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意想不到的事作文 篇1
意想不到的礼物
在我的书橱里，静静地躺着一架略显破旧的电子琴。每当看到它，往事立即涌上我的心头，几年前的我曾经多么渴望它呀!
这台电子琴是我读二年级的时候，爸爸给我的一份生日礼物.
从幼儿园起，我就喜欢音乐，喜欢唱歌、跳舞，看到有的小朋友家里有电子琴，我是多么羡慕呀！于是我缠着爸爸妈妈给我买一架电子琴，可他们拒绝了。爸爸说买了我又不会弹，一架普通的玩具电子琴都要200多块钱，买了也是浪费.可我不依不饶，只顾着想要买琴，每天都哭啊闹啊!爸爸妈妈见多次劝说无效，也就不加理睬。我闹着闹着，时间长了，也就忘了.
直到上小学了，有一天，一个小朋友向我夸耀他家买了一台电子琴，我又把这件事记起来了，回到家又向爸爸妈妈闹着要买，却遭到了一顿严厉的责骂，我哭着跑回了房间，还不忘了把门重重地甩上了.我整整一天没跟爸爸妈妈说话.
我上小学二年级了，一天，我的生日到了，那天爸爸下班回家，神神秘秘地拎了一大纸箱回来，我一看封面，啊！原来是一架电子琴，我高兴极了！爸爸说一直没有买是想在我生日的时候给我一个惊喜。原来是这样的。
爸爸给我这个礼物真是太意外，真令我想不到啊！
现在，这台电子琴虽然有点陈旧，但依然完好无损，我空闲偶尔会按照音乐书自学地弹起来，并陶醉在快乐的音乐声中。
意想不到的事作文 篇2
期末考试要开始了，我天天复习，挑灯夜战，在考试前，一件意想不到的事发生了！
冬日的早晨，被窝特别暖和，闹钟响了许久，我才依依不舍地爬起来。一看钟，七点半了！还差半个小时就考试了。我连早饭都来不及吃，就匆匆忙忙地整理好书包，背起它朝学校奔去。
到了教室，我一边喘着粗气一边急着看表，还有2分钟，我长长地舒了一口气，心中暗自庆幸起来。可是刚一坐下，打开文具盒，我顿时傻眼了：里面只有铅笔和尺，橡皮哪儿去呢？
紧张和恐慌再次向我袭来。我怀着侥幸的心理，将书包翻了个底朝天，可就是不见橡皮的踪影。一定是早上走得太匆忙，橡皮忘带了！眼看就要考试了，我心急如焚，这下可怎么办呢？
尽管我心里十分清楚不写错显然是不太可能的，但我仍像个虔诚的信徒，轻声地祈祷着：“老天保佑，做题时小心一点、仔细一些，千万不要写错。”
但转念一想，与其坐以待毙，，不如主动出击。我可以向同学借借看？于是，我东张张，西望望，忽然，我看到坐在我旁边的`方潞钘桌上有两块橡皮，向她借一块吧！我站起身，走到方潞钘旁，从她桌上拿了一块橡皮，此时正巧监考老师踏进教室，严厉地问：“这位同学，你为什么离开座位？难道不知道考试纪律？”我听了手心直冒冷汗，支支吾吾地答道：“我……我忘带橡皮了，看到方潞钘有两块，想向她借一块！”监考老师听了嘀咕了一句：“学习用品应该自己事先准备好，这多影响你的考试情绪啊！”话音未落，我已迅速回到了座位上，准备答题。
这件事虽然没有造成什么后果，但它教育了我，以后做任何事情都不能粗心大意。
意想不到的事作文 篇3
昨天，是开学的第二天，老师要考《小学生守则》了。我得意洋洋的催促着老师。
开考了，我欣喜若狂，因为我已经是“倒背如流”了。同学们轮流着背，你这一条，我那一条。还有几个同学因背错而被罚站，我还在一边讥笑他们。
终于轮到我了，我挺胸抬头的站起来，问：“老师，我背哪一条？”老师让我背第五条。“积极参加活动，勤俭朴素，自己能做的事自己做”。我流利的背了下来，用傲气的目光看着老师，等待着“请坐”和赞美。然而让我意想不到的是“站着！”这如同一道突如其来的闪电，劈断了我的得意，留下的只是惭愧。此刻，我才清醒，哦！我背的竟然是第六条，天哪！
被罚做值日了，我边扫地边想，“这脑袋真糊涂”。心头上总感觉有只小手在打着我。我实在忍无可忍了，拿起本子鼓起勇气向老师办公室走去，流利地背了一遍。啊！舒服多了，那只小手终于被我砍去了。
通过这件事让我品尝了骄傲的苦果，也让我深刻的明白了做人不可骄傲，做事也是一样，要学会谦虚。更使我懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
意想不到的事作文 篇4
生活中我们会遇到很多意外，意外会让我们成长。而正是那堂意外的课堂，让我与自信成为了亲朋好友。
那一次，正在上我最讨厌的语文课。老师一个又一个的问题问起来，我心里不由发慌起来：万一老师点了我怎么办？万一我答错了怎么办？万一有人笑我那不是特别没面子？一连串的问题从我的脑子里冒了出来。不出我所料，老师果不其然地点了我。我一下子慌了神，一时什么也想不起来了，但老师却意外地在鼓励我：“没事的，答错了我们可以再改正。”
听了老师的话，我慢慢冷静下来了，遗忘的内容也慢慢想了起来，于是，我结结巴巴地说了出来。老师听了后，鼓励我说：“你的回答很好，就是少了一点心理体会。”我听了后，虽然很窘，但也为自己能得到老师的赞同而感动。
