泡豆子观察日记

【#作文# #最新观察泡木耳作文（分享17篇）#】一天终于结束了,相信大家都有不少体会吧,何不趁现在赶紧写17篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是好查范文网小编帮大家整理的泡豆芽的观察日记(精选17篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察泡木耳作文 篇1

今天老师给了我们一颗小种子，我摸了摸，它是粗糙的，一头圆，一头尖，中间鼓鼓的，好像挺了一个大肚子。我又闻了闻，它的味道像是龙眼的味道，应该很好吃。我觉得它可能是一种食物。这时我睁开眼，我看到它是棕色的'，表面像老奶奶头上的皱纹。我看到它的时候，心想:这是什么东西呢？一定不能吃，可能是中药吧！

后来，老师告诉我们这是胖大海，为了知道它有什么用，我们决定要做一个实验。

实验开始了，我把胖大海放到杯子里，老师倒了点水，胖大海在水里打了个滚，浮了起来。过了几分钟，胖大海一头裂开了，还变大了。又过了一会儿，胖大海外皮脱落，变得更大了，很快，胖大海周围长出了毛，像一朵菊花，这时水变得浑浊，还变黄了。最后，胖大海全部泡开了，像一个大木耳。我闻了闻，味道很不好，我喝了一口，刚开始是甜的，一会儿就变苦了，但是很清淡。

它的功效有很多，比如润喉、清肺、排毒等功效，还能治咽喉肿痛和便秘。

这真是一颗神奇的胖大海。

观察泡木耳作文 篇2

今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室，老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道，但都说不出名字。我想：它应该是枫树叶，是长在校园里的吧。

老师问：“刚才哪个同学说知道的呀？”班里有个男生举手说：“是枫叶的树枝。”老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”

老师问我们：“你们看它有几个角？”有同学数不清，老师就把几片叶子发给同学们，我们数了数，有的`是五个角，有的是三个角，但我们发现大部分是五个角的。老师还告诉我们它叫五角枫。

我手上拿的叶子是四角枫，老师给我说少一个角就是虫子咬的，同学们哈哈大笑。我又仔细看，发现叶子上还有一些粉色的小点点。

老师拿的枫树叶，一个是深绿，一个是浅绿，说明它们是从两棵树上摘下来的。我还发现它们一枝都是叶，而另一枝有叶也有果。我仔细的看那果像翅膀，我们叫它翅果。

我说：“这两枝枫叶看起来像学校大门口的树上折的吧？”老师说：“对，就是在学校大门口折的，它们是生长在一棵茂密的树上。”

从这次观察中，我学会了我们要在生活中多多观察，做生活的小使者。我还知道了写作文，要多思考，这样才能把作文写好。

观察泡木耳作文 篇3

星期四下午的教室里，我们在观察胖大海。

胖大海的两头尖尖的，中间圆圆的，像一个“橄榄。”它的颜色是棕色的，穿着有花纹的衣服。摸过去硬硬的，非常粗糙。闻一闻，有淡淡的中药气味。

我们把胖大海放到杯子里，让老师把开水倒到杯子里，它浮到水面上，尖尖的一头开始冒泡泡，就像小鱼在吐泡泡。突然，有一种像海绵的东西冒了出来，它越来越大，快要把杯子撑破了呢！

这时，水的`颜色从透明变成红色。闻起来有淡淡的清香，喝一口，有一点甜又有一点点苦。老师告诉我们，胖大海还可以治咳嗽呢！

啊，一棵小小的胖大海的用处原来这么大啊！

观察泡木耳作文 篇4

只要你用心地、仔细地去观察身边所有的事物，你就会收获到意想不到的惊喜，就说老师给我们布置的作业——观察黄豆芽成长记来说吧！在这期间我发现了许多有趣的事。

刚开始我发现黄豆硬硬的，虽知经过一天的浸泡它变软了、变大了，而且隐隐约约还能看到它透明的外套下有一个淡黄色的`小尾巴紧贴着黄豆，可爱极了。又过了几天它已经脱离开了外面的阻力露出一条长长的尾巴，此时的尾巴有2厘米长，豆瓣呈淡黄色，尾巴显得乳白晶亮，而且它长长尾巴上的豆瓣有的弯，它又像一个小问号，经过这几天的变化，我感觉太神奇了。

