【#作文# #学会说不真好作文#】在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是好工具范文网小编帮大家整理的书法的魅力作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会说不真好作文 篇1
今天下午我们班里组织大家包粽子。
林宥辰奶奶和很多家长下午来我们班帮忙，教我们包粽子。
宥辰奶奶告诉了我们很多过端午的习俗。讲完了要包粽子了，我们和小伙伴跑到洗手间洗手，洗好了就迫不及待地跑回班级，桌上摆满了包粽子的材料。大家都开始忙碌起来，我在一旁跃跃欲试，可是那一张张绿绿的粽叶似乎不听我的话，怎么也包不好，倒是把糯米弄得到处都是。后来，我在宥辰奶奶的帮助下终于完成了我的.粽子，虽然它歪歪扭扭的，一点儿也不像粽子，可是看久了，还是挺可爱的！
粽子都包完了，一个个可爱的小粽子堆放在一起，大家在享受了劳动成果之后更加开心地玩耍起来。今天真是难忘的一天！
学会说不真好作文 篇2
记不得是什么时胡候开始，爸爸妈妈教我看书识字。日久天长，我渐渐地爱上了书，书成了我真挚的朋友，看书也成了我成长的好伙伴。
书，是人类进步的罗盘；书，是知识的海洋；书，是智慧的宝库。书，能帮助我们揭开大自然的奥秘，战胜一切困难。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见读书在人们心中的重要性。
我蹒跚学步的时候，爸爸给我买了《看图识字》、《儿童画报》等少儿读物，我一页一页地翻着，一点一点地“啃着”，一幅幅的画面意思终于被我弄明白了：这幅画的.是小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，那幅画的是小朋友们在快乐地拍皮球……
上小学一年级了，妈妈给我买了《看图识字》、《读读想想报》。有时候，稍有不顺，我急起来，就把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我，而是耐心地教我看图识字，把书中的故事讲给我听。直到我弄懂为止，如有不懂时，妈妈仍不厌其烦地回答我。
升到五年级了，我读懂书更多了，有《365夜故事》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……读了这些书，使我知道了女娲补天，黄帝是我们祖先等神话传说。
有时候，我看到一本精彩的书，书中的情节太吸引人，我会一直看下去，舍不得放下，甚至会废寝忘食地看下去。
有时候，当我遇到困难的时候，我会找出《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔柯察金仿佛会告诉我，怎样去面对困难，使我找到了战胜困难的勇气。
几年来，书一直陪伴着我。书像一只风帆，把我带进知识的海洋，伴我远航；书给了我启迪；书，陪伴在我刻苦学习、奋发向上；书，是我一生中最好的伙伴，伴随我探索、追求科学的奥秘。
学会说不真好作文 篇3
在一次偶然，然我和自己并不大喜欢的“书法”相遇了，并从此喜欢上了它。
那时候闲着无聊，随手打开了一个屏道，一个白衣青年引起了我的注意：有几张大号桌子并在一起，上面埔了一张大纸，正当我疑惑不解的时候，那位青年一只手挥起毛笔，另一只手提着长长的袖子，在纸上龙飞凤舞的画着什么，动作柔中带刚，刚中带柔，可谓是笔走龙蛇啊。“啪”他写好了，把纸一亮，真是漂亮。他写的字让不懂的书法的人都懂得了什么叫漂亮。他的书法钢筋有利却不失光彩，纸张干净整齐，一个个飞舞的草书让人看了很有气势，特别是最后那个字，仿佛让你置身于巍峨挺拔的山峰、波涛汹涌的大海、一望无垠的'沙漠，让人觉得飘飘欲仙。
