【#作文# #艺术作文(实用十一篇)#】作文是表达个人思想和个性的最佳渠道之一,作文能够将不同领域的知识形成更加完整和巧妙的思考逻辑。写一篇好的作文要突出它的核心要点。这是好工具范文网经过精心整理的关于“艺术作文”的资料,这篇文章汇总了不少实用的知识和技巧欢迎大家借鉴和学习!
艺术作文【篇1】
那天文学课,只见老师向往常一样缓缓地走入教室,把常规事物搞定之后,问同学们:“大家零食都带了吗?”全班同学齐声回答:“带了!”什么情况,是否不可思议?上课怎么吃上零食了?这就是一节特殊的课。
上课时间光明正大的吃零食,乃举“班”振奋之大事。曾经我耳闻目睹的知道一些同学上课偷吃零食的趣闻,可在课堂上如此光明正大的吃可是史无前例的。
首先我开始品尝我自己带的薯片,“薯片”顾名思议当然是片状的。放于鼻间,吸一口气,只觉一股蕃茄香闯入鼻腔。轻轻地将其放入嘴中,细细品味,又觉一股蕃茄味贯穿口腔,使人沉醉。咽下肚好一会儿,还是余香满口。细嚼慢咽,细细品味,是一门吃的艺术。同时分享也是一门吃的艺术。我跟一位有巧克力豆的同学互相交换了零食。巧克力豆,扁扁地圆圆地,乍一看,好似一枚枚纽扣;闻一闻,一股浓浓地巧克力香;我轻轻的把它放入口中,用口腔的温度与唾液将其融化,直致化为巧克力水,才慢慢咽入。就感觉圣水穿肠贯肚,极为舒坦、惬意,这感觉美妙极了!
吃也是有艺术的,细嚼慢咽,学会分享,会比狼吞虎咽,自己独享快乐多了。
艺术作文【篇2】
我的脑海经常浮现这样的画面:一个小女孩儿穿着一条白色的裙子,坐在一架白色三角钢琴前,细长的指尖在黑白相间的琴键中律动着,发出一串优美欢快的音符。对了,成为钢琴家就是我的梦想。
我弹钢琴已经学了三年了,在这三年里,我尝遍了弹钢琴的酸甜苦辣。
酸
我在上二年级的时候,看到我身边的小伙伴们都有学乐器。自然,好强的我也不甘落后,回家马上就和妈妈说:“妈妈,我想学钢琴。”可妈妈有点迟疑,因为她怕我半途而废不好好学。之后我一直向妈妈表态,我会认真学钢琴的,妈妈才给我报了名。当时我心里像吃了醋一样,酸溜溜的。从那开始,我就下定决心一定要好好学,在小学毕业前争取过了九级,不让妈妈失望。
苦、辣
既然下定决心,就要做到。刚开始的时候,我要一直反反复复地练习几个音符,非常枯燥。特别是在大热天的时候,宽大的琴房没有空调,所以很热。每次练完琴,总是大汗淋漓。每当我气馁时,妈妈就鼓励我说:“歆喆,加油!你已经做得很棒了,继续努力!”可是,到了后面,谱子越来越长,一页变成两页,简单的变成复杂的,原来的叮叮咚咚声换成了各种大型曲子。当老师告诉我,我要一下子跳到五级时。我竟然不敢相信自己的耳朵。我要考五级啦!养兵千日,用兵一时,我一定会下功夫的!
甜
经过我两个月的“魔鬼式训练法”,我在妈妈期待的目光下自信地走进了考场。当我流畅地弹完考级的那三首曲子时,考官递给我了一个赞许的目光,我得意扬扬地走出了考场。两个月过去了,评选的结果终于出来了,我拿到了五级优秀证书,心里比吃了蜜还甜。
每当我回忆起这个学钢琴故事,我都还会为那段时间而自豪。因为,在这个成功的背后付出了更多勤奋和汗水!
