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观察作文

观察作文

发布时间:2023-10-15
1 小兔子观察作文
小兔子作文
小兔子观察作文

小兔子观察作文 篇1

8月14日

我家的小兔子是从花鸟市场买回来的。

8月15日

它有一件雪白的衣裳,一对长长的耳朵,里面是粉色的,有一双红宝石似的眼睛,一张三辨嘴,三辨嘴里藏着四颗大白牙,四条有力的腿,一个毛绒球似的小尾巴,蹦蹦跳跳地,可爱极了。

8月16日

它吃东西是弯着腰,前腿拿着食物,用屁股坐在笼子上,用它的三瓣嘴啃着吃,我发现,它每次吃东西都要吃两根小胡萝卜和一片白菜叶,可以称得上小小大胃王了,它吃东西的时候,我就在它不注意的时候打开笼子摸它的毛,非常舒服。

8月17日

小兔子睡觉时紧挨着笼子,缩成一团,不一会儿,小兔子进入了甜蜜的梦乡。

8月18日

在被我买回来之前,小兔子遇见人都很害怕,但经过一段时间的相处,只要我放学回家,小兔子就在笼子里叫,仿佛在说:主人,快来抱抱我。我无耐之下,把小兔子放了出来。它一下子就冲到了我的怀抱里。

我喜欢我家的小兔子。

小兔子观察作文 篇2

同学家养了一只小白兔,这是我见过的最可爱的小兔子之一。因为我看到一篇作文里把小狗叫作“王子”,所以我给小白兔取名叫“公主”。

它的全身毛茸茸的,像穿着层层叠叠、雪白雪白的公主裙。“公主”的耳朵粉粉嫩嫩的,还能看到层层筋骨,好像两朵软乎乎的大花瓣;它的眼睛红红的,好像两颗红宝石镶嵌在雪白公主裙上;三瓣嘴像一个倒着写的“八”字,圆圆的'尾巴特别短,像个小皮球。“公主”的整个身体都胖乎乎的,远看就像一个大棉花糖。

我们给“公主”喂胡萝卜的时候,“公主”一点儿也不吃,好像在说:“一日三餐都吃胡萝卜,我要抗议!抗议!”我们只能喂“公主”吃菜叶子,果然,“公主”一看见菜叶子就狼吞虎咽地吃了起来,仿佛在说:“对了对了!就是这个味道,真好吃!”“公主”把自己吃的圆乎乎之后,就去睡大觉了。

这位“公主”吃了就睡、睡了就吃,真像一只小猪,特别可爱,希望我能经常看见你。

小兔子观察作文 篇3

你猜小白是谁?是一只小狗仍是一只小猫?不,不,你们错了,它实在是我家的小白兔啦!

小白有一身雪白的绒毛,摸上去软软的,可惬意了,让人爱不释手。一对长长的耳朵,内侧是淡粉色的。一双红宝石般的眼睛镶嵌在小巧玲珑的三瓣嘴上面。在那小巧玲珑的三瓣嘴旁边还有几根胡须。卵形的身体下面还有四条腿,它的前腿短,后腿却长而有力,所以它走起路来一蹦一跳的;从后面看,它的尾巴真像小雪球呀,整体看起来,它真的好可爱啊!

每当我做完所有的功课,我都会习惯性的拿几根青菜走到后院,预备喂它。而它每次看见我走向笼子边,立即就张牙舞爪、活蹦乱跳了起来。我把青菜叶从笼子的缝里塞进去,它先是“咔嚓咔嚓”地小口小口咬,然后才大口大口的啃,好像是一开始不想吃,不外后来觉得很好吃,便大口大口地吃。最后连所有的青菜都吃光了,而且是一干二净,连一点根儿都不留。它吃完之后,还会用渴想的眼神看着你,好像在示意说:“小主人,再给我一点好吗?我还想再吃呢!”这个时候我摇摇手,并说:“no!”它好像知道了...

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2 三年级观察作文十八篇
三年级作文
三年级观察作文

本文将为大家分享关于“三年级观察作文”的相关内容。作文的价值在于通过文字让读者深刻感受到作者的思想和情感,写作能够丰富我们的词汇量。想要提高考试分数的第一步就是写好作文。相信你会找到适合自己的使用技巧!

