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20年后的故乡作文

2025-05-06 13:00:52 20年后的故乡作文 浏览:63799

【#作文# #20年后回母校作文(汇集十一篇)#】在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是好查范文网小编整理的二十年后回母校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

20年后回母校作文 篇1

二十年已经过去了,我已是NBA骑士队的一名球员了。今年暑假,我回到了阔别已久的母校——青田县塔山小学。

当我准备叫门卫开门时,只见一位守门机器人,大摇大摆地走了出来,递给我一个识别器,我按上拇指,一秒之后,跳出“有此人”等字时,才让走进学校。

当我一跨进校门口时,眼前的一幕让我惊呆了:中间的那条路已不是用黑色的沥青铺成的,而是用一种新型的橡胶做的。据专家介绍,这种路有三种功能:第一个功能是化雪功能,不管多大的雪,只要落在它上面,就会立刻化成水;第二个功能是渗水功能,只要水一落上去,就会马上渗入地下;第三个功能是调温功能,冬天时它把夏天吸收的热量释放出来,夏天时它把冬天贮存的冷气释放出来。这样,路面就变得冬暖夏凉,同学们走在上面感觉很舒适。

变化最大的还算是课桌了,以前的桌子是用木头做的,而现在的桌子是用一种新型玻璃做的,能承受200吨的重荷。在桌子的右下角有三个按钮:在炎热的夏天,按一下绿色按钮,桌子就会凉起来;在寒冷的冬天,按一下红色按钮,桌子就会热起来,人趴在上面,比在空调房都舒服;在上课时,有一些同学写字姿势不正确,桌子上的黄色按钮会发亮,自动帮他们纠正,使他们免受近视之苦。如果哪位同学的东西掉了,桌子里的机械手会大显身手,把掉在地上的文具捡起来,如果掉的是纸屑,它就把纸屑扔到垃圾处理桶里。不过,这种桌子也有一个缺点,就是桌子是透明的,所以每做一个小动作都不会逃过老师的眼睛,因此那些上课爱做小动作的同学都老老实实地坐在座位上。

在校园里我还看到我的老师和同学:原来的捣蛋鬼杨凡和孙宇分别成了电脑工程师和总经理,赵子琪成了风靡全球的歌星,小时候教我们的张老师已是斑斑白发,满脸皱纹,但她仍像当年和小朋友做游戏一样,和我们一起玩耍,让我们在游戏中得到快乐,得到知识。随后,我们几位同学又滔滔不绝地谈起这几年所取得的成就:在2023年……

母校的变化真大啊!它会越变越美。

20年后回母校作文 篇2

二十年后,我已经在一家公司当了总经理。在我下班时无意之间经过了一所学校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧!明天就去母校看看。”我自言自语地说。

来到了母校——江东外国语实验学校。我远远望去,门口已经没有了自动门和警卫亭,取而代之的是两个机器人警卫。“站住,你是什么人?”我刚跨进大门,其中一个机机器人警卫拦住我说。我赶忙辩解:“我是201304班20号的学生学生,卫冕。”机器人红光一扫,我的身份就出现在了机器人的“肚子”上。

我进入学校后四处张望。教学楼里重新刷了漆。一棵棵大树“护卫”在教学楼的.两旁。我向四楼走去,一阵阵朗读声传入我的耳朵。到了4楼,进入教室。后面的书架和黑板不见了,只有一块大屏幕,里面储存了上万本书,上千部电影,上万首音乐……供学生和老师随时观赏。我环顾四周,咦?饮水机哪儿去了?忽然,在教室的一角发现了直饮水的供水系统。

我离开教室,在走廊上碰见了顾老师。我打量了一下,她那原本乌黑的秀发已经布满了银丝,她那漂亮的双手已经长出了茧……可她的声音依旧那么动人。“老师,这些年来您过的好吗?”我问。“好啊!看着你长大成人了,我也很开心啊!”我们就好像有千言万语一样说不完。

最后,我怀着依依不舍的心情离开了母校。

20年后回母校作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校惠州市第一小学看看。

来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友小淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

我们走进楼内,大理石的地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。小淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的'话,我真是感到奇怪。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。

参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。

参观完后,小淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”

在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。

20年后回母校作文 篇4

二十年过去了,我长大了,我又回到了我的母校——四十亩地小学。

进入学校,我发现我的母校增加了宽阔的游泳池、安全教育厅、画展室、科学教室等等,真是太气派了!

