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开学第一课600字的作文(精品七篇)

2024-09-17 10:21:13

【#作文# #开学第一课600字的作文(精品七篇)#】在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道7篇好的作文该怎么写吗?下面是好工具范文网小编为大家整理的开学第一课作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一课600字的作文 篇1

时光飞逝,转眼间我们将告别六年轻松、愉快的小学生活,走进初中的大门,开始新的学习和生活。

入学考那天,老师通知29日上午8点30分到学校看教室,我还以为不会太正式,只是看看教室罢了,没有其他安排,所以我慢悠悠地晃进了校门。一走进初中的校门,我顿时感觉自己已经告别了童年,成长为少年。校园里,绿化地上的小草扭动着身躯,好像是向我问好,欢迎我的.到来;花儿们争奇斗妍,纷纷向我展示鲜嫩欲滴的花瓣。我一边欣赏一边走进教学楼,走到教室门口,才惊讶地发现同学们都已经端端正正地坐在教室里,眼睛齐刷刷地看向班主任老师,老师正在点名。只见老师有一头干练的短发,显得很有精神;鼻梁上架着一副眼镜看起来很有学问;给我的第一感觉就是和蔼可亲。因为迟到,我在教室门口站了一分钟后才被允许进教室,我暗自在心里下定决心:以后一定要守时,千万不能再迟到了。老师点完名后,送给了我们一句名言:“让人们因为我的存在而幸福。”老师还很欣赏“我为人人,人人为我”这句标语,只要我们真诚地为别人付出,别人也会尽力地回报我们。

老师还说了一些31日报到时需要带的东西,老师并不像其他老师一样说话时眉飞色舞,而是很严肃,感觉很有威信,普通话非常标准,清晰流利。

后来通过学校领导的介绍,我知道了我们班的班主任陈老师是从高中部调下来的语文老师,教学经验非常丰富,我很庆幸自己遇到了一位好老师。

初中生活的第一天我就感受到了陈老师的严格和负责任,在以后的学习中,我会努力做到不迟到,不旷课,及时完成作业,积极主动学习,并且团结同学,争取做一个全面发展的好学生。

开学第一课600字的作文 篇2

快乐的暑假结束,学校的大门敞开,新学期也随之来到。今年,我终于步入六年级的门槛,距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始,分别一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添两位新同学,他们从其他学校转到我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习。老师们做十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮,在以后这么长的'时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成近视的“四只田鸡”,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈,各所名校是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

开学第一课600字的作文 篇3

又是一个新学期,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的'每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

开学第一课600字的作文 篇4

今天是新学期的第一天,抑制不住想要快点见到老师和同学的冲动,早晨不到六点我就从睡梦中醒来。

早上七点半,我高兴的走进校园,两月不见,校园既熟悉又陌生,感觉到处都那么新奇。想到马上就能看见朝思暮想的老师和同学们了,心里瞬时无比激动,恨不得插双翅膀马上飞进教室。

走进熟悉的教室,大家刚刚坐下,苑老师突然问大家:“两个好消息,一个坏消息。想先听哪个?”

看到苑老师那笑吟吟的脸,我心想:“能有什么坏事?”就答:“先听坏的吧!”

苑老师说:“我要告别你们了。”这话如晴天霹雳一般,使我那双正在放置铅笔盒的手一下子松开,坚硬的'铅笔盒砸在我脚上,我却全然不知疼痛,急切地问道:“真的?不可能吧?”老师却回答了一句让我伤心欲绝的话:“真的,我要去三年级……”话没说完,便有同学喊道:“王非凡,换教室了!”我急忙收拾东西往外走。

到新教室门口,我才得知,原来五年级是由李玲老师教语文,我们大家可是老熟人了!

第二节语文课,看到了熟悉的李老师,我心想:“她还是和以前一样和蔼可亲。”

李老师上台便问:“同学们,猜猜我现在是什么心情?”我想,可能有点伤心,就想我想念苑老师那样,却没有说出。

最后,李老师向大家公布了答案—忐忑不安。李老师说:“我知道同学们长大了,坏心眼也多了,我有点紧张啊!”听李老师一说,我独自思考“难道我们真的……唉!”

李老师又说到了缘分,李老师说:“缘的篆体很复杂,好像麻绳一样缠绕在一起,就好像我们之间也像麻绳一样不分不散。”

缘是上天所赐,而份却需要我们自己来争取。在新学期里,我会努力作一个遵规守纪的本分学生,守护好跟李老师的这份别后重逢的师生缘!