艺术作文【篇3】
海德格尔曾说:“人充满劳绩,但还是诗意地栖居在大地上。”
人就像一件艺术品,每个人都有自己独特的闪光点,在某个不经意间,拈花一瞬,便是一段辉煌。
艺品仁
仁者,学问之大成者,何为仁?是谓不愧于人,不愧于世,不愧于心。古希腊哲学家苏格拉底因传播哲学而被判处绞刑,他的学生曾劝他放弃所谓的信仰,他从容地说:“如果让我放弃信仰而获得生命,我宁愿与我的信仰一同永生!”我国古代先贤也曾说过,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。“仁”就同艺术品的品质一般,千年永恒。
艺形义
感动中国人物里的信义兄弟为我们唱响了一曲义气之歌,“古老相传的信条,演绎出现代传奇”,“他们为尊严承诺,为良心奔波”,“雪落无声,情义打在地上铿锵有力。”“义”如玉石般坚硬,掷地有声,同艺术品完美的身形,告诉我们它的不屈。
艺粹礼
我国素来是个礼仪之邦,知书达礼是我们的风俗,而中国人向来喜欢中庸,不轻易为他人所动,也不极端过激。周恩来可谓是一代大师。从独特的风流气场到温暖合适的笑容,从沉稳有力的外交言语到诙谐幽默的应对之辞,总理就同中国古老的青花瓷,细腻不柔媚,发出淡淡的光晕,似诉尽中华五千年的璀璨光明。“礼”就同艺术品的质地,温润,纯粹,可远观而不可亵玩焉。
艺魂智
众所周知,比尔盖茨创建微软的时候是个哈佛大学生,很多人都认为他是个天才,那么耀眼的光芒让人轻易地忽视了他“天才”背后的努力。《马太福音》的第五卷至第七卷有几万个字,且内容极不押韵,为了得到一份奖励,11岁的盖茨一字不漏地背了下来,老师问他有什么诀窍时,这个男孩羞涩但毫不犹豫地说:“我竭尽全力。”这五个字,我似乎就能预见这超凡记忆力背后的艰辛与痛苦。“智”就是艺术品的灵魂,一件艺术品只有融入了智慧才会有灵气,人也只有有智慧,才会绽放出让光窒息的美丽。
艺感信
乔丹是个神一般的男人,他是篮球上帝,他几乎是每个打篮球人的目标,“超越乔丹”成为了很多人的梦想,他当年雷霆万钧的一记灌篮,点燃了无数人心中梦想火焰,即使出名如此的他,一直坚持自己的诺言,做广告只做美国货。
人就像件艺术品,不同角度诠释不同的美丽,或许,蓦然回首,你的光华便会无与伦比。
艺术作文【篇4】
到今天,她学习舞蹈已经有三年多了,学习舞蹈,让她有很多的收获。
她学习的主要是基本的舞蹈动作,也就是基本功的训练。有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。学习这些动作的时候很辛苦,很累,每次舞蹈课下课,她们都会出许多许多汗。但是在学习中,也学到了很多。
学习舞蹈,让她的身体柔韧很多。每一次舞蹈课,老师都教她们学习一些新的动作,然后给她们时间练习,这些舞蹈动作,这样的训练,让她正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的活动,身体也变得柔韧了许多。
学习舞蹈,培养了她的气质。舞蹈老师常常说,学习舞蹈就是培养人的气质。老师要求她们坐、站、走都要有一定的规矩,保持身体的优美,反复的训练使她们学习舞蹈的孩子更多了一分气质。所以总是有人问她,你学过舞蹈吧?那时候,她对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。
学习舞蹈,还锻炼了她的意志。在学习上顶的时候,她的胆子很小,要将双脚贴在墙面上,用双手将身体支撑成倒立的姿势,真的是太难了。她一次又一次的练习,就是不成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确,她很着急。于是在家里不断的练习,妈妈看着她辛苦的样子,说,要不就不练了。可是,她不能放弃,她对自己说,她一定行,她是最棒的,她还让妈妈用这句话在旁边鼓励她,一次,两次,一天,两天——终于她成功的完成了动作,那个时候,她高兴得哭了,妈妈对她说,只要你肯去做,就没有做不成的事,她使劲地点头。她相信只要她去做,她一定行,从那以后,学习的动作虽然越来越难,但是她都坚持下来。
学习舞蹈,很苦,可是看着自己将动作做得很美,就会很高兴。学习舞蹈,给了她美的享受,给了她快乐,也给了她品质。
艺术作文【篇5】
艺术离我们并不遥远,一准它就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的.地方就有美。现在我就带着你走进艺术的百花园,感触感染艺术的魅力,受到美的熏陶。
艺术,高贵而优雅,富于情趣。与艺术交流,那是再美不外的之事。
在我现在的学习中,就有艺术这门作业。它,是音乐美术的结合。每当上这门课时,我们便在艺术的海洋中遨游,去感触感染一切夸姣的东西,这时,你就会发觉,身边的事物是多么美妙!
