【#作文# #写桂花的作文系列8篇#】在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是好工具范文网小编整理的公园雕塑作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
写桂花的作文 篇1
都说“每一张照片，都是时光的标本”。今天的夏令营上，老师——陈怀味象的爸爸要教我们摄影。
上课了，老师先简短地做了自我介绍，就开始讲解摄像机的用处和使用的一些技巧。最后，老师就给我们欣赏了一些自己拍摄的照片。看着照片上的山山水水，我们目瞪口呆，简直美妙绝伦!
我抓耳挠腮地想着老师出的要求：校园里的美丽。我迟迟找不到素材，在校园里漫无目的地走着。在校园的草坪上，小草吐出了新芽，花儿绽开了笑脸，我举起相机“咔嚓”就是一照。哎，这么多人都照小花小草，我还是换一种吧!我垂头丧气地继续寻找素材。我几乎绝望了，抬头看看蓝天，想放松一下心情。这时，一朵朵洁白似雪的云朵飘来，我眼珠一转，对了，我可以拍云啊!可我又转念一想，可，云是校园里的'吗?算了，再换一个。走着走着，我偶然路过校长的盆栽区，好，就拍这里的植物。
我举起相机，按下快门，把一行的植物全照下来。仔细看看这些植物，哈，这里有一小棵新芽呢!我移动身体，调整摄像角度。直到我自己满意了，才按下快门。这时，我来到一盆小盆栽前，想拍下那绿得可爱的小叶子，可那叶子随风舞动，好似一位专业的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下来，抓准实机，“咔嚓”，一张照片诞生了。随后，我又拍了几张照片，才心满意足地去了电脑室。
这时，电脑室里已有好多同学了，我也迫不及待地把照片传到电脑上，看看自己拍的照片是否好看。我一张张地欣赏着自己拍的照片，觉得不是很好，很多张都有些模糊，清晰度不高，我失望地唉声叹气。沮丧地把好看的几张照片发给老师，心里不甘心地想：我回家再练练，下次再拍，一定会更好!
摄影不仅丰富了我的课余生活，还让我懂得了“有一份耕耘，就有一分收获”的道理。摄影是这样，生活又何尝不是这样呢?只要不畏艰难，不懈努力，就一定会用汗水浇开“成功之花”!
写桂花的作文 篇2
摄影，是我多彩的童年不可缺少的一部分。我爱摄影，它不仅可以留住精彩、美好瞬间。它还能给我带来快乐，丰富童年。现在我已经离不开摄影。摄影就像拥有快乐魔法让开心时时刻刻在我身边萦绕。
摄影，是一门随着传统摄影技术的形成和发展而产生的摄影应用科学，它以摄影光学、摄影化学和电子技术为基础，在长期实践中形成了独特的拍摄体系。在我认为摄影就是为了记录而诞生的。虽然纪录下来的东西不动、无声，仅供人观赏其人物、意境，但是可以让你进而体会，可以让你开拓思路。有人说过的一句精辟的语言：摄影家的能力是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。可见摄影是多么富有感染力、吸引力！因此，我爱摄影因为它的魅力是无穷的.。
摄影，类型众多有纪录摄影、艺术摄影、画意摄影、全息摄影，而我现在接触最多的是纪录摄影。我之所以接触纪录摄影最多，是因为我一直认为美好的事物，快乐的时光应该永存人间，共同分享。为了让这一切不再是一个瞬间，我喜欢上了摄影。
摄影，它像一位知心朋友，每当我不开心时，它让我感到快乐，当我心情舒畅时，它让我更开心。因此，我爱它，因为它是亲切的。
摄影，它给予了我许多快乐，它让我看到自己的优点。每当我纪录下快乐瞬间时，我总要感谢它，是它让我充满活力，是它让我的每一天变得美好。因此我爱摄影，我把摄影当作享受——因为它是快乐的!
