【#作文# #是花总会开放作文#】用文字表达内心感受是一种表达内心情感的方式，同时也是一种释放心灵的途径。而优秀的作文应该能够让读者产生真实的共鸣和感受到作者的情感。那么，如何写出一篇精彩的作文呢？下面是编辑为您准备的一篇完整内容的“是花总会开放作文”，希望能够让您在工作和生活中得到更多的享受！ 在当今社会中，人们面临着越来越多的压力和挑战。工作的繁忙常常让我们失去了对生活的热爱和激情，内心的情感也常常被束缚住无法宣泄。因此，如何通过文字来表达内心的情感变得尤为重要。 首先，优秀的作文应该具备真实感。一个好的作文应该是作者真实情感的抒发，而非空洞的文字堆砌。只有真实的情感才能触动读者的内心，让他们感同身受。在写作过程中，作者应该尽量从自己的内心深处寻找灵感，用真挚的情感去感召和打动读者。 其次，精彩的作文需要有独特的观点和独特的表达方式。在大众文化中，千篇一律的作文充斥着我们的视野，他们缺乏新意和个性，难以激发读者的兴趣和思考。因此，要写出一篇精彩的作文，我们需要有自己独到的见解和观点，并且用独特的表达方式来展现出来。这样才能吸引读者的眼球，让他们产生共鸣和思考。 最后，一篇精彩的作文还需要有良好的结构和语言表达。结构的组织要合理、条理清晰，让读者能够一目了然地看懂作者的思路和观点。同时，在语言表达方面，要注意用词准确、形象生动，使读者能够感受到文字所描绘的场景和情感。 综上所述，“是花总会开放作文”是一篇内容完备的作文，它能够让读者从中感受到作者的真实情感、独特的观点和精彩的表达方式。希望这篇作文能够为您带来更多的工作和生活的享受！
是花总会开放作文【篇1】
三年前的春天，我在同事家带来一盆蝴蝶兰，宽宽的叶子肥厚嫩绿.同事说回去好好养，花开时是两朵两朵地开，很漂亮.我听了心中大喜，回家后就细心地给它浇水、施肥，恨不能马上看到它开花.但是第一年的夏天来了又过去了，它没有开花.我没灰心，期待着它能在第二年的春天开放.
第二年的春天，它的叶子依旧绿油油.我等过了春天，又等待着夏天，令人不解的是百花争奇斗艳，而它依然如故.我开始怀疑它不会开花，有些心灰意懒.对它也没以前那样细心，想起来时才给它松松土，它的绿叶依然生长旺盛，全然不顾我的感受.有一段时间因工作忙竟忘记给它浇水，可怜的蝴蝶兰枯萎了，花盆中光秃秃的，再后来由于工作忙，根本就没管它了.
漫长的冬天走了，迎来了第三年的春天.阳春三月的一日，我发现蝴蝶兰的花盆中有个小小的绿尖，只过了两日，它的叶子迅速地往上蹿，都有五六公分高了.四月，叶子已经挤满了花盆，感觉花盆都容不下它了.到四月末，许多的叶子中间长出一支支如圆珠笔般粗细的绿茎，一天一个样，长得飞快.我又惊又喜，惊讶的是它的生命力如此顽强，欢喜的是她如一位亭亭玉立的小姑娘，娇媚含苞欲放.
五月八日她终于开花了，绽开她那含羞的笑容，一左一右两朵红红的花，红里透着白心，纤细的花蕊伸出花瓣外.在花茎的顶端还有两个小小的花苞，看来它会开出四朵的.女儿也很兴奋，用手摸着花茎，仰着小脸说：妈妈我要和花合影.我拿出相机来照了好几张.
回想三年来我对一盆蝴蝶兰的所作所为，感慨万千.一朵小小的花自有它的生命规律，而我却急功近利.想想自己竟如此的浮躁，还不及一朵小小的花啊.由此联想到自己的职业，要做一名好老师，的确需要耐心地等待孩子们慢慢成长，就如等待蝴蝶兰开花一样，可能在等待的过程中，我们会有片刻的失望，但不要轻易地动摇希望，当心中存有期待时，坚持下去!当我们期待的时间越长，最终他们带给我们的精彩也将会越多啊!永远相信一句话：是花总会开放的.