进入教学楼,随便进一间教室,都会看见这样的.情景:课本、书包、作业纸都已经不见了,每张桌子上都摆着一台电脑,而且讲台上也放置着一台电脑。原来现在课本上的课程都已经被传送到电脑上去了,老师开了电脑后打开讲课软件,就可以给学生选择要讲的一课。而且为了防止学生上课时偷偷从电脑上玩游戏,所以每当老师点击”开始讲课”的图标时,同学们的电脑就受老师控制,老师点击哪里,你也阻止不了。而且每当讲完课程后,同学们都要闭闭眼睛休息,一会儿之后老师会把这一课的小练习发送给学生们,让同学们做题。做完提交答案,系统会自动给你做的题评分,如果你考得不太好,系统会给你再培训一会儿,培训时间不会太长,只需要一小会儿就ok了。

有了电脑后,同学们的课程表上就又新增了一门科目,那就是电脑阅读课。上课后,老师告诉同学们书名和作者,让同学们在阅读软件上搜索,找到后就可以阅读了。开始阅读后,阅读软件就会自动打开保护视力模式,以保护同学们的眼睛。老师会规定看完哪一个故事,不会太多。全部同学看完之后,老师会用阅读交流软件向同学们提出这个故事的一些小问题,让同学们来回答!

二十年后的母校真棒呀!

20年后回母校作文 篇5

二十年后的今天,我已经30岁了。在外工作了十年,也该回故乡,看看这生我养我的地方。我最难忘的还是留下我欢歌笑语的母校。

来到母校,走进大门,看着熟悉的一草一木,我的眼里泛起泪花。听着弟弟妹妹的朗读声,我不禁回想起童年趣事……

现在的学校已大不一样。学校大了许多,左面是花坛,右面是教学楼,后面的宽阔的操场。

一进门先看见花坛。花坛里,鲜花朵朵,争奇斗艳,美不胜收。有的含苞欲放,好像以为害羞的.小姑娘;有的展开自己的花瓣,好像在和其他花儿比美;还有的花探出头来,似乎再说:“快过来看,我多美呀!还有谁会比我美?”

穿过大厅,我来到教学楼。教学楼的一切都变了。现在进教学楼,可不像以前那么简单。因为学校给每位学生发了一张卡,凭卡才能进入了。这样,学生就更安全了。教室的电脑也改头换面了,变成声控的。老师只要说出内容,电脑就自动显示出来。最令人赞叹的要数课桌了。课桌上插着一支多功能笔,既是橡皮,又是笔,还是鼠标。那笔轻轻碰着课桌,桌面上立刻显示学习电脑。

“现在的学习环境真好啊!”我感叹道。

20年后回母校作文 篇6

日月如梭,光明似箭,转眼间二十年过去了,即使我成了科学家,但我也要去母校一趟。

当我乘坐着私人飞机刚一降落到学校就看到了濮阳市第八中小学的八个大字,我就喊了自己的名字们就打开了,到了楼梯我喊了一声到四(4)班的`门前去,楼梯就像时空转移器一样马上到了四(4)班的门前,我在窗户前看了看学生,看了老师,我就不由自主的想起了周老师。接着我又看见了黑板直接显示了字,而且那我位老师还不用粉笔写。我又看了教室的地上,看了地上我惊讶了起来因为地上竟然一尘不染。而桌子都变成触摸屏的啦!

我又看了看那位老师总感觉他是我的一位熟人,之后我才想到了原来他是我的同学啊!等到了下课,我就进到教室里来找同学聊了聊。上课了之后我就走出了教室门来到楼梯,我说了一声来到操场上之后,我地面觉着很硬,我小声说了一下,如果地面能变成软的那就好了。结果地面真的变软了,而且还能蹦,蹦了几下之后,我就说把地面还原。

我走到大门面前说了自己的名字大门就开了,我坐上自己的飞机就走了,在飞机上我还想着母校的变化可这大啊!

20年后回母校作文 篇7

二十年后,我长大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,两边全是高楼大厦,路上的汽车都没了轮子,全部浮着前进,街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了,科技发达了,不知学校会变成什么样?