三年级观察作文(篇1)

我家有一盆绿色优雅的芦荟。它被许多绿色的小昕薇包围着,这些小正在逐渐变得越来越高。再过几天,这些小昕薇就会慢慢长大,变成绿色的芦荟。以后会给我带来无限的快乐,我会每天小心翼翼的养着它。

这些小芦荟胶的排列非常有序。小芦荟胶里面包的很紧,边缘长满了小刺。只要用力捏,手就会像仙人掌一样流血。它们的颜色也分布均匀。最外面的大芦荟叶是深绿色,然后慢慢淡化到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶有黄色的斑点,被各种绿色的虫子吃掉。但是不关,过几天就长了。这些芦荟效果很好。芦荟可以喷在划痕上。先把芦荟边缘的刺剪掉,再把芦荟的皮剪掉,里面有透明的肉汁。把肉汁抽出来喷在抓痕上,过几天就好了。芦荟还是可以吃的。大家都很好奇。当然,你不能只是把它从盆子里拉出来吃掉。你不能把它连根拔起。不然这盆芦荟就死定了。你要先用剪刀把芦荟剪下来,然后一截一截的剪短,放在榨汁机里榨出一分钟,取出汁液加蜂蜜,就可以喝了。芦荟汁不仅美味,而且营养丰富。还是透明的。太美了!

芦荟胶真好看!

三年级观察作文(篇2)

我奶奶家前的村子有一片花海,每年国庆节去观赏的游客人山人海。今年国庆节,爸爸妈妈带着我和姐姐也去了花海。

首先映入眼帘的是美丽的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加娇艳。接着,我们看到一片绿油油的。走进一看,原来是玉米和秋葵!它们的果实挂在枝头上,好像在对我们说丰收的季节到了。

继续往前走,一片黄色的花海呈现在我们面前。哇,是向日葵,是我最喜欢的花!它的花朵大大的,中间是圆圆的花盘,里面有一排一排的浅黄色小花朵。花盘外围还抱着一圈金黄色的,长长的花瓣,碧绿叶子,插在根茎上,保卫着美丽的花朵。

我妈妈说向日葵又叫太阳花。它的葵花籽可以吃,还可以炸油,可以药用,可以泡茶喝,还可以做成花束。向日葵的作用可真多。我爱向日葵。

三年级观察作文(篇3)

今天老师布置了一项作业------观察蜗牛。一放学,我就决定去外面捉两只蜗牛回来好好的观察。

蜗牛捉回来了,我找来一个盒子,盒子的盖子上我挖了许多透气的小孔,然后在盒子里面的底部放一层粗沙,再放一层湿润的泥土,放上几根树枝和几片菜叶,这样,蜗牛的住所就大功告成了。我把蜗牛放进盒子里,我一拿起蜗牛,发现它会缩进壳里。我把蜗牛放进盒子里以后,我仔细观察,发现蜗牛有两对触角,一个大大的壳和软软的身体。我知道:蜗牛是软体动物,它的脚长在腹部,叫腹足。蜗牛爬过的地方还会留下粘液,这是蜗牛行走的时候为了减少摩擦而分泌出来的液体。蜗牛的嘴长在离头部比较近的下方。

蜗牛又是怎么吃东西的呢?这个想法在我的脑海中闪过。这时,我正好看见一只蜗牛向一片菜叶爬去,...

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3 醋泡鸡蛋观察作文精华
鸡蛋作文
鸡蛋观察作文

作文是把心中的感受经过思考化为语言文字的表现形式,写作是我们更深刻认识身边事物的关键方法。写一篇好作文需要很长时间的积累,高水准的作文该如何来撰写?我们反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的“醋泡鸡蛋观察作文”,期待我们的建议能够帮助您更好地解决问题和提高效率!

醋泡鸡蛋观察作文 篇1

一天,母鸡孵出了四只可爱的小鸡。鸡的毛是金黄色的,像一个小绒球。下午,母鸡妈妈带着四只鸡去草地找虫子吃。母鸡妈妈对小鸡说:"孩子们,你们应该跟着妈妈,不要乱跑,否则会有危险的。"小鸡们都说:“我们不出去。”但是一只鸡不听妈妈的话,从围栏里跑了出来。

