2025-04-26 08:20:26 遇见海作文 浏览：66268
【#作文# #2025遇见海作文#】在生活、工作和学习中,说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是好查范文网小编为大家整理的遇见七年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间过得真快啊，一转眼，我们就从一年级刚入学的小萝卜头，变成了将要毕业的学哥学姐们了。感谢上天，让我遇见了你们。
我们六(3）班是一个很傲娇的班级，傲娇中透露出可爱。还记得那一次的合唱比赛吗？当主持人宣布第一名是六（3）班时，全班人的笑容都是那么灿烂；还记得那一次运动会吗？有一名同学为了班级，把腿摔破了，没能取得名次，但大家还是给了她最热烈的掌声……
我们六（3）班还是一个感性的团体。感性中包含着真诚。还记得唐文博转学吗？全班有好多同学哭了，一开始有几个同学看上去很坚强，但后来哭得比谁都厉害；还记得那一次足球比赛吗？因为没有拿到第一名，有几个同学聚在一起哭了，哭着哭着就笑了……
曾经的'一切我都一直记着，我们一起拿过的奖，一起踢过的比赛，一起读过的书，我们一起经历的点点滴滴……
六年了，遇见了可爱的你们，也遇见了可爱的老师。爱笑的吴老师，认真的王老师，和蔼的陆老师，有趣的顾老师……感谢老师们，给我们带来了知识，也给我们带来了欢声笑语。
六年了，我们的关系早就不是同学、师生了，我们，更像是家人啊。我们互相了解，我们配合默契。现在离毕业还有两百多天，让我们在有限的时间里再为对方做一些有意义的事情吧。
感谢遇见，让我遇到那么好的你们!
一天早上，我的机器人秘书告诉我:“东辰先生，今天早上九时回国一趟。”“回去干什么？”“回母校一趟!”她这么一说，我倒想起来了：在小学毕业前夕，我们相约二十年后的今天再次相聚在这里。
我乘坐时空超速飞机来到母校，到处都不一样了：“天空花园”、“天际喷泉”、“踩不死的花草树木”、接送孩子们上学的机器人小姐、保卫校园安全的智能机器人保安。应有尽有，我真不敢相信自己的眼睛。
这时，从远处走来了三位帅哥。定睛一看，呀！是我原先的同班同学墨离、雨轩和奇怪。墨离现在是一名资深的'游戏主播，世界闻名；雨轩已是一名杰出的书法家，他创作出几千万副优秀作品；奇怪现已是奥运径赛2008的优秀运动员，破了世界纪录，创下并刷新了新的世界纪录，至今没人能破。
忽然，我们中有人提议：“我们去看一看我们的小学班主任吧！”一呼百应，不一会，我们来到了班主任家。令人惊喜的是，时隔二十年，班主任还和以前一样充满活力，精力充沛。班主任家被围得水泄不通，有美国学生、英国学生。班主任“桃李不言，下自成蹊”，直到退休都很敬业。我们和老师谈天论地，回忆过去，畅谈现在，憧憬美好的未来。偶尔会有一些小插曲呢！
二十年后的同学相遇，让我们抚今忆昔，心潮澎湃，我们相约未来的某一天会再相遇，那时的我们会比现在更优秀！
叶落，花开，你生命的常态里，以往出现一个我，也许是瞭乱的花叶迷蒙了想见的起点，不明白是你遇见了我，还是我遇见了你，或者仅有流淌的时间明白，但那些年已经刻在你苍老的年轮里。
“嗨，我来看你了。”
身前是嬉闹的孩子，经领巾是他们的共同，但稚嫩的他们，挡不了那样高大的你。
不明白怎样称呼你，他们说你叫臭果树，因为你的果子闻起来是臭的——我并不是不喜欢，只是好奇，你的花是粉的，叶是绿的，枝是瘦而遒劲的，为什么，你却因为小小的黑子叫这个名字呢?
