写挖宝的作文

【#作文# #2025写挖宝的作文（精选16篇）#】在日常的学习,工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是好查范文网小编为大家整理的挖宝记五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写挖宝的作文 篇1

赵六是个勤劳的好孩子，什么活他都很愿意干，因此经常得到邻居和其他人的表扬，平时他也很善良，见别人需要什么，他也会尽力帮助。

有一天，赵六帮邻居把土地刨松，刨着刨着，发现地里冒出一个金光闪闪的东西。“挖出来看看吧。”赵六继续用锄头把地刨松，又借来一把小铁铲，挖开了地面。

“看样子是一个葫芦，可是它为什么发着金光呢?难道是什么宝贝?”赵六把挖出来的葫芦放在手里看了看，觉得没什么用，便把它放在家里，放在床头柜上。到了晚上的'时候，葫芦又开始发光了。

赵六做了一个梦，梦见一位老人拿着一个葫芦跟他说：“这是个宝葫芦，你想要什么，它就会给你变出来。你要用它来做善事，不可以自己一个人占用。”赵六醒了，他发现老神仙不见了，宝葫芦仍旧躺在床边。

“真的是个宝葫芦吗？”赵六揉了揉眼睛，说：“我想给那些山区的孩子变些作业本。”可是1点变化也没有。他失望地打开了电视机，谁料出现了这样的画面：“一位无名人士不知何时为山区儿童捐出了数本作业本，帮助山区儿童解决了没有本子用的问题……”

赵六突然愣住了，他完全不知道这是为什么，宝葫芦不是传说，梦里那个老人说的是真的！

后来呢？后来赵六用宝葫芦帮助了所有需要帮助的人，人们都说赵六是个善良的孩子。

写挖宝的作文 篇2

今天，妈妈带我和弟弟去天鹅湖玩沙子。

一到玩沙子的地方，我就带上玩沙子用的工具，迫不及待跑了过去。先用铲子做了一个小“岛”，然后在上面堆起小白兔。小白兔是这样堆起来的，先做出来一个大一点的'椭圆形的沙堆作为它的身体和做一个椭圆形的沙堆作为它的头，再做两个长长的椭圆作为耳朵，三个小圆形的沙堆分别作为兔子的腿和尾巴，最后，用小石头拼个“人”字形的嘴和眼睛。不一会儿，我就做出了五、六只兔子。我在兔子们的前面写上了“兔兔时装秀”。真好玩！

不知不觉天就黑了， 最后我念念不舍回家了。

写挖宝的作文 篇3

随着年龄的增长，童年开始渐渐地离去。可儿时的一些趣事，至今回忆起来依然是那样清晰、那么有趣。在我的脑海中，最清晰的莫过于在海边挖宝藏了。

那时的我只有六岁。爸爸带我到海滩边玩耍。那天下午，我和爸爸来到海滩，只见人山人海，海中的人们好像一个个饺子。我们好不容易找到了一块空地，开始玩起来。正好最近爸爸给我讲了一个人去挖宝藏的故事。于是我想:“咦?故事中的人是历尽千辛万苦才挖到宝藏，宝藏到是放在不易被人发现的地方，那么沙滩无边无际，不正是，藏宝藏的风水宝地吗?”说干就干，我拿起爸爸新买给我的小沙铲，边想着我挖到宝藏被众人点赞的场景，开始了我的.大工程。

我开动了。我用小沙铲把沙子挖起，再推在旁边。过了五分钟，太阳火辣辣的，我额头上开始伤心了——冒汗了。可是，坑才只能装下我的头呢，于是我加了一把劲。又过了十分钟，坑大了些是大了些，坑里还有一些不明液体呢。我舔了舔，才发觉自己舔了海水。可是我还是没有见到宝藏，我开始急了，于是又加了一把劲。又是一个漫长的十分钟过了，我还是没看见让人羡慕的宝藏。这下我真急了，连忙问：“爸爸，宝藏呢?”“嗯?”爸爸疑惑地望着我。我又说：“沙滩应该是有宝藏的啊，因为你说过宝藏是在藏宝地的，这沙滩我觉得就是藏宝地啊。”“哈哈，”爸爸摸着我的头说“沙滩有宝藏，这么多人，还不早被人发现?来，这是我捡的贝壳，送给你。”我拿着五彩斑斓的贝壳，非懂似懂地点了点头。

