2025-05-16 16:22:04 写擦肩的作文 浏览：17565
【#作文# #写擦肩的作文#】无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是好查范文网小编为大家整理的擦肩而过高三作文(通用13篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家！
放弃，可以结束未来的绚丽；放弃，可以摧毁心灵的城堡；放弃，可以碾碎人生的长路。放弃是一座迷宫！当你选择坚持时，你就离终点又近了一步；如果不放弃，便拿上了人生的魔术棒变出了甜蜜的未来……
在2011年上学期的时候，我们学校举行了一年一度的校运会，这是我们大家都喜欢的！只听罗校长说:第十届校运会现在开始。全校同学尖叫的尖叫，鼓掌的鼓掌。在这一次校运会中，我们都有自己的收获，而我的收获是坚持自己的选择。
在跳高的运动项目，只有我和陈登代表我们班参加比赛。哈哈！你们可别小看跳高，我们五年级一开始那一跳的.高度就是90cm，很高吧！所以，我的心里刚上场就很紧张，紧张到了极点。不一会儿就轮到了我们五年级跳了；第一个登场的是陈登，他很轻松地就过去了，我心想:他能做到的，我一样也能做到。可当我跳的时候，感觉身体很重，怎么也过不去正式在这种心理负担下我第一跳竟然没有过。真倒霉，可是第二、三、四跳也都是这样，这样可不是办法呀！我想。我细细地回想以前是怎么跳的，牢牢地记住了跳高的要领。到我了，我终身一跃，啊！这次我跳过了！我情不自禁地为自己竖起了大拇指。接着第五、六、七、八次都跳过了，看来这个方法不错哟！我到了第九跳的时候没跳过，连续两次都没跳过，我有一些灰心丧气了。
想放弃了，可是我想我这一路跳来，多么不容易呀！我又看了看就只有三个人了，我们班就只有我一个人了。我们班的同学和老师都过来给我加油了，有的给我拿衣服，有的给我端来凳子让我坐下养精蓄锐，就连老师也走过来给我打气，如果我放弃是多么对不起大家呀，所以我坚持了。再次轮到我跳了，所有的力量都浓缩到了这一跳，向上用力，两腿尽力跨高，身子竟然如小鸟般轻盈，一下子就跃过了栏杆。过了我叫道，心里万分开心，哦！不对应该是亿分的开心。同学们也跑过来和我拥抱，为我喝彩共同庆祝我超越了自己，获得了男子跳高全年级第一名。
与放弃擦肩而过的同时，我选择了坚持！我多么庆幸自己的选择，是坚持使我体会到了成功的喜悦，是坚持让我的人生更加绚烂。
随着“我是歌手”在台视上的蹿红，女明星邓紫棋在其中凭借一首《泡沫》把自己推销到了五湖四海……
——题记
坐在电视机前的我，关了电视。寂静得只剩灯光的嘈杂，环顾四周而低吐出一口叹息。泡沫，似乎只存在我的童年里，就像歌里的歌词─-是那么脆弱。泡沫，一触即破，美好就在眼前，它却也自有魅力让人不忍去玩弄，反而肃然起敬。
史说世界之初，如混沌状，后盘古开天辟地，化身为世才有了人类，但这取自神话，是真是假，不得而知。要我说，生命之始，源于泡沫，虽催生了电闪雷鸣、倾盆大雨，却在无形中为整个世界、所有的原始生命罩上了一层保护膜，脆弱却也坚强，看似不堪一击，却是如此的重要和特殊。
何时，人们用泡沫比喻爱情；何时，人们把泡沫释于钱权；何时，人们把泡沫视为永恒。永恒，什么样的东西才会是永恒的？
收拾起满地的忧伤，这寒冬是否会随着心头的恣流而褪去？像泡沫，美丽梦幻般地、漫无目的地飞升而去，然而终究经不住风的推挽，化成流晕，圈圈点点地坠落至地面。