到了学校,我一看,心想:我没走错路吧!这是我们学校吗?我看见了学校大门不是以前那个门了,而是一个高科技电子门,还有摄像头,我又想:连一个门都这样精致,那里面不是更精致了吗?想到这,我推开门迫不及待的想进去,可是门上有一个屏幕,上面说要输入自己的姓名,识别后才可以进去,我立马输入自己的名字,按下ok键,屏幕上显示可以进去,门便吱~~一声打开了,我进去一看,哇,这教学楼有七层高啊 !再看看操场,一个人也没有,应该是去上课了吧!

我便去教室看看,没想到,连楼梯都变成了电梯了,我上了五楼,找到了我们以前的班级,一看,教室里怎么一个老师也没有?一看,老师什么时候改成视频上课了,同学们正津津有味的听课呢!我再向里面一望,桌子椅子都变成了全自动,可折叠似的了,没想到,二十年后的'变化这么大。

下课了,同学们全跑上顶楼玩了,我出于好奇,也跟了上去, 上去后一看,这那儿是房间呀!分明是游乐园,房间里很宽,里面有乒乓球桌,网球网,羽毛球……看得我眼睛都花了。说实在的,我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书,连我都想去玩玩呢!

我又到了三楼,老师的办公室,打开门一看,老师身旁还多出了一个机器人呢!原来这个机器人是帮助老师改作业的,我发现老师们的手上有一支特殊的笔,改作业时,有错题时,会发处警报的声音,这样一来,老师们改作业就轻松多了。

我围着学校走了一圈,发现了许多的机器人正在那工作,扫地,修花,种花……真是快成一个机器人专卖店了。

二十年后的母校变化真大。

20年后回母校作文 篇8

银杏树的树叶又黄了,那蝴蝶似的金黄色的叶片,被一阵冷冷的秋风吹掉了。我又想起了母校的银杏树,想起母校那欢乐的时光,不由让我更加想回我的母校,于是我邀请了我昔日要好的同学,我们一起去追寻我们共有的欢乐时光。

我们一同乘车来到了让我们念念不忘的母校,下了车郝然映入眼帘的依然是那块黑底红字雕琢着“郑州育才外国语学校”的校牌,不同的是我们学校的大铁门已换成了摇控的电闸门,正敞开她更宽阔的胸怀迎接我们的归来。一走进校门仿佛我们真的又回到了那充满了欢声笑语的过去时光里,我们几个正痴想谈说着过往,几个下了课嘻闹着的女孩跑来和我们撞了个正着,哇!这多像我们那个时候哟!

我们几个感慨万千说着说着不知不觉的已走进了学校最美丽又吸引人的花果长廊,晶莹的青葡萄从枝繁叶茂的藤蔓里露出来,旁边还有一排排月季花在争芳斗艳。“孩子们”!一声熟悉又亲切的喊声飘过来,我们赶快抬头循声望去那不正是我们敬爱的张老师嘛!如今的张老师已有了白发略显老态我们相拥着不禁潸然泪下,老师为我们呕心沥血培育了多少国家的栋梁啊!

我们慢慢地一路走来,发现我们的学校已经有了很大的变化。尤其是我们的操场,以前凹凸不平的地面上已铺成了智能的彩色橡胶跑道,回周空地上绿色的草坪和俊朗的.法国梧桐相映成趣漂亮极啦!教学楼不仅更高了还在教室里装上了自动控制光亮的太阳能光板,二十二世纪的学校,变化可真大呀!

我会永远爱您_我的母校!因为你承载了我儿时许多的斑斓时光!

20年后回母校作文 篇9

时光荏苒,岁月如梭,转眼间已经过去了二十年。我站在母校的大门口,心中充满了感慨和怀念。这座承载了我青春记忆的地方,如今依然矗立在那里,但已经换上了新的面貌。

我缓缓走进校园,迎面而来的是一阵清新的气息,仿佛又回到了那个青涩的年纪。校园里的一切都变得那么熟悉又陌生。教学楼、操场、图书馆……每一处都留下了我们曾经的足迹和欢声笑语。

我走进教学楼,看到教室里那一张张年轻的面孔,仿佛看到了自己当年的影子。他们正在认真地听课,做着笔记,偶尔传来几声低声的讨论。我心中涌起一股莫名的感动,仿佛又回到了那个充满激情和梦想的'年代。

