【#作文# #一年级作文600字13篇#】在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写13篇优秀的作文呢？以下是好工具范文网小编为大家收集的难忘的一件事一年级作文，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
我的四年级生活充满幸福、快乐。
考试前我突然生病（感冒）了。一家人都担心我会因为生病就不能参加期末考试，妈妈连忙给我喝了治感冒的药，可是，我的病没有好转。妈妈说：“还好你的感冒不太严重。”我非常着急，还有几天就要考试了，我担心病会很难治好。我每天被病魔折磨着，体会到人生要经历许多痛苦的，一定要付出努力，才能换来幸福与快乐。我静静地在家休息，等待着病魔快点远离我。“哎，真难受！”我抱怨道。后来的几天，妈妈精心“伺候”，我的病好转了，高声喊道：“病魔，我不怕你啦！”
我能认真对待学习。回到家，我会认真复习语、数、英这三项主科，还会阅读很多课外书。
一转眼，我的四年级生活就这么结束了。我的四年级生活就是这么的短暂，保留着我们最珍贵的回忆与笑容。所以，幸福的四年级时光很短暂，我们好好珍惜吧！
一年级作文 篇2
这天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！就是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王格组了一个小组，一齐放风筝。
一开始，我们的风筝起起落落，总就是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于就是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我和王格开心地欢呼着。
快乐的时光总就是很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。
一年级作文 篇3
放学了，走出教学楼，投到深沉的夜幕里去，下了一天的雨，已经停了。空气是那样的清静，使人心旷神怡。城市如此之大，空气如此潮湿，无人不知道今年冬天异于往常，却又无人知晓明天该是怎样的一番风雪冰凌，只能怀着满心的期待入梦了。
次日起来，些许零碎的白色雪花斜斜的悠然的往下飘，汇入到那层厚厚的银白的雪中。也不似往年冬天的雪像是大把从空中洒下，北风吹过，空中便出现了灰色的雾。此时，片片雪皆像是由寒冷凝成的针，刺的人们裸露在外的皮肤红红的，这是我早看腻的了。
可是往上看去，却是那焕然一新的树，往年的树叶落后，只余棕灰色的树干，如被抽干灵魂般的立在那里，将四周清静淡雅的气息也弄得有些污浊了。而今年呢？冰将树裹起来，那样深邃的树立在那样银白的雪中，树上空的蓝天那样洁净，空中不时飘过点点白星，显得那样空灵，这真是少有的美景。
中午，太阳开始卖力起来。阳光洒在冰晶上。散发点点白金的光，有大有小，在阳光下闪着灿烂的光，阳光照在结冰的电线上，看不见黑线。只看见道道金光闪闪的线，说它被马良的神笔装点过，一点也不为过。原来冰晶也可以发出这种闪耀的光。
原来冬天也可以富有生机，金光闪耀。
一年级作文 篇4
寒假中最难忘的一件事就是做劳作。所做的作品题目是马路上的车子和ㄚ头的家。
一开始，我们就收集适当的材料，例如我用喝完的饮料瓶，喂鱼的鱼饲料罐子，养乐多瓶子，不用的纸箱，然后把他们组合起来，我本来以为只要这样就好了，所以就敎给老师。后来我跟妈妈发现还需要有底板，于是我们就动脑筋想想该如何去布置。我发现妈妈很厉害，一看到材料就开始联想，然后给我建议，我也不甘示弱该使发挥我独特的想像力。花了一天的时间，终于大功告成。
我好喜欢跟妈妈一起动手创作，因为妈妈会敎我要注意的地方和制作的方法，让我从中学到很多东西。妈妈告诉我：我们要享受创作的过程，不用在意成绩的好坏。希望下次还有机会我能再创造不一样的作品喔！
一年级作文 篇5
假如我能去太空旅游，我就可以毫不费力地把妈妈背在背上，在那里我还可以跳得很高，还可以像小鸟一样在空中飞翔，可以在空中翻跟斗，还可以在空中像鱼儿在水里一样轻松自如。
我真想在现实生活中到太空去旅游。
假如我能去海底潜水，我就会立刻拾起一大把一大把的贝壳，去捉螃蟹和海参，再拍许多鱼儿、珊瑚、大龙虾等海洋生物的照片，最后，再回到海面上去冲浪。
我真想在现实生活当中去海里玩耍。
一年级作文 篇6
盼望着，盼望着，冬天即将来临。
冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
北风，为感谢冬天的到来，欢乐地吹起号子；雪花，为感谢冬天的到来，把大地银装素裹。
下雪了，下雪了！鹅毛般的大雪下了下来。大地、光秃秃的树木、房顶穿上了一层洁白的衣服。
一年级作文 篇7
在桂林旅游的最后一天，我们去桂林古东景区爬了瀑布。
我们在景区门口买了爬瀑布用的装备，头盔、草鞋、雨披。我们穿好了这些装备，开始走向瀑布。
啊！终于到了瀑布，我们开始爬起瀑布，先抓住铁链，再用力往上爬，一直爬上去就行了。在爬的当中，水会喷到身上，凉快极了！大家如果想体验一下，可以去玩哦！
一年级作文 篇8
我们脱掉棉袄，去大自然寻找春天。聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了;小鸟在枝头欢快地唱着歌;河里的冰雪融化了;小草争先恐后地从土里冒出嫩芽;小树长得更茁壮了……
春天的足迹真多呀!