我一时兴起，那一支毛笔小心翼翼的模仿，自己认为差不多了，兴奋的拿去给父母看，却落了一个字“丑”，没办法，谁让我没天分呢？记在我自责不已的时候，脑子里突然蹦出了一个小小的声音：“不行，你不能放弃，你可以拿钢笔写。”对呀！拿毛笔写不好不代表拿钢笔写不好。于是乎，我花了很长的时间才临模好那字。虽然不是太好看，但也不至于像拿毛笔写时一样。心里如许小小的激动着，拿给了同学看，同学赞扬性的说了一声“好”。啊！我的心似乎要跳出来了，我似乎要飞起来了，真是兴奋啊！
学会说不真好作文 篇4
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品，生活里如果没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。果然他说的没错，无论是生活还是学习，我们都少不了书籍。
小时候我还不认识字，妈妈每晚在睡前为我读一篇童话故事，我总是伴着这些美丽的童话故事进入梦乡，慢慢地我记住了，幼儿园也认识了几个简单的字，但我依然喜欢听妈妈讲故事，然而上天总有不如意，后来妈妈由于工作关系很少给我讲了。
随着时间的推移，我慢慢地成长为一名小学生，我识字也多了，这样我很快就喜欢上了读书，一本一本的每晚都能让我进入故事里，把身边的事放在一边，就拿那次看白雪公主为例吧，当我看到白雪公主吃到毒苹果时，我很担心，很害怕她死去，心跳都加速了，这时又是吃饭时间了。又看见一位王子把公主给救了。我高兴得跳了起来，妈妈来叫我吃饭，我也没有听见，妈妈说我是书呆子，但是我心里还是蛮高兴的.。书香伴随着我成长，我认识了许多字也让我长进了不少。书籍是人类进步的阶梯，这句话真不假。我们一起走进书的海洋吧！
学会说不真好作文 篇5
谈到书法，我总是会联想到硬笔与软笔。其他的就什么都不知道了。我字写得丑，当妈妈谈论别人字写得怎样好，我的怎样烂时，我便很是烦躁。因为这样，我对书法一点也不感兴趣，以至于认为练习书法很是浪费时间，甚至还会认为学习书法没用。
我下定决心练书法是在一次二年级的期末考试中。我答完了所有的题，还是全部正确。但是，因为那歪歪扭扭的'丑字，被扣了一分。就这样把第一拱手让人了。很是不甘心，但我也因此认识到了书法的重要性，便开始了练书法。
我学习的软笔楷书。我认为只要努力，一定可以习得一手正宗好颜体，这样就可以与全校书法最好的人，并称“颜筋刘骨”了。我一直想着这个目标前进。一开始，我的毛笔字比硬笔还丑。随着时间的推移，我的字体从当初的狂草变为行书，最后练成了一手好楷书。老师同学都在夸赞我的字，有笔锋，字形结构也很好。这让我有些骄傲了。
虽然如此，我依然夜以继日地练习着书法，直到一次学校书法比赛中夺冠，让我真正感到自己的书法已经很不错了，我果断停了书法课。
伴随着停课，我也丢了不少因练习书法而养成的好习惯：专心、坚持、精心……
我的字开始走下坡路，从楷书变成草书，最后退化成狂草。我也因此气馁了，觉得当初自己的这门强项再也捡不起来了。
要是我一直练习下去，那我的字该会有多好啊，比起现在的狂草，我更想要一手好楷书啊！
学会说不真好作文 篇6
《西游记》是我国四大名著之一，我非常喜欢读它。《西游记》主要讲了孙悟空师徒四人到西天去取经，他们一路上遇到很多的困难，但他们并没放弃、退缩。最后，他们成功去西天取到了真经。
这本书的故事十分有趣，在读书的过程中也发生过许多有意思的事情。
有一天，在我看《西游记》的时候，妹妹跑过来捣乱。我非常生气地说：“快走开！别影响我看书！”妹妹很不开心，对我妈妈吞吞吐吐地说：“大……大姨，哥……哥哥不喜欢我。”