不要笑话我，小学六年，每每看到你，总是忍不住想这个问题，如今我已经初三了，却仍有些不明白。
是呀，时间真快，初三了，八年了，我仍然记得你，记得和你的一幕幕，除了……无名的最初遇见时。
当我还很矮，你依旧差不多高的`时候，春天你就开花，开很漂亮的粉色玉瓣小花——这样总在插画中绘出，却少有见到的花对我是多么吸引啊，风一吹，花们就簌簌地飞下来，而我呢，在树下跑，一朵朵地追，欢愉地抬头望你，你那么高，有那么多粉红花儿，似乎永远落不完。
之后我长大了，跟你比还是很矮，我是学校里的“大哥哥大姐姐”了，我要为学校出力。秋天的时候，你就一个劲地掉叶子，我和同学们一个劲的扫，可是风一吹，你的叶子还是晃晃荡荡地落下来。从绿到黄从少到多。
再之后，我就走了，去了另一个学校，有别的树，可是我最喜欢你，“春天了，有没有人拣花呢?”“秋天了，有没有人扫叶呢?”
你看，从我遇见你之后，似乎再也没有分别过。春天，你给我带来无限欢喜，夏天，你给我一树荫庇，秋天，你给我纷飞的落叶，冬天，你约我棕黑的背景。
也许我再也不会在你身下玩闹，奔跑，不会戴上鲜红的红领巾。可是你一向都在不是吗?每一次遇见，我不断地成长，你越来越老。
梦里，一个小人走到树下，抬头，看见苍翠的绿——“很高兴遇见你”。
遇见发生过很多，但我也遇见你，你也遇见我，时间很长，阳光很好，我们互为陪侣!
遇见，仿佛是一种神奇的安排。像冷遇见了暖，就有了雨；像春遇见了冬，就有了岁月；天遇见了地，就有了永恒；人遇见人，就有了生命；而我，遇见了您我的文学辅导老师。
那时，您有着一头乌黑的、偏分的短秀发，脚蹬一双白色运动鞋，戴着一副紫色的方形眼镜。您一开口，并不高昂的声音，却透出您的和蔼和严厉。
第一节课，您要求我们为文学社取名。我与好朋友王姝经过激烈讨论后的名字得到您的肯定，您知道我们有多兴奋吗？当您将大家取的名字逐一分析，并说出您自己的想法时，我心中暗暗佩服。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在您心中，我们就是一朵朵青涩、稚嫩的小荷，我品出了您的言外之意，您是希望我们在青少年时期绽放出属于我们自己的人生之花，散发出独特的馨香啊！
我很惭愧，在那时，没能仔细一点，更仔细一点观察您，也为自己“几秒钟”的记忆担忧。但是，我想，即使若干年后我记不起您的`模样，我也不会忘记您说过的那些深刻的话。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“随风潜入夜，润物细无声”，这是很多人赞颂老师的诗句，但我并不希望您一生都为别人着想，而不考虑自己的身体健康。
我虽不知道遇见您以后会发生些什么，但我坚信，遇见您，必然是我一生最大的幸运！
遇见你，山是山，水是水，再遇见你，山山水水都是你。
遇见你，夏天已悄然过去，光阴不在，时光难寻。
遇见你，满心欢喜只为你，再遇见，已不是秋天；再遇见，心中成了那边校园。
遇见你，书儒闻香、万花齐放，无论春夏秋冬，都不曾迷茫。
遇见你，相识相知都不后悔，只因为这里有书的芬芳和太多的回忆。
遇见了你，我那可爱的母校，我从未停止过想念您，哪怕一分一秒。
语文课上，老师将语言的魅力播种在心间；数学课上，我牢牢记住秘籍，用数字密码打开学习的宝藏；体育课上，绿茵场激情飞扬，哨声一次次响起；这就是我们的小学时光。
回忆我的小学时光，有数不清的'话想对以前的同学述说。一切已经太晚，小学时光已不会重演。
历史的齿轮仍在转动，我也无法再遇见，如果能再遇见，我希望期限是一万年。