若问我什么最美丽，我会说是泡沫，这一点点连成一串串的泡沫，怀揣着无数的童年，珍藏着无数的时光，承载着无数的喜怒哀乐，说它像莲花那样只可远观而不可亵玩吧，又有多少人将其玩弄于鼓掌中，殊不知，它的纯净竟是人们无法亵渎的美丽，没有具体的形状，像水一般承万物而不争不怒，若硬要说它是圆的，那也只是人们强加于它的罢了，它的千姿百态唯有心人能窥见。
泡沫，一种让人不容忽视的庄严肃穆。一种转瞬即逝的千娇百媚，一种不具象的却又具体的美丽，同白居易《花非花》里所描绘的意境同出一辙，我猜想，若是白居易见着这如幻易逝的泡沫时，这首诗是否也有它的一席之地。倘若有，又该如何安置它？诗人会为它腾出一点空间，单为它赞誉吟咏？
山外的寺庙，响起的晨钟。燃点的.香火，吟诵的梵文，顿挫的木鱼。山里的村庄，鸣叫着的雄鸡，拔起的炊烟，辗转的石磨，那舞动的泡沫……收起此刻的心，灯光嘈杂依旧，寂静却已然沉静……
金秋九月，秋风送爽。不经意抬头间，青绿色树上已经染上了金黄色，夜蝉也没有了鸣意。
仿佛就在昨天，班主任还在说“还有一个月你们就该进高三了，抓紧时间好好制定学习计划。”而现在离高考只剩下二百六十多天，一百天的时间悄然离去，浑然不知，像一支悄悄开放的花，婉约而谦逊。
一百天，所有的事情的在默默的改变。“及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣”刚步入一中的大门，我每时每刻都放不下回家的念头，现在看着那转动的时钟，我却不想让它前进一分一秒。炎热的宿舍在天气转凉时变得更加凄清，傍晚的教室在在黑夜里变得更加有活力。这段时间里，校园里的每个角色都变得更加鲜明，更加生动。大家都流露出自己的`个性，有了更多共同的话题，结识了新的友谊，克服了新的难题，都在朝着一个共同的梦想努力奋进，追寻着那炽热的光明。
一百天，情谊流露在点点滴滴。是那一声铃响，一起相约在食堂的旧识浓情，是那一次帮助，埋头钻进题海的领悟求知，是那一次上课的间隙，老师给予的谆谆教诲，是那一天清泠的早晨，一起站在广阔的操场上见证日出、傍晚时倚在窗边欣赏太阳的落幕。所有都浓缩在一盏金樽里，醇香而浓厚。
一百天，经历了初入地狱的历练。在楼道里与同学诉说着绝望，在操场上独自茫然地望着远方，在看到分数时的崩溃与苦笑，在一望无际的不停奔跑中抱怨着哀伤。
可是，青春不是得过且过，更不能是一蹶不振。“命运无可掌控，充满了无奈，未知，然而，我依然要走下去”纵使生活把你所有要走的路全部封死，但我们心中总有重要的东西，驱动我们为其去撞、去挖，也要冲向前方。
一百天，我的梦想更加坚定，我的情谊更加深厚，虽有过伤，有过泪，但在一中这个大家庭里，我收获了坚强，取得了勇气，有了一双发现美好的眼睛，让我在每天的早晨都充满希望，变得更加珍惜这将尽的期遇，更加坚定的走向远方。
那是一个严冬的夜晚，天已经黑蒙蒙了，猛烈的西北风呼呼的地刮着，街上已经人烟稀少了，我冻得瑟瑟发抖，向前望了望，还有几步之遥就到家了。
即使在这儿，距离还有些远的地方，我也可以清清楚楚地看到家中有着柔和光芒的灯盏，我甚至可以想象出家中温暖的空气以及妈妈早已准备好的诱人的饭菜，想到这，我不禁加快了脚步，迫不及待地想要回到家中。
一如既往，当我还在爬楼梯之时，妈妈就已经打开了门，站在门口等待我，好像与我心有灵犀似的。“外面冷吧，快，快点进来。”耳边是妈妈温柔的话语，一下子使我幸福了不少。进门一看，咦，真是奇怪，爸爸这个大忙人今天居然破天荒的在家，如果是以往，他不是在值班，就是在外面应酬。我从嘴里挤出一声“爸爸”，便进房间写作业了。