妈妈温柔地说：“哥哥不是不喜欢你，而是前几天我给你的哥哥买了一本《西游记》，他很喜欢这本书，所以在他读书的时候你就不要去惹他了。”
“知道了！”妹妹大声地回答。
我听到了她们的对话，又开始放心地读书了。
有一天，妹妹跑过来问我：“哥哥，《西游记》真的很好看吗？”我很认真地对她说：“这本书里的知识可丰富了，有很多故事，还能从中明白一些道理。比如：做什么事情不退缩，如果这一件事情成功了的`话，也不能骄傲，要认真地去做下一件事情！记住了吗？”
“记住了！”妹妹大声地回答。
勤能补拙，没有付出就没有收获。阅读《西游记》不仅让我知道了唐僧师徒的取经故事，更让我明白了做任何事情都应该踏踏实实，坚持不懈，只有这样，我们才能获得最后的成功。
学会说不真好作文 篇7
哼，每次都打人，妈妈说打人不是好孩子，他一定是一个坏人，最后一定会被消灭。时间从指缝中溜走，很快我便成了一名初中生，那些童话故事早以看腻了，老师建议我们读一些古代的名著，忽然想起家中的书柜中有一本《西游记》。再次翻开有点泛黄的.书面时，目录上已没有我不认识的字了，即使有一些文言文，书下面也会又注解。再次品味时，内容与我原先的想象完全不一样。
这也使我明白，对待任何事情，不能只凭借自己的想象，还应赋予行动。而原先那个｀坏人＇便是故事的主人公：孙悟空。而他每次与妖精搏斗，都是为了保护自己的师傅，这一点，也让我想起我吗应该声张正义，嫉恶如仇。最后的结局是：师徒历经千辛万苦，最终取得真经，这个结局大概是比较美好的。
同时我们的人生也像在走一条无尽的路，这条路上充满了｀妖怪＇而我们要做的就是炼就一双｀火眼金睛＇，并努力，坚持不懈，最终到达成功的殿堂，取得真经。
学会说不真好作文 篇8
莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱阅读，爱闻那淡淡的书香，爱听那清脆的书响，更爱那无边知识的海洋……
当我一字不识的时候，我爱听爷爷那一口绍兴话讲的一个个自编的小故事。那会儿，爸爸妈妈都在外面工作，爷爷奶奶不识字，也不会普通话，但是家里却有好多妈妈给我买的童书和一个故事机——小布叮。我天天抱着小布叮听故事，翻着一本又一本的小童书，书页都翻烂了，可似乎还是满足不了我。只好缠着爷爷给我讲故事。爷爷拗不过我，可又不识字又不会普通话，只好根据图画自己编着我能听懂的方言故事。哈哈，不过也正是这些故事让我明白了好多大道理呢！
当我读幼儿园的时候，爸爸妈妈把我接到了身边。妈妈给我买了好多绘本，每天晚上都会读故事给我听，有一次，妈妈在读一本《小红帽》，突然我也跟着妈妈读了下去，妈妈惊讶地张大了嘴巴，哈哈，听多了我自然就会背了，还因此认识了好多字呢！
当我上小学的时候，我便与书结下了不解之缘。那时我们班有本悦读存折，班里每周都要进行比赛，看谁的`阅读量大！我为了名列前茅，每天一空下来就会阅读：跟着故事一起在床上翻滚，哈哈大笑；跟着故事一起热泪盈眶；跟着故事一起怒不可遏。在书的世界里我明白了什么是善，什么是真，什么是美，什么是丑……
现在的我每天都会读1—2本课外书，妈妈总是疑惑地问我哪来的那么多时间？我想跟妈妈说：“当我看书时，就像鱼儿在蔚蓝的海洋中遨游；当我看书时，就像雄鹰在广阔的天空中飞翔；当我看书时，就像可爱的小鹿在森林中奔跑。哈哈，您说我能挤出时间吗？
书香——一路伴我成长。
学会说不真好作文 篇9
小时候，奶奶经常带着我去看戏。记得那时候，年仅三岁的我，第一次看到了——歌仔戏。什么也不懂得我，看得可投入啦，每当人群发出笑声时，我也跟着“咯——咯——”地笑。但是，当那画着“鬼脸”的角色出场时，我却吓得哇的`一声哭了出来。