人生不能重来，有些话也不能再说，我珍惜当下，我会永远记住我的小学时光，老师、同学都是组成我童年的记忆碎片。
希望下次遇见，你还是那个你，天真、淳朴、调皮、任性、聪明、机灵。这不是我一个人的童年，更是许许多多少男少女的童年。我不会活在以前，现在的我懂得要过好每一天！
遇见你，真好！
人们都说，最美丽的意外，莫过于不期而遇。我与你，适逢其会，在锦绣华年之际，领悟生命。
要是她还在，该多好。我在寒气中嗫嚅着
是啊，要是她还在就好了！打我认识她，我知道的我最好的朋友，便是她了。夏天时，母亲不准我去河边玩，她就偷偷带我去还讲河神的故事给我听，那时时常有流萤飘然而过，微风中吹来虫儿的清唱，还零碎着几声猫叫、犬吠。春天，我和她常常一起去河边拣彩石，又或是到树林间远足，偶尔发现松鼠和兔子，我便开心地叫唤。
有一次，我与你吵架后，就自己一个人先走回了家，晃晃悠悠。这时，嗨！原来你在这！她从身后追赶。我麻木的转过头，刚想说些什么旁边只听见一声雄浑有力之声：这是你朋友吧！我一看，发现是个老人，可是他什么时候在这的？说完老人转身说朋友之间不应该这样。说完就径直离开了。我有些不明白，只是立在原地。看着那略微弯曲的苍老背影渐渐消失在滚滚车流中。我伸出半只手，挽留，已来不及。
秋风略夹寒意，从湖面上轻轻吹来。透过薄薄的衣衫，沁入心中。你没事吧。我愣了愣，回道没事。
是啊，六年的光阴，说长也不长，弹指一挥间；说短亦不短，留在时光的.尘埃里的。我的童年快乐，因为，我遇见了她。
嘘寒问暖早已是家常便饭。她与我从相知到相识，从相知到相念，是一幕幕美好的回忆。它一直在我的记忆里。我仍记得，一句不错鼓舞了我，让我知道我属于这个集体。让我勇于面对困难。
或许人生本没有定数，遇见了便是缘分；生活本没有情，接触久了便生了情。感谢让我在这风华正茂的年纪遇见了最懂我的你！
秋雨缠绵，天阴沉沉的，我的心情也如同天空那样阴郁。我收拾着书柜，突然，一张纸滑落下来，我连忙俯身捡起，原来是前年钢琴英皇八级考试的证书。久久凝望着这张证书，我感慨万千。
考试前一个月，我每天都练习钢琴，三首曲子练了无数遍仍然偶有差错。我有点灰心、失望，呆呆地看着乐谱，要是当初没有决定要考级多好啊。
我走到书柜前，凝望着一本本书，一本微微泛黄的书映入眼帘，我抽出这本名为<老人与海》的书，饶有兴致地看了起来。书中年迈的老渔夫连续八十四天没有捕到鱼，希望渺茫。一日，老人与小男孩马洛琳相约出海，出乎意料捕到了一条大鱼。可是在返航途中，大鱼遭到了鲨鱼的围攻，猛烈地进攻他们捕到的大鱼。老人并没有示弱，他奋力抵抗，与鲨鱼搏斗，可惜大鱼还是被鲨鱼吃掉，精疲力尽的老人最终只带回了大鱼的'骨架。
老人历经三天，终于捕到大鱼，他的双手和脊背十分疼痛，而他却乐观面对，把手放在海水中，相信海水会把他们治好的。当大鱼被鲨鱼咬去一块的时候，他没有悲伤，而是鼓励自己继续向前，想些开心的事。大鱼被咬去了四十磅，老人应该会十分气愤，失落，而他却乐观地对自己说“丢掉了四十磅肉，船走起来更轻快些。”
老人在神智不清时，毅力使他坚持了下来，他忍着剧痛，却仍在与大马林鱼进行生死搏斗。他坚强的意志和不向命运屈服、永不服输的斗士精神令我敬佩。
虽然老人失败了，但是他的精神是可贵的，值得我们学习的。他坚强、不向命运屈服、永不服输的斗士精神和乐观向上的人生态度值得我们学习。
看完了书，我又鼓起沧海扬帆的勇气，坐到钢琴前，继续练习，因为我相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信我也能像老人一样战胜困难。