通过这件事我知道了在泡制黄豆芽的同时还要讲究方式，知道它合适的湿度和温度，这样的话才能泡出茁壮的好豆芽来，我也明白了一些道理，以后不管做什么事情都要有恒心、耐心、细心。

观察泡木耳作文 篇5

今天放学的时候，我在草坪边的空地上发现很多蚂蚁，个个都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下来看看它们到底要干什么。

这些蚂蚁很小，只有笔尖这么大。似乎有三种蚂蚁在一起：黑蚂蚁、红蚂蚁、白蚂蚁。三种蚂蚁为了抢一个食物，打了起来，我想它们可能不是一个洞穴的！几分钟后，白蚂蚁力量单薄，数量渐渐减少；红蚂蚁个头较小，仿佛打不过团结一致的.黑蚂蚁，也退出了战斗，最后只剩下黑蚂蚁。它们分工明确，先把较小的食物陆续独自搬回了家。较大的食物，就会有一群蚂蚁合作，共同努力把食物搬回家，没有偷懒的，路上也没有蚂蚁偷吃食物。我想它们是想回到家再一起享用食物吧。

我回到家，爷爷告诉我：如果你在路上看到一群群蚂蚁排着队搬家，那你就得赶紧回家了，因为＂蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到＂，它们预示着天气转阴，可能会下雨。城市里到处都是水泥地面，可能看不到这样的场景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比赛中得了第一一样高兴。

从今天的观察中我懂得了：团结合作的精神是可敬的，团结可以打败一切敌人，克服一切困难，我们要向它们学习！

观察泡木耳作文 篇6

今天我要观察胖大海。

胖大海摸起来硬硬的，颜色有点像巧克力豆，形状像橄榄球。

我准备了一个热水杯，一个凉水杯，两个杯子里各放了一枚胖大海。过了一会热水杯里的胖大海开始膨胀了，凉水杯里的一点反应也没有。又过了一会儿，热水里的越来越大，凉水里的也开始变大了。热水散发着淡淡的.清香，又大了好多，水变成了淡黄的了，凉水里的也渐渐的又大了好多。水有一股中药的味道，热水里的比凉水里的要大一倍。热水越来越黄;中药味也越来越浓，凉水有一点点苦。热水里的胖大海有一点像海棉，凉水里的胖大海有点像巧克力味的棉花糖，每杯的最下面掉了许许多多的渣渣，妈妈说这是胖大海膨胀之后脱落的皮。半小时之后，凉水也慢慢变黄了，凉水里的胖大海就像木耳泡开的样子。

观察泡木耳作文 篇7

今天，我喉咙有些痛，妈妈买了胖大海给我喝。

我从没见过它，于是我把它放在手心上，仔细地端详着，说它胖，但看起来一点儿也不胖，它像一个高寿的老爷爷，满脸的皱纹，数也数不清，像要把自己缩起来。

我迫不及待地把胖大海泡进热水里，刚开始，它就像潜水运动员一样，吐着泡泡，后来它不再吐泡泡了，它的头部渐渐展开，像含苞待放的`花朵，颜色是棕色的，它一碰到热水就膨胀起来，过了五分钟，它膨胀得比原来大三倍，这样就像一个贪吃鬼在一顿饭中吃得像个大胖子。我把鼻子靠近那杯泡满胖大海的水，一股香气钻进了我的鼻孔，迅速蔓延到我的口腔，我快速拿起杯子，喝了一口，啊，原来胖大海闻起来香，喝着苦呀，妈妈告诉我，要加盐才比较好喝，还告诉我了胖大海是种中药。

我喝了胖大海，喉咙也慢慢就好起来，还学到了一些知识，真是一举两得啊！

观察泡木耳作文 篇8

一天，为了写好观察日记，我尝试着泡一回豆芽。

我先准备了一些黄豆，先把黄豆放进碗里，接一碗水，把黄豆泡一晚上。

第二天，我起床去看，黄豆的肚子变松了，变大了，像一个胖娃娃的`圆脸。这时，妈妈让把黄豆从水里捞出来，盖上一层毛巾，我问妈妈为什么要铺一层毛巾，妈妈说：“豆芽泡大了，如果不盖上毛巾，豆芽就会发绿，最后不能发芽。

