【#作文# #校园的桂花作文推荐#】在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写6篇优秀的作文呢？下面是好工具范文网小编收集整理的校园的生活作文，希望能够帮助到大家。
校园的桂花作文 篇1
这是我曾洒下过青春欢笑的一片土地。再次飘过，忍不住再次走近，找寻以前的岁月足迹……
也许是那片果园的景色太美，也许是那时群众生产生活的凝聚力太让我留恋，又或许自己骨子里有着贴近自然修理地球的情结。对于那段岁月，每每回首，总感觉那是我人生中最快乐的时光。
十七岁的年龄，很单纯。光阴的时空里，总是充斥着太多的欢愉因子，梦幻的色彩。即便是与土地树木打交道，也会感觉那是自己最甜蜜的'事业。
冬季的果园，很静美。鸟儿的鸣叫，是自然灵动的音符。人们修剪的剪锯音，是明快的节律。人与自然，合奏起果园最美的天籁弦音。
望见那行果树了吗？在那个冬季，我曾猴子一样，轻盈地在树干枝桠间攀行，在师傅的指导下给果树修枝整形。望见那个遒劲的枝干了吗？它的枝桠曾在我飞身下树时，钩住了我的小辫。
外面的世界很精彩，为了梦中的橄榄树，十八岁那年，我离开了那里。似水流年里，光阴的故事，不断丰富着人生的阅历。但心底里，从来不曾淡忘这片滋养了我，丰盈了我理想的土地。
夕阳西下，不得不再次与这片热土惜别……等着我，我必须会再来看望你。
我深深地爱着你，这片多情的土地。
校园的桂花作文 篇2
校园生活是美好快乐的，我就像一朵小花，吸取着知识的养分，沐浴在灿烂的阳光下。
我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”，当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时，“野鸭”们吓得惊慌失措，大叫着向两边纷纷散开，我的球落了空。我失望极了，双手捂住了脸，内心十分低落。
球被猎人们不停地扔向“野鸭”，有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少，我的内心也十分急切，想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：稳住，不要着急，这次我一定要扔中。我右手拿着球，左手指着左边的鸭子，假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的`鸭子，把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来，就被我打中了，垂头丧气地走出了圈。“成功拉！”我激动极了，一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。
打野鸭，真是太好玩啦！校园生活丰富多彩给我们带来了快乐，使我们获得知识，得到成长。我喜欢我的校园生活。
校园的桂花作文 篇3
我感动、我快乐、我成长——校园生活的几朵浪花。
进入西南位育中学一个学期了，我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥，多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海，那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学，我体验到了许多以前从未体验过的感受。
刚入学时，学校举办了校运会，我们也对中学的第一次运动会十分期待，盼星星，盼月亮，终于盼来了校运会，我们格外兴奋，早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位，就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶，全班同学齐刷刷地举起瓶子，发出“沙沙”响声，为表达心中的兴奋，主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下，参赛队员分外有劲，一连为班级获得了数张奖状。
更令我影响深刻的是在学期期末举行的'长绳比赛。现在回忆起来，比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面，在平时的体育竞赛上我们往往会输给别的班，刚宣布要进行长绳比赛的时候，班级里几乎没有人报名参加。后来班主任鼓励大家，她告诉我们只要重在参与、尽力了就好，她并不要求我们获得名次，而且这次比赛是团体的，并不只是水平上的比拼，而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说，一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望，一到下课，便都涌到操场上，长绳队队员卖力地跳，剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间，拼命的练，希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了，我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背，一个接一个，连续的穿过甩动的绳子，绳子飞快地甩动着，队员们的脚如小鸡啄米一般，碰到地面又马上弹起来。比赛结束了，我们班出乎意料地获得了冠军，同学们不约而同的鼓起掌来，脸上露出了自豪的神情。
校园中的浪花，朵朵都是那么精彩，那么耐人回味，它们就如调味剂，是我们的生活变得有滋有味。
校园的桂花作文 篇4
清晨，金灿灿的阳光洒向了大地，校园那五彩的鲜花在向我们招手，大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了！