《老人与海》就像一束阳光，温暖着我，在我遇到困难的时候照亮我前行的道路。
冷遇见暖，就有了雨；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了改变。遇见是一个神奇的开始，在我懵懂无知的小学时代，遇见了改变我一生的老师——蔡老师。
在我刚入小学时，一切都是那么的陌生，陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师，一切都充满了未知感，我性格本就内向，不敢与人交流，学校对我来说充满了恐惧。
“Hello！我是你们的班主任兼语文老师蔡老师。”一位美丽又和蔼的的女老师带着微笑站在我们面前，看着她那和蔼的笑容，我心中的恐惧竟消除了几分，对这个新老师增添了几分好奇，第一节课，老师诙谐而又幽默的讲课让我如同身临其境一般，被老师那风趣的'语言所吸引。
正当我听得入迷之时，突然，老师的一句话让我的心悬了起来：“接下来，我让一位同学站在讲台上给大家朗读一下这首《长江之歌》，你们都准备一下。”我的心一下子就提了起来，充满了恐惧，心里想到：老师可千万不要叫我啊，这么多人看着我肯定不敢读，大家一定会看我笑话的。心里一想到这里，我的脸不知何时火烧火烧的，变得彤红，两腿颤颤发抖，仿佛手无缚鸡之力的绵羊见了凶残的狼般两腿发软。蔡老师的眼睛仿佛探照灯一般转来转去，我在这“搜寻”之下赶忙低下了头，生怕被老师发现。短短的一分钟在我感觉来仿佛过了一个世纪般一样漫长。
“张伟豪，你来尝试一下吧。”蔡老师笑着对我说，这句话仿佛晴天霹雳一般劈在我的耳边，蔡老师那和蔼的形象此刻在我看来仿佛是魔鬼一般。我一时愣在原地，不知所措，同学们都在旁边催促我，我颤颤巍巍地走上讲台，脑子中一片空白。“长江……”刚一开口，同学们就哈哈大笑，我在那一刻真的快哭了，站在讲台上双腿都在发抖，脸像发烧一样滚烫。
突然，一阵微弱但又清脆的掌声飘进了我的耳中，这掌声是那么悠远又充满鼓励，我下意识地转头，看见蔡老师满脸带着笑容地看着我，那眼神仿佛在说：“加油，你可以的。”这阵掌声如同清泉一般滋润着我的身体，流进我的心里，我那滚烫的脸逐渐清凉下来，心中充满信心。在老师的带动下，全班同学的笑声戛然而止，我的心渐渐平静下来，开始了朗读。最后，我在蔡老师和全体同学的掌声与鼓励中顺利完成了朗读，心中的一块大石头终于落了地。蔡老师抚摸着我的头，和蔼地笑了，我突然哭了出来，一头扑在老师怀中不能自已。
经过这次磨练，我明白了人是能改变自己的。在之后的学习中，老师逐渐地开导我，让我从自卑内向逐渐走向开朗与活泼。现在的我不仅是班级里的主持人，也是学校主持舞台上的常客，而这一切都要归功与蔡老师的循循善诱与谆谆教导。
感谢上天，让我遇见蔡老师，改变了我的性格，让我变得开朗起来，成熟起来，如果没有蔡老师就没有现在的我。感谢遇见！
转角，是人生一个新的起点；转角，是一段感情的结束，另一段感情的开始；转角，意味着改变，意味着成功的希望……
六年级的我即将面对人生的第一个转角。它代表我童年生活的结束，青春之窗的开启；它代表幼稚行为的消失，理性思想的成熟；它代表一段美好历程的终止，另一段路程的等待；它代表我的过去已成回忆，转角后我将遇见什么？
回首过去，遥望未来。从小到大，我在爸爸妈妈的怀里牙牙学语，在爷爷奶奶的臂弯下蹒跚学步。渐渐地，我长大了，从亲人的怀抱里“挣脱”，走进了学校这个美好的大家园。从此，我不再依赖，不再淘气，学会了勇敢和坚强。自信开朗的我有很多可敬的老师，有很多要好的'朋友。我们一起数星星、看月亮，一起在知识的海洋中遨游，一起在朝阳晚霞中成长。时间匆匆走过，转眼就上了六年级。看着日子一天天逃去如飞，新书一点点变旧，我知道，已经离夏天不远了。心中无限伤感，有太多话想说，却无从开口；有太多的梦想留住，却无从下手……