从书包里拿出那让人头疼的作业，刚准备动笔，却发现不知是在何时，我的手早就懂得麻木了，完全没有力气握笔。我努力地向手吹着热气，想让它们尽早的暖和起来，可它们好像两个顽固分子，任凭我怎样吹气，也没有转暖的迹象。又不知是在何时，爸爸已经悄无声息的站在了我的身后，他什么话也没说，只是紧紧的把我的小手握在他宽大的掌心。一股暖流很快袭遍了我的手掌，不一会，手掌的温度慢慢回升。只是，我的'手是那样冰冷，像一块铁，被爸爸那样温暖的手握着，他难道不会觉得冷吗？就连我自己都不太敢碰到我的手，不小心触到之后，全身便会一阵寒颤，爸爸也是平凡人，他有感觉，会怕冷，可他为什么依然愿意握着这双手，给予我温暖，给予我力量？忽然看到，爸爸双鬓的白发，还有那布满皱纹的脸和手，内心是深深的愧疚。从前，我一直觉得爸爸不关心我，我每当看到别人家的小孩与爸爸嬉戏玩乐时，我便很是羡慕，也在心里埋怨爸爸不能陪陪我。可现在我知道了，他真的只是很忙，没有时间陪伴在我的身边，但他打心底里一直是爱我的。
常言道“父爱无言”，我想，或许这就是最好的诠释。那历久弥新的温暖背后，便是父爱。至今我也依然能感受到那种温暖，他让我明白：原来，父爱是无论时光如何流转，无论相隔多远，无论有多少幸福也无法代替的。
那一次，因为有了爸爸那双温暖有力的手，我才得以与寒冷擦肩而过，撞上了爸爸那无言的爱。
通往成功的道路绝不是平坦而宽广的，那是无能者的选择。成功不可能一蹴而就，成功需要时间、耐心、毅力与坚持，当然，这些都是在某一前提下才能进行，那就是成功需要勤奋。
勤奋促进学业成功。部分学生在面对习题与试卷时早已难过不已，悔恨为什么自己什么都不会，这样简单的题却做不出来。再看另一部分学生，面对考试毫不慌张，稳操胜券，你只看到他们表面光鲜亮丽，你可看到他们夜晚仍在勤奋学习的身影？想要学业有成，就必须勤奋且上进。
勤奋促进人生成功。人生对于每个人来说都是一个大难题，人生的辉煌与落败都掌握在自己手中。我国的范仲淹，年少时勤奋又好学，每日只喝稀粥，最终成为一代出色的政治家。他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。因此，他的'人生成功了，千古留名。想要人生成功就必须勤奋不停息。
勤奋促进事业成功。事业的成与败关系着一个人的命运那些事业有成的人，绝不是表面上看起来那么轻松，如果世界500强的公司那么好进，还要勤奋努力干什么。现代成功事业家，宗庆后亦是如此。在他成功之前，也是过的无比烦心也经历过无数挫折，但他也会不停的找寻创新与发展公司的方法，如此勤奋，就是他事业成功的原因。想要事业成功，就必须勤奋与不屈。
成功绝不是一蹴而就，成功的与否与我们的勤奋努力成正比，如果你不肯勤奋也不肯为之努力，那么成功永远不可能与你同坐一架飞机。
唯勤奋，是成功的首要原因。
“叮呤呤”！清脆的上课铃打断了同学们的嬉笑声。这节是英语课，MISS方捧着一沓试卷大步流星地走上讲台，坐了下来，叫了几个同学，把试卷拿给他们发下去。
啊！是试卷，一定是考过的那张，我肯定是一百分得！可是为什么MISS方不报分数呢？我将疑惑的目光定格在发下来得试卷上。咦！这明明是六（３)班的`试卷，难道是我看错了？我闭上眼，用手使劲揉揉眼睛，再睁开定眼一看，没看错呀！的的确确是他们班的试卷，MISS方得葫芦里到底卖得什么药啊？