从此，自信的宝石就在我心里闪闪发亮了，我也为此得到了很多老师的鼓励与赞同。
人生总有许许多多的意外，有的是一个大惊喜，有的却是改变人生的错误，这次自信的收获让我深有感触。
意想不到的事作文 篇5
星期天下午，天还是阴的，好像老天爷阴沉着一张脸。
“叮铃铃”同学们随着优美的音乐铃声走进了教室，等待着张老师来上课。
张老师迈着稳健的步伐走进了教室，说：“有一位朋友就站在门外等着进来，你们欢不欢迎啊？”我和同学都很好奇他是谁？便说：“欢迎！”说完还鼓起掌，张老师又说：“出来吧！”
只见一个身影闪过，仔细一看，啊！是王老师，我们1至3年级数学都是王老师教的，但最近不知怎么了，王老师不再教我们数学。
景宇博同学提出了我的问题：“老师，你为什么不教我们数学？”王老师说：“其实我现在仍然在教数学，只不过在双池镇。”
就在这时，王老师的手机响了，从手机中我们听出了王老师马上就要走了，我们只好无奈的望着王老师的身影渐渐消失……最后我又想起了一首诗的诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！”
意想不到的事作文 篇6
天色昏昏暗暗，狂风肆虐着大地，村庄中家家户户门窗紧闭，没有一丝火光，毫无生机。
我打开角落里的小扇木门，屋里光线灰暗，木门无人察觉。我俯下身去，点亮一根蜡烛，随着木门后阴暗的过道行走着。过道中的泥土受了潮，泥土上滴着水。我走到了过道的'尽头，推开一扇木门，来到了一个漆黑的小屋。“杰克来了。”一个女青年说，“怀特，点灯吧。”
一个人划亮了一根火柴，点亮了一根蜡烛，照亮了屋里十几个人的脸。“村长，我们的粮食……”“所剩无几啦！”“我刚生的孩子怎么办，他才两个月！”“唉~”村长无奈地长叹。“怕什么，我们明天就找地主拼了！”一个鲁莽的青年大叫，“对，夺回我的粮食！”一个青年应和道。
第二天，太阳毒辣的炙烤着大地。
地主正在巡逻，两个青年猛地跳出来，拿着木棍打向地主，谁知地主身后冲出两个壮汉，手持银刀，手起刀落，青年倒在地上，鲜血染红了泥土。
“唉，走吧孩子们！”村长说着，带着青年们来到地窖，却发现——粮食全都发酵了，根本不能吃！“青年们看了后跪倒在地上，失声痛哭。
我疑惑地走上前，用手蘸了一下发酵的水，用舌头舔了舔。“不，这水能喝，还挺甜呢！”饥饿的人们喝了一口水，纷纷称其，并喝这种液体，纷纷摆脱了饥饿，我们叫它“啤酒”。
我们仍与地主斗智斗勇，而这意想不到的收获，令我们有精力与活力，被我们称为“魔法液”。
意想不到的事作文 篇7
今天我们来到小周实验室，玩了一个有趣、神奇的实验。
首先小周老师拿给我们一张纸，一把剪刀、一个双面胶，用两端粘住。接着小周博士神秘地问：“你们知道这个圆圈一刀剪下去会怎么样呢？”话音刚落，实验室里立刻议论纷纷起来，有的说是一个大圆圈；有的说是两个大圆圈；还有的和我一样沉默不语。小周博士让我们带着疑问开始做起了实验，小周博士小心翼翼地剪着，同学们聚精会神、目不转睛、专心致志地盯着小周博士的双手，生怕漏掉一步，只见有位同学的脖子快伸到小周博士的面前了，只剩最后一刀了，只听“咔嚓”一声完成了，原来结果是大圆圈，同学们惊呆了。
接下来小周博士让我们自己来试一试，分好了小组，发好了材料，班上就像热闹的菜市场一样，同学们兴奋的迫不及待的想开始做实验了。我们分工明确，越剪越顺利，剪好后变成了一个大圆圈，我们立刻欢呼起来。这时候小周博士告诉我们，莫比乌斯圈是德国数学家偶然来玉米地散步发现的。只要一端旋转一百八十度粘住就做好了。莫比乌斯圈在生活中应用有很多，比如：过山车、电扶梯、传输带……
我终于会做莫比乌斯圈了，还明白了要细心观察事物或人，做一个生活中的有心人吧。
意想不到的事作文 篇8
森林里有一只乌鸦，它以为自己唱歌非常好听，而且觉得自己特别美。它总是嘲笑别人，它却一个朋友也没有。
一天，它看见百灵鸟说：你唱歌也太难听了吧！你应该去报一个实习班了！可百灵鸟却没理它。它又看见了蝴蝶说：你一身彩，多难看啊！你怎么还敢去比美。蝴蝶哭着飞走了。
它发现了青蛙，说：你披一身绿一点也不好看，而且，你只会吃苍蝇，还会干什么呀？青蛙不理乌鸦，管自己吃苍蝇。
过了几天，它看见公鸡，你的鸣叫声也太难听了。你是时候换一种鸣叫声了。公鸡听了非常生气，哭着回家了！
有一天，被嘲笑的动聚集在一起，也要惩罚一下乌鸦。于是大家找来一个录音器，偷偷把乌鸦唱歌的声音给录了下来。又把镜子放到乌鸦面前说：这谁呀！长的乌漆嘛黑的丑死了，这是世界上最丑的动物了！突然又放起了乌鸦的歌声。乌鸦抱着肚子笑，太难听了，太难听了。这时动物们全都笑了，乌鸦这才意识到这是自己。这个意想不到的结果让乌鸦惭愧不已，乌鸦连忙向大家说：对不起！大家也原谅它了。
从此，乌鸦不嘲笑别人，反而还夸别人。大家也越来越喜欢乌鸦了！