我从小就是“感情淡漠不知伤感”的人，可自从来到了巴蜀园，来到了2010级10班这个温暖的集体后，我变了！我变得对一切都充满了热情，对每一个人都充满了爱，我懂得了创造友谊，我学会了呵护友谊。在感情的滋润下，我心中的“友谊”之树越发蓬勃，越发生机盎然。可就在我沉浸在友谊温暖的怀抱里时，时间却“残忍”地要我放开这段感情。就要毕业了，要离开爱我的老师，关心我的同学，我真不知该如何面对。今后没有老师的指导，同学的帮助，我能行吗？
常言道：“天下没有不散的宴席。”是啊，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，我们应该顺其自然啊！小学毕业，人生的第一个转角。尽管转角是一个未知，但我有自己的理想，我会用行动书写自己的人生。虽然我对过去充满留恋，可我更对未来充满向往。转角后，我将遇见新的人，新的事。转角虽然困难，我也许会失败，也许会成功，也许会悲伤，也许会快乐……可不管怎样，我期待转角，我期待正视自己的人生。
转角将遇见什么，这并不重要，重要的是我对生活的希望和信念在熊熊燃烧……
大千世界，想遇到一个真心的朋友说容易并不容易，说难也不难，而我们就相遇在初中的大门里。
刚入学的我们，对对方都不是很熟悉，甚至有些陌生，以至于做了一个学期的前后桌，我们说的话还不到20句。
初二偶然的换座位，我们俩个成了同桌，涩涩的看着对方，只能笑笑掩饰不熟悉的尴尬，那时，换座位前考完的英语试卷发下来后，我们俩个都愣住了，十五道题我们竟填的一模一样，相隔如此遥远的我们为何如此的一致。当时，我只觉得我们太有缘了，竟遇到了这等事，那时我们相遇在人生的道路上。
之后我们开始慢慢的熟悉着对方，我们非常讶然的'发现，我们兴趣爱好都有着惊人的相似，爱吃什么，爱玩什么，怎么吃，怎么玩，所有都如同我们是双胞胎一样，渐渐的，我们无话不谈变成了亲密无间的好朋友，人生几何，能够得到知己！我们相遇在了那个夏天。
初三的学习，紧凑而枯燥，每天和文学，数学，英语打交道，失去了玩乐的自由和交谈的快乐。不过我觉得，我是幸运的，因为在那个夏天里我遇到了你，我的密友。你总不忘在我烦躁的时候给我送来一股清泉，记得那回，我因为做不出数学题而心情烦躁，因为一件小事而跟你大发雷霆，我只看见你低着头，似是缓解心中的委屈，然后便抬起头对我说："没事，我知道你做不出那道题心里憋得慌，发泄发泄就好了，一会准能做出来。"你的话像清泉一样浇灭了我的躁火，又像小钩子一样轻轻刮着我的心，很凉爽也很痒。我很愧疚，因为我看见了你眼中点点泪光。
如今，我一直庆幸着，我在初二的那个夏天遇见了你这样的朋友，我想说："大千世界里能遇见你这样的朋友，真好！"
人生的篇章，缀满了遇见的诗行，不知写意，却留下了满心的回忆。
恋旧的记忆，敲打着漏风的门，推开这扇门，浮现出一幕幕场景，是最初的我遇见第一次认识的你们。
我们素未谋面，我们用着网名认识，我们相隔甚远，我们坐在屏幕前倾诉心声。
刚来时，什么都不懂，连在哪里写作文都不清楚，好奇地点进这里，点进那里。问着唯一认识的好友，我大概用了两三天才把宝典的规则，功能给弄明白『不要说我笨，虽然事实上我就是笨』。我开始交上了朋友，当时还因为他们答应和我做朋友，开心了大半天。