一年级作文 篇9
时间的脚步飞快向前奔，他轻轻滑过三月十五这一天。但却给我留下难忘的记忆……
在漫长的等待中，朋友们陆陆续续按响了门铃，他们来与我共同庆祝十二岁生日。开始点蜡烛了，随着灯光的关闭，桔红色的烛光在黑暗中像小精灵一样
跳跃起来，“祝你生日快乐……”优美的歌声传遍角角落落，听着这熟悉的旋律，看着她们的笑脸，我的心像喝了蜜一样甜。“祝你生日快乐！”机灵鬼刘京变魔术般，从身后拿出一份精美的礼物：“祝你高瘦的身体横向发展，不要再像向日葵杆一样高了，再长就把翻房顶冲破了”。听到“胡萝卜”别样的祝福。大家都哈哈大笑起来。众人的笑声也吸引了星星和月亮，月亮笑眯眯的看着我们，星星快乐的眨着眼睛。
一年级作文 篇10
我们的校园非常干净，花朵争奇斗艳，树木繁茂，美丽极了。
清晨，鸟儿在大树枝头“叽叽喳喳”地叫，打破了校园的寂静。同学们踏着欢快的步伐来到学校，教室里就传来朗朗地读书声。
大课间铃声响起，同学们迅速来到班级门口，排着队，迈着整齐的步伐走到操场。操场周围的大树，像战士一样笔直地站在那儿。大课间活动时，全体师生聚集在操场上欢快地跳韵律操。操场上顿时热闹、欢腾起来，连在唱歌的小鸟也好奇地看着。
吃过午饭，同学们来到图书馆里看书。图书馆里十分安静，连针落下的声音都可以听见。里面的书很多，每本书都内容丰富。我和同学们都喜欢去图书馆看书。
放学了，一些顽皮的同学快速把书放进书包，看也不看一眼，拉上拉链，像燕子一样冲出了教室。刚走出校门，就听见汽车“嘀嘀”的鸣笛声、家长的呐喊声、交警的哨声、小朋友的欢声笑语，融合起来像一首交响曲，在校门口回荡……
一年级作文 篇11
小明在房间里做作业，突然听到一阵鸟叫声。“小鸟这么惊慌地叫，是不是发生了什么事了?”他赶紧跑到院子里。院子里有棵大树，树上有一窝刚出生的小鸟，小明抬头一看，鸟妈妈不在，一只猫伏在离小鸟不远的树干上，正瞪着大大的眼睛，偷偷地向小鸟的窝爬去。“原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫：“快下来，不可以吃小鸟的!”
但猫不理小明，继续往小鸟们爬去，“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺，突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事，于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声，猫一听以为有狗来了，赶紧从树上下来跑走了。
小鸟得救了。
这是一篇看图写话，小作者展开丰富的想象，用生动活泼的语言，给我们讲述了一个“小明救小鸟”的故事。文章叙事完整，层次分明，语调清新活泼，人物神态、语言、动作描写细腻准确。
一年级作文 篇12
暑假里的一天，小朋友们到郊外去游玩。
远处有一个小山村，上空飘着一朵朵雪白雪白的云。小鸟在蓝天下自由地飞。蓝天的下面有一座座连绵起伏的青山，山上还长着生机勃勃的树木。风景真使我心旷神怡。路边长着五彩缤纷的野花，碧绿碧绿的小草，蝴蝶在花丛中飞舞。小朋友们有说有笑，唱呀跳呀，玩得很开心。
一年级作文 篇13
今年我回老家过年了，我的老家在广西桂林市。我们老家有夏橙，它是秋天开花、冬天结果、春天采摘，它是金黄金黄的，味道是酸甜酸甜的，我很喜欢吃。
大年初三，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去舅爹家的果园摘夏橙，走过田野，走过小河，我看到果园里的夏橙挂满技头，真多啊！我拿着剪刀和篮子就往果园里跑，我选中一个大的就剪，得了一个我就想吃，摘了一篮子。我又在果园里拍了很多像片，真开心啊！
