【#作文# #英姿飒爽作文范本十五篇#】无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是好工具范文网小编为大家收集的运动风采作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英姿飒爽作文 篇1
运动，是一种独特的语言，无需华丽的辞藻，只需汗水与坚韧，就能描绘出一幅幅动人的画卷。在运动的世界里，每个人都是主角，每个瞬间都充满了活力与激情。
当清晨的第一缕阳光洒在大地上，运动场上已经热闹非凡。跑道上，运动员们身着鲜艳的运动服，如同一条条矫健的豹子，在跑道上飞驰。他们的'脚步坚定，眼神中充满了对胜利的渴望。每一次起跑，都是一次与自己的较量，每一次冲刺，都是对极限的挑战。
球场上，更是热闹非凡。篮球在空中划过一道道优美的弧线，足球在草地上疾驰，乒乓球在桌面上跳动。运动员们的动作矫健而敏捷，每一次配合都是那么默契，每一次进攻都充满了力量。在这里，没有强弱之分，只有团队的力量。
运动，不仅是一场竞技，更是一次心灵的洗礼。在这里，我们可以暂时忘却生活的烦恼，全身心地投入到这场与自我的对话中。我们可以感受到汗水带来的满足，可以体会到坚持带来的喜悦。在这里，每个人都是自己的英雄，每个瞬间都值得铭记。
运动风采，是一种精神，是一种态度。它让我们明白，生活就像运动场，只有不断努力，才能取得更好的成绩。它让我们懂得，团结就是力量，只有携手并进，才能走得更远。
英姿飒爽作文 篇2
我的爸爸是一位军人，陪伴我的时间很少。今年暑假，他特意休假带我去游览号称“闽南八达岭”的崇武古城。
我对历史、军事、文物都不太感兴趣，这趟旅程在我看来必定是枯燥、无趣的。可事实恰恰相反。
一下车，我就看到了花岗岩砌成的雄伟城墙，城墙上金光闪闪的四个大字提醒着我，这里是镇海雄关——崇武古城。爸爸指着城墙对我说：“‘崇武’是崇尚武备的意思，这里可是现存唯一一座保存完好的用于抵御倭寇的明代石头卫城，里面有很多值得我们去细细品味的古迹。”
顺着石阶小路，我们进入古城一探究竟，沿途参观了“护龙宫”“崇报祠”“元饲宫”“十二爷宫”等古迹，这些都是古城军民为纪念抗倭牺牲的英雄而建造的。走着走着，我们来到了一座雕像前。看着雕像，我的.心中不禁暗暗感慨：这座雕像比之前见到的更加高大雄伟，一定是个了不起的大人物！爸爸介绍道：“这就是民族英雄、抗倭名将戚继光。他曾在崇武演武练兵，抗击了当时极其猖狂的倭寇，保住了我们美丽的家园。”我望着戚继光的雕像：他捋着胡子，眺望远方，目光坚毅，似乎能够穿透无尽的苍穹；嘴角微微翘起，似乎对国家富强、百姓幸福的现状感到十分欣慰。
我们拾级而上，来到了一片开阔的瞭望台。透过瞭望台的望远镜，我盯着海面上起伏的渔船出神，突然间想起了什么，于是问爸爸：“如果又有敌人来了该怎么办？”爸爸摸了摸我的头感叹：“我国的军事实力早已今非昔比，我们的军事国防科技强大，有英勇善战的军人时刻守卫着祖国，又怎会怕他们呢！”听了爸爸的话，我仿佛吃了颗定心丸，作为一个军人的孩子，我感到特别自豪。
参观完崇武古城，吃过特色美食，我们开车返程。我回头望着那在夜色中慢慢消失的古城墙，若有所思：虽然崇武古城早已失去了军事意义，但它的历史影响了一代又一代的中国人。正是从古至今无数先辈英勇顽强、不怕牺牲地拼搏，才换来了今日祖国的美好与强盛，这种精神值得我们永远铭记和学习！
英姿飒爽作文 篇3
同学们来到了天下第一雄关――嘉峪关，之前我们也曾去过天下第一关――山海关，这两关遥相呼应，闻名天下，学校的安排使我们体会到了两段长城同样的壮美秀丽。