慢慢的我遇见了更多的人，也交到了好多好多好盆友，收获了许多喜悦和感动。前不久的生日，看到了好多大可爱发话题给我道快乐，甚至还有不认识的小可爱都送来了祝福，真的很感动，我把所有的祝福都截屏了下来，每一次翻看，心都不由得为之悸动。
我们在冰冷的网络世界上遇见，却拥有了和现实里一样存在的温暖。
也曾在这里看到过虚假，可总归还是真诚的要比虚假的.多。未必我们在这里交不到为知己的朋友，我们用键盘敲出自己心语，要知道，就是这群不曾见过的朋友在帮你保守着秘密，让那些在现实中说不出口的话，在这里吐露，在这里尘封。
谁说我们的友谊不会长久，我们隔着屏幕联系，交心，也许会比有的现实中的朋友之间的友谊更要长远。人生苦短，在这短短的时间内，不管在哪里，遇见都是缘。
感谢所有的遇见，感谢我喜欢的你们。
世事如诗，偏爱遇见这一句。
是你，那便是你。
你古旧长袍曳了地，你一脸寞色却灵魂淋漓，你跌跌撞撞全然不顾风雨，你向我走来，懊悔落魄披在你的躯体。
我幸运地看到了你，亦看到你满目的“败红衰翠”。
你是风流的北宋才子，桀骜不驯，放荡不羁，他人称你柳永，我只唤你柳七，那年才高气傲的你惹恼了仁宗，摇身于纸上的“柳三变”，为风尘女子写词以获衣食，最终潦草死于一代名妓之家，曾与你一同吟词和曲的玉英将你安葬，你便永久归去。
后人提笔描绘那是，“半城缟素，一片哀声。”
一日，我幸运地看到了你，我轻吟那油墨印出的小小字体。“仙娥画舸，露渍红芳交乱，难分花与面。”
我徜徉于你的词作，瞥得你的愁，你情愫偏执，误了功名，便永无止境地沦落，终“无语凝噎”，你感叹“便纵有千种风情，更与谁人说。”
“隐隐棹歌，渐被蒹葭遮断，曲终人不见。”
你使我念起唐朝诗人鱼玄机，不知怎的，总觉你与她有相通之处，不知垂危的你是否怨怼，这荏苒一生若并非此般虚度。若有重来，可否让你如少年时宏大梦想般泰然走过。
你于我无尽的`感慨，这深重的震撼是成容若亦不曾给予的，你是我眼中隐晦逼仄的神话，甚至于信仰，我时常庆幸，我没有你的满腹才情，没有你的桀骜不驯，仍旧是一个不谙世事的孩子，能以仰望的姿态忖度的心理去贴近你，同时继续平凡下去。
纵然你生无所依，却永不至死不足惜。
你将成为我内心一本长久搁置的书籍，我熟知其中的字眼，浣洗灵魂的孤傲与空寂。
多么幸运，在那烟雨朦胧的北宋雨季，我偶然一瞥，遇见了你。
“钱老师来了！”不知是谁，在嘈杂中大叫一声。以致同学们条件反射般地停止了手头之事。个个都措不及防地抽出数学书，撩起自动笔，一本正经地开始写作业。“哗啦——哗啦——”耳熟能详的钥匙扣声向教室门口逼近。忽然间，门口果然闪出一个身影。这个身高约一米八的男人健步走向讲台。他便是我们的数学老师钱老师。他衣着朴素，目光敏锐的眼睛前架着一副金边眼镜，面色憔悴，大大的脑袋似乎容下了全世界的知识。
“今早布置的作业还没做完，你们有多忙啊！”这严厉的声音使同学们大气都不敢喘，“说过多少遍了？学习要靠自己……”口水四溅了半分钟，钱老师便开始讲课了：“今天，我们要学习……”不知何时，钱老师早已从教室这头滑到了袁国梁课桌旁。“啪！”随着教鞭的一起一落，袁国梁的.手已经红成了气球。“又在开小差，你把正比例的意义背一遍。”“我……我不会……”“不会？不会还在开小差。意义抄五遍！”这是教室里常发生的一幕。同学们都习以为常，但有时还会有些胆寒。所以，同学们都觉得钱老师太严厉了。
今天是周三，轮到我值日了。把同学们打发走之后，我锁了门，也离开了教室。路过办公室时，一个熟悉的身影赫然映入我的眼帘。是钱老师！办公室里没有其他老师，唯独有钱老师在专心致志地批改作业，手中握着红笔，熟练地在本子上批阅着，手时不时推一下眼镜，敏锐的目光在作业本上扫描过去。我忽然为曾经对钱老师的不满而后悔。我想起了一句话：“老师，是人类灵魂的工程师。”