小鸡从栅栏里出来后,看到了蓝天,绿色的草地,草地上五颜六色的小花,非常漂亮。小鸡想,“危险在哪里?”正在栅栏里休息的花猫发现了,心想,我要是吃了这只鸡,就不用找吃的了。大花猫流着口水走出围栏,走到鸡面前,对鸡说:“鸡,我带你去一个虫子多的地方吃!”小鸡问:“你知道哪里有很多虫子吗?”大花猫说:“我知道,河边有很多虫子。”小鸡答应了大花猫。

当鸡要和大花猫一起走的时候,母鸡妈妈发现他的孩子不见了。他到处找,正好看到大花猫想吃他的孩子。母鸡妈妈飞快地跑着,嘀嘀咕咕地啄着被吓跑的大花猫。

那只流浪鸡安全地回到了母鸡的身边。母鸡妈妈对小鸡说:"以后不要到处乱跑,否则你会有危险的。"小鸡说:“妈妈,我记住了,我再也不敢这么做了。”母鸡妈妈继续带着小鸡去找虫子吃。

醋泡鸡蛋观察作文 篇2

今天下战书,妈妈在超市买回一兜鸡蛋,我要仔细的观察一下。

我轻轻地打开袋子一看,他们就像刚生下来的小宝宝拥挤在一起。我拿起其中的一个仔细观察了一番,这个鸡蛋的颜色是土黄色,蛋皮上有许多雀斑,就像六十多岁老奶奶的脸一样星星点点,摸起来坚硬而粗拙,闻起来有一股腥腥的味道。我用一支铅笔轻轻地一敲,每个鸡蛋发出的声音都不同,有的发出砰砰的声音;有的发出咚咚的声音;还有的发出叮叮的声音。我用钢笔在鸡蛋上左划右划连一点痕迹都没有,但用绿彩笔划时,他们个个变成了浅绿色,还有的变成了深绿色,不几分钟就吸收了。我急急忙忙地用钢笔扎开了一个鸡蛋,发现蛋液是乳白色的,像一层薄薄的白纱,我用手一摸,哇!还黏糊糊的,好玩极了。蛋黄是金黄色的,就像一片金黄的沙滩,鸡蛋皮特别锐利,就像一把刀。我把鸡蛋皮放在地下用力一踩,只闻声“吱”的一声,把鸡蛋皮踩的西八碎,鸡蛋皮粘在黄上就像给鸡蛋穿了一层金纱,似乎锦绣的仙女外衣一样锦绣。

在糊口中你只要仔细观察,会发现许多的奥秘,不信你就尝尝吧!

醋泡鸡蛋观察作文 篇3

今天我做了一个小实验,把生鸡蛋泡入盛满白醋的小罐儿里。刚泡进去它就开始不停的冒小泡沫,?狗⒊隽恕白套獭钡南焐φ耙菜坪踉诜鲎拧?/p>

到了晚上我再一看,泡沫变得更多了,我用手摸了一下,鸡蛋变软了,还掉了一点色,这让我很不解,鸡蛋本来是硬硬的,怎么变软了呢?我又发现白醋也有变化,它变得更酸了。

第二天...

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4 观察植物作文5篇
观察作文
观察植物作文

写作时需要多进行详实考虑以达到让作品更加深刻的程度,写作可以让我们的想象力豁然开朗。写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写,作文怎么样写的好?收藏我们的网站即可随时查看我们的最新更新欢迎您继续关注。

观察植物作文 篇1

“小小夹子伸又伸,香味飘香真好闻,虫儿见了张嘴去,夹子个个吞下去。”就是我最喜欢的植物,大家能猜到这是什么吗?它就是捕蝇草。

捕蝇草在植物界可是有点小名气,可是贵得要命,上次老师让我们观察植物写一个讲演,我求妈妈买下,妈妈狠了狠心给我买下,并要我发誓要守护好它,别让它受伤。

捕蝇草的最上方是几个像小夹子一样的叶片,然后就是长长的茎,妈妈每次都让我用纯清水浇它,我迷惑不解地想为什么呢?便把纯清水换成自来水,这下可不好了,不外一天,夹子就变黑了,妈妈气成了母老虎,在我屁股上印上了一座五指山,经由拼死抢救,它终于有少部门幸存了。

又有一天,我看到了捕蝇草吃虫子的过程,想它是怎么吃虫子的呢?我上网查了一查,整理时恍然大悟,原来捕蝇草每夹住猎物,猎物越挣,它便夹得越紧,然后就分泌出液体,消化昆虫,得到养分。