是花总会开放作文【篇2】
在一节公开课上,老师让学生谈谈自己喜欢课文中的哪一段,并说说为什么喜欢.这时,一个小男孩马上举起了手,他的小手不停地摆动着,想引起老师的注意.老师果然叫了他,可一听他发言,才发现这不是一个正常的孩子,他说话断断续续,含糊不清.看得出,他想努力把话说清楚,可是越着急,就越说不清.看,他急得鼻尖上都冒汗了.
可能怕影响教学进程或教学效果吧,老师没有让他说完,而是淡淡地对他说：听说你有病,就不要再说了,先坐下吧!虽然这位老师是借班上课,但听到这句话,我的心里还是一颤.孩子坐下了,接下来的课他一次手也没再举过,一直趴在桌子上;而老师也再没叫过他,甚至没有再看他一眼.
冰心曾说过：世界上没有一朵花不美丽,也没有一个孩子不可爱.在每一个孩子的心灵深处,都有着一个无限美好和丰富的世界等着我们去发现.从这一点上说,有生理缺陷的孩子和健全的孩子没有什么区别,而事实上是他们更需要理解、爱护、帮助和赞赏.
教育是培育生命的事业,生命的航程是痛苦还是快乐,是压抑还是轻快,全由教师来掌舵.每个学生都是含苞待放的花儿,每朵花都有绽放的自由和权利.我们应珍视眼前的每一朵花,在花枝下自觉地低头,不要莽撞地碰落了她;要给她浇水,给她阳光,给她微笑;如果花朵的盛开需要肥沃的土壤,那就让我们化为春泥伏在花的根下.当花儿含苞绽放时,谁能说这不是一种幸福?
是花总会开放作文【篇3】
人生就如一朵花，每个人都自己的花季，当心灵深处的成长之花含苞待放时，我们的人生就会步入一个美好年华。
步入初中的大门，换上一个新的称呼“初中生”，对于每个人而言，也许这没有什么翻天覆地的变化，更从没有真正领悟到初中生所暗含的成长意义，但我却在前行道路中不断摸索，找到属于自己人生的花季。
一阵同学们习以为常的下课铃声后，同学们如经过一场苦战都疲惫不堪地趴在桌上，我看着这一览无余的教室仿佛有一股压抑的气氛，看着书桌上叠如小山般高的作业，众人不由地吸一口气，然后继续低头苦干。
“学习不是一件容易的事”，这是我至今得出的结论。一串串的阿拉伯数字犹如铺就了一条踯躅难行的登天之路，当我刚要迈步迈出一步就不慎进入迷宫，兜兜转转，迷惘与彷徨充斥着我的内心。也许一个不经意的走神，我会对老师所讲的内容感觉到错过了一个亿。我对此也是感受颇深，在具体数字的数学课堂上，我的大脑无时无刻不在运行着，它就像一个计算机，但偶尔也会有“死机”的时候。可是这些远远抵不过数学所给我带来的快乐，这一刻我才发现原来学习可以给人带来无与伦比的喜悦。
“干燥枯竭的文字就像一排排催眠符号。”这是我在很久以前对语文的看法，原来，在以前语文的世界，我从未融入进去。甚至可以说上帝没有给我打开语文这扇窗。对试卷上固执的两位数字，我早已心生厌烦。但渐渐地，我一点点地靠近语文，甚至进行了深度的谈心，它教会我“困于心，衡于虑，而后作”的学习精神，让我领悟到“位卑未敢忘忧国”的爱国精神，让我摸索到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的探索精神，以及“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的长征精神。它如一位老者，向我讲述着古往今来的故事；它如一位园丁，浇灌我的知识之树；它如一首曲子，陶冶我的情操，它如一支舞蹈，舞动我的思想。
学习对于我再也不是叫苦连天的埋怨，更多的成为一种乐趣，成为人生道路上的一道风景线。学习对于我不再是被动，而是发自内心的。就如孔子所说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，更多的学习成为一种使命，成为我们书写中国明天历史的原动力。
我心里深处的花朵在知识的浇灌下绽放了，但我要更加努力让它永不凋谢。
是花总会开放作文【篇4】
狂风卷着乌云，气势汹汹的从天上横压下来，暴雨过后，天空变得晴朗。
