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校园的桂花作文推荐

2024-09-26 20:49:26 校园的桂花作文

【#作文# #校园的桂花作文推荐#】在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写6篇优秀的作文呢?下面是好工具范文网小编收集整理的校园的生活作文,希望能够帮助到大家。

校园的桂花作文 篇1

这是我曾洒下过青春欢笑的一片土地。再次飘过,忍不住再次走近,找寻以前的岁月足迹……

也许是那片果园的景色太美,也许是那时群众生产生活的凝聚力太让我留恋,又或许自己骨子里有着贴近自然修理地球的情结。对于那段岁月,每每回首,总感觉那是我人生中最快乐的时光。

十七岁的年龄,很单纯。光阴的时空里,总是充斥着太多的欢愉因子,梦幻的色彩。即便是与土地树木打交道,也会感觉那是自己最甜蜜的'事业。

冬季的果园,很静美。鸟儿的鸣叫,是自然灵动的音符。人们修剪的剪锯音,是明快的节律。人与自然,合奏起果园最美的天籁弦音。

望见那行果树了吗?在那个冬季,我曾猴子一样,轻盈地在树干枝桠间攀行,在师傅的指导下给果树修枝整形。望见那个遒劲的枝干了吗?它的枝桠曾在我飞身下树时,钩住了我的小辫。

外面的世界很精彩,为了梦中的橄榄树,十八岁那年,我离开了那里。似水流年里,光阴的故事,不断丰富着人生的阅历。但心底里,从来不曾淡忘这片滋养了我,丰盈了我理想的土地。

夕阳西下,不得不再次与这片热土惜别……等着我,我必须会再来看望你。

我深深地爱着你,这片多情的土地。

校园的桂花作文 篇2

校园生活是美好快乐的,我就像一朵小花,吸取着知识的养分,沐浴在灿烂的阳光下。

我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”,当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时,“野鸭”们吓得惊慌失措,大叫着向两边纷纷散开,我的球落了空。我失望极了,双手捂住了脸,内心十分低落。

球被猎人们不停地扔向“野鸭”,有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少,我的内心也十分急切,想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:稳住,不要着急,这次我一定要扔中。我右手拿着球,左手指着左边的鸭子,假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的`鸭子,把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来,就被我打中了,垂头丧气地走出了圈。“成功拉!”我激动极了,一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。

打野鸭,真是太好玩啦!校园生活丰富多彩给我们带来了快乐,使我们获得知识,得到成长。我喜欢我的校园生活。

校园的桂花作文 篇3

我感动、我快乐、我成长——校园生活的几朵浪花。

进入西南位育中学一个学期了,我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海,那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学,我体验到了许多以前从未体验过的感受。

刚入学时,学校举办了校运会,我们也对中学的第一次运动会十分期待,盼星星,盼月亮,终于盼来了校运会,我们格外兴奋,早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位,就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶,全班同学齐刷刷地举起瓶子,发出“沙沙”响声,为表达心中的兴奋,主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下,参赛队员分外有劲,一连为班级获得了数张奖状。

更令我影响深刻的是在学期期末举行的'长绳比赛。现在回忆起来,比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面,在平时的体育竞赛上我们往往会输给别的班,刚宣布要进行长绳比赛的时候,班级里几乎没有人报名参加。后来班主任鼓励大家,她告诉我们只要重在参与、尽力了就好,她并不要求我们获得名次,而且这次比赛是团体的,并不只是水平上的比拼,而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说,一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望,一到下课,便都涌到操场上,长绳队队员卖力地跳,剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间,拼命的练,希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了,我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背,一个接一个,连续的穿过甩动的绳子,绳子飞快地甩动着,队员们的脚如小鸡啄米一般,碰到地面又马上弹起来。比赛结束了,我们班出乎意料地获得了冠军,同学们不约而同的鼓起掌来,脸上露出了自豪的神情。

校园中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它们就如调味剂,是我们的生活变得有滋有味。

校园的桂花作文 篇4

清晨,金灿灿的阳光洒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!

