸爸见我这副模样，便跑去和那个人交谈，我也偷偷跟过去。发现爸爸拿了30块钱给他后，他才把那本书给了爸爸。
爸爸要走过来了，我赶紧回到原地，装作什么也不知道的样子。爸爸看见了，装出一副很高兴的样子，说：“快看！我拿到那本书了。刚刚那个人一知道你要这本书，二话不说，就把这本书递给了我呢！”说着，便把这本书拿给了我。我赶紧翻到后面一看价钱，才10块钱！这样爸爸多花了3倍的钱啊！我难过不已，泪水在心里无声地滴落……
我本想揭开事实，但看到爸爸那“高兴”的样子，便不忍心把真相说出来，破坏了这个美丽的谎言，我也被他那深深的父爱感动了，便决定要更加珍惜这本书……
我至今依然珍惜着这本书，时不时拿下来扫扫灰尘，不是因为这本书内容精彩，而是因为里面包含着深深的父爱……
暖六年级叙事作文【篇9】
我绝望了，在那一刻，我彻底绝望了，我最好的朋友竟然和我绝交了，。每想起那件事，我的心便一阵阵刺痛，心房中埋藏已久的记忆一一涌现出来。
记得那个黑色的下午，我因为冤枉了他而跟他一刀两断，我从此绝望了，只见两眼一黑，我便失去了一个我今生今世最好的朋友……那是我在学校写作业，突然有人叫我，我便飞快跑出去，并叮嘱王晨宇帮我看一下东西。可回来时，却发觉笔不见了，找也找不到，我便把“小偷”的罪名按到了他头上，可回家时竟发现笔在一个口袋里。因此与他绝交。开始我还嘟囔着：“不就是绝个交吗，有什么了不起的！哼！”可时间一长就不适应了，看着同学们无话不谈，谈天说地的样子我的心痒痒的，我曾经也有哇，我也有一个属于自己的一个知己，可我那是还不知道珍惜！今日我又想起了那个痛苦的回忆，心中涌起对好友的思念，我多么想承认自己当时的无知，请求对方的原谅，可怎么也说不出口……
我躺在草地上，默默地回想着那往日的美好时光，可当想到他时，却怎么也想不起来了，我怅望灰天，说：“难道连一个完完整整的面影也不给我么？”在泪光里又焕出他那残缺的面影。
暖六年级叙事作文【篇10】
上个星期六，我和杨倩尔相约去书城看书。为了锻炼自己的能力，我们踏上了第一次坐公交的路程。
我和杨倩尔从福田花园出发，到了靠近赵四方向的一个15路车临时站点。我走到公交站牌下等待车子的到来，并顺手抽出妈妈早已为我们准备好的路线图来仔细端详。没错儿，就是在这儿等车的。确定地点没错后，我们就安安分分地开始等车了。时间一分一秒地过去，公交车还没来，就在我等得不耐烦时，标着数字“15”的公交车终于从远方缓缓驶来。
车门缓缓打开，我拉着杨倩尔的手，怯生生地走上了车，向四周望一望，找了个位子坐下。这时，司机叔叔冷漠地从鼻子里哼出一声“小师傅，白坐车啊”。一紧张给忘了，我从手心里掏出紧紧捏着的两元钱，投了进去，坐回座位。竟没注意到，自己出了一身冷汗，脸上流出了豆大的汗珠。公交车开动了，我的心也随着公交车的开动而更加恐惧：毕竟这是头一次坐车啊。会不会错过站？会不会遇上坏人……一连串的担心和恐惧像水龙头冲水一样猛得从我心中全部释放出来。突然，公交车一个急刹，我的心怦怦直跳，左手慌乱地抓住前面的座位，右手紧紧地捏住杨倩儿的手，疼得她直叫，手心里面都快冒汗了，心里好像有十五个吊桶打水——七上八下，没有一个底。万一真的错过站，又该怎么回去呢？
这时，从公交车站又上来一个人，一个满脸胡子好像喝醉了酒的大汉冒了出来，慢慢的向我们逼近，给了我们一个“不怀好意”的笑，这就是所谓的“笑里藏刀”吧。我的脑海中一下子涌出了坏蛋，人贩子作案的事例，难道……难道……这就是传说中的坏人？他坐到了我们的身边，我一下子僵住了，一脸警惕地看着他，并下意识地朝杨倩尔瞥了瞥他。他会把我们怎么样？我想叫，可喉咙好像哑了，怎么也不敢叫；我想跑，可脚好像和地板粘住了，怎么也不敢跑，大概十分钟后吧，大汉下车了，原来是我们太敏感了。我松了一口气，心总算从嗓子眼回到了原位。
我探出头来，不断确认这是否是通往书城的路。当广播里发出“诸暨书城到了”的声音的时候，我才敢确认我们没坐错车——我们到书城喽！
我们顺利地下了车，完成了这次公交旅行，尝到了独自冒险的滋味。我已经学会了乘车，俗话说得好：“实践出真知”，就是这个道理嘛！