只听MISS方命令我们拿出红笔，真相大白，原来是让我们帮他们改试卷啊！也好，给他们改得仔细一点，分数低一点，MISS方就会仍然认为我们班是最好的！嗯，也可以顺便检查一下，确保我真的是一百分。不过也用不着，我这次考试可是很仔细的，绝对不会错的！我信心满满地想看。
听力第一题没问题，第二题的第一小题，这道题在考试时我纠结了很久，令我忐忑不安，我想这题应该不会错吧！附近的范围很广阔的，隔了两条路，也算附近吧。嗯！一定是这样，我要相信自己！等老师报完听力，我正想大声报出答案，可其它同学稀稀落落的声音像一个炸雷似地冲进我的耳朵里：“Ａ！”啊，怎么可能，肯定是我出现幻听了，他们说的是Ｂ不是Ａ，要相信自己，我这次不会和一百分擦身而过的。可是，万一，万一真错了，那岂不是又要眼睁睁地看着到手的奖励长了一双翅膀，“快乐”地逃走了。老天保佑啊！我把目光投向MISS方，心都提到嗓子眼了，希望她会皱起眉头摇头。
可偏偏，事与愿违，MISS方微笑着点了点头。啊！天哪！不！这对我来犹如晴天霹雳，注定我又一次与一百分擦身而过。可恶！可恶！但这又能怨谁呢？这是事实，毋庸置疑的事实。我已经仔细认真过了，可还是错了，这说明我还不够仔细，不够认真。看来我必须再多一分心，下一次绝绝对对不可以再与一百分擦身而过了！我的眼泪已经在眼眶里打转。不行，我不能哭，要坚强，要快乐地面对现实，相信自己能行。
一百分，以前对我来说是小菜一碟，现在却多次与它失之交臂，我既然知道了病因，那就要对症下药！
春风夏雨，秋霜冬雪，季节的更替，也在提醒我们岁月的流逝。在人生的旅途中，我们无时无刻不在经历时间的流逝。昨天是过去的，明天是未来的，只有今天是真正属于我们的。珍惜时光，不负韶华，把握当下，才是我们真正应该做。
我们正处在大好的青春年华，供我们去努力学习、实现梦想，却总有人不珍惜这大好时光，肆意挥霍这远比金钱珍贵的'年华。当这些人回忆起青春，怕是只能感慨一句：“忆往昔，负韶华，今恨自己不惜时。”若我们现在珍惜时间，把握当下，将来定会赞赏自己年少就懂得珍惜时光。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”正是在警示我们珍惜时光，教导我们时光易逝。说得市侩一些，若我们把握当下，努力学习，将来必成就一番大业，有金钱无数，名车相伴，身处豪宅。换言之，只有我们珍惜时光，将来才能取得成功。
青春年少，是一生中最美好的时光，但有人却不计后果地浪费这大好年华。有无数人在年少肆意挥霍时光，长大后却追悔莫及。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人人都听过这句话，却总有人不把它放在心上，总想着还有大把时间供自己挥霍，却未曾想过时光如白驹过隙转瞬即逝，一转眼人到中年还未成家立业，这才悔恨自己年少无知浪费了大好青春。
昨天已经走远，明天还未曾来到，今天却正陪伴着我们。有人总喜欢感慨过去、展望未来，却唯独忘了把握当下，整日对未来充满了憧憬，制定了无数计划，把未来安排的井井有序，却从未执行，只活在未来。还有人只怀念过去，每天拿出自己过去的成就与荣誉一次次感叹，而不想今天应该怎样做才能将荣耀延续。把握当下，才是我们应该做的啊，我们应该活在当下，而不是沉浸于对过去的喜悦或未来的幻想。
珍惜时光，是对过去最完美的总结；把握当下，是对未来最美好的憧憬。如此，才不负这青春年少，时光正好，当下最值得把握。