一出城门，我们就相当于出国，因为在明朝的时候，城门外是不算明朝疆域版图的，这有着特殊的意义，抬头便看到了“天下雄关”，眺望远处的高山，斑驳的城墙，真是不愧对于这个头衔。沿着方块铺就的路面，带着作为一个中国人的骄傲，我迈步走向这经过我们祖先千辛万苦才修筑而成的伟大城墙。我们一步一步地走，听着导游详细的讲解，仿佛我们就是这长城的'主人。来到最高处向下俯视，西北气势磅礴的豪态尽收眼底，一览无余。
经过多少年的风吹雨打，长城依旧用他雄伟的姿态，屹立在这世界东方，一种民族自豪感油然而生，这长城就代表了中国人的精神，一直领先于世界，绵延不断的文化，更感受到了中国古代人民的智慧和伟大，我们新时代的青少年更不应该颓废，应顽强奋斗，超越自我，东方理想学生应做到这一点，学习长城的伟大精神。
英姿飒爽作文 篇4
我们的校园四季都洋溢着青春的气息。
春天带着无声的细雨抚摸着整个校园，校园里春意盎然，园圃里的花草和树木也都欣欣然的睁开了眼睛，悄悄的舒展着筋骨，竞相生长着，生长着，和我们的青春一起沐浴着春雨抽枝，长叶，吐露出芬芳馥郁的花苞，把我们的世界装扮的美轮美奂。
盛夏校园五彩缤纷，百花争妍。花，都陆陆续续的开了，或绛紫，或深红，或橙黄，或淡粉…….无不招来了各种各样的可爱的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它们可活泼了，时而翩翩起舞，时而逗趣吟唱，一如我们青春的风采！操场上，同学们都高高兴兴在都玩着自己喜欢的游戏，有的踢毽子，有的跳大绳，有的捉迷藏，我们的青春像盛夏的植物一样迸发着勃勃的活力，在盛夏的枝头如花般绽放着。
秋天花儿们依然争相怒放展示着自己的绝代风华！一阵风吹来，园圃就像个舞蹈场一样，花草树木都迎风舒展着自己纤细的舞姿，像亭亭的舞女。操场上有单杠，双杠，篮球场。课间操的时候，每每能看到一些同学在比赛打篮球；早上，各班都在打扫卫生，他们扫着，说着，笑着，脸儿宛若花儿一样灿烂美丽！他们装扮着我们共同的校园，也装扮着我们美丽的青春。
冬天到了，校园被蒙上了白白的一层，到处都堆满了积雪。校园门口的那两棵白杨树，也被圣诞老人银装素裹起来。看，他们多像两个身着白色铠甲的威武士兵，庄严而神圣的守卫着我们的校园！有时候操场上的雪被踩实了结成了晶莹的冰，我们就像在童话世界里。有一次我滑倒了，但是我并没有娇气的哭，而是拍了拍身上的雪，冲着门口的那两棵高大的杨树挥了挥手，低头笑了笑，之后，小声的对自己说：“没关系，我的青春挫折之后必将阳光明媚！”望着我身后的那串小小的脚印，在苍茫的大地上，在白色的校园里，虽然它们是那么的渺小不起眼，但是他们是独一无二的，我的青春，我做主。
我喜欢我的校园。在这里，我的青春和它一起绽放，一起多姿多彩。
英姿飒爽作文 篇5
今时不同往日，运动会已不是原来的田径运动会了，而是全新的趣味运动会了。
熟悉的铃声终于响起，我们排好了队，走到操场上去了。上午的比赛是跳长绳，有些运动员可厉害了，一个都没绊脚，但有些有点儿麻木，总是绊住。其余的时间都在数跳绳，那些人可厉害了呢。小小年纪，都能跳上百个，有的甚至能跳222个呢，我真佩服他们，我现在1分钟也只能条跳172个。
最令人振奋的就是下午男子的3V3篮球比赛。我们班的同学先与六（1）班的同学先分钟后，就可见成绩。休息一会后，在与六（5）班的'同学比赛。让我印象最深的是与六（1）班的同学PK时的场景。我们班派出了：蒋元洋、赵誉汇和黄杨健。蒋元洋和黄杨健在篮球队里训练过，黄杨健的投球非常精准，几乎百发百中。