钱老师，一个平凡的教师，却在他的工作岗位上履行着不平凡的教书育人之道。啊！钱老师，我心中最美的那个人。
遇见，是一场美丽的花开
茫茫的人海中，遇见，是一场美丽地花开，清润了眸眼，清新了心田，和熙的风带着馨香漫过心路，就如一树长藤缠缠绕绕，携着最清澈的友爱之花一路前行，不急不缓，不悲不喜，不离不弃。
偶尔，在网络里，把生活中的困惑酸楚，缱绻成涓涓文字，缕缕情愫散落在荧屏上，轻抒一笺心语，你总是安静地倾听，仔细地品读，不烦不恼，不耻不笑，有时，会报以天真烂漫的微笑和声声天籁之音的问候，是阵阵微风轻轻漫过，馨香了我的衣襟，温润了我的'心扉。这不是爱情，却与爱情的纯洁媲美；这不是亲情，却比亲情亲切心懂。
有时，在脑海里，会不经意间刻画你的美，把你的一颦一笑放在心灵深处，灿烂了笑颜，芬芳了心涧。用一只芊芊素笔，描绘出心灵的纯洁，将美溢满心底，从此不会孤单，不再落寞。如若心下雨，你必会义无反顾地为我撑伞，心雨过后，定是灿烂星空。
月夜，静听皎洁月光的蹵音，似乎知晓我的心事，悄悄地照亮我的窗，明净心海一片，舒展开缤纷的羽翼，任凭思绪纷飞成无尽的遐想，层层叠叠，彩虹道道，映红星空。同行的路上，多了一个纯洁的你，多了一份暖心的快乐。
遇见，就是一场美丽的花开，惊艳了时光，熏染了彼此，平淡的生命中增添了多姿多彩的画卷，我会一路珍惜悯悯中命运的安排，喜欢你的天真，疼爱你的无邪。掬一捧心香，在清浅的岁月里绽放，静静地相守，默默地珍藏，花开几季，落红几许，只为我们最美的遇见，时光流淌着最真的纯情，依着轻歌，伴着暖语，一路精彩，一路心香。
“小羽，我们要搬走了。”
听见这话，正在写作业的我有一刻的怔愣，笔尖在纸上晕开一块小小的墨点——小区真的要被拆了，看来，终于到了告别的日子。我盯着那块墨点，半晌没有动作。
第二天的我一放学，便赶到了那处风口。秋雨沥沥，裹挟着雨丝的风扑来，我张开双臂，脑中却是我和他第一次遇见时的场景。
那是个四月春光烂漫的日子。晴朗的蓝天一碧万里，只有几篇云彩点缀着。我一同平常地独自走到小区门口，两旁是高耸的大厦，显得小区的身影那么低矮。生锈的大门旁，一朵洁白的小花在风中轻轻摇曳着。我停下来，半蹲着端详这朵特别的花。这时，一阵温和的风从我的身旁跑过，我伸出手，拥抱了它一下。
“嗨，风小孩！每一天放学，我都能遇见你，你总喜欢在这个风口这样跑来跑去，你是个男孩儿吗？”我不知怎的，开口道。
那风似乎有一瞬间的停顿，好像是对我突然的攀谈无所适从。但我毫不在意，自顾自地说了下去：“我叫小羽，这么多次遇见，也没有好好和你打个招呼。你愿意和我交个朋友吗？”
风小了些，但仍吹着。我继续道：“以后，我就叫你小飞了，如果你愿意，你就摸摸我的脸，好让我知道。”
风儿没有再回应，我停在原地，看着眼前还是老样子的小区。灰扑扑的墙壁，蜿蜒而上的青苔，每一寸都是那么熟悉。听说小区要被拆了，但又没有什么动作，不知道是真是假。这么想着，我又抬起了脚。
从那天起，我便在每每走到风口时，叫一声：“小飞，你在吗？”起初他不愿回应我，风恹恹的。但我连续几个星期都这样叫他，他便也不情不愿地应了。风从我的耳边凛冽而过，像个小男孩被迫接受了不喜欢的东西，发起了脾气。熟络之后，每当我张开双臂，他都会飞扑过来拥住我，风声呼呼作响。有时他带着花香，有时又会带着雨丝，最近的`他常带着尘埃，像是在给我分享新奇的玩具。使得我们的每一次遇见，都好像初遇。