不只有我喜欢它,大家都很喜欢它,它是那么有趣,大家拿纸条放进夹子里,一放一咬,有趣极了!大家天天都给它送来食品,让它吃个“将军肚”。

观察植物作文 篇2

金秋十月,是桂花开得正旺的月份。

国庆节的一天晚上,我打开窗户,一股浓浓的桂花香扑鼻而来,令人心旷神怡。不知不觉,我便跟着桂花香味来到了家门口的桂花树下。

深吸一口空气,里面有着淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香,时浓时淡。淡的固然不是很香,但却带着几分儒雅;浓的在很远的地方都能闻到,真是“桂花花香连十里”。不外,不管是浓香仍是淡香,老是醉人的。

我不由自主地摇起了桂花树。啊,那飘落的桂花,有的乖乖地落到了地上,有的却很淘气,落在我的身上、头上。我抖了抖身上的桂花,它们便纷纷扬扬地落在了地上。头上的桂花,我仍是让它在头上,由于这样也挺有趣的。

地上的桂花,会萃在一起,软软的,可以说是“落花铺成的`地毯又软又香”。说真的,假如不去看它的话,让人真认为它是地毯了。

我还想再看一下,但时间不早了。于是,我捧起一把桂花,回到了家里。我在厨房里拿了一个小碗,将里面装满水,放了桂花进去,并把碗放在门前的桌子上。我想,这样就能使满屋布满桂花的香水味了。

现在回想起国庆节赏桂的那个时刻,我嘴角仍是会情不自禁微微泛笑。由于,那是多么的快乐。

观察植物作文 篇3

今天,我观察了我家门前的那棵小树,它在各个季节有不同的样子,我在这里给大家先容先容吧。

春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,似乎一位少年在东风里茁壮成长。

夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常蕃庑,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!

秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,每天...

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5 动物的观察作文范本
动物观察作文
观察作文

动物的观察作文 篇1

我家有一缸金鱼,那些金鱼,每天在水中游来游去,显得十分悠闲。它们小巧的鱼鳍轻轻摆动着,划出道道波纹;尾巴如纱裙般散开,十分飘逸;浑身艳红,好似繁花飞入琉璃盏,红旗飘在水晶宫。看着它们自在地在水中划出一条条优美的曲线,看看书桌上那一大堆作业,我经不住心生羡慕:做水缸中的一条金鱼多好,可以每天无忧无虑的玩耍。

我索性放下作业,跟它们玩耍起来。我恶作剧似的把手伸进鱼缸,谁知他们竟这般胆小,见到我的手,就吓得惊慌失措,没头没脑地乱窜,池底的水草被他们撞得乱晃。过了好一会儿,鱼儿们才慢慢停止乱游,但仍有点推推挤挤,一副惊魂未定的样子。“瞧你们那傻样!”我点点玻璃缸,“算了,给你们一点安慰吧!”

我撒下几颗鱼食。这时,一条大金鱼,飞快游来,把另外两条略小一点的`鱼挤开了,自己独享了鱼食。另外两条鱼拼命地向前挤,却也无济于事,只能眼巴巴的望着。我又撒下一把鱼食,看他们拼命甩着尾巴争抢,缸里的水都被搅浑了。原来他们的“悠闲自在”不过是一戳就破的肥皂泡。它们的命运全掌握在我——养鱼人的手里。

不过这不能怪这些鱼儿,它们整天只能呆在一个小小的玻璃缸里,或无所事事地游动,或为了一点鱼食,你争我夺,若是它们能在辽阔的大海中生活,它们的“鱼生”应该会有所不同吧。

在生活中,我们有些人不也像金鱼一样,把自己困在一个狭小的地方,为了一点蝇头小利争得头破血流吗?而我呢,我可不想成为这样的小金鱼,我要拥有强健的“鳍”,坚硬的“鳞”,修炼成“鲲鹏”,遨游星辰大海!而要修炼成鲲鹏,我要走的路还很长很长呢。

拉回思绪,我再看了一眼金鱼,回到了书桌前,打开了课本。

动物的观察作文 篇2

星期三,10月30日

放学回家后,我首先看到的是我可爱的金鱼,它会改变颜色。当我从花卉市场买来的,她是蓝色,颜色逐渐变成了。因为她很漂亮,穿着五颜六色的裙子,植物游泳之间。我给她叫咪咪一个好听的名字。咪咪大眼睛,脸颊一鼓一鼓,似乎随时准备寻找食物。它总是在平凡的那个大摆动尾巴,仿佛幸福对我们说:“你看,我更美丽,因为她很漂亮,所以我很喜欢她。