哨子声终于吹响了，体育老师站在中间，把球往下放，一个同学一个箭步跃起，拿到了球。跑来跑去的来回拍，再把球传给队友，在中途被没想到我们班的蒋远洋拦截了，他用他那长手臂使对手无法走动，看准时机，把球抢来了回来，纵身一跃，把球传给了赵誉汇，赵誉汇了几下，便把球传给了黄杨健，黄杨健左冲右撞，猛力一击，球进了！又一次刷新了比分，在一旁观看的啦啦队尖叫起来，挥舞着手中的气球棒。他们如猛虎下山，那么勇猛；他们如脱缰的野马，那么的快。
运动员们在这次的趣味运动会中，尽了自己最大的能力，同时，我也要多运动，争取以后也参加运动会。
英姿飒爽作文 篇6
在广袤的蓝天下，阳光洒满了操场，运动员们正挥洒着汗水，展示着他们的运动风采。他们或奔跑如飞，或跳跃如豹，每一个动作都充满了力量和活力。
看，那个身着红色运动服的短跑运动员，他的眼神坚定而锐利，仿佛猎豹盯着猎物一般。当发令枪响起的那一刻，他如离弦之箭般冲出起跑线，速度快得让人眼花缭乱。他的肌肉紧绷，每一步都似乎要踏破大地，他的身影在阳光下闪耀，展现出无比的风采。
在跳远场地，一位身着蓝色运动衣的'女孩吸引了众人的目光。她轻盈地助跑，然后一跃而起，如同展翅欲飞的雄鹰。她的身姿优雅而矫健，在空中划过一道完美的弧线，最后稳稳地落在沙坑中。她的脸上洋溢着自信和喜悦的笑容，这是她运动风采的最好诠释。
除了个人项目，团体项目也同样精彩纷呈。篮球场上，队员们配合默契，传球、接球、投篮，每一个动作都显得那么流畅。他们的身影在球场上快速穿梭，时而进攻，时而防守，展现出团队协作的力量和风采。
运动场上，每一个运动员都是最耀眼的明星。
英姿飒爽作文 篇7
星期二的时候，我们学校举行了一场我运动，我快乐为主题的“趣味运动会”。
我们个个都兴高采烈，高兴得一蹦三尺高。比赛开始了，我们班的同学在进行投掷比赛，我们不停的喊：“加油，加油，五4班，加油！”我们的嗓子还没喊哑，可天公不作美，想来戏弄我们，天开始下起雨来，我们不得不个个都垂头丧气的回到教室，都个个都抱怨着。可当我们全都回到教室时，更郁闷的'事情发生了，天空就像一个顽皮的孩子，不久天又入晴了，我们便又来了一个180度大转身，又变得兴奋不已起来，重新回到操场开始比赛起来。
当比赛离结束前三十分钟的时候，轮到我们“叠罗汉”时，我们个个都摩肩擦掌，想跟我们班争光添彩，显示了一副活力四射的样子，可惜陆老师用人不当，把我们班的“皮大王”李开伟放到了第一个，他居然连简单的比赛规则都不清楚，别人都已经把空竹放好了，都跑回去了，他还傻呆呆地呆在那里一动不动，因此我们班落后了别人一大截，后来我们都卯足了劲，像离弦的箭冲了过去，身后好像有只狼在追似的，我们的裁判员龚老师也不停的提醒要怎么放，在我们的努力下，我们获得了第二名的成绩。
这次运动员真是好玩，锻炼了我们的团队精神，让我们更加团结起来。
英姿飒爽作文 篇8
一棵棵高大挺秀的白杨权几屹立在戈壁滩上，它们生存能力极强……每当看到白杨树，我总会想起守护在边疆的战士们。
冬爷爷来了。雪，慢慢的飘，大片大片的雪花朝地面上扑来，好像在说：“大地，你们好啊！这里马上就是雪的海洋了，你们兴备吗？”与此同时，在边疆大地上，许许多多的战士正在接受考验中。他们趴在雪地里，举起枪，目不转睛地盯着前方，而身上穿着很薄的衣服……这多么冷啊！可他们却一直忍受着，没人会有半句牢骚。多么严格的训练啊！可正是因为这严格的训练才能守护好我们广阔的边疆！
仍然是冬天，边疆战士除了要训练，还要轮着巡逻。穿着厚厚的衣服，踏着整齐的步伐，背着一把枪，脸色严肃，有问题就蹲下来静看是发生了什么事情。现在，边疆被他们日夜的守护而变得更加美好。
哪儿需要边疆战士，边疆战士就在哪儿执行任务，不管遇到严寒还是酷暑，不管是遇到闪电还是风雨，边疆战士总是在奉献自己的青春，保护自己的国家。