我跟爸爸学习书法,使我对书法有了更深的熟悉。书法,是我过的国粹。自古以来,人们都以书法作为我们中国人的骄傲。眼看老师—老爸拿着蘸饱墨的笔,在宣纸上挥洒几下,施展得淋漓尽致,不一会儿,几个苍劲有力的打字便一字呵成,令人叫好。看着这几个方块大字,岂非它们就之事几个大字吗?岂非你就不想到它们宛然象征了我们中国人的那种坚强不屈,顽强拼搏的意志和气力?
今天,当我拿起羊毫想写几个大字时,然而,我的手却在发抖。不,我不能这样,我可别忘了我是中国人!于是,我勇敢地写出了第一笔。良好的开端是成功的一半,我完美无缺地写完了这个字,心中有说不出的使命感。
假如在写字时能有夸姣的音乐,那么,我想人生最大的快乐莫过于此。跟着柔美的旋律跳动,也就诞生了一个个快乐的小精灵。
朋友们,热爱艺术吧!当你沉醉在其间,简直是一种极大地享受!
让我们用一双锐利的眼睛,去品味糊口中——艺术的“美”!
艺术作文【篇6】
我家有一件精致漂亮的青花瓷器。
它是去年暑假在江西景德镇买的。在所有的瓷器中,我最喜欢这件艺术品。它被放在我家门口的架子上,我一进家门就可以把它拿走。
大部分是蓝色的,其余是象牙。从远处看它,英俊优雅;仔细看,蓝色的是各种各样美丽的图案。瓶身有四个刻面。静态雕刻器为这种青花瓷增加了一些不同的味道。我不得不佩服这个艺术品的创造者!四个图案的大小是相同的,一个圆和另一个图案之间的间距空非常薄。
这充分体现了雕刻师高超的技艺。我发现这个家伙脸上有一个相似的词:家庭和事业,人和事物,天堂和地球,内外。这四个字难道不都是和谐流畅的吗?它的椭圆形瓶体向上画出一条优美的曲线,使瓶口张开成一朵盛开的花。瓶底用楷书写着四个景德镇制造的大字,就像那些用大字印刷的一样。感觉很凉爽,非常光滑。整瓶酒有着古典的味道和丰富的内涵。
青花瓷又称青花瓷器。它以含钴的钴矿为原料,在陶瓷胚上绘制花纹,涂上一层透明釉,经高温还原火焰一次烧制而成。钴材料烧成蓝色,着色力强,显色鲜艳,烧成率高,颜色外观稳定。目前,发现的最早的青花瓷标本来自唐代。成熟的青花瓷出现在元代。青花瓷成为明代瓷器的主流。康熙达到了顶峰。明清时期,青花、孔雀绿青花、豆绿青花、青花红、黄青花、青花葛釉等品种也被创制和烧成。
你可能还会喜欢:美丽的艺术品,我喜欢的绘画艺术和生活。
艺术作文【篇7】
艺术让我快乐,看着蓝蓝的天,圆圆的月,紫色的花,锦绣的姑娘,艺术的思维极大的丰硕了我的想象力。插上了艺术的翅膀,我飞的很高很高,然后会觉的很快乐。如鱼在海中游、鹰在长空的飞,那般的自由安闲,在记忆营造的世界中,我成了自己的王。心无所虑,自由飞翔,艺术的世界,让快乐来的更加的简朴。
艺术让我更加的锦绣。对美的敏锐感慨,使得我能够以更加自信的面貌泛起在糊口的每个角落。艺术让我看到了美,也让我发现了丑,但更重要的是它让我能从丑中发现美。当我试着努力去寻找糊口中的每一个锦绣的瞬间,当我发现糊口布满了美的时候,我能够更加宽收留的对待糊口中的每个人,每件事,而这越发显出了我的锦绣。