爷爷告诉我，歌仔戏，是由台湾传到厦门来的。而后，就在闽南一带流传开来。歌仔戏，也被厦门人称作“芗剧”。而内容也十分的丰富。“歌仔戏”与京剧一样，分有许多角色，有小旦、老旦，有小生、老生，丑角等等……其中，我最喜欢的角色就是“小旦”了。看到她在戏台上，踏着有节奏的莲花步，舞着长长的袖子，演到伤人心的地方，景十分入戏的流下了眼泪。
“歌仔戏”为什么有个“歌”字呢?那是因为在戏中，演员们常以歌词代替语言，唱歌的腔调，也随着戏剧的变化，时而欢快，时而凄婉。为他们伴奏的乐器，有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族乐器。
现在，厦门这一带也开设了不少歌仔戏学习班，决定将这一闽南传统文化传承下去。
学会说不真好作文 篇10
对于中华民族而言，再没有什么节日能比春节更让人梦系魂萦、铭心刻骨的了，它以其神圣、隆重、喜庆、吉祥的浓郁特色，在人们心中打下牢牢的情结。这无与伦比的厚重情结，在漫长悠远的历史长河里，仿若一根风雨不蚀，亘古不朽的硕大红飘带，维系着泱泱华夏的繁衍生息，连结着百姓的幸福与苦难。当岁月的.脚步声又一次震响于年末岁首之时，年关已倏忽而至。
我国自古以来就有“二十三，糖瓜粘，二十四，写福字，二十五，扫尘土，二十六，吃腊肉，二十七，炖只鸡，二十八，把面发，二十九，备坛酒，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭的年俗顺口溜。
听老人们说，“年”在他们的印象中，是一种希冀幸福物质的时刻。那时，不知是多少年前，人们只有在过年时才能品尝一次肉的香腻，只有在过年时才能穿一次在将来一年中久挂于身的新衣。“年”意义的贴近像一场场的及时雨，造福多少人，团园多少家，绽放多少笑脸。
而现在的春节习俗，已有了不少的变化，似乎并没有多大的节日氛围，手机充斥了人们的生活。支付宝集福，微信红包，人们玩儿的是不亦乐乎，只是记忆中的那种年味儿早已消失不见……
学会说不真好作文 篇11
6月25日是端午节，端午节的习俗有很多，戴香囊、插艾草、包粽子、赛龙舟等等，其中包粽子、插艾草几乎是每家必做的。
一大早妈妈就把准备好的粽叶、糯米、红枣等拿出来准备包粽子，我也洗干净手帮妈妈一块包。我学着妈妈的样子先把粽叶卷成漏斗状，然后把糯米撒进“漏斗”里，再在上面放上红枣，再盖上一层糯米，把枣子盖在里面。再用剩余的粽叶把米封严实，就这样一个粽子就完成了，妈妈还夸作文我包的'好呢！
都包好后，妈妈放锅里煮着，我又和妈妈插了艾叶。妈妈还给我讲解了端午节的来历，一起缅怀先人感受传统文化！
学会说不真好作文 篇12
在唐朝，为了佛教的昌盛，因而特派高僧唐玄奘前往佛教的开源地天竺取经书，因为天竺在西边，因此，这次旅行也被后人成为西游记。
手无寸铁的唐玄奘先是路过了五指山，山下压着一只武功高强的猴子，也就是孙悟空。唐玄奘见其可怜，便将其救之，殊不知悟空猴性顽劣。因此求助观音菩萨，菩萨往悟空头上箍一金箍，并口念咒语，悟空便会头痛，其咒美曰“紧箍咒”。日后，唐玄奘再次收获二徒，二徒弟名八戒，原天蓬元帅，因犯错被贬下凡间，投胎出错因而身形似猪；三徒弟名沙悟净，原卷帘大仙，因犯错被贬下凡间，在流沙河成为了魔怪，一直在等待唐玄奘的救赎。唐玄奘有高徒护驾后，取经之路变得畅通些许。
过了八十难后来到天竺，谁知，取的'是无字天书。原来，唐玄奘四人需度过九九八十一难方能功德圆满，唐玄奘四人只度过了八十难。终于，过了九九八十一难之后唐玄奘与他的徒弟成功成佛，并取到了经书。