童年时代慢慢远去，但童年时天真、浪漫将永远荡漾在我的心头。

写挖宝的作文 篇4

闪电无声划过黑夜，雨点却迟迟未能落下。暗夜中忽然绽放出几朵摇摇欲坠的烛光，烛光旁，出现几张戴着狰狞恶魔面具的脸。每个人都穿着黑色的袍子，他们相互对神一眼之后，一个人挥了挥手，一道闪电及时地掠过天际，他们捧着蜡烛向一幢废弃的老宅走去。

老宅的门经历了无数的岁月的冲刷早已看不出是门的样子了， 它的周身布满了阴森的气息。为首的人慢慢地走进了老宅后面几人急忙尾随着他，刚进来一位黑袍人就说：“老大这里太阴森了我们还是先回去吧！”“哼！现在就想走！还要不要宝藏？”为首的黑袍人略感愤怒地说。原来这几人是来探宝的，因为他们听到这座古宅有许许多多的宝藏。不过都是带着碰碰运气的想法来的.。继续缓慢地向更深的地方前进，突然他们发现了一条分岔路黑袍人有四个人兵分两路。先说右边的的两个人，他们小心翼翼地向前走，突然一群蝙蝠从他们头上飞过两个人被吓了个半死，立马从路里逃回了各自的家。

再说左边的两个人，他们经历的一点不比右边的两个人少。不过都坚持下来了。不过终于见到了曙光见到了“宝藏”可是只是一个瓶子，黑袍人急忙打开盖子发现只有一张泛黄的牛皮纸纸上写着成功是自己争取来的，而不是做一些痴心妄想的梦。

写挖宝的作文 篇5

今天上课铃响时，李老师抱着一个大箱子走进教室，我们百思不得其解。同学们不由得议论纷纷，有的说：“箱子里装的是知识。”有的说：“箱子里面是恐龙化石。”还有的说：“箱子里一定是小动物。”……

正当大家你一句，我一言，猜得正起劲的时候，李老师卖着关子说：“这里面装的可是世界上独一无二的宝贝哟，每个人看到的都不一样。”

什么宝贝呀？李老师不揭密，只是微笑着让大家一个一个地上去看。当第一个同学走到箱子前时，只见她头往前一探，先是一愣，然后恍然大悟，接着是笑得几乎连气都要喘不过来了。看到李教师向她眨眨眼，她赶忙用手捂住嘴巴，迅速地走到课桌旁坐下。

紧接着，第二个同学慢慢地走上前去，他好像还在猜着箱子里的宝贝是啥东西。这时他已走到箱子前了，探头一看，“哦，原来就是这个呀！”他两手一摊，也乐了。

看到同学们挨个儿上去看后都是忍不住像老母鸡下蛋时那样“咯咯咯”地笑，我着急了，心里有说不出的痒痒，真想有长长的脖子，早早地探过去望望。唉！究竟是什么呀？都怪李老师，干什么要这么神秘呢？还得一个一个排着队去看，一起上去不就得了嘛！真是吊胃口！

终于轮到我了，我挺起像是正被蚂蚁啃得发痒的身体，赶紧往前走，边走边嘀咕：“到底是什么呀？”接着我又加快了脚步，还没来到箱子前，就已伸长了脖子往箱子里瞧，哦！原来是它呀！你要问是啥？看在你们是我的好伙伴的份上，我就告诉你吧。箱子里面放着一面明亮的大镜子，我今天寻着的那个宝贝就是世界上独有的——我呀！嘻嘻！