英姿飒爽作文 篇9
生命不息，战斗不止。
每个生命都是战士，每一个生命的诞生就意味着一场战斗的开始。生命就是为了战斗而存，没有战斗过的生命没有灵魂。只有战斗才能濯灵魂，给予我们荣誉。因为我们都是战士。
所谓战士，为战斗而生，为战斗而死。战士存在的意义就是战斗，你明白吗？
我们是战士，从出生到现在，不停的战斗，磨砺着我们，向前，向前。相信我们定有过这样的经历：转身遥望，只有风声，没有未来；或一直执着于绝望；或一直沉迷于悲伤……没有了方向，丧失了信心，一切正在被追逐，看不到踪迹。梦想，热情，希望也都被钥匙锁住。来来回回，寻寻觅觅，找不到出路，只好振臂一呼，破釜沉舟，向前，向前，杀出一条生路，祭奠以往的孤独。战斗成了主调，未来不断明晰，断不了的乐谱，一直弹奏着——战斗进行曲。
未来是要靠自己战斗赢来，绝望当由希望来破碎，悲伤的日子总有一天会迎来完结。我们一起，向着未来。尽管迷惘，挣扎着，你我还未放弃；痛苦、绝望弥漫了整个世界，即使如此，也还不想放弃。或许是为未来，或许是为情爱，或许……但总归我们坚守阵地，从未放弃，离开战场，忘记战斗。因为！战斗是战士与生俱来的渴望，无法隔绝的权利。
即使伤痕累累，每一镒都无畏，无惧，从不拒绝战斗，那是心的召唤啊！
尽管痛得流泪，却终在疼痛后微笑，努力向前。这是战士的灵魂，愈占愈勇的精神。战士从来无惧战斗，无需言语，只伴着时间的脚步，向前，向前……一场场战斗，一条没有尽头的路，相互依偎，等待着天明。
或许会失败，但无惧。战士以战斗为荣，以放弃为耻。从来没有生命会轻易放弃正如鹿麋垂死亦搏，一丝生机，百花终凋亦现一瞬芳华。战士，从不该放弃！
尽管脆弱，却依旧和自己打仗，不停，超越自己这便是战士的英雄本色。看他们这些合格的战士，一往直前，不停战斗，创造着奇迹。
霍金，一生奉献给战斗。不怨，无悔。此刻，躺在轮椅上，动弹不得的他，依旧在笑着战斗，与未来，与病痛，与未知……不停，向前。
张海迪，一直都享受着战斗。乐观、向上。一次一次伸手，除去他人病痛，却在轮椅上独自面对自己的战斗，从未放弃，只在享受。
累或不累，战斗不止；走或不走，战斗一直都在，没有余地。生命本就为战斗而来，一次磨难，一次竞争，一次尝试……哪一次不是战斗？战士啊，一生沉为战斗，不为成败，只为乐趣与意义！
生命不止一种形式，你又何尝见过没有意义的寻求，没有意义的生命呢？万物生灵在战斗，生命不息战斗不止，正如：“野火烧不尽，春风吹又生。”为生，为魂，为情，生命在战斗，不停不息。
曾仰慕高山的伟岸，钦佩大海的宽阔，崇敬宇宙的广袤，但今天我们为生命自豪为每一个战士而骄傲。生命因战斗而精彩，战士因战斗而生辉。不论成败输羸，只要敢战，便是英雄。
生命长勺而存，战斗一刻不停，随时间飘摇而去。生命不息，战斗不止。
英姿飒爽作文 篇10
青春的时光是多么美好、多么令人难忘。即使我们取得过优异的成绩和有过辉煌的历史，我们都不要骄傲，要勇敢地迎着狂风，乘着汹涌的激流向前进。即使深陷泥潭也不要放弃，我们要用百倍的努力，让我们的青春灿烂绽放。
时间对于每一个人都太宝贵了，我们要珍惜时间。伟大的雷锋同志说过：“人的生命是有限的，但是精神是无限的。因此我们要把有限的时间，花在有意义的事上！”对于我们而言知识精神是无限的，因此我们要努力学习，为将来美好的未来埋下优良的种子。哈佛大学有一校训：“此刻打盹，你将做梦。此刻奋斗，你将圆梦。”我对这句话感触犹深，记得有次上课时，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，有时又在吟诗作赋，有时又像在唱催眠曲，使一大拨同学进入了梦乡。黑板被无情地打击着，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一会儿黑板便“湿”了一大半，许多同学又一看便晕了过去。但我都坚持了下来，我聚精会神地听着课，努力吸取着知识的养份。跟随着老师的步伐走进知识的殿堂，充实着我的青春，让它灿烂绽放！