我以为，还有很长的时间供我们相处。但小区逐渐变得人影寥落起来。我常跟他说，也许下一次遇见，就是最后一次。他以为是玩笑，我也没在乎，时间却认真。
小飞裹着细雨迎着我跑来，我张开双臂接住了他。雨幕中，我透过他无形的身体看向眼前的小区。没有蓝天，没有白云，没有小花，只有无尽的尘土和废墟。这也许，也是我和小区的最后一次遇见。
我恍然发觉，我和小飞的每一次遇见，我都在透过他，和小区的过去告别。
或许是缘分，在分班的时候，恰巧分到了同一个班级，又因为身高的缘故，我们成为了同桌。接下来的每一个日子，我们朝夕相对，渐渐的，渐渐的`，彼此之间有了感情。学校里有棵梧桐树，每逢体育课，我们就坐在这颗树下说着悄悄话，，背靠背的聊着有的没的，谈天说地，还不时地小打小闹，于是一堂课就这么过去了。当真是美好啊!记得那个时候，我们有时候也会在课堂上穿小纸条，我觉得，那是每个学生都应该做过的事，否则什么是青春呢？我们做了这样那样的傻事，多荒唐，可青春不就是这样吗？蓝天白云下，我们许诺要做彼此永远的朋友。
茫茫人海，掩埋不了你的独特。放眼望去，他第一眼看到的人，也许就是你。他不能说你比他的父母更伟大，但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。
阳光四耀，花草茂盛的时节，那个小男孩迷惘地进入了初中。清风徐来，空气中含着阵阵清香，可他却没有被这些所吸引，迎面而来的清风对他来说，或许含着的却是紧张的气氛。在这儿，男孩十分不自然，一步一步低头走着，不知不觉间，就走到了教室门旁，小男孩不愿踏进去。可后来，他还是压抑着内心的情绪，走进了教室。一切都是新的，新的黑板、新的课桌、新的同学、新的老师，抑或是新的人生。
那是个瘦瘦的男人，样貌还算不错。一对炯炯有神的眼睛，配着一副眼镜，显得十分有学问。这个男人一点不显拘谨，是个幽默的人。没和他接触时，小男孩对他的印象就是——简单朴素大方，有责任心，懂得珍惜与感恩。很庆幸，他就是男孩的语文老师。顿时，男孩就放开了些许拘谨，也许是他熟悉了这儿的环境，也许是他遇见了对的.人。
骄阳炙烤着大地，鸟儿吃力地飞在天空中，始终没有想歇息的意思。小男孩朝窗外注视着，看得有些入神。这时，那个男人的声音响了，这是一种独特的声音，既醇厚饱满，又铿锵有力。“在看什么？那位同学？”刚开学，老师还不认识那个男孩。正因如此，男孩听到了老师的声音，才会有些不知所措，神情紧张。虽然与这个陌生的老师没有太大接触，但是从一开始，男孩就对他有莫名的崇拜，甚至妄想着跟他成为朋友，并从他那儿获得他独具的魅力。可这句诘问，让男孩不知所措，或许，他在老师眼里不是那么完美。
男孩有点迷茫，只想放学回家。
晚课结束，已是八点多，夜色朦胧，红日已落，送他出校门的是盏盏路灯。现在的他，只愿老师早日忘记他的过错，不再责备他。这或许就是，一个懵懂的男孩与众不同的思想。
后来他才知道，老师根本没怪罪他，只不过是善意的提醒。老师还说他很棒，有着一双善于发现美的眼睛。后来啊，他和老师竟然有了很多默契，在他看来，老师其实就是他的另一个“父亲”。
就因遇见了那个人，他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱，还记得初来学校时，自己的烟视媚行，现在想想真是可笑。老师教会了他成长，也教会了他做人。他学到了许多，也用到了许多。人生道路上，遇到一个引路人很难，但一旦遇上，一定要好好珍惜。
这份师生情，那个小男孩绝不会忘。
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