开学第一课600字的作文 篇5

今年开学第一课的主题是“我的梦,中国梦”,一共有四节课:第一课是“我的梦”,每一个人在不同的年龄都有不同的梦想;第二课是“坚持梦想”,要实现梦想,一定要坚持不懈;第三课是“探索梦想”,要实现梦想,不但要坚持,还要不断创新、探索;第四课是“中国梦”,所有中国人的.梦想聚集起来,就汇成明天的中国梦。

在开学第一课的课堂上,邀请了许多嘉宾,包括了武术冠军李连杰叔叔、创立阿里巴巴公司的马云叔叔、试飞英雄李中华叔叔、电影明星章子怡姐姐......讲述了他们的梦想和如何坚持实现自己的梦想。

因为我在学钢琴,所以令我印象最深的是用脚弹钢琴的刘伟,他十岁的时候,在一次意外中失去了两只手。有一天,当他听到优美的琴声,便爱上了钢琴,梦想成为一名音乐家。本来钢琴是为手设计的,可是刘伟只能用脚弹奏,现在终于实现了他的梦想。你可以想象他在学习的过程中不知有过多少个失败,而且也坚持了很久。今天,他可以在开学第一课的舞台上表演钢琴弹奏,那优美的琴声,真让人佩服。

我梦想成为一名作家,因为我从小就爱写爱看,我看了作文书,就想写很多作文,装订成一本作文书;看了小说书,就想写篇小说;看了童话书,就想写童话......但只是想是不行的,梦想没有坚持就是乱想和狂想,所以我从现在开始,就要努力地去读书,多看课外书和写作,才能实现自己的梦想。

开学第一课让我知道:每个人要有梦想,有了梦想,必须一直坚持下去,自己的梦想才会成真。

开学第一课600字的作文 篇6

一天,两天,三天… …我看着日历,数着还有几天可以上学,我现在是多么怀念上学的时候啊! “放假喽!”一放假,同学们犹如脱笼之鸟,为暑假欢呼雀跃,想着这个假期自己要去那里旅游,想着马上就可以放下沉甸甸的书包,放下一切的负担,去轻轻松松、舒舒服服地过一个快快乐乐的暑假了。可是,暑假正式开始还没到五天我就开始厌倦了。

“马上就是五年级的小学生了,要比以前更加努力才可以,你要从这个暑假开始努力了!”暑假一开始,我就给自己定了许许多多的目标,每天都有任务:每天背二十个英语单词,写一张钢笔字,看一小时课外书,画一张画,预习一篇新课文… …一天的时间安排得满满的。这样的暑假不能称之为暑假。 我的假期并没有我想想的那么舒服:原以为每天任务一完成,就可以尽情得玩耍一番,有时还可以出去旅游,去水上乐园,享受清凉一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物馆,饱览一些科学知识。可是,经过这几天的暑假生活,我发现,暑假其实并没有那么轻松,反倒,比我每天上学还更辛苦。回想起昔日上学时,只不过多一些规章制度,多一些上课的疲惫,多一些同学之间的的唠叨……但仔细去体会一下,你可以发现,规章制度下的`生活其实很有规律,上课其实给我们带来很多知识,同学之间的唠叨其实很亲切、很温馨。现在,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。 啊,我多么想再回到上学的时候,再次体验那有规律的生活,有趣的课堂,和同学一起快乐玩耍的日子!

啊,我期盼,我期盼9月1日早点到来!

开学第一课600字的作文 篇7

今天是开学的第一天,见到孩子们真高兴!

第一节课是“培养孩子良好的学习习惯之乐于倾听、勇于发言”。我先让孩子们说一说在寒假中发生了哪些有趣的事情,同学们都七嘴八舌地说在春节和元宵节发生的一些事情。

王昱凯同学说:“我在元宵节那天到南京夫子庙看灯展呢!有个巨大的花灯,是有很多花灯组成的一个图案----一个小孩在踢球,真是好看极了!”一句完整的话,回答了老师的问题。此时我出示今天的课题,让孩子说说在哪儿见过这些生字宝宝的呢?

梁家铭说“学习两个字,我是在学校的牌子上看到的,有这两个字,我认识。”我说:“真棒,你能从生活中的一些牌子上学习汉字,真了不起!”接着潘叶说:“我知道“良”字,你在批改我们作业的'时候是有个字是这样的”。我明白,是说我批改作业时的等第。王子涵说:“我知道“好的”这两个字,是我在上学期《我是神州号》、《秋姑娘的信》两篇课文里有,我现在还能记得呢!”他的回答让我很高兴,表扬他说:“王子涵真厉害,记忆力真好,学过的课文现在都还能记得,了不起。”

这时,我和同学们说:“我们学习语文不单单从书本上学习,还要从生活中学习;既要像梁家铭那样学的主动,又要学习王子涵那样知道回忆,巩固已经学过的知识。从刚才几位同学的发言中,让我们学到了学习语文的方法,大家高兴吗?”

“乐于倾听,勇于发言”。孩子的能力是不可估量的,我更觉得自己的担子更重了。怎样组织教学,孩子的思维能力才能得到更好的发展和提高呢?学习的主动性才能得到真正的发挥呢?

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