走出教学楼,我来到了操场。操场上依旧是那么热闹,学生们在打篮球、踢足球、跑步……他们尽情地挥洒着汗水,享受着青春的快乐。我站在操场边,看着这些年轻的面孔,心中充满了羡慕和怀念。

接着,我来到了图书馆。图书馆里的书架上摆满了各种各样的书籍,学生们正在认真地阅读着。我走到书架前,随手拿起一本书,翻开了几页,心中涌起一股熟悉的感觉。这里是我曾经最喜欢的地方,每当有空闲时间,我就会来到这里,沉浸在书的世界里,享受那份宁静和满足。

最后,我来到了学校的花园。花园里依旧是那么美丽,各种各样的花朵竞相开放,散发着迷人的芳香。我坐在长椅上,闭上眼睛,深深地吸了一口气,仿佛可以闻到那股熟悉的味道。这里是我曾经最喜欢的地方之一,每当心情不好的时候,我就会来到这里,静静地坐着,让心灵得到放松和慰藉。

在母校的一天很快就过去了,我依依不舍地离开了这里。这里是我人生中最重要的一部分,它见证了我的成长和变化。虽然时间已经过去了很多年,但母校的一切依然深深地印在我的心中。我相信,在未来的日子里,无论我走到哪里,我都会怀念这里的一切,怀念那段美好的青春时光。

20年后回母校作文 篇10

二十年后,我已经是一位赫赫有名的科学家了,我最大的成就就是研制出了治疗癌症、艾滋病的药物。假期中的一天,我想回故乡看看,看看我的母校怎么样了。

第二天,我便天着我自已发明了“圣龙号”单人私家飞机,以每秒5公里的速度(因为我在美国)向中国江苏泰州飞去。一下飞机,我就走向学校。一个机器人走来说:“我是门卫,叫杰克。您是参观您的母校的吧!我来带您走。”我想他怎么知道我是来参观母校的呢?

我们走进学校,只见路边绿树成荫,树上枝繁叶茂,绿油油的草地上鲜花遍地,草地旁有一个小池塘,里面游着许多小鱼,小鱼不停地吐着泡泡,可爱极了!再往前走,我看见一幢半球形的教学楼矗立在我眼前。我走进一间教室,只见黑板旁装着两个按钮和一根天线。杰克说:“灰按钮是擦黑板的,白按钮是用来放老师板书的.内容的,天线是防止老师生病在家,可以将电脑和黑板”“连接”就可以通过黑板上课了,然后我又看了看课桌,只见上面装着一台电脑和5个按钮。电脑一定是用来查找资料的,但按钮是干什么用的呢?大卫像看出了我的心事,说“蓝按钮是吸墨水的,黑按钮是改作业的;红按钮是用来录音的;黄色按钮是讲解课文的;绿按钮是用来打电话的。”

我刚想去看看操场,我的高智能双卡双待手机却响了,原来是通知我去开一个关于克隆人问题的会议,我只有下次再来了。

刚刚过了二十年,我们的母校就有这么多的高科技设备。再过20年、40年,甚至60年我的母校的高科技设备一定会更多。

20年后回母校作文 篇11

光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,一转眼间,20年过去了。

那时,我早已成了一位大名鼎鼎的科学家。我想:我那个母校应该有些变化吧,我去看看!

一路上,我想着以前的学校:首先映入眼帘的是“泽国小学”那几个苍劲有力的大字。后面是一幢幢的教学楼,教学楼之间还有紫藤架和天井。每到夏天里,紫藤架上会开出一朵朵紫色的小花,使人心旷神怡。想起现在的学校,一定会有许多变化。

果然不出我的所料,只见门口的保安不见了,取而代之的是两个高大的机器人。教学楼后面是一大片无边无际的草地,就像一大块绿地毯。小草绿茸茸的,从地下探出了脑袋。小草中夹杂着五颜六色的小野花,它们散发出的香味更迷人了,好像用香水喷过了似的。上面的小草软软的,远远望去,像个天然的运动场。咦,怎么上面没有人?后来,我问了两个机器人才知道:地下有一个大学校,而上面不但是个运动场,还是一个休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一个大蜂巢。

“丁零零!”下课了,小朋友们都调皮地从地上的一个口子钻了出来,开心地玩耍。有的你追我赶,有的大喊大叫,还有的在草地上沐浴着阳光。

哇!这短短的20年里,学校竟然发生了这么大的变化,真让我赞叹不已!

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