艺术还让我懂得去珍惜和面对。艺术的永恒之美在于它总能在某个方面感动你的内心,使你在灵魂的最深处突然收到某种的震撼。如那布满神秘的蒙娜丽莎的微笑,中断臂的维纳斯,梵高的向日葵,面对这些布满艺术之美的作品,更让人更加去珍惜糊口,由于这些永恒之美,偷偷的藏在糊口的某个角落,正等着你去发现。而且用艺术来记实美,更会让人感触,糊口中的美,有时候停留的时间是那样的短暂。
艺术作文【篇8】
提起博弈,心中难免有些忑忐不安。不知为何,头脑中总是闪出“赌博”这个字眼,虽然明知二者完全不同,但它们似乎是远房亲戚,总有些相关。不同的是,赌博是不计后果的的冒险行为,而博弈则更多是在一定条件的基础上进行的尝试与挑战。因此,博弈是一门艺术,敢于博弈,就有打破现实枷锁,完成飞越的可能,而盲于博弈,则难免沦入赌博的深渊。
博弈,实质上是面对两难处境时所做出的抉择。依我所见,博弈改为“搏弈”或许更恰当。因为博弈必须要有放手一搏的勇气与敢为天下先的魄力。博弈看似是人主动的决定,实质却是被动的选择。大多数人与生俱来的惰性会使自己安于现状,不图改变,而真正选择博弈时,必然面对平时难以逾越的困难,这时就更需要过人的勇气。面对崇山峻岭,如果只感慨其险峻,失去了攀登的勇气,只能滞于山脚,何来超越?正如哈姆雷特,如果他面对生与死的抉择,失去复仇的勇气,怎能揭露叔叔的阴谋?有了勇气,才能坚持前进的脚步,才能拥有成功的希望。电视剧《亮剑》就很好地诠释了这一点,面对剑客,勇于亮剑,面对挑战,敢于博弈,这就是“亮剑”精神。譬如中国男蓝,他们在北京奥运会上迎战实力超群的西班牙队,面对战略放弃和全力一战的博弈,他们选择了后者,并且以无所畏惧的勇气,有力拼搏,赢得了对手的尊重。虽然最终惜败,但是如果没有勇气挑战,他们连成功的资格也不具备,因此,勇气是博弈的前提。
然而,博弈并非勇气的儿子,它不仅是勇气这么简单。之所以说它是艺术,就在于博弈必须适度,并不能称为博弈,充其量只是人生的一次赌博。是否理性大概是划分博弈与赌博的标尺吧。面对多种情况的博弈时,首先要进行客观公正的分析权衡,只有这样,才能得出博弈的最优结果,否则,只能一败涂地。而这就要求必须时刻保持冷静的头脑和清醒的认识。当秦军进攻长平时,廉颇分析了敌强我弱的战争态势,在出击与坚守的博弈中,选择了后者,成功抵御秦军。而赵括则纸上谈兵,失去了清醒的头脑,冒险轻进,兵败被杀,也为赵国覆灭敲响丧钟,其代价不可谓不惨痛,而失败的重要原因之一,就是他没有用冷静的头脑对客观情况比较分析。可以说,理性博弈的人是谋略家,盲目博弈的人只是贪得无厌的赌徒。可见冷静的头脑对博弈的成功有多么重要的影响。当下,金融危机席卷全球,世界各国都面临一场空前的博弈。要想在这场博弈中独占鳌头。必须以清醒的头脑冷静地分析,认清事物本质,只有这样,才能实现经济平衡过渡,把损失降到最少,才有机会实现国家经济实力的跨越式发展。
博弈一手牵着机遇,一手却又连着风险,多数情况下,风险所占权重更大。那么,是否可以像一些“保守派”所言,为了规避风险,而放弃博弈呢?在我看来,它是一厢情愿的幻想,既不现实,又不合算。随着全球化的深入,大到国家,小到个人,联系日益密切,我们无法隔离环境独立存在。面对多元的世界,我们势必面对未来博弈。并且在博弈中,我们积累经验,吸取教训,不断提升自己。一味地躲避博弈,就难免落后于人。“闭关锁国”的晚清不就是很好的'前车之鉴吗?