在一片宽阔的草地上，一株小生命，直起被风雨压弯的瘦弱的身体，忍不住的欣喜。旁边的小草羡慕的问：刚才走过的人说你是花耶，你是什么花呀?它兴奋的说：他们叫我棉花呢，棉花是什么花呀，很漂亮吗?很香吗?会有很多人来欣赏你吗?我才不在乎呢，只要是花，我就要努力开放。
于是，有了奋斗的目标，它便努力的生长。每一天它都对自己说：喂，小花，快快长大吧，开出美丽的花朵。它每天吸饱了阳光和水分，专心的做着一件事生长。在小草们舒坦的睡午觉时，它拼命的生长;在小草们互相打闹嬉戏时，它在拼命的生长;在小草们唱歌娱乐时，它在生长。偶尔有路过的人注意到这株努力生长的花，赞叹道：长得真快啊，比周围的小草高很多呢，它心里充满了努力的喜悦。阳光照在它的身上，给它镀上了一层金黄色。
过了很久很久，它惊喜的发现，自己开花了!在它的头顶上，宛然开着一朵浑圆、雪白的花，像三月的阳光一样让人愉悦。它沉浸在巨大的喜悦里。
但它只是一朵极其普通的棉花啊，没有多少人会注意到，也没有多少人会赞扬它花开得漂亮，站在在五彩缤纷的花丛中。
它有点伤心，为了开花，它在烈日下努力的生长，为了开花，它在暴雨中努力挺直身体，为了开花，它努力把根往下扎，汲取养分，在开花的时候，它的内心充满了努力的喜悦，可是他却只是一株棉花。
直到冬天，它被和同伴一起做成了一件棉衣，穿到了南方雪灾后一个小男孩的身上，他听到了男孩的笑声，看到了男孩的笑脸。他不再伤心。因为它知道是花总会开放，即使是一株并不美丽的棉花。
是花总会开放作文【篇5】
入夜了，华灯初上，柔淡而温馨的橘黄色灯光裹着寒意，闻着夜晚清冽的风，微微颤抖，霎时，一道亮白的闪电将沉寂的黑夜撕裂，豆大的雨珠顺势倾盆而下。
窗上的水雾朦胧了我的双眼，我不禁用手指轻轻擦拭，变得清晰的景象却刺痛了我的双眼。那些稚嫩的花儿被无情地摧残着，它们的结局许是定了吧，凋零。我强压下心头的酸涩，让自己入睡。
第二天，我早早醒来，莫名又想起那些花儿。想去看看，却有些害怕那残忍。终于，抵不住还是去看了。
当我瞧见那满地花瓣时，虽已设想过此景，心脏仍是似被人锤击般疼痛。可此刻，一株普通的不能再普通的花吸引了我的目光。
它竟是完好无损!在经历过那样狂风骤雨后，它淡黄色的花瓣显得尤为温暖，仿佛一股暖流从我的头顶蔓延至脚底。平日里默默无闻甚至平淡无奇的花儿，此时仿佛要将自己那抹最闪耀的美好奉献给这世界。我缓缓走近这株给我内心注入无尽感动的花，鼻尖好似嗅到了它那雅致恬淡的馨香。它骄傲地扬起身子，若不是它叶片上晶莹剔透的露珠，怕是让人以为它并未经历那场浩劫了。
一朵平凡的小花，尚可以如此坚强的姿态面对这世界磨难，我又为何不可。也许我本是这繁华世界微不足道的存在，可我在风雨荆棘中勇往直前，总会有那一方天地为我停留。
让自己的心平静下来，努力踮起脚尖让自己去触碰属于自己的人生。我们无需去羡慕别人所拥有的，因为·每一朵花都有它的芬芳，每一个都有它的璀璨。
绽放只可一瞬，芬芳却可弥留。
是花总会开放作文【篇6】
餐桌上放着一朵花瓣泛青的百合，瘦瘦小小的。我一遍一遍地浇水，可终究没有什么动静。
我穿戴好运动服，带上号码牌提着水壶来到餐桌前，那前几天浑身青涩的百合竟穿上一身浅粉的轻纱。花苞圆滚滚的，花瓣微微绽开，好像那浓香马上就要倾泻而出。
初一时的200米失利使我对自己的跑步失去了信心。望了望手表大概还有一个小时的时间便要开始比赛了。我不安地搓动着双手，害怕自己重蹈覆辙。老周走了过来轻捶了一下我的肩头，调侃道：“你那小短腿，跟别人比跑步你也就拼拼频率。”我不屑地唏嘘了一声：“反正我能拿到小组倒数第二我就很开心了。”
还剩十分钟，我换上短裤做着热身准备，太阳十分火辣，可我的手却依旧冰凉。做了几组加速跑，心率变得很快，不知是紧张还是运动的缘由。
望了望这组的对手，除了有一个比较强劲外，其他似乎都是未曾谋面的。我长吁了一口气，可就是这样我依旧担心着自己无法摆脱倒数第一的命运。
“预备——”裁判扬着奇怪的声调，我的心脏砰砰地跳动起来，如同一只大鼓被不住地敲打着。我猛地甩了甩脑袋，告诉自己拼尽全力!