小时候。奶奶讲故事总讲到落难或者赶考的书生在路上走着走着。天突然下起大雨，正在不知所措之际，前方突然出现一个山洞，于是飞奔而入。把风雨挡在洞外。这样的故事在我幼小的心灵中埋下一个念头——洞，可避风雨。后来读陶潜的《桃花源记》，读至“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光……”不禁拍案叫绝，原来洞不仅可避风雨且能出现奇迹，似乎一旦拥有便没有危险。然而转念一想，这里边又似乎有点不对头。
古代书生体极弱，除了卖墨和运气好极的当个官以外，便无以养活自己。孔乙己深受科举制度的毒害，一生潦倒。为什么不给自己多留条生路，脱下又脏又破的“长衫”，去参加劳动，自食其力？又为什么偷了人家的.书还死不承认，却用“是窃书，不是偷书”的遁词来做“山洞”？陶潜于乱世中为什么不用自己的才气去劈出一条生路施展抱负而选择了桃花源？显然，选择洞比面对现实更容易做到，何况书生休弱如柳算是飘逸，似乎不弱便没有了仙风鹤骨；而陶潜则有老庄隐逸清淡的思想在背后律着，不归隐便是与统治阶级同流合污了。怪不得我国历史上的许多文人侠客最终会躲进山洞了其余生。不敢面对现实逃向山洞大谈山洞的好处，知之谓其自私濡弱，不知之便如获至宝大声唱和甚至竟相仿效。
现实生活中，只要你稍加注意，就会发现许多令人哭笑不得的事。某人学习极不认真，经常不做作业，老师间之，却堂而皇之曰：“三毛说，把青春最宝贵的时光放在教科书上是生命中最大的浪费。”某人搜于吹牛，什么诗呀画呀都似乎特别精熟，但学校好几次诗文创作比赛请其出马都推说忙，要去看某画展，要为某报赶稿……如此等等，却从未见其大作问世。要减肥的说是不习惯吃早餐，要逃课的硬说是生了病。他们随身背着一个山洞，不管遇到什么困难都会识时务地逃进山洞里，又舒服又安全又可盼奇迹出现，不禁沾沾自喜。然而这些人如若稍有些脑筋，应该明白，长久躲在洞里总不是办法，你不怕有一天自己这身筋骨会变得像面团一样软乎。再也不能行动，那时野兽来了咋办？俗话说逃得过初一逃不过十五啊！
现代社会的进步是一日千里。国际间的竞争也愈来愈激烈。我国处在这祥的国际环境中，要想保持竞争的权利，甚至要赶上其他国家，就更迫切地需要勇于迎难而上，大胆创新的人才。随着社会对人的要求越来越高，那些随身背着山洞的“识时务者”将变成真正可悲的不识时务者，他们会背着山洞随陶潜永远地成为过去。
又是一个盛夏，那个桂花飘香的季节，我的小学的生涯，结束了……
转眼间，六年的时光如同白驹过隙般悄无声息地逝去了，像流水，伸手，却无法挽留，像空气，凝望，却无法找到……时光是无情的，尽管有千万个不舍，尽管有亿万个不愿，这一天终究，还是来了。此时，有千言万语想对六年来陪我一同走过的同学们倾诉，又不知从何道起，只能让一行酸泪，轻轻的从脸颊流下……
敞开记忆的心扉，打开回忆的阀门，六年来的点点滴滴已铭记在心，无法忘却，那快乐美好的日子……每当我无助时，在无数漆黑的雨夜，软弱，泪水，心灰意冷将我困绕时，是谁，为我撑起了一把伞？又是谁，为我打起了一盏灯？寻思千万次，回忆亿万遍，我的答案是：是大家！是同学们！六年的时光陪我一同走过！无数次的.困难，无数次的挫折，我们同舟共济，一同寻找心中那个最满意的结果……