写挖宝的作文 篇6

周日下午，老师组织我们去超市寻宝，我非常激动。

我们两个人一组，一组一个谜语，宝物就藏在谜底的地方，我和张茗涵一组，我们拿到的谜语是“本来一大片，变成条条线，是线不做衣，碗里常常见。”我想：是不是面条呢？我们马上跑到了面条那里，可是没有，我皱起眉，托着下巴，想：如果是“本来一大片”，那就一定是方便面，我们又以光速飞跃到卖方便面的地方，“呀！”果然找到了。

可是，我们只找到一个，另一个还没有下落，这时，老师说：“一个地方有两个礼物盒子。”我们心想：再不快点，就被别人抢走了，快呀！我们又跑回到那里去的时候，怎么也找不到，原来是被两个小孩先拿到了。正当我垂头丧气之时，张茗涵说：“没事儿，老师一定藏了好多，我们再去找找，总会有收获的。”张茗涵的话让我鼓足了勇气，我们又找了起来，我们发明出一个找东西的方法：一、火眼金睛，就是快速搜索与锁定蓝色和粉色的东西。二、翻江倒海，就是动手，快速地将所有物品翻一下。三、问阿姨，如果找不到，只好使用阿姨式搜索大法，“阿姨，你有没有看到一个这个样子的盒子。”相信什么东西都躲不过售货员阿姨的法眼的，可是盒子好像与我们捉迷藏，就是找不到。

活动结束还有三分钟，我们就像热锅上的蚂蚁一样，这时，张茗涵把他的给了我，说：“来不及了，分头行动。”我想：有个这样的朋友，真好。我们马上在长100米，宽80米的区域开始了地毯式搜索。活动结束的三秒前，我在辣条里找到了礼物，这时，张茗涵也找到了礼物。我本以为礼物是找到多少算多少的，可正当我抱着两个盒子集合时，老师却拿走了我的一个盒子，晴天秒变阴天，我问老师：“这个盒子不是也给我了吗？”老师说：“但是这盒子一人只能拿一个”我只好不满足地拿着盒子集合去了。

这次寻宝活动我很开心，因为我不仅得到了一个礼物，还有一个愿意在我困难时帮助我的朋友。

写挖宝的作文 篇7

在一个地方，有两个人，他们从小就喜欢冒险。最近他们收到一条消息，说是在一个地方，有一座比山还高的楼，楼里有宝藏。于是那两个人就高兴的出发了，他们带上工具和食物，在全世界寻找那座高楼，可是他们什么地方都去过了，都没有找到那座宝藏高楼。但他们还不放弃，因为他们可是不怕困难的勇士。

有一天他们来到一个奇怪的地方，在那里他们遇到了一个人。那个人告诉他们，你们要找的.宝藏高楼在东方，然后那个人就神秘的消失了。这两个冒险家向东方走去，一路走呀走呀，不知过了多久，他们走到了一个大坑面前。这个大坑比一座城市的面积都大，在大坑的中间，有一座很高很高的楼，这样看来就像一个巨大的钟表一样。

两个人兴奋极了，他们快速的从斜坡上滑了下来，一路走到宝藏高楼面前。在宝藏高楼面前，那两个探险家就像蚂蚁一样。

一个伙计说：这座楼真大，我们要多久才能爬上去？另一个伙计说：管他呢，我们就爱这样。于是两个人就缓慢的爬向了大楼，它们一直爬到了大楼的顶端。可是在他们面前的，却是一个又一个的箱子，箱子都上了，锁很坚硬。他们打不开箱子，又抬不动箱子，于是他们只能垂头丧气得爬下去。但他们忘记了楼顶上的一样风景，那风景是他们从没见过的，可他们根本就没有注意。