我走进教室,放好书包和作业后,便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,在宽敞的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,老师深情的朗诵,使同学们渐渐的深入思考。

下课了,那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的踢足球……大家有说有笑,先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。

等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的.音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》,老师唱一句,我们跟着唱一句。学了无数遍之后,老师让我们六个小组比赛,输掉的那一组要上台表演节目,结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束,下课铃声却响了,大家只好依依不舍的离开了教室。

放学了,同学们背着书包陆续走出了教室,走出了校园,欢乐的游乐园一下子变得宁静了,这多姿多彩的校园生活是多么有意义,它使我们的生活更加有趣。

校园的桂花作文 篇5

沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭,大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上,高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活?请停下来,我带你去河边一中看看,温暖又有活力。

有没有关注过?每周三,身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗?班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗?是一个让人兴奋的地方,是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周,这个地方都挤满了人,我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲,要么生动,要么优雅。我们看着,台上的辩手互相打斗,碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与,你会留下美好的`回忆。如果你看,的作品,你会有无限的回味。

你有没有注意到周围有一群人,穿着他们的学生会工作证,忙着活动。怀着培养能力的初衷,他们热情地加入了学生会,为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人,一群有非凡能力的人,是我们校园生活中一道优雅的风景。

有没有关注过?篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗?你参加比赛了吗?扔掉你的汗水,争取班级的荣誉,坚持,扔掉你的青春。

我们在临河一中的生活不仅要学习,要开阔视野,参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,丰富校园生活,发现校园生活的真谛,体验自己为青春涂色!我们是年轻地区!对于充满活力的一代人来说,校园是我们成长的舞台,我们应该为自己表演。

校园的桂花作文 篇6

有一个地方,春天春暖花开、鸟语花香;夏天暑气怡人、烈日炎炎 ;秋天金桂飘香、秋高气爽;冬天白雪皑皑、粉妆玉砌。你知道这是一个什么样的地方吗?

春天到了,春姑娘踏着轻盈的脚步走来,万物复苏,到处都是一片生机勃勃的景象。小草懒洋洋的从大地妈妈的怀抱里探出了小脑袋,随风舒展着优雅的腰肢。柳树在春风的沐浴下,梳理着轻盈的长发,长出了绿茵茵的嫩芽。一阵春风吹来,柳条随风摇曳,好像一群小姑娘跳着婀娜多姿的舞蹈,真不愧是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!梧桐树爷爷在春姑娘的洗礼下,长满了绿色的新叶。中心花园可热闹了,五彩缤纷的花朵争奇斗艳,花香弥漫,吸引了许多小朋友。看!五颜六色的蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂落在花丛上,辛勤的耕耘者,嗡嗡嗡……

夏天到了,烈日和炎热赶走了欢快和笑声。小朋友们都躲在教室里,小花也不例外,低下了平时笑脸迎人的小脸,垂头丧气,好像是一个羞怯怯的小姑娘,可小草不怕热,在太阳公公的照耀下,比平时还要旺盛,绿油油的像一块地毯。梧桐树爷爷和许多树兄弟们一样就像一排排英勇的士兵,坚定地挺立着。梧桐树枝繁叶茂,它不惧烈日的照耀,撑开了一把巨大的雨伞,为人们遮阴蔽日,教学楼屹立在那里,纹丝不动,喘着重重的粗气,秋天到了,到处都是一片萧瑟的景象,小朋友们又重新回到了校园,校园里有充满了欢声笑语。

金黄的桂花树,开出了沁人心脾的桂花。校园里洋溢着浓浓的桂花香,秋姑娘缓缓飞来。吹着秋风,一片片叶子落了下来,校园里变成了一片金色的海洋,我们便在海洋里游荡,博士廊里嬉戏。为人们避暑的一条条藤蔓,也躲进了大地妈妈地怀抱里。假山上,喷泉喷出了清凉的雨雾,鱼池里,平时扭着小蛮腰的`水草,也不知了去向,鱼儿们纷纷冬眠了。

冬姐姐穿着棉绒大衣,给我们校园带来了一个银装素裹的世界。凛冽的寒风吹着。鹅毛般的大雪洒下来了。给大地妈妈盖上一床厚厚的棉被。小树好像在说:“真暖和,谢谢您,冬爷爷!”小朋友们手中个个都拿着雪球,玩着打雪仗。梧桐树爷爷被大雪压得垂下了笔直的腰杆,我不禁感叹:“冬天的校园真美呀!”

这就是我们的学校,一个四季分明,五彩斑斓的地方,也是我们成长的乐园,我爱我的学校!

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