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可爱的小锦鲤作文10篇

2024-10-14 22:07:26 可爱的小锦鲤作文

【#作文# #可爱的小锦鲤作文10篇#】无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道10篇好的作文该怎么写吗?以下是好工具范文网小编收集整理的描写锦鲤的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

可爱的小锦鲤作文 篇1

今天,爸爸带我和妈妈到舅舅家玩。那里有锦鲤、鸡、鸭和鹅。其中我最喜欢锦鲤。锦鲤有许多颜色,有的金色;有的红色;有的白色;还有的黑色……锦鲤有时成群在一起游;有时散开来游。

不久,一个阿姨给了我一盒鱼饲料,我很高兴,就用手拿了一些扔进池塘里。可是,锦鲤不肯吃。我看见后就坐在椅子上。突然,我看见一群锦鲤争先恐后地抢着吃饲料,有的一口吃了三四粒;有的竟然爬到其他锦鲤的头上;有的用牙咬住同类的尾巴往后拉;还有的锦鲤越过了其他的锦鲤像是在“鲤鱼跃龙门”。它们吃完以后又快速地游了起来,当时我在想:鱼儿呀,不要刚吃完东西就运动,很容易得阑尾炎的!过了一会儿,有一条白色的锦鲤头扭来扭去,嘴也在动,像是在说:“小心一点,别撞到前面那块大石头!”然后真的有一只小锦鲤撞到了。我想:哇,那条白色的锦鲤真是乌鸦嘴呀。接着锦鲤们有成群在一起转圈圈了。

锦鲤可真有趣呀!我本来还想再看多锦鲤一下的,可是很快就要回家了……

可爱的小锦鲤作文 篇2

我家有五条锦鲤,小的有三条,其中有一条大的总喜欢做跳跃的动作,它长度大约20~30厘米之间,身体红白相间,真是名副其实的日本红白锦鲤。当爸爸把喂鱼粮时,它总是以为爸爸是坏人,立马会躲起来。它吃鱼粮的时候不像小狗小猫一样吃得津津有味,而是怕这怕那的,觉得没有危险时,才光明正大地游上水面津津有味地吃起来。

有一天晚上,我睡得正香。跳跃者在水里跳来跳去,那声音之大把我们都惊醒了。可是它不管怎么跳也跳不出去,没有想到的是它好像一点也不怕失败,一次不行,两次,三次地尝试着突破鱼缸坚固的束缚。我想可能它想念它爸爸和妈妈了,所以就想跳出鱼缸,自己回家。

突然,奇迹出现了,它越跳越高,终于一个筋斗跳出了鱼缸,却立刻跌倒在地上,“咚!”好大的碰撞声啊!

我连忙跑过去,只见它的嘴巴艰难地一张一吸,那种感觉就像我们在水里呼吸不了或在宇宙里碰到氧气不足的窒息感觉。我惊呆在一旁。

当跳跃者快喘不过气,一点点地接近死亡线的时候,爸爸跑过来了,麻利地捡起跳跃者,把它放回鱼缸里。

次日,我问爸爸为什么不把它放回原来的家—— —小溪,爸爸说他也无能为力,不知道它的`老家。从此以后,我便开始同情跳跃者了。

关在鱼缸里的鱼虽然不愁吃喝,但是最大的悲哀是失去了自由。无自由,毋宁死啊!

可爱的小锦鲤作文 篇3

一天,鲤鱼一家一早就收到了姑妈寄来的信。信上写着:“请你们到我们家来玩”。小鱼儿都说:“妈妈爸爸,去姑妈家里玩吧!”

鲤鱼一家中午去了,在半路上,一家工厂正在排水,小鱼们都说:“这里的河水可真脏呀”。爸爸妈妈也有同样的感觉。快要到的时候,有一只小鱼已经死了,爸爸妈妈和小鱼们都含着泪继续往前走。又有一只小鱼被破网子缠住了,爸爸妈妈去救小鱼,但是,打不开网子。爸爸妈妈说“孩子,我们一定把你救出来的”。小鱼说“爸爸妈妈不要管我,如果你们呆在这里也会遭殃的”。就这样,鲤鱼一家又少了一个人。“终于到姑妈家了”爸爸说。姑妈听到敲门声,看到是亲戚来了,就赶快打开门,把他们领到最里面的房间里,河水才好一点,大家在里面才稍微感到舒服一点。鲤鱼妈妈泪流满面,对姑妈说出了在路上遭遇。