他们爬下高楼时说，真是该死，说好的宝藏呢？

写挖宝的作文 篇8

每个人心中都有宝藏，拥有简单，可把宝藏打开的钥匙呢？我的宝藏找到了，钥匙也已经找到了，他给我的一生带来影响，他就是我的父亲。

父亲的模样，你说帅吧？也不配;你说丑吧？也还好。在我眼中，父亲很宽厚，但那只是他不凶的样子罢了。父亲的浓眉下架着一副黑框眼镜，高高的鼻梁，嘴巴厚厚的，所以我才觉得父亲很宽厚质朴。

父亲给我买了一块表，我甚是喜欢。他拿出这块表时，笑着对我说“宝，可以拿这个来看时间，所以以后写作业效率要提高，爸爸给你调快了一分钟，怕你上课迟到”。我喜欢这块表，也喜欢这块表的蕴意。

提高效率，父亲老是说我的效率慢，写个作业慢腾腾的。跟蜗牛上树一样，又说人家学霸效率高，人家学得快，做得也快。对我的话，就要把作业完成度提高，又要把时间提快。我也对这些有所改进，其中考后就可以看到努力的结果了，果然不负所料。

调快一分钟，由于慢腾腾的性格。父亲怕我上课迟到，就帮我把表调快了一分钟，即使只有那短短的六十秒，也蕴藏着父亲对我的爱和对我的关怀。

父亲同样也是我的“老师”，我有不会的题目就找父亲。父亲先是拿起笔找出问题中的问题，左手按着草稿纸，右手用手指着题目，很显然他在思考着。思考完后就把题目在草稿纸上写出来，然后就细心的教我。他非常耐心的'给我讲解分析，不厌其烦，直到我完全会做为止。古人云“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”父亲总是这样教导我。

时光如同流水，匆匆流去。流去的日子，一去不复返。我总想时光永远定格在这一刻，不然我的宝藏就会生锈，就会破损。

我望着我的宝藏，也不知为何窗外有着连接天与地的一架美丽的彩虹桥，那彩虹桥颜色真的好美好纯洁。我想起了我的宝藏，他也纯洁，他也仁厚，我的宝藏真是上帝对我的恩赐啊，我喜欢我的宝藏！

写挖宝的作文 篇9

学校里有个传说——最爱动脑筋的孩子可以找到数学宝藏，成为数学大王。小贝和小强是好朋友，他俩想一起成为数学大王。

有一天，小贝和小强相约去寻找数学宝藏。他们一起努力，解开了一道道谜题，闯过了一个个关卡，终于来到了最后一关。他们面前是一条小河，对岸就是宝藏。河边有两个木块，第一块上面写着一个数字“1”，第二块写着数字“2”，前面还有一个木板，上有显示屏，写着：请输入正确的数字。如果输入正确就能过去，输入错误就会掉下去重来。旁边有一首用作提示的儿歌；万事从一起，然后就是二。接着每一步，需要兄弟帮。两个小兄弟，前面都来过。如果输错数，就要掉下河。小贝和小强讨论了一下就输入了数字4。结果两人扑通扑通掉下了河。这下，两人只好湿漉漉地爬上来重新来过。第二次，他们细心地讨论。小强问：“两个小兄弟前面都来过是什么意思？”小贝说：“会不会就是指前面的两个数字呢？也许第三个数字就是前面两个数字加起来的和。于是，小贝尝试着输入了3。“哇！”这次他们没有掉下去，通过了第三块板。小强高兴地说：“哇，小贝你真棒！”小贝问：“如果按照这个规律，第四块板应该是几呢？”小强说：“我觉得应该是5。”小强输入这个数字。哇，木板又升上来了。小强高兴地跳起来，说：“我知道了，我知道了，规律就是：后一个数等于前面两个数相加的和！”于是，他们依靠规律，成功地过了河，拿到了宝藏。

第二天，他们把宝藏交给了老师。老师听了他们的寻宝过程，问道：“你们觉得为什么是你们找到了宝藏？”小贝想了想，说：“我们爱动脑筋。”老师笑着问：“还有呢？”小强又补充说：“我们是好朋友，愿意团结起来面对困难！”这时候，老师竖起了大拇指：“只有爱动脑筋又乐于互相帮助的孩子才是真正的数学大王！”