我多么希望那些日子是永恒的呀！我多么希望时间能停留在那一刻啊！但岁月无情的将我们送到了分别……我的心里是失望的，是悲哀的，我没有能力挽回，只能听从命运的安排，想到大家都去体验新的生活，遇上新的朋友，踏上新的人生旅途，我为大家快乐，也为大家祝福……想到这儿，我勉强挤出几丝微笑。也许许多年后的今天，命运已将我们送上了截然不同的人生道路，那时的相见，已不认得对方，只是擦肩而过，但我仍愿让这段纯美的时光永驻心间……
再见了，同学们，感谢你们，让我有了一段美好的回忆，让我有了一份美好的寄托，让我有了一个金色的童年！
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学的老师对我的关心和培养，回忆起和同学度过的开心时光，我心潮澎湃，思绪万千。
老师，您是天使，因为您有着纯洁美好的心灵，您是大树，因为您为我们遮风挡雨，您是海洋，因为您们有着宽广的胸怀。我之所以能从一个一字不识的孩子成长为一个聪慧的少年，是因为你们豪无保留地将知识传授给了我，使我学到了很多知识，懂得了不少道理。如果说我是博击长空的幼鹰，那么你一定是给予我广阔空间的大海;如果说我是一棵小草，那么您就是给予我春日里温暖的阳光。
同学，你们是我朝夕相处的朋友，是我难忘的'知已，是陪我度过难关的战友。六年来，我与无数的同学同过班，有一些人的名字被我谈忘了，而且一些人却成了我的好朋友。我们一起学习，一起讨论，一起嬉戏，一起锻炼。校园见正了我们的成长，教室见证了我们的友谊，操场见证了我们的团结。我们就象一个温暖大家庭里的一员，一起克服了无数的困难，度过了无数开心的时光。如果说我是大海中的一滴水，那么你们就是陪我一起歌唱的浪花;如果说我是一片叶子，那么你们就是和我一起共度风雨的同伴，如果说我是空中歌唱的小鸟，那么你们就是聆听歌声的知音。
我怨恨时光老人，他让我们相遇，然后又让我们分离，他也这道分离的痛苦，却仍然要我们去面对。
天下没有不散的宴席，今天的离别或许是为了他日更好的重逢......
离别之际，祝老师桃李满天下，祝同学学业有成，展翅高飞。
十六岁，在大人们的眼中我们依旧没变，依旧是个孩子，只是这个孩子有些叛逆;在孩子们的眼中，我们的年龄好大，我们好成熟，我们知道的好多，我们。我们，是他们的，偶像;而在我们的眼中，我们十六了，已经十六了，却也刚刚十六，我们可能懂得了很多，却可能也失去了很多。
在我们开始有一段路程的人生中，我们可能做过很多连小时候想都不敢想的事，比如“恋爱，喝酒，打架，逃学，上网吧，装成坏学生。”也可能在我们身边发生过许多小时候也不敢想的事，比如“父母离婚，有了继父继母，长辈去世。”也许我们小时候真的太小太幸福，太过依赖父母，从没想过，长大了，就要面对好多，我们会学会沉默，学会隐忍，学会把心里话憋在心中，学会默默哭泣，学会把苦咽下去，学会。也会明白到很多，明白母亲苦涩的泪水，明白社会的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心机，明白礼节，明白虚伪，明白。
偶尔会有寂寞，偶尔会牵挂一个人;我们开始追逐梦想，不会再轻易流泪，不会再为了一点挫折而放弃;没有了年少的轻狂，把遇到的挫折困难都当成一种人生的阅历，试着去包容，试着去忍耐;烦恼的时候不再发牢骚。我们静静的，静静的看着听着，这种现实又很虚伪的世界。明明很想哭，却还在笑。明明这样『伪装』着很累，却还依旧。
十六岁，我们也许会活得很累，也许会活得很精彩，也许会活的很幸福，也许会活得很悲伤，也许会活出平凡的人生，但也许还会活出不一样的人生。但是命运是把握在我们自己手中的，我们可以选择但又不能选择，就像人生一样，不是吗?