第三天，豆芽冒出来了，我担心豆芽会倒掉，不停的把棉絮往豆芽里塞，妈妈看到了说：“不要塞了，没有空气豆芽会腐烂。”这时，我说：“豆芽长大了会倒掉，该怎么办？妈妈说：“别担心，豆芽的根会牢牢抓住毛巾的。”这下我才放心了。

第四天，我发现豆芽的茎也长长了，豆芽黄黄的，还有一个乳白色的茎，像一个个小音符在空中飘荡。近看，如同一把把小镰刀。现在我可高兴了，找来一张卡片，上面写着：“小豆芽，我真希望你快点长大呀！”

第五天，小豆芽生根了，样子也变了，我们可以炒豆芽吃了，真好吃。

观察泡木耳作文 篇9

9月17日星期日 晴

今天，天气晴朗，天空透蓝透蓝的像一面无边无际的水晶玻璃。云朵姐姐雪白雪白的像一个棉花糖。

我还是像往常一样来到作文学校，老师让我们泡豆芽。放学后，我激动的像捡到宝贝似的，以最快的速度回家。回到家，我便开始泡绿豆了。我把绿豆先放到杯子里，它们落下去的时候像一个小伞兵从天而降。绿豆圆圆的，像一个小芝麻；小小的，像一只小蚂蚁。摸起来凉凉的、硬硬的，像一粒粒小子弹。我把水倒入杯子里面，它们翻上翻下，像小猴子一样。有的浮到水面上喝水、有的在中间玩耍、有的在下面睡大觉呢。这天晚上，我看着心爱的小绿豆，发现他们长大了，变得胖乎乎的，好像喝饱了水。我也慢慢进入了梦乡。

9月18日星期一 晴

小绿豆发生了神奇的变化。

这天下午，我像离弦的箭一样奔回了家，发现小绿豆长出一条“尾巴”，神气的就像一位威武的大将军。有的把自己的衣服扔掉了，变得光光的什么也没有，有的像一个字母“Q”，有的像一个白胡子的老爷爷，还有的像小孩子的头发，有的则变成胖嘟嘟的像一个膨胀的气球，真有趣！

9月19日星期二 晴

现在我的小豆芽发生了巨大的变化。它的`尾巴变长了，胖乎乎的身体变得苗条起来。以前像一个大胖子，现在像一个小姑娘。小豆芽脱下了绿油油的旧装，换上了洁白的新装，但还有一点绿色，就像搭配衣服。

9月21日星期四 晴

小豆芽长出了两片叶子。有的像一个小帽子，有点像我们做的手势“耶”，有的则像剪刀。圆圆的豆子变成了豆瓣儿，它的根细细长长的像小女孩的头发，真有趣啊！

小绿豆真神奇呀！就浇一点点水，便发了小芽。我爱我的豆芽！更爱我的观察发现！

观察泡木耳作文 篇10

今天是星期四下午，老师给我们上了一堂与众不同的课——观察课。

课堂上同学们都拿来了自己的观察物品，有的拿自己动手泡的豆芽，有的拿自己泡的大蒜，有的拿多肉植物，有的拿小乌龟……多种多样，应有尽有。

在老师的指导下，我决定观察绿豆芽。只见这些绿豆芽脱下嫩绿色的外衣，露出了白白的身体，犹如一个个可爱的小姑娘，她们好像把碗里的水当成了柔软的被子，在舒服的睡觉呢！

如果你把她们的“床”轻轻触摸，她们就会摇摇晃晃，好像在说：“别打扰我们睡觉。”当她们发芽了，好像在说：“你瞧，我长得高不高啊？”