10月31日,星期四

美貌是瘦的,但她胃口很好。 只要她浮起来,再抬起头,嘴里吐出一串晶莹的气泡,她就要吃了.. 我放了一顿鱼餐。 美眉像死人一样冲了过来.. 我连续放了四个,美美也连续吃了四个,哇,美美会吃哦!! 吃完饭,我要她锻炼身体,我推着鱼缸,美美游了几圈.. 我又推了推鱼缸,美眉又游了几圈.. 我觉得美太可爱了。

11月2日星期六阴

我怕美美孤单,于是又买了我们一条以及小鱼,我叫她花花。花花的性格发展没有一个美美温顺。美美问题只要一不小心碰了中国一下这个花花通过尾巴,花花也要碰一下学生美美的尾巴。过了他们一会儿,这两个两个小家伙就成了很多好朋友。花花向美美游来,拉着美美的”手“开始可以玩转圈圈。花花在前面跑,美美在后面追。忽然看到花花停了游戏下来,可美美事件反应没那么快,...

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6 观察植物作文8篇
观察作文
观察植物作文

写作对于学生来说,可以帮助他们更好地表达自己的观点和立场。通过不断地练习写作,学生可以提升自己的表达能力,使自己的想法更加清晰明了。而且,通过写作,学生还能够帮助他人更好地了解自己和世界。当我们将自己的思考和见解写下来,他人就能够通过阅读了解我们的观点和想法。对于某个特定话题,比如“观察植物作文”,我们可以通过阅读别人的优秀作文来获取启示。他们的作文可能会给我们提供新的思路和不同的观点,帮助我们更好地思考和理解这个话题。因此,为了提高写作能力,我们应该多读优秀作文,从中学习并获取灵感。欢迎继续访问我们的网站,以获取更多关于这个行业的动态信息。

观察植物作文 篇1

在我的的学校里,有很多绿植,其中最引人注目的,就是那棵巨大的红花继木球了。

每天我都会在楼上向下眺望,那棵红花继木球的样子,像一个刺猬头,一阵风吹过,那抽出来的枝条,就会轻轻地摇晃。

这个刺猬头的颜色是绿色的枝叶,顶端有一点点的深红色,这棵树的里面有一个非常适合秋天的时候躲在里面写作业,因为它里面非常的凉爽。我第一次去观察的时候不敢进去,但第二次我进去后决得里面很好玩,呆在里面好久都不肯出来了。

它的头发有紫有绿,有长有短,跟我们班陈雨皓的刺猬头可真像,它那纯天然的染发配色,可真时髦。紫色绿色混在一起那个样子真美!。

这棵树还可以用来治愈近视,每次下课我都会去看看,因为妈妈说我的眼睛已经近视了要多看远方和绿色的植物。

我喜欢我们学校的这棵红花继木球!

观察植物作文 篇2

植物观察作文汇总

上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。下面是小编为大家搜集的植物观察作文。供大家阅读!

1观察植物仙人掌

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉...

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7 人物观察作文集锦
人物观察作文
观察作文

您是否正在寻找精彩的文章呢?我们强烈推荐您阅读“人物观察作文”。作文伴随我们从学习语文开始,写作可以增强我们的自信和勇气。开篇和结尾是作文的关键部分,而尤其需要注重开篇的质量。优秀的作文需要包含哪些重要要素呢?

人物观察作文(篇1)

我们老是习惯用祝福与庆贺将一个相对特殊的日子包裹起来,让它显得格外的流光溢彩甜美美妙。

我也老是不能免俗的直到所谓的节日才仓促的牢牢捉住笔想要记下点什么--

我写,你好,祝你节日快乐,以一种真诚的想念和祈愿的姿势。

翻开日历转过的一个醒目日期,通常是异于寻常的颜色,脆薄纸页间光鲜的红或者蓝,甚至夹带着在一旁写下教师节的温柔字样。含蓄但愿的刻意提醒,像是别在柔软心头一枚熠熠闪烁的胸针。在夏天末尾的一个晴朗午后,漂浮在遥远的深绿色山林和近旁窗帘上微小的风,伙同明媚的光线沿着前额慢慢渗进了心底,于是我看见绽放在空气里犹如水纹荡漾的温柔眉眼,久违了收留颜。在这个强弩之末的夏天,我想起了我的老师。