写挖宝的作文 篇10

那是一个暑假里的一天，我闹着爸爸带我去海滩玩，爸爸答应了。我们来到海滩，海滩上面有很多的沙子，又有各种各样的贝壳，有椭圆形的、圆形的`、三角形的，它们大小不同、五颜六色的，我真是喜欢极了！

一会儿，沙滩上的人越来越多了，他们有的堆沙子，有的打沙仗，有的扔沙弹……一个个玩得很开心。

我找来挖沙的工具，在沙滩上挖了几个洞。嘿，一个深深的洞被我挖成了！哎，那边一个小女孩，正在干什么呀？走近一看，哦，原来她正在造城堡呢！突然，一个小伙子不小心踢了她造的城堡，小女孩满脸都是沙子，像个泥人似的。小伙子见了，连忙低下头说：“对不起，小妹妹，我不是故意的。”

咦，我爸爸到哪里去了呢？哦，原来他也在玩沙子呢，我赶紧跑过去观看。突然，我“哎呀”一声叫了起来，我的脚被扎了一下，低头一看，原来是个小贝壳埋伏在那里。我心里生气地说：“这个小坏蛋，怎么到了我的脚底下呢？”说完，我把它捡起来扔得远远的。我爸爸躺在沙滩上，他的身子被沙子堆满了，只露出一个脑袋，两只眼睛滴溜溜转动，真是可笑极了。

渐渐地，太阳落山了，沙滩上的人们纷纷回家了。潮水来了，沙子被海水冲平了，大海也恢复了平静。

今天我玩得很高兴，多么希望能再玩一次呀！

写挖宝的作文 篇11

“叮零零”，上课铃声响了，同学们赶紧跑进教室做好课前准备，等待着老师来给我们上第一堂科学课。

过了一会儿，唐老师走进教室，说：“同学们，这一堂科学课，我们要到校园里去寻‘宝’！”同学们一听要去寻“宝”，高兴地跳了起来。唐老师又说：“只要细心观察，我们将会发现很多很多……可以是几片不同植物的落叶，可以是记录几种不同香味的花的名称，也可以是蜗牛或蚂蚁等常见的小动物……”唐老师给大家分成12个小组后，大家就分头行动，去寻找“宝藏”了。

第一小组的于洋可很快地发现了一片被虫子咬过的树叶。第五小组的雷韵涵发现了几只可爱地小蜗牛，她把小蜗牛装进自己制作的小篮子，还给它们摘了几片绿叶当食物。还有一些小组捉到了许多小蚂蚁。我们小组什么也没有找到，可羡慕其他小组了。我们在操场上睁大眼睛找呀找。突然，我们小组在操场的`墙角边发现了一条小蜈蚣。小蜈蚣的两边有许多脚，爬起来可快了！我胆子最大，找来一根木棍把小蜈蚣抓进我们的“百宝箱”里。

寻“宝”活动不知不觉就到时间了，我们都舍不得回教室。科学课真有趣呀！我希望下一周的科学课能早点到呀！

写挖宝的作文 篇12

今天，袁老师带来一个宝藏，说今天我们要做“找宝藏”的活动。我心想：宝藏是什么呢?宝藏会被我们找到吗?我充满了期待。

当一名合格的大侦探，必须要有一双会观察的眼睛，能发现宝藏的藏身之处。也要开动脑筋，想一想，宝藏会藏在哪呢?最后一定是要对自己充满信心，相信自己一定会找到宝藏，因为坚持就是胜利。

我很幸运被袁老师选为了今天的.大侦探。我先走出教室，大家在教室里面把宝藏藏起来，我好紧张呀!门开了，我满脸疑惑地走进教室，教室太大了，一时没有了思路。这时，袁老师神神秘秘地说：“给你一点线索，宝藏是一个吃的!”我听了，立刻在每个桌肚里面翻了一遍，可惜没有找到，袁老师看我急的团团转的样子，又说：“其实就在你附近了!”可是我这时脑子一糊涂，直接冲到了最前面的讲台，同学们看了我的反应哈哈大笑。