我们不仅要用知识充实青春，还要用情感丰富它。在家里我常与父母神聊海吹，上至国家大事，下至校园生活，我们聊得津津有味，十分快乐。
我们时常谈到未来，我将来要考个好大学，找份好工作，富足后带父母去旅游。此时我们都感叹到青春是多么的美好！因此“莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的名言时刻提醒我：我们要努力学习，把成绩提高，做个知书达理的人。把握今朝，让我们的青春灿烂绽放！
英姿飒爽作文 篇11
阳光洒在操场上，金色的光芒照亮了每一个角落。操场上，运动员们正挥洒着汗水，展现出他们独特的运动风采。
运动，是青春的象征，是活力的源泉。在这片广阔的场地上，运动员们用他们的身体语言，诠释着运动的魅力。他们或奔跑，或跳跃，或投掷，每一个动作都充满了力量与美感。
看那些跑步的运动员，他们像离弦的箭一样冲向终点。他们的脚步轻快而有力，仿佛每一步都在与风竞速。他们的脸上洋溢着坚定的表情，眼中闪烁着对胜利的渴望。他们的身影在阳光下显得如此矫健，让人忍不住为之喝彩。
再看那些跳跃的运动员，他们在空中划出一道道优美的弧线。无论是跳远还是跳高，他们都展现出惊人的爆发力和身体协调性。每一次落地，都是对自我的一次超越。他们的身影在空中舞动，如同展翅的.雄鹰，让人为之惊叹。
还有那些投掷的运动员，他们用力将球或标枪投向远方。他们的动作流畅而准确，仿佛每一次出手都能命中目标。他们的眼神坚定而自信，仿佛每一次投掷都能创造奇迹。他们的身影在投掷的瞬间显得如此威武，让人为之震撼。
这就是运动的风采，它充满了力量、美感、激情与拼搏。在这片操场上，每一个运动员都在用自己的方式诠释着运动的魅力。他们用自己的汗水和努力，书写着属于他们的青春篇章。让我们为他们喝彩，为他们的运动风采点赞！
英姿飒爽作文 篇12
我的青春我做主。
青春的主角是自己，青春的中心是自己。而陪伴我们的人，我们应该感谢他们：亲人，是他们用简单的爱支撑着我们；朋友，是他们陪我们尝过了酸甜苦辣；敌人，是他们用比赛来激励我们……谢谢他们，陪我度过了难忘的瞬间。
人们都说，人生有两条路，一个是必须走的路，还有一个是自己想走的路。其实，青春也就是一条揣怀着梦想的路，是一条充满了艰辛坎坷的路，是一条充满了奇漫和幻想路。在这条路上，我们是否会正确的判断。一条路，有许多分叉口，我们并不知道这条路好不好，有没有陷阱，有没有山路，这在没走之前，我们并不知道。每个人都应该保持着一颗敢于探险，不怕失败的精神，因为只有这样，我们才不会怕这条路的折磨。
梦想，是美妙的，现实，是残酷的。我的青春我做主，说的倒是很好，但是在这里，我们总是被成绩压榨。我们抱着一颗学习的心，却换来的并不是那令自己理想的数字，几百次考试，只是为了长大的好工作。我也有想过，学了那么多，有用吗，他在我的生活里到底有什么启发？就像我，几百次的数学考试，能几有次上得了九十，当我满握着那红红被笔刻下的数字，心情直接跌落了谷底，甚至会有些不好的想法。中国的教育，就是这样，我们改变不了，我们能改变的就是我们的心态，我们只有踏着顺其自然的心，耐心的走下去。只要走完这红数字的路，那就只剩下那梦幻般的梦想路。
我的青春我做主。