每个人津津乐道的过往注定有别于那些泛着黄褐色时光印迹的老照片,他们不是那些锐化的形影以及身后恍惚不堪的背景。往记忆深处溯源的流水始终汩汩着清越而真切的回声,并没有隐晦忧郁无疾而终的吟哦,我在这水边等闲打捞熟稔至极的腔调,属于我曾经和现在的`老师。

我看见的他是站在北方城市一所小学校并不恢弘的大门口,他站在一个浓烈的秋天的末尾,寒冬尾月正缓缓拉开序幕。我的小学五年级,那年冬天收到最好的礼物来自他带领全班同学共同完成的三个巨大的雪人,在操场的边缘,灰色领巾,红彤彤的鼻头,倾斜天空以及周身微弱的颤动,那是我和他第一次见面。他是我的雪人老师。

我会记住尚且属于童年的遥远时光,已经被四季循环和莽撞的成长打磨成光滑的圆石,在记忆逆流的水边,有关雪人老师的印记已经变成石头上往外幅披发的坐标。我能够想出的最好的形收留--不朽。

有关成长期的年少老是被家人和身边的朋友忽略掉,家人们总会用他仍是个孩子来搪塞一切他们以为不必要的问题,所谓的朋友不外是一起玩弹珠一起跑去河边洗澡偷红薯彼此蹲在游戏厅门口抄功课这样的关系,皆没有十足分量的意义。

于是雪人老师适时的泛起好像变成了一道跨越北回归线的极光。那些逃课外出游玩的被发现的时候,他不像其他老师叫我们站门口打扫卫厕所甚至体罚,他给予我们的机会是思索和自我的反省,而他需要的是必需能够表达悔意和意志的作文,不是检查而是作文。其后他会在一个晴朗的周末带全班去远足,知足真正属于孩子的愿望。他还会在其他的时间让我们尽量放下书本功课去上爱好小组的课。他的围棋非常厉害,打败了一向无敌的老校长。他在元旦晚会上引吭高歌,隔壁班的女老师说他很帅。他教授数学是一种爱好数学,他来以后我们班的数学成绩从此遥遥领先。他年青时尚,他最常常对我们说的是,也许你们将来并不能完全成功,但是你们一定要真的兴奋。这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。

但我相信他说的话。就像他对我说,你...

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8 小乌龟观察作文9篇
小乌龟作文
小乌龟观察作文

小乌龟观察作文:探索心灵之旅,书写成长篇章 作文,是一扇展现自我内心世界的窗口,也是提升自我认知的重要途径之一。通过写作,我们得以培养思考、表达和沟通的能力,进而拓展自己的视野和境界。而更深层次的,写作是一种寻找生命真谛和坚守信仰的表达。 自古以来,文人墨客以笔为剑,用文字书写心灵的跳动。通过用纸笔记录下自己的内心所想所感,我们不仅可以疏导情绪、释放压力,更能够思考问题、寻找答案。作文的过程就像是将内心的河流倾泻到纸上,让那些隐藏在深处的思绪和感悟得以真实呈现。这个过程不仅让我们更好地了解自己,也让读者可以通过文字感同身受,与我们产生共鸣。 而写作更是一种寻找生命真谛和坚守信仰的重要方式。在写作中,我们倾注了自己的热血和智慧,探索着生活的意义和价值。无论是描绘生活琐事中的点滴细节,还是探寻人生的意义和出路,写作都能够让我们更加深入地思考,更加坚定地前行。文字是我们与世界交流的桥梁,通过文字,我们传达自己的观点、理念和信仰,也激发他人的思考和感悟。 在这个信息爆炸的时代,写作成为了一种珍贵的能力。通过写作,我们可以拥有独一无二的声音和思想。因此,让我们齐心协力,通过写作这个有力的工具,共同提高自我认知,不断追寻生命深处的真谛和坚守自己的信仰。谢谢您的青睐,让我们一同前行,书写属于我们的成长篇章。