十六岁的我们，在未来的路中会怎样生活?呵，谁知道呢?未来，是个谜，难以捉摸，就如十六岁的`我们，活在迷雾中，也许，在现在的人生中，只是一个小小的选择，就决定了我们以后的命运和生活。
十六岁的花季少年少女们，未来的路还很长，让我们勇敢地活下去，像冒险一样走完我们的人生，即使有了挫折，有了困难，不要倒下，让十六岁的我们一起加油，加油!
月光在亮，终将冰凉。再刻骨铭心的感情也会被时间打磨成灰，当我们还没有来的及用心去感受的时候，被风一吹便什么也不剩下了。曾经做过很美的梦，梦里有人陪我一起追逐梦想，情节很美好，到最后才发现只是一场梦而已。
那些年我们的青春很稚嫩，而我们也很简单，甚至可以说是天真。我们总以为只要人与人真心相对，就能一起携手走向未来。到最后，才发现只是做了一个很大胆的猜测。那些年我们不愿长大，但时间总是在身后拼命的追赶，使我们不得不沿途浏览，看谁是我们生命中的过客，而我们却不能逃过那所谓的宿命。曾经，我们也曾拥有过触不可及的幸福，曾经我们也无数次幻想我们的未来。但她或他未来的蓝图里，却有没有我们的名字。
而现实却总是在摧残着我们，把我们的梦一个个磨灭，不断的让我们认识这个世界丑恶的嘴脸，这些促使着我们快速成长。所谓的成长，我理解的是褪去了那层原有的稚嫩，多了几分理性。我们为什么会成长，也许是因为看的多了，经历多了，到最后就变的麻木了。然后就不得不接受那所谓的现实。看起来总是乐观强大的我们，其实内心早已越来越脆弱。在浩浩荡荡的青春里，我们不断的跌倒，不断的`受伤，到最后连情绪也被剥夺，之后我们面对任何事不得不用微笑面对，我们像过客般看待这这炎凉的世态。随着逐渐成长，我们面对情感的时候，选择的不是遗忘与排斥，而是放在心底，让它慢慢的沉淀，不管过多久我们都依然能够感受它的存在。
也许有一天，记忆会再次浮现在我们的脑海，让那些沉淀的再次浮上来。当我们再次感受它时，却没了最初的激情与感动，但会让我们懂得更加珍惜眼前的人和事。几经流转，我们也习惯了将情绪放在心底，不是不在善于表达，只是觉得没有必要让更多人知道我们的遭遇与不快乐，况且谁没有为自己的梦想奋斗过，争扎过呢？而我也始终相信，世上没有百分之百的感同身受。
也许我们是感伤的，也许我们不是最优秀的，但我们的身边总是有知己，我觉得青春可以像花儿一样盛开，它可以不必开的惊世骇俗，也不必开的姹紫嫣红，它只需要悄然开放，寂静安好。
伟大的数学家华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋”。
元代著名画家、诗人王冕。七八岁时，父亲让他在田埂上放牛，可他偷偷地跑进学堂，去听那些学生诵读诗书。听完之后，总是默默的记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。他的父亲大怒，用鞭子打了他一顿。不几天，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子读书这样入迷，为什么不由着他呢？”王冕因此离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他便悄悄地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。正是由于他幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的状态。铸造了他这样坚定的志向，刻苦勤奋学习的精神，是他后来成功的基石。
王安石笔下的'方仲永，从小聪明过人，3岁能诗，6岁能挥笔舞墨，显未出神童的睿智。他父亲惊喜万分，每天拉着他到处作诗赚钱。有人劝他父亲应当让小仲永读书，不然这么好的材料就糟蹋了。可他的父亲却说：“天才就是天才，有什么好学的。”结果导致方仲永长大后却“泯然众人矣。”方仲永的教训从反面证明：后天不勤奋学习，既使先天聪慧也成不了才。
同龄朋友们，人生能有几回搏，青春一去不复来，趁着年轻，精力旺盛，让我们携起手来，共同去勤奋学习，不断开拓和进取。我们也要劳记：“一份耕耘，一份收获”的古训。
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