“砰!”枪声响起，我用力地瞪着脚，抛开一切杂念投入到比赛中去。刚起步没多久我就将两个选手远远甩在身后。直道——是要全速跑的路段。我的双手不断地前后挥动着，眼看着最后一名选手被我超过。最后一个直道，大部分力量基本被消耗光，难道我又要走初一时的.老路吗?不行!我大声告诉自己。脚下的步子愈发沉重。我咬紧下唇，加大挥舞的角度，加大步伐，朝着终点全力跑去。
同样的终点，而我获得了小组第一!老周跑过来一把抱住我。耳边的夸赞越来越多，可我却什么也听不到。只听见一股从远方传来的声音，“你战胜了自己”。
拿着奖牌回到了家中，餐桌上的百合不知何时绽放开来，整个房间都是香气。我轻轻放下奖牌，撑着脑袋凝望着那朵美丽的百合花。
是花总会开放作文【篇7】
窗外萧瑟的秋风吹起，窗台下一棵不知名的小草也早已凋零成一根细梗，顷刻间觉得它像极我，一样的落寞，一样的凄苦……
学校要选拔学生参加汉字听写大赛，我也有幸入选，几天以后，那枯燥的背字词，背解释，一下子把我从入选时的兴奋，打入无尽的乏味中，我几乎学习到半夜，第二天的默写我总是排名最后。难道我还要经历几个月这样的打击吗？我向爸爸提出退出。
爸爸犀利的眼神似一把尖刀穿透我的心，周围人的冷漠和嘲讽让我渐渐无所适从，但我还是毅然决然的退出。因为我知道兴趣是最好的老师，如果不想学，还不如及早退出。
我不知道是他们不理解还是我太会寻找理由，只能像岩石下的杂草一样盼望着花开有声的一天……
随意翻开一本书，”上帝给你关上一扇门，就会给你打开一扇窗”瞬间，我发觉那些迷惑，忧愁都烟消云散，心灵就是一种海阔天空的壮美。或许就是一个人与追求同行，心中便有力量。
于是我积极投入乒乓球的练习，每天挥汗如雨，但我乐此不疲，终于我在一次比赛中折得桂冠。我知道，只要心中存着美好与执着，我也有成功的一天。
寒假过后，窗前的小草竟然长出一个粉嫩的花苞，我不禁轻轻抚摸着它，因为它和我一样，始终存着信念与执着，绝决地追寻属于它的花开的那一天，而我也坚信我也是一朵静待开放的花朵！
是花总会开放作文【篇8】
看到窗前那怒放的小黄花，让我想起了我的太姥
小学生四年级的时候，一个有如晴天霹雳的事情发生了我慈祥的太姥去世了。听到这个消息我立刻就傻眼了。我的太姥，那个见到我就要抱抱我的太姥，那个时时都会护着我的太姥走了，她永远离开了我，我再也不能听她给我讲故事了!晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着，我坐起来，月光狰狞地从窗外爬进来，撕咬着屋子里的每个角落。平时美丽如水的月光，此时在我眼里却是显得那么猥卑。窗台上那盆太姥送给我的仙人掌，已经好久没有开花了。
小时候，我总是打扮得漂漂亮亮地去见太姥，希望得到她给我的零花钱。有一次，太姥神秘地对我说：小宝，你猜我要送你什么礼物?我没猜到，只见她像魔术师一样变出了一盆仙人掌。我奇怪地问：太姥，您为什么要送我仙人掌呢?太姥说：因为我希望我们宝宝要像仙人掌一样坚强啊!