在城里的姑妈家,外面太脏太乱太危险,没有哪里好玩,小鱼们住了一天就赶回家了。

一年后小鱼渐渐长成大鱼了,爸爸妈妈也老了。有一天,鲤鱼一家又收到了姑妈一封信:“你们来玩吧,我们这里河水有很大的变化,快来看看吧。”就这样,鲤鱼一家又去了姑妈家了。一路上河水清澈透明,工厂排出的污水也成了清水了,小河里漂浮的垃圾不见了。原来河岸上有的小学生正在河两旁种树,有的在打捞水底地下的脏东西,水底下铺鹅卵石看得清清楚楚,小河变得更加美丽了。鲤鱼一家人顺利到了姑妈家里说:“今年变化实在太大了,这些小学生可真棒呀!我们要谢谢他们为我们治理了河水。”

小朋友们,请你们一定要保护环境,让我们的小鱼有舒适而温馨的家园吧!

可爱的小锦鲤作文 篇4

我是一条活泼可爱的锦鲤。

我想大家都应该认识我,我可是风靡当今世界的一种高档观赏鱼,有“水中活宝石”、“会游泳的艺术品”的美称 。我们锦鲤体格健美、色彩艳丽、花纹多变、泳姿雄然,具极高的观赏和饲养价值。我们最长可达1米,体重十千克以上。我们寿命也极长,能活60-70年,寓意吉祥,相传能为主人带来好运,是备受青睐的风水鱼和观赏宠物。我们锦鲤牙齿数目很少,成一至三排横列在下咽骨,咀嚼基本靠发达的咽喉齿。嘴巴周围只有一对靠近下颚的骨头,而且均无脂鳍,并具有两对胡须。我今年3岁,约10厘米长。我真羡慕我的长辈,能长得又大又长。

大致来说,我们锦鲤是属于温带性鱼类,对水温适应性强。可生活于5-30℃水温环境,生长水温为21-27℃。我就生活在清澈见底的小水塘里。

锦鲤的种类很多。凡具有色彩、斑纹及可供人欣赏的鲤鱼称为锦鲤。根据鳞片的差异,锦鲤可分为两大类,即普通鳞片型和无鳞或少鳞型。无鳞或少鳞型的锦鲤称为德国系统锦鲤,是由德国引进的无鳞的革鲤和少鳞的镜鲤与日本锦鲤杂交而培育出的品种。根据斑纹的颜色分为三大类,即单色类,如黄金等;双色如红白、写鲤等;三色类如大正三色、昭和三色等。按鳞片来分,我属于普通鳞片型;按颜色分我属于双色类。

我们锦鲤没有牙齿,你可能会问,我们吃什么呢?我们锦鲤是杂食性。一般软体动物,底栖动物以至细小的藻类,都是它的食物。由于锦鲤对食料适应的范围广,以及对其他生活条件的要求也不十分严格,所以生活力较强。刚孵出的仔鱼,食物大体是轮虫和小型枝角类;幼鱼,则以底栖生物,昆虫幼虫和水生高等植物碎片等为食。我除了能将食物吞咽之外,还能从池塘底泥中析取食物。

由于人类的捕杀,地球上许多动物都濒临灭绝。我们锦鲤所幸没有遭到人类的残杀。在此我呼吁大家,不要再捕杀动物了,让我们的地球成为一个人与自然的和谐家园!

可爱的小锦鲤作文 篇5

一身扇形橘黄的鳞,五片纸一样薄的鳞,加上剪刀般分叉的尾巴,凑成了欢快可爱的锦鲤。

我家的鱼缸里有两条锦鲤,一条大,一条小,仿佛孪生弟兄一般。他们在鱼缸里欢快的畅游着,自由自在,无拘无束。有时小雨在前,大鱼在后;有时,大鱼领头,小鱼尾随。仿佛在玩,开火车的游戏。看他们玩得那么开心,我也十分开心。

为了布置他们舒适的家,我准备了:小石头,洁白的石头,长条的石头,塑料石头,但住的一个螺丝壳。把这么多东西放进鱼缸后,两只锦鲤又是摇鳍,又是张嘴。仿佛在说:“主人谢谢你,为我们打造了一个舒适的家。”

以前,我本来有4条锦鲤的。3条红的。1条黑的',可是,它们都得了“皮肤尾鳍充血病”因为没有及时治疗,死掉了两条,我非常伤心,恨不得把病魔统统杀死。但我又万分焦急,忙去问卖鱼人。他卖给我一包呋喃西林。回到家,我把药粉投入鱼缸中。过了几天,它们的病全好了,我高兴得跳了起来。

有时,我把手指靠着鱼缸边沿一圈一圈一圈的饶,它们也以“开火车”的形式跟着我绕。

啊!多么可爱的锦鲤!