我走进教室，放好书包和作业后，便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，在宽敞的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，老师深情的朗诵，使同学们渐渐的深入思考。
下课了，那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的踢足球……大家有说有笑，先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。
等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的.音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》，老师唱一句，我们跟着唱一句。学了无数遍之后，老师让我们六个小组比赛，输掉的那一组要上台表演节目，结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束，下课铃声却响了，大家只好依依不舍的离开了教室。
放学了，同学们背着书包陆续走出了教室，走出了校园，欢乐的游乐园一下子变得宁静了，这多姿多彩的校园生活是多么有意义，它使我们的生活更加有趣。
校园的桂花作文 篇5
沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭，大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上，高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活？请停下来，我带你去河边一中看看，温暖又有活力。
有没有关注过？每周三，身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗？班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗？是一个让人兴奋的地方，是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周，这个地方都挤满了人，我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲，要么生动，要么优雅。我们看着，台上的辩手互相打斗，碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与，你会留下美好的`回忆。如果你看,的作品，你会有无限的回味。
你有没有注意到周围有一群人，穿着他们的学生会工作证，忙着活动。怀着培养能力的初衷，他们热情地加入了学生会，为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人，一群有非凡能力的人，是我们校园生活中一道优雅的风景。
有没有关注过？篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗？你参加比赛了吗？扔掉你的汗水，争取班级的荣誉，坚持，扔掉你的青春。
我们在临河一中的生活不仅要学习，要开阔视野，参加一些社团活动，参加一些比赛，发挥自己的优势，丰富校园生活，发现校园生活的真谛，体验自己为青春涂色！我们是年轻地区！对于充满活力的一代人来说，校园是我们成长的舞台，我们应该为自己表演。
校园的桂花作文 篇6
有一个地方,春天春暖花开、鸟语花香；夏天暑气怡人、烈日炎炎 ；秋天金桂飘香、秋高气爽；冬天白雪皑皑、粉妆玉砌。你知道这是一个什么样的地方吗？
春天到了，春姑娘踏着轻盈的脚步走来，万物复苏，到处都是一片生机勃勃的景象。小草懒洋洋的从大地妈妈的怀抱里探出了小脑袋，随风舒展着优雅的腰肢。柳树在春风的沐浴下，梳理着轻盈的长发，长出了绿茵茵的嫩芽。一阵春风吹来，柳条随风摇曳，好像一群小姑娘跳着婀娜多姿的舞蹈，真不愧是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊！梧桐树爷爷在春姑娘的洗礼下，长满了绿色的新叶。中心花园可热闹了，五彩缤纷的花朵争奇斗艳，花香弥漫，吸引了许多小朋友。看！五颜六色的蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂落在花丛上，辛勤的耕耘者，嗡嗡嗡……
夏天到了，烈日和炎热赶走了欢快和笑声。小朋友们都躲在教室里，小花也不例外，低下了平时笑脸迎人的小脸，垂头丧气，好像是一个羞怯怯的小姑娘，可小草不怕热，在太阳公公的照耀下，比平时还要旺盛，绿油油的像一块地毯。梧桐树爷爷和许多树兄弟们一样就像一排排英勇的士兵，坚定地挺立着。梧桐树枝繁叶茂，它不惧烈日的照耀，撑开了一把巨大的雨伞，为人们遮阴蔽日，教学楼屹立在那里，纹丝不动，喘着重重的粗气，秋天到了，到处都是一片萧瑟的景象，小朋友们又重新回到了校园，校园里有充满了欢声笑语。
金黄的桂花树，开出了沁人心脾的桂花。校园里洋溢着浓浓的桂花香，秋姑娘缓缓飞来。吹着秋风，一片片叶子落了下来，校园里变成了一片金色的海洋，我们便在海洋里游荡，博士廊里嬉戏。为人们避暑的一条条藤蔓，也躲进了大地妈妈地怀抱里。假山上，喷泉喷出了清凉的雨雾，鱼池里，平时扭着小蛮腰的`水草，也不知了去向，鱼儿们纷纷冬眠了。
冬姐姐穿着棉绒大衣，给我们校园带来了一个银装素裹的世界。凛冽的寒风吹着。鹅毛般的大雪洒下来了。给大地妈妈盖上一床厚厚的棉被。小树好像在说：“真暖和，谢谢您，冬爷爷！”小朋友们手中个个都拿着雪球，玩着打雪仗。梧桐树爷爷被大雪压得垂下了笔直的腰杆，我不禁感叹：“冬天的校园真美呀！”
这就是我们的学校，一个四季分明，五彩斑斓的地方，也是我们成长的乐园，我爱我的学校！