调皮蛋陈若瑜还在旁边一直捣乱，给我错误的信息，我并没有受到她的干扰，我找啊找，连粉笔盒都没有放过。最后，我灵机一动，跑到了空调后面，我想：一定会藏在角落里吧。可失望的是，连个宝藏的影子都没有看到。时间一分一秒地过去了，我急得满头大汗，突然，看见了我身边的窗帘，我心里一喜，便兴奋地钻进了窗帘后面，找了一遍又一遍，这时，时间到了，我还是没有找到宝藏。陈若瑜看我失望的样子，飞快地跑到窗边，把宝藏拿了出来，宝藏是一个棒棒糖，它就藏在窗户的沿边，可惜我只顾着看窗台上面了，其实只要我一抬头就能发现宝藏!

哎，真可惜呀，这次寻宝失败!

写挖宝的作文 篇13

有一天，王葆正在和张晓明下象棋，只见张晓明走了几步马，就干掉了王葆的许多棋子。正当王葆手足无措时，忽然发现他的马可以吃到张小明的将，便准备走马。忽然天空中掉下一个大葫芦砸在了棋盘上，把棋盘直接砸成了两块。王葆气急败坏，拿起葫芦就往河边走去，来到河边把它往河里一扔，葫芦就掉进了水里。突然，葫芦出现在了王葆身后，说：“我可是一个宝葫芦，你怎能把我扔进河里？”于是，王葆半信半疑，说：“我要回到过去。”果然，王葆回到了过去。王葆用宝葫芦在数学考试中考了一百加十分，开心极了！他又用宝葫芦变出了一个好到不能再好的'向日葵，得到了班级评比的第一名。后来，他又用宝葫芦解决了他和科学小组的一番争论。

可是王葆发现这样不劳而获根本不开心，这时，他看见了一个受伤的小男孩，就用宝葫芦让小男孩的伤好了起来。小男孩儿开心极了，就和王葆玩了起来，王葆顿时感觉十分开心、充实、快乐！最后，王葆醒了，发现一切只是一场梦而已。经过这场梦，他知道不劳而获不能解决根本问题，只有劳动和帮助别人才能让自己更开心。

写挖宝的作文 篇14

那是一个阳光明媚的早晨，我住在乡下的外婆家，闲来无事，不禁回想起了母亲昨夜讲的挖宝藏的'童话故事，便扭头望向屋外的菜园。我眉头一拧，计上心来，那块地下会不会藏有成堆成堆的金子呢？我越想越激动，仿佛已经身处金碧辉煌的宫殿，有享用不尽的巧克力和薯片。

于是，我趁外婆在楼上打扫卫生，拿起铲子，戴上遮阳帽，偷偷摸摸地来到菜园，准备大干一场。我将铲子高举过头顶，再费尽九牛二虎之力把它插进土壤，最后用脚压在铲子之上，将土铲出。

或许是声响惊动了外婆，楼下传来了她温和的声音：“外孙，是不是又在翻箱倒柜找零食吃了？”我忙不迭地应答：“我是在……在帮您拖地呐！”虽然我知道这个借口有些不合常理，但仍愿试一试，不想就此罢休。可外婆却信以为真了：“哟，我的外孙真是长大了，懂得帮大人了。但干活时要小心些哪！”

真是天助我也！我干劲更加足了。突然“哐当”一声，铲子好像挖到了坚硬的东西，我左手往大腿上一拍，那定是宝藏！两道金光立刻从我的眼睛里迸射出来，我干脆直接将铲子扔在一边，用手刨去“宝藏”周围的泥土，再将它搬出来。

这时，外婆打扫完卫生来到楼下，看到这番景象，十分纳闷：“外孙，你这是在干什么？这叫拖地吗？”既然我的行动被发现，就只好坦诚交代：“我在挖宝藏。”但外婆并没有斥责我，而是说：“孩子，只有努力，才会有财富呀！别做白日梦了。”但我偏是不信，硬将沾在“宝藏”上的泥土用指甲抠去，发现那竟是一块黯淡无光的石头！

现在每当回想起此事，好笑之余我亦若有所悟：是啊，天上哪会掉馅饼。财富是由双手创造出来的！这才是我“挖”到的真正的宝藏!