可爱的小锦鲤作文 篇6

我小时候住在外婆家,非常喜欢小动物。

记得有一天幼儿园放学回家,我路边看见了几条鼓着大眼睛的金鱼,我看呆了,就对外婆说:“这小鱼的眼睛鼓的怎么比月亮还要大啊!”外婆摸摸我的头,对我说:“傻孩子,金鱼的眼睛比月亮可小多了噢。”外婆为了满足我对金鱼的好奇心,就买了几条给我玩。 回到家,我一直守着金鱼,一步也舍不得离开,可是金鱼不知道怎么了,也不怎么游动,我估量着金鱼肯定是饿了,游不动了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿过来,准备给金鱼吃“大餐”了。我先拆开玉米卷,一小块一小块的.往鱼缸里放,可是金鱼一点也不吃,我心里嘀咕着,是不是块状的金鱼啃不动啊。这下可急坏我了,我立即把巧克力饼干压碎成粉末状,像下毛毛雨一样撒入鱼缸,犹如下巧克力雨一样,可是金鱼还是和刚才一样不吃。我有点气急败坏了,把整袋的巧克力饼干都倒入了鱼缸内,不管我怎么样子喂,金鱼依旧不吃。

我十分苦恼,就把外婆叫过来,告诉外婆金鱼宝宝一点也不听话,绝食了一样。外婆见状真是哭笑不得说:“金鱼宝宝只吃鱼食,不吃你的零食。”我挠了挠头皮,有点半信半疑,随后外婆把水换了,□就把红色的鱼食放进去,瞬间金鱼宝宝满血腹活般地一个个拥了上来。“哇,好神奇啊!外婆我也要吃,我也要吃。”我在一旁拍手叫好。外婆说:“这是属于金鱼宝宝的粮食噢,就像你吃米饭一样啊!”

小动物能带给我们很多的快乐,我希望有一天,人和动物都能成为好朋友。

可爱的小锦鲤作文 篇7

我家客厅旁,一口缸放着,积了半缸不用的水。热气透过玻璃的表层,透到面上,蒸汽像工厂冒的白烟。我想,这不正好用来养锦鲤吗?

我和妈妈走到卖锦鲤的地方,在营业员的指导下,把鱼网轻轻放进水里,网了四条锦鲤放入袋里,带回家放到缸里。这些锦鲤,有的好动,快得跟飞机一样,这是小的;有的老不动,慢的跟蜗牛一样,这是老的,大家叫它慢动作锦鲤。

小锦鲤很活泼。他们吃东西的时候动作比飞机还快,总是往有食物的地方飞奔而去,然后它们一口就把食物给吃了。吃饱了的锦鲤很困,几乎都在睡觉。

锦鲤脾气温和。要是你用手去碰睡觉的锦鲤,它只会动一下然后继续睡,如碰到了同伴,它们就一起游起来,尾巴一摆一摆的;嘴巴一张一张的;身体一扭一扭的。所以它们不会跳出水面。

我为了让它们生活地更快乐,特意找了一些水草放在缸里。

有一天,我找到了一只肚子大的锦鲤,发现肚子下方有几条黑条掉着,不久,我发现黑条就是它的屎。它的屎越来越多,水也越来越黑。

可爱的小锦鲤作文 篇8

我家有好几条锦鲤,它们都住在一栋“别墅”里。它们的颜色五彩斑斓,有红色的,有金黄的,有红白相间的,还有黑色斑纹的。其中,我最喜欢的是那条金黄色的`锦鲤,它长得胖乎乎的,圆鼓鼓的眼睛就像小灯泡一样,非常可爱。你们可不要小看它哦,虽然它长得最胖,但它的动作可灵活了!

锦鲤有个共同特点就是贪吃,所以它们每天都会上演一场别开生面的“抢食大战”。有一次,我拿着鱼食去喂它们,我一放下鱼食,锦鲤们就像接收到了5G信号似的,立刻一拥而上,争先恐后地抢着吃了起来,互不相让。有的锦鲤嘴巴一张一合的,仿佛在说:“主人,主人,先给我吃吧!”有的恨不得跳出水面,直接来抢走我手中的鱼食,吃个痛快!还有的独自大口大口地吞食着,俨然一副小吃货的模样。当然有的锦鲤似乎是“信号短路”了,还在一旁愉快地玩耍呢!