总之,博弈是一门艺术。只有凭借非凡的勇气与冷静的头脑,才能在博弈中胜出,才能下好人生这盘大棋。陈璠(指导教师:孙广超)
艺术作文【篇9】
我家的一个柜子里藏着两个具有艺术价值的陶瓷,它们两个来头可不小,都有收藏证书呢!爸爸超级喜欢陶瓷,有得时候把陶瓷当做自己的孩子一样,所以呀,那两个陶瓷就一直被“关”在柜子里,爸爸根本舍不得用,生怕被摔破了。要说我最喜欢的陶瓷只能是龙泉青瓷。
青瓷之美,肯定是龙泉。龙泉青瓷始于三国两晋,兴于北宋,盛于南宋,是中国国制瓷史上一颗璀璨的明珠。有着“质如玉、亮如镜、声如磬”的美誉。龙泉青瓷不仅是皇宫的贡品,而且是中国国对外经济、文化交流的世界性商品。它以古朴典雅的造型,浑厚如玉的釉色著称在民间,是我国制造陶瓷历史最久,最大的一个瓷窑的地方。青瓷以瓷质细腻,线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓著称于世。不愧为瓷中之宝,珍奇名贵。龙泉窑的青瓷技艺推动了各地瓷窑的发展,从南宋至明代,福建、广东沿海和江西一带的瓷窑纷纷烧造出类似龙泉青瓷的产品。这套精美的茶具,特别像一个温馨的家庭,这个茶壶上面的图画非常简单,但看起来,却有艺术的美。上面的只有一片叶子,旁边一根凸出来的竹根,它的茶柄那真是非常的有趣,是一根细细长长的竹子,只不过是弯的,竹子一节一节凸出来的地方,都做得非常精致。这个大茶壶就是妈妈,而四个小茶杯就是孩子了。这个陶瓷的艺术真是非同凡响啊!
我觉得这套茶具是相当的漂亮,因此我更爱这套茶具了。这就是艺术的魅力。
艺术作文【篇10】
镜头式作文是最常见的创新构思之一。它借助电影蒙太奇的表现手法,抓拍若干个生活气息浓郁的典型镜头,选用新奇灵动的组合形式,将最曲折动人的情节一目了然地展现在读者眼前,恰似一幅幅生动鲜活的画面自然流动,使人仿佛身临其境,产生“如在画中游”的奇妙美感。下面就让我们走进镜头组合作文的创新空间,去体验这种神奇而美妙的感觉吧!
电影放映式
有些镜头并不新鲜,但一些聪明的考生却通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来展现文章丰富的内涵。如《老师来了》聚焦老师还未走进教室这段短暂的时间里的三幅画面:“静的是口”、“忙的是手”、“乱的是心”,最后出现画外音:“老师与学生之间应该是什么关系?是猫和老鼠的关系,还是朋友关系?”揭示了学生对宽松、自由、活泼的素质教育的渴盼,同时也为教师提出了一个严肃的问题——如何看待和处理师生关系,形式新颖,见解独到。《寝室轶事》则用校园流行语“内务整理”、“失败大逃亡”、“关禁闭”一展军训期间寝室里演绎的轶事趣闻,鲜活幽默的语言,生动有趣的画面,让人顿觉一股浓郁的校园生活气息扑面而来,回味无穷。
日记连缀式
将若干篇日记连缀起来,既可以迅速勾起我们对精彩生活画面的回忆,又可以避免内容空洞、结构混乱的现象出现。可按时间的先后将同一个人的日记连缀,如《竞选日记》选取了竞选英语科代表期间的四天日记,在“晴”、“阴”、“雨”、“晴”的环境暗示中,“我”经历了虎视眈眈、性格懦弱、竞选失败、坦然面对的挫折与体验,写得一波三折,饶有情趣;也可围绕一件事将几个人的日记连缀,如《OK!团体操》借用了五名同学的日记“操场选美”、“巫师练兵”、“烽烟四起”、“精雕细刻”、“英姿飒爽”,“集中”处理大伙的感受后,展现在我们眼前的是一幕幕“巾帼不让须眉”的奋进场面,给人以“数风流人物,还看我校”的感觉。
网页浏览式
高度发达的网络时代已经如约而至,我们不妨大胆地上网浏览一番。随着笔触的点击,《走进北京》给我们展示了“中华巨龙——长城”、“艺术殿堂——中国美术博物馆”、“历史警钟——圆明圆”三张清晰生动的画页,详尽地介绍了首都北京的古胜名迹、文化遗产、历史耻辱,激发了国人“爱我中华、勿忘国耻”的历史责任感。《我家故事说不完》中“爷爷拜师”、“爸爸上网”、“妈妈圆梦”的三次点击,我家人人力求上进、个个追求成功的新形象尽收眼底,改革开放年代农村两个文明建设的新成效不言自明,逼真细腻的描写,幽默诙谐的语言,使网页显得更加流光溢彩,新奇夺目。
诗词串联式
深谙古典诗词内蕴的同学还可用诗词名句作为串联词,初试身手,一展才华。如《我深深感受到了环境的呼唤》以马致远的小令《天净沙q秋思》中的诗句为框架和线索,先后写出了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段,分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧!”、“还小河一片澄清吧!”、“还老马那片乐土吧!”这一洋溢着对绿色的向往,迸发出对环保的呼唤这一深远主题。《江雪》一文以柳宗元的同名绝句中的四句诗做小标题,巧妙地串联起四幅画面,营造了白雪皑皑、满目疮痍、渺无人烟、寂静无声的悲凉意境,赋古诗以新意,反映了捕杀动物、乱砍滥伐等环保和生态问题。当我们为这些小作者那不着痕迹、独具匠心的创新构思而拍案叫绝的时候,心中是否涌起一股强烈的自责和理智的清醒呢?