这些绿豆芽有的“尾巴”长得很长，有的刚把绿衣脱下，有的害羞的不好意思脱下绿衣，像个胆小怯弱的姑娘。那些个长着长“尾巴”的绿豆芽会把“尾巴”翘的`高高的，好像在骄傲的说：“你看，我的尾巴多长啊，可以翘的老高，多厉害啊！”那些尾巴短的和没尾巴的羞愧地低下了头，默默的在心里说：“别得意，我们很快就会长出最长最漂亮的尾巴的！”绿豆芽静静地躺在那里，让人忍不住想去捏一捏她们，但是如果你捏了她们，很可能使豆芽不再长了呢！

豆芽真可爱！观察课真是太有意思了，以后我要细细观察身边的每一个事物，做个爱观察爱动脑的好孩子！

观察泡木耳作文 篇11

9月29日星期六晴

今天下午放学回家后，我找了一个瓶子，放进去了一棵红薯，然后给瓶子里倒了一些水，水淹到了红薯的二分之一处，把它放到有阳光的地方。水养红薯的准备工作做完了。我要细心观察红薯的生长过程，等待着每天不同的变化。

9月30日星期天晴

今天是水植红薯的第二天，放学回家后，我兴冲冲的去看我的红薯宝宝有没有变化，可是红薯宝宝一点变化都没有，这让我真失望。

10月4日星期四晴

今天是我水植红薯的第七天，我惊喜的发现红薯的底部长出了一些须根白白的，细细的，有三毫米左右，而且红薯的顶部终于发芽了，紫色的小嫩牙儿尖尖的，像一个个小精灵探出头来。而且不仔细看是看不到的。

10月7日星期天晴

今天是水养红薯的'第十天，我发现红薯的生长速度是越来越快，紫色的小牙儿变成了绿色，而且它还张开了那双小手，好似在迎接太阳。

看到自己亲手种植的红薯一天一天的长大，别提心里有多开心了！

实验真有意义，让我们明白了许多道理，也学会了许多知识，让我们知道只有认真观察，才有收获！

观察泡木耳作文 篇12

今天，老师为了培养我们的观察能力，让我们泡黄豆。晚上，我和妈妈抓了把黄豆放进了盛有水的玻璃杯里，开始了我们的实验。

第二天早上，我去观察皇帝，发现它膨胀的鼓鼓的，比原来大了两圈，但还没有发芽，妈妈说还要一段时间。妈妈把水倒掉，然后把一块湿布盖在杯子上，说：“要保持一定的湿度。”

第三天，我发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的芽，我在上面洒了点水，让它保持湿润。第四天，豆芽长短不一，弯弯曲曲的。杯子里还有很多脱落的豆皮，我想豆芽宝宝是太热了吧。第五天，豆芽更长了，我很惊讶豆芽的生长速度！芽长的已经开始变绿，青青的。妈妈说：“再过几天豆芽还会长出胡须来，有的黄豆嘴唇还会裂开。”我好期待哦。

观察泡木耳作文 篇13

昨天妈妈买了一捆豆芽，很好吃。我不禁想到了一个新点子：——种豆芽！

我从爷爷那里知道种豆芽的秘方。想知道？我不会告诉你，我想知道然后往下看：

我先从绿豆里挑几个好的。大家一定以为自己是下一个栽的！不，乐趣才刚刚开始。我得把豆子泡在水里一天。

第二天看到的`时候，哇！豆子裂开了，一颗白色的豆芽静静地伸出来。爷爷说这是它的根。我看着这些绿衣娃娃，越看越爱。

为了让这些小家伙长得更好，我不得不松土。我拿出一盆土，已经一年没用了。土壤像岩石一样坚硬。我倒了很多水，然后用铲子不停地翻土。转啊转，终于，土松了，我累了。但是我很激动，心里暖暖的。