虽然它们很贪吃,但是胆子却比老鼠还小。有一次,我悄悄地走到鱼缸旁,用力地拍了拍鱼缸的玻璃,它们立刻吓得魂飞魄散,有的“撞墙”,有的“碰头”在惊慌中四处逃窜,令人哭笑不得。

我喜欢这些有趣又调皮的锦鲤们,它们给我的课余生活增添了许多乐趣,带来了无比的快乐!

可爱的小锦鲤作文 篇9

我从小就喜欢那活泼可爱的锦鲤鱼,我喜欢它那小巧玲珑的身体,喜欢它那五颜六色的皮肤,更喜欢它那扇子一样的尾巴。

星期天的下午天气晴朗,阳光明媚,我和同学们及老师去公园观赏那活泼可爱的锦鲤鱼,刚走进大门就看见来来往往的人群,我们围着公园转了几圈,买了包鱼饲料,找了个安静的地方坐了下来,就开始喂鱼了。哎!怎么没有鱼来抢食呢?尽管如此我们也大把大把的鱼饲料投向稀疏的鱼儿,不一会儿成百上千的鱼儿陆陆续续地游过来了。这些鱼好像它们之间有着某种联系,有着某种独特的语言,更像是听到集结的冲锋号一样,不由得也使我仿佛感觉到我的饲料味道美极了!

鱼儿们五颜六色的,金黄色的锦鲤鱼最多,还有红色的,白色的,黑色的,黑白相间的·····

我最喜欢的要数那鳞光闪闪,颜色各异的活蹦乱跳的活泼可爱的锦鲤鱼,它有一个又圆又鼓的`头,它的嘴巴变化多端,一会儿张开是圆的,一会儿合上是扁的,当我扔下鱼饲料时,一个个便张大嘴,嗅着香味,胡乱呼吸一通,有时我故意挑逗它们,装作扔食,它们吃不到便开始翻来挤去,你不让我,我不让你,好像一群活泼可爱的小狗在它们的主人面前摇摆着尾巴。希望能多扔给一块骨头似的,又像是一群还在在一块儿嬉戏,还有的鱼儿嘴里吹着泡,就像刚上幼儿园的孩子一样嘴里念着aoe……

锦鲤鱼和其它动物都是地球上的小生命,也是这里的主人,所以我们一定要和身边的小动物成为好朋友,好好的爱护身边的小精灵。

可爱的小锦鲤作文 篇10

昨天,姐姐、我还有我的小伙伴去钓了可爱的小金鱼,一开始我的小伙伴就拿起了鱼竿把鱼食放到了鱼钩上,就迫不及待的钓鱼了,一钓就钓了两条金鱼。

我和奶奶在爬山,爬到半路上,我看见了小朋友在钓金鱼,我也去钓金鱼。过了很久,我好不容易钓上了两条金鱼。后来我看见有小朋友掉进了河里,把小金鱼给吓跑了,我就钓不上鱼了。后来有一个叔叔帮我连续钓上了两条金鱼。今天玩得真开心啊!

今天,妈妈带我去灵湖钓金鱼,那位阿公给了我一根鱼杆和一点鱼饵,还给了一个桶装鱼,我把鱼饵放在鱼钩上。

然后,我就认认真真的钓起鱼来,不一会儿,我钓了许多各种颜色的金鱼,结果我开心极了,我把钓到的鱼给那位阿公,阿公把鱼装到袋子里还放了水,让小鱼可以游来游去,我提着小金鱼和妈妈一起回家了。

一个晴朗的一天,我和妈妈一起去东湖玩,到了东湖感觉这真的好美这里有茉莉和枫树还有银杏……牡丹,一个个都好像探出头来欢迎我一样,柳树上的小燕子叽叽喳喳的叫着透露着喜悦的气息,风吹过柳树的.树枝好像美人在那跳舞。

我和妈妈一起到湖边钓金鱼的地方,我和妈妈一起钓金鱼。我先用诱饵套上然后耐心的等待,过了一会鱼上钩了哇真的好美啊。

我买来到灵湖,姑姑对我说:“卢雨帆,你去哪个小朋友钓金鱼的地方钓金鱼好吗?”我爽快地答应了!我来到了姑姑说的地方,在这时我想到一个问题:姑姑为什么不让我钓大鱼呢,就不是把鱼食用钩子勾起来,再扔进水中就不是可以了吗,为什么要让我钓小金鱼呢?不管了,我把鱼食勾好了再扔进河里,我原以为金鱼马上吃了鱼食,但过了好久也没有反应,突然有鱼上钩了!真是太不容易了!

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