在我们国土的这条路上，我们要知道“先苦后甜”的道理。现在，就让我们真诚地握住它，让青春之花绽放四季。 它，也许还在云彩还在天空徘徊，也许还珍藏在人生册页中的青春花瓣 ，或许青春也是一双永不能忘的双眸， 一个令人心动的微笑。我想说：“青春的光芒，在冉冉升起时会很明亮。”
英姿飒爽作文 篇13
今天，我来介绍一下祖国的美好风光吧。
我们的祖国有许多的美好的风光，有黄河、长江、珠穆朗玛峰、等等的美好风光，别的国家很喜欢我们的国家，我们国家的许多地方都是最佳旅游观光景点。我老家梅州的梅西水库就是一个很多人来观看景点的地方。这让我感到了我很自豪，我家乡有很多景点，有、洞庭湖、铁山关门。
我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
我深情的爱着我的祖国，这一种爱是无法用语言来表达的。我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的.民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。
英姿飒爽作文 篇14
在我们台州的临海有一座美丽的城墙——江南长城。
今天，学校组织我们去江南长城春游。我有幸一睹其多姿的风采。一路上，我们欢声笑语、欢呼雀跃。但我一直在想：江南长城是不是和万里长城一样雄伟、壮观？俗话说的好：“百闻不如一见。”等到了要好好看看。车子开得真快。
不一会儿，就到了长城脚下。下车后，同学们都迫不及待、争先恐后地向长城入口“揽胜门”跑去。可我只走到一半就累得气喘吁吁、上气不接下气，被这一级级陡峭的石阶难倒了。不是古人说：“不到长城非好汉。”一想到这里，我就竭尽全力地爬到了“揽胜门”。到了长城，我首先看到的`是长城两则的树林郁郁葱葱、古木参天。最向南极目远眺就看到那美丽如画，临海的璀璨明珠——东湖。
看，多美的风景，有花草树木、池塘、拱桥、凉亭，真是应有尽有。树荫下有在锻炼、下棋的老人。还有游玩的一家三口。这多像一幅美丽、和谐的风景画啊！接着，我们登上了“顾景楼”，站在这里，整个临海的新老城区全景尽收眼底。古色古香的老街；公路四通八达、高楼耸立的现代建筑，多美的临海！最往前走看到了一架叫“大将军”的大炮；燎望台、烽火台。陈老师还给我们介绍了许多我们不知道的故事，并说这座长城曾发生过几次的倒塌，后来经过劳动人民几次辛勤的修补，才有今天这雄伟、秀气的长城。江南长城虽没有万里长城那样雄伟、壮观，但还有其特有的功能“防洪”。
这次游长城虽然很累，但秀丽的江南长城会永远留在我的记忆里。
英姿飒爽作文 篇15
今天的虾语课堂上，平易近人的易老师开展了哑巴运动会。参赛的选手不能说话，也没有道具，只能装着有道具的样子去比赛。
比赛共三项，男子女子1分钟单摇、大绳、拔河。第一项比赛开始了，两名女生上场了。她们两个紧张地四处望着，不停搓着手指，台下的人哈哈大笑，有的偷偷地笑，有的放声大笑，还有的捂着肚子笑，她们更紧张了。
开始比赛，她们奋力摇着绳，两只脚把地面踩出阵阵响声。她们目光坚定，好像很有信心拿下比赛。最后，胜的一方不骄，败的一方不躁，表情都很平静，走出比赛场地。
男子组上场，一名男生弯着腰，两只脚分别落地，频率比另一位快很多。可跳完后，他却一直大口喘气，台下的人又一次哈哈大笑，他自己赢了，也笑了。
不久，大绳也开始了。跳绳的人很惨，摇绳的'人越摇越快，跳绳的人额头上有密密的汗珠，双脚跳个不停，他跳完后只能扶墙站立了，不时往下一蹲，揉一揉脚踝，摇摇晃晃地回去了。
最后是拔河。第一次，像是在扯面，两组人越来越远第二次，我们默契多了，一方拉过去，另一方跟过去，十分有爱。
今天的哑巴运动会真有趣，我喜欢有趣的虾语课堂，也喜欢平易近人的易老师。