儿时许多的记忆早已模糊了，但是太姥送我仙人掌的事，我永远忘不了。
是花总会开放作文【篇9】
春天百花竞相开放的季节，现在已是晚春，梅园里梅花早早凋谢了，荷塘中荷花却只有屹立着的花苞，可是远处一片片红的像火、粉的像霞的花是什么?走近一瞧，那原来是五彩的郁金香，看着那矗立不倒的花儿，我回忆起了一些深藏在心底的事件――
大约是三年前的四月，我是一个在语文上什么都做不好的一个学生，可是语文老师仍然相信我，老师对我说：所有的人都像花儿一样，都有自己开放的时节。你若在夏天开放你就是荷花，在秋天你就是菊花，在冬天你是腊梅，春天你是梅花，倘若你不在春天开放，你就是那晚春的郁金香。我打起了信心，既然老师对我还抱有希望，那我为何面对自己还垂头丧气的。我看到了办公室窗台上的一束野菊花。老师你喜欢那束野菊花吗?老师愣了一下，她似乎也没注意那束不显眼的野菊。老师看呆了，她仿佛很喜欢那束野菊。我想：是老师领我从心中的阴影中走了出来，那么我就要同野菊一同开放。
老师说我是一朵花，我也认为自己是一朵花，一朵还未开放的花。有的同学数学考了
是花总会开放作文【篇10】
每一个人，其实都是一棵草。每种草都是一种花，都有它开放的权利和空间；当然，花本来也是一种草，我们和其他人一样，都是一种草，都是一朵花，不一样的只是花朵儿的艳丽，有的草绽放出美丽的花，却终究昙花一现；有的草绽放出的花朵并不艳丽，甚至可以说是不该诞生在这大千世界上，却长久的开放。
吸收了无尽的日月精华，不知经过多久的辛苦劳作，艰苦奋斗，虽绽放出的花朵艳丽非凡，但却不能长久；不追求名利，荣誉，只尽力做好自己该做的事，不要太辛苦了，平淡些，绽放的花朵虽绽放出的花朵艳丽非凡，但却不能长久；不追求名列、荣誉，只尽力做好自己该做的事，不要太辛苦了，平淡些，绽放的花朵虽朴实无华，但经得起风吹雨打，风吹倒了，仍能挺直腰板，雨拍打着，当做养料，不像娇贵的花儿需要精心浇灌，只要有一线希望也能成功，花朵虽朴实，但绽放的长久，经得起时光的考验。
每个人其实都是一颗草，一朵花。不同的只是你绽放出的花朵。不管多么艳丽，多么娇贵的花儿，也只是短暂的生命，当它生命完结的那一刻起，它也就凋谢了，美丽的影子，从前的鲜艳，也只成为了几片伶仃的还未凋零的花瓣，美丽的花儿，惹起孩子们的注意，将它们摘下，使短暂的美丽更短暂；朴实无华的花儿，正因为不艳丽，引不起别人的注意，才得以长久地绽放。过好自己的生活就好了，何必关心别人是否注意你？过分的关注，却可能成为终结生命的杀手。
所以，正好花儿的绽放一样。不必努力刻苦的去追求生活中所谓的富有，不要想着让别人在意自己，当你追求到这些时，也许已经华发早白，此时的你不正是昙花一现，稍纵即逝吗？
但是平淡无奇的生活，却往往长久。不追求功名，利益，只做好自己应该做的事，不引人注目的花朵，外表朴实，但真正绽放的是心中的花朵儿。
是的，每一种草都会开花。但是，开放的花儿是不同的……