小乌龟观察作文【篇1】

我家以前养了一只巴西龟,可是它死了。这不,我们又买了一只长寿龟。我们给它取了一个名字叫贝贝。这个名字有很多含义:英语baby(婴儿)的意思;宝贝的意思;福娃贝贝。它可胆小了。我们给他一块肉,我们看着的时候它不敢吃,我们一走那块肉就无影无踪了。但是它胆子也很大。有时我把它放在手里,它就一个劲的爬。就连我摁它脑袋他也不缩脖,反而用脖子顶我。它很聪明。我用东西把他包围住,它专门从矮的地方翻出去;我用手把它围住,他不从上面翻过去,而钻我手底下的缝它又很笨。有一天,我们在卫生间抓了一只蚯蚓,给它放进养小贝贝的盆里,就去乒乓球训练去了,等我回来一看,小贝贝正在抓蚯蚓,它咬了半天咬不着,得过了半个小时,它才吃到蚯蚓。我的小贝贝真可爱!我一定要好好养它,不像上只小乌龟一样。很喜欢它!辽宁沈阳林盛矿小学三年级:曾宪儒我

小乌龟观察作文【篇2】

今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,十分开心。

这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事...

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9 小乌龟观察作文
小乌龟作文
小乌龟观察作文

写作文是学生成长过程中必不可少的一环,通过练习写作可以促进我们自我成长和进步。那么,你最深刻印象的优秀作文是哪些呢?本文将聚焦于与“小乌龟观察作文”相关的主题,好工具范文网编辑提供的建议仅供参考,具体仍需要结合实际情况来处理。

小乌龟观察作文(篇1)

10曰13日星期六阴天

小乌龟从梦中醒来了,它那绿色的外壳像一块绿宝石。突然,小乌龟拍起来了水花,仿佛在说:我饿了,我想吃肉。我连忙跑进厨房,从冰箱里拿出一块又美味又新鲜的肉给小乌龟吃。我认真观察发现,小乌龟吃肉是用它的小手撕成一小块一小块来吃。小乌龟吃肉还真有趣呀!

10曰14日星期天阴天

今天,我看到乌龟盆里的水脏了。小乌龟尽力把头往上伸,大口大口地呼吸新鲜空气,好像在说:水好脏好臭呀。我赶紧抱起水盆,向水龙头跑去。首先把乌龟放在另外一个盆里,然后把脏到发臭的水倒掉接新水。最后,把小乌龟放进干净的水盆中就大功告成啦。小乌龟开心极了,一会儿拍起欢乐的水花,一会儿游来游去,一会儿把头缩进壳里,好不快活。

我喜欢我的小乌龟,因为它给我带来了无穷的乐趣。

小乌龟观察作文(篇2)

我养了一只小乌龟,它非常可爱。

它身上穿了一个深绿色的小护甲,全身布满了绿色的花纹,睁着一双小小的眼睛,还有一个可以伸缩的小脑袋。

它在水里活动敏捷,四肢灵活。如果有人想要摸它,它会生气的张开嘴要你一下,或者迅速游到别的地方。

它也非常好斗。一次,我放了两条鱼在鱼缸里。两条小鱼在鱼缸里游来游去。可小乌龟不乐意了,故意撞小鱼,好像在说:“这是我的地盘,哪能让你们来捣乱。”可小鱼却不以为然,反而更加自在的游。小乌龟可恼火了,竟伸着脖子张着嘴咬它们,把小鱼吓得都躲到鱼缸的边上。

小乌龟非常能吃。每次我给它喂食的时候,它都迅速吃完,好像有人跟它抢似的。

冬天,小乌龟会冬眠,可它滑稽的睡法,把我逗得捧腹大笑,它在我放的假石上,把头和脚都缩在小护甲里,好像本来就只有一个壳似的。

动物世界真奇妙呀,我喜欢我的小乌龟!

小乌龟观察作文(篇3)

10月1日星期二晴

我家有两只小乌龟,一只叫小嘉,另一只叫小金,我很喜欢它们。大概刚买来两天的时候,我暗暗观察到,小嘉很顽皮!经常爬到小金长满纹路的壳上。用自己的爪子扒着小金的脖子。当我去看这两只乌龟时,小金吓得仓皇地把头缩进了壳里,小嘉则用陌生的眼光瞧着我!

10月3日星期四小雨

第三天的时候,它们已经对我比较熟悉了,看到我来也不会被吓着了,而是自顾自地玩耍。我发现乌龟对生活的要求并不高,不像金鱼,乌龟的生命力很顽强,一天吃一次食物就够了,就算你两天不给它吃东西,它照样精神奕奕!