写挖宝的作文 篇15

推开记忆那扇窗，沐浴阳光，刹那间身影被拉长，从孩子的形状变成了大人的模样。

父母自我呱呱坠地的那天起，就处处以我为中心，生怕有哪一点做得不好，让我感到不舒服了。在他们的眼里，我就是他们的宝藏。

可他们不知道的是，他们也是我的'宝藏啊。

夏天的时候，父母总是催促我快去洗澡，自己却以葛优躺的造型“瘫”在沙发上，我心中很是疑惑，但还是照做了，到了冬天的时候，他们却拦住我，说自己工作了一天太累了，想要先洗澡然后睡个好觉。对此，我心中很是不满。我也曾向朋友吐槽过，但朋友却说：“你是不是缺心眼？夏天第一个洗澡室温没有那么高，冬天第二个洗澡水温恰好是合适的温度，室温也偏高，你就不会着凉。”爸爸妈妈，我明白你们的用心了，原来你们不是按照心情来做事的，而是以这样隐秘的方式来关心我，你们的细节就是我的宝藏。

你们并不像狗血电视剧中的主角父母有权有势，你们并没有获得过什么荣誉，但你们总是尽自己最大的努力，将能力之内我想要的东西统统满足我，爸爸妈妈给我的不多不少，足够我在这年代奔波，足够我生活，年少的轻狂不能用来挥霍，却也总向朋友诉说，你们的存在本身对我来说就算宝藏。

双向的奔赴和关爱才是有意义的，我是你们的宝藏，反之，亦然。

从开始到现在，我成长的每一步足迹，是你们的支持与关爱给予我力量，总有太多的话想对你们讲，总有太多的故事想和你们说，总有很多快乐想与你们分享，听你们对我不厌其烦的絮说，感动在心中回荡。

爸爸妈妈，你们真是我心中的宝藏啊！

写挖宝的作文 篇16

有两个人在地下挖宝藏，一个叫大王，一个叫老李。

老李身强力壮，挖的速度比大王快许多，而大王打小就体弱多病，才挖了几下就累得喘不过气，可大王并没有放弃，仍然坚持着。

半个月过去了，老李没有耐心了，他想：这样继续挖也不是个头，干脆放弃了吧，反正我也是带着侥幸来的，再说，我也是听别人说这里有宝藏的，还不知道是真是假呢。想完，老李就放下了铁锹，带着它垂头丧气的走了。

而大王呢，他累是累，可从来都没有想过要放弃，仍然马不停蹄地挖着，又半个月过去了，他仍然没有挖到，但他仍不气馁。

一个月过去了，在这其中他有想过放弃，但他一想有可能再挖几下，再坚持一会儿就会挖到宝藏，所以他咬咬牙，用毛巾擦了擦身上的汗，继续埋头挖了起来。功夫不负有心人，他终于在他的坚持中挖到了宝藏。

这则漫画告诉了我们什么？坚持就是胜利，只要坚持总有一天会看到胜利的'曙光。

古今中外，有大成就的人都有一个共同点——坚持。司马迁忍辱负重，受了酷刑后，发愤写出了第一部史书——《史记>；美国著名女作家海伦·凯勒在双目失明、双耳失聪后，不屈不挠写出了《假如给我三天光明》；我国二胡家华彦钧双目失明后，仍然矢志不渝，创作了二胡名曲《二泉映月》。

朋友，你知道吗？当你准备放弃某件事时，别人正在坚持，所以坚持下去吧，你一定会找到那一份属于你的宝藏。