剧本章节式
《求助的理由》采用多幕剧的形式,随着时间、地点、人物的转换,“我”在第一幕中不懂得求助溺水而亡,第二幕中时时处处事事求助,导致饿死街头;第三幕中向自己求助,最终取得成功。全文在“我”与上帝的问答中生动形象地诠释了“求助的理由”,并巧妙地升华了主题——“作为弱者,我向强者求助;身为强者,我向自己求助”。《我在家中学到了语文》一文大胆采用了“新三国演义——爸、妈、我”为副标题,主体采用章回体小标题:其一曰“曹操大举下江南,刘备兵寡求孙权”,其二曰“孙刘联兵破曹操,曹操无奈回‘老巢’”。整个人物用代称隐喻法,且前有引子——简介人物、身份、性格,后有尾声——交代了事情的结局。奇特的想象,曲折的情节,洗练的语言,令诸多阅卷老师击节叫好。
奇思妙想式
展开你丰富的想象,还会给你带来意想不到的收获:《校园几何》以“点”、“线”、“面”、“体”连缀全篇,讲述了刚进校门的“我”以“点”的形式存在,是孤独无助的;结识朋友后,组成了欢快无比的“线”;运动会上我班获胜,构成了成长中的“面”;我班代表全校出征,其他班为我班服务时,意味着已经合成了成熟的“体”,达到了最高境界,真是一部奇妙无比的“校园几何人际说”啊!《六面魔方》则将魔方的六个面比做六位老师,“我们跟着魔方转,转到天昏地暗,转到中考来临,转到阳光普照。”《多味的'初三》巧用侧面描述,让读者在“守门老头的抱怨”、“黑板的控诉”、“炊事员的烦恼”中去细细品味,堪称构思一绝!
此外,还可直接采用空行隔开片断、“一、二、三”、“镜头一、镜头二、镜头三”等形式对美妙的瞬间进行细节扫描,组合成一幅幅真实感人的画面。这些形式减少了过渡语及铺排性文字,集中了场面和笔墨,突破了时空局限,灵活自由,变而不乱,使得内容更充实,情感更细腻,节奏更明快,主题更突出,是考场作文出新的“拳头产品”,同学们平时可得反复操练啰。
艺术作文【篇11】
5月3日,我怀着激动而又高兴的心情,和妈妈一起来到了市书楼。由于我寻常最喜欢唱歌,所以我一定当真听这个讲座。
刚进去,就看到有不少人已经坐下等待了,我坐下来慢慢等待,也慢慢期待,终于盼到了巨匠——闫永丽登场了。她大大方方地坐下,拿起发话器,首先讲起了什么是歌唱艺术。我津津有味地听着,仔仔细细地记着,给我印象最深的一句话就是:“音乐是有节奏、有韵律的。”
第二,闫老师又讲起了歌唱的发源。她逐一给我们举例子,让我们仿佛身临其境,我更是陶醉其中,没想到小小的音乐居然有如斯大的魅力。终极,闫老师给了我们一个准确的谜底:“歌唱,发源于爱情。”
接着,严老师又讲起了歌唱的特点、歌唱的乐器和歌唱的姿势。每一个都让我浮想联翩。最后,闫老师唱起了歌儿,那嘹亮、高亢的声音让我们不由自主地随着唱起来,引得听众一阵阵叫好声、鼓掌声。
11点了,该是说再见的时候了,我们依依不舍地与闫老师离别。我心想:假如闫老师再讲课,我一定还要去!