10月5日星期六阴

今天,我开始观察小嘉和小金的样子。它们的肤色都是鲜亮的草绿色。眼睛斜斜的,一边是深橙色,一边是墨绿色。乌龟的壳是深绿色的,像春天的田野,摸起来硬硬的,壳上长短不一的线条交错在一起,看上去很精美。壳下的颜色是浅黄色,隐隐约约的不大看得清,要伸长了脖子仔细看才能看...

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10 豆芽观察作文
豆芽作文
豆芽观察作文

你了解作文有哪些方面需要注意吗?作文是一种有效的方式,可以培养学生的语文表达能力、思维能力和创新能力。写作可以跨越和升华我们的思维,使我们变得更加开阔和自由。有时候,一些优秀的作文可以给我们在写作时提供很多灵感。在众多文章中挑选出一篇深入浅出的题目是一件令人感激的事情,希望我们能够共同进步!

豆芽观察作文 篇1

接上一盒水,抓一把绿豆,把沙布洗湿······这是干什么?生豆芽呗!这个星期,老师让我们观察一件事物。正好家里有绿豆,所以,我就干它了呗。

我泡了一小把绿豆,把它装在盒子里。过了一晚上,我发现绿豆“长胖”了。我把绿豆冲个“澡”,再把沙布洗湿,绿豆一定要保持潮湿,但也不能泡在水里。第二天,绿豆长出了一点细小的黄黄的芽。妈妈说,要用一块石头压住豆芽,豆芽才能长得粗一些。我拿来一块巴掌大的石头压住了豆芽。第三天,豆芽又长长了一点,这次长出来的豆芽真的粗了,真奇怪!第四天,豆芽把“衣服”脱掉了,哦,原来是豆芽长大了把衣服撑破了。豆芽长得真难看,一会儿粗一会儿细,看来石头压得有点晚了。第五天,豆芽发过了头,长出来了根和叶子。

虽然这次豆芽没发成功,但却让我体验到了观察的乐子,以后我一定会多多观察身边的事物。

豆芽观察作文 篇2

放学,老师布置了一项有趣的作业——观察豆芽。

晚上,我和妈妈一起,准备豆子,种植豆芽。豆子身穿绿衣裳,头上一个小白点。我猜发芽的一定是那。豆子种好,我浇了水,仿佛听到了“咕咚、咕咚”的声音。它们喝完水一定会美美的睡上一觉!

第二天一大早,我急急忙忙跑到阳台前。“发芽了!发芽了!”我快活地叫。回到房间,把妈妈推醒。我拉妈妈来到阳台,指着豆芽说:“看,厉害吧!”

“厉害!”妈妈笑眯眯地说。

我迫不及待地拿起颗豆子,轻轻剥开来,豆子里居然有两片淡黄的嫩叶,真不可思议!

几天里,叶子长出来,逐渐长大,变成绿色。

第五天,豆子枯了,叶子大了,茎长高了,也有根了。

经过试验,我明白了:豆芽生长需要阳光、空气、水分。

豆芽观察作文 篇3

今天老师布置了一个淋绿豆的作业。回到家里,我迫不及待地从盆子里找出两小把绿豆,又找来一个透明的盒子,把绿豆放了进去,泡上水。

3小时后,有的绿豆被水胀大了,就像天天吃香的喝辣的胖子;有的皮皱起来了,像穷人家天天吃不饱的娃娃;有的形状仍然是老样子,只是颜色变淡了。

6小时后,所有的绿豆豆都胀大了,有几颗豆豆的皮裂开了,从中伸出了一根白白嫩嫩的小芽芽,可爱极了!就像考场上的考生们歪着脑袋认真的在思考问题呢!原来透明的水变成黄绿色的了,我闻了闻黄绿色的水,哈,有一股清香,可好闻了!我把黄绿色的水倒掉,把豆豆倒进了一个镂空的篮子里,放在阴暗的地方。

一天后,小芽芽都长出来了,有长的有短的,长得更壮更长了,足有1厘米多了,有些绿豆壳缩在绿豆芽上,就像穷人家的孩子长大了,还只能穿显小的衣服,有些绿豆壳已经掉了,我试着把“绿衣服”给它穿上,结果“绿衣服”胀破了,哈哈...

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