最后，我种下了那些可爱的小宝贝。看着他们，我开心地笑了。

观察泡木耳作文 篇14

9月29日星期三晴

今天，我回家时发现小绿豆的那层绿衣裳脱了下来，露出了白乎乎的小种子，好像一颗无暇的珍珠，美丽又漂亮。没脱皮的仍然穿着绿衣裳，犹如一颗颗绿色的翡翠。

9月30日星期四晴

今天，我发现小绿豆发芽了，长的有1厘米长，短的只有5毫米长，发了芽的在无暇的珍珠间裂开了一条尾巴，白白的十分好看。但一部分还没有发芽，我有一点不耐烦了。

10月3日星期天晴

今天，我惊喜地看到我的绿豆长出了两片嫩绿的叶子，长的有7厘米高，矮的'有5厘米高，有些叶子已经变成嫩黄色的，两片叶子有的展开了，有的还没展开呢！

观察泡木耳作文 篇15

9月20日 星期日 晴

今天，老师给了我们一些绿豆，布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回到家，我便迫不及待地找了一个透明杯，塞了七八张纸巾，再加入水后，我把事先浸泡好的豆子，一颗一颗地放进装有泥土的.杯子。

9月23日 星期三 晴

今天早上起床，我便马上冲向阳台，看看我那些穿着绿色衣裳的“小可爱”有什么样的的变化呢！哇！我的小绿豆不见了？小芽们开始挣脱了绿衣裳的束缚，从绿豆妈妈的怀里钻出来了。我兴奋极了，因为我知道，豆子成活了。

9月25日 星期六 阴

今天晚上，我的豆芽大约有10厘米高了，最短的也有5厘米。柔嫩翠绿的茎倚靠在杯子边缘，头上顶着两片小嫩叶，茎上有些细细的小绒毛，在阳光的照耀下闪闪发光。看着这株小小绿豆芽，我的心里仿佛也长出了一棵爱心树。

这就是我观察一星期的绿豆成长过程，我感受到了一种成长的惊喜，也由衷地感叹：一粒种子也可以是一种积极向上、朝气蓬勃的生命力。

观察泡木耳作文 篇16

今天老师布置的作业是泡豆子，也就是“生豆芽”。

一回家我就问妈妈：“怎么泡豆子？”妈妈说：“先要把豆子泡胀了，然后把水倒掉，再用一块湿布盖在上面，还要经常给它浇水。”听妈妈说：“生豆芽不光要有湿度，还要有适宜的温度。家里刚好有豆子，我说干就干。第二天清早，我穿好衣服急忙跑去看我的豆芽。我小心翼翼地掀开湿布一看，“咦！”怎么还没什么变化？妈妈说：“没那么快的！要我一天给它们浇几次水。”

第三天清晨，我又迫不及待地去看豆芽，掀开湿布，一股豆的清香迎面扑来，我仔细一看“啊！”真的一个都裂开了小嘴巴，露出了洁白的小芽，好像在微笑着对我说话。多好玩呀！第四天清晨，我怀着急切的心情去看我的豆芽，掀开湿布一看，“呀！”豆子顶部长出了两片叶子，好像戴上了小草帽，底下还长出了许多细小的根。

“啊！”盼望能早点吃到我的劳动成果——豆芽菜。

观察泡木耳作文 篇17

我家的“每周一花”又到了，这周的花是什么呢？我打开一看，原来是妈妈最喜欢的百合花，因为它像一个亭亭玉立的`仙子。

妈妈把两枝百合花泡在装满水的花瓶里，它们现在还是可爱的花骨朵。其中两个花骨朵看上去很饱满，绿色中还夹杂了一点粉色，花头紧紧包裹在一起，像两个小小的绿香蕉，可爱极了！另外两个花骨朵已经张开了“小嘴巴”，它们红绿相间，含苞待放的样子就像一个羞涩的少女穿着好看的裙子。百合花的枝干长长的，叶子也是又粗又长，我真希望它们快点盛开啊！

过了一天，早晨起来，我迫不及待地去看百合花，刚走过去就有一阵清香扑鼻而来，哇！原来有两朵花已经开了，它们像两个可爱的小喇叭，每朵花都是六片花瓣，白里透红，微微卷曲着，用手一摸，上面竟然是毛茸茸的，花瓣上还有一些深粉色的斑点。晚上，所有的花骨朵都绽开了，满屋子都是浓郁的芳香，让人心旷神怡！

百合花寓意着“百年好合”，它还可以用来做药材，真的是既好看又有实用价值，希望大家都能喜欢它。