写桂花的作文 篇3
雕塑公园位于白云区飞鹅岭，是一个以雕塑为主题的公园。园内风景优美雕塑极多，是游人悠闲散步的好去处。
走进公园，可以看到五条花岗岩石组成的石柱，上面有很多古文“羊”的写法。公园里清新的空气迎面扑来，园内的树木郁郁葱葱，密密层层的树枝遮住了蓝蓝天空。树下盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的，美丽极了。人们在树下的空地上运动，有的在耍太极；有的在舞剑；有的在跑步；还有的在跳舞……
不知不觉我们来到公园的广州风情街雕塑“长廊”，这组雕塑群反映了十九世纪羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《书在肚里》《戏无益》《一家之主》《吹田螺》《耍背带》《扇中情》……其中我最喜欢的'是《戏无益》这个雕塑，雕塑中有两扇木门，中间有一个古朴趟拢门，两个光着头的小男孩在门上兴高采烈地玩耍，一个小孩为了寻求刺激把头伸进趟拢门的横杠里出不来，吓得拼命大哭；旁边比他小的男孩吓得不知所措。作者把小孩的形象雕刻栩栩如生。看了这副雕塑让我受益匪浅，知道了玩游戏要注意安全，不要乐极生悲，不让然后悔不已。
再往前走是一个巨大的草坪，绿油油的小草长得满地都是，从远处看就像绿色的大地毯。草坪中间a有八匹神态各异的骏马。
雕塑公园风景优美，景色宜人，是游人消谴的好去处。
写桂花的作文 篇4
摄影给我的人生画上的一抹五彩的颜色。
摄影让我喜欢抓住那些稍纵即逝的美好。也许是一朵花绽放的一瞬间，也许是一颗流星擦出的火花，也许是一滴水珠落到地面上溅起的水花，也许是雪花融化时留下的水痕。摄影，让我注意生活中的每一个微小的瞬间，让我珍惜身边每一份美好的回忆。
我喜欢一个人骑着单车，带着相机去大自然寻找好的摄影素材。有时，一朵花、一株草、一只小小的蜜蜂都能勾起我美好的遐想。
细雨后的清晨，我独自在公园的小路上，两旁的树木、花朵上残留着清晨的露珠。我蹲下身子，看着一朵粉色的小花，那粉红的花瓣上，还镶着晶莹剔透的水珠，那娇柔的'样子，楚楚动人尤其惹人怜爱。我端起手中的相机，对着花朵，摁下了快门。一朵可爱的小花定格在了相片上。每当我看到这动人的相片，我便感觉我仿佛置身于清新美好的花丛中，心旷神怡。
品一杯温热的花茶，闻着淡淡的桂花香，——秋天，总是如此令人惬意。微风拂过树梢，叶子随秋风从树上缓缓飘落。秋天，有一种宁静得令人感伤的氛围，看着纷纷飘落的树叶，我的心有些颤抖。大自然给了树木美丽的春天和旺盛地夏天，却终又挡不住秋天到来的脚步。对着被落叶点缀的天空，我郑重地按下了快门，心中的一抹伤感存留在了这一片片落叶中。秋日的摄影，让我体会了宁静凄婉。
冬天，雪花飞扬，我站在窗前凝望着洁白的世界，觉得好美：没有春天的生机，却多了一份神圣；没有夏日的热情，却多了一份恬静；没有秋天的感伤，却多了一份庄重。冬天，就是这种令人平静的季节。我拿起相机，拍下城市的雪景。此时的城市，是多么的安静，多么的美丽，多么的安逸，让我陶醉。
摄影是一位博学的老师，是一位可敬的长者，是我人生的知己。她给了我智慧和力量，教给我爱生活、爱世界，让我拥有一颗纯洁向上的心。
摄影，我永远的珍宝。
写桂花的作文 篇5
我的家旁边有一个大公园，那就是芜湖的雕塑公园。
春天是露营的绝佳时期，雕塑公园的大草坪上，山坡上，小湖边，到处都是花花绿绿的帐篷，就像一朵朵小花，美丽极了。
夏天，在雕塑公园小河的桥上望去，荷叶中有几滴露水，漂亮的荷花，亭亭玉立，就像一个个红娘。有的荷花鲜花怒放，争芳斗艳，异常好看。
秋天，雕塑公园的河边依旧杨柳依依。有一座小亭子在两棵柳树中间，坐在亭子里看小河，七月的荷花已经枯萎，不时从湖底浮上来几只正在逮鱼的野鸭。一道道金秋的'阳光在林中穿梭着，最后洒在河边的草地上，草地也变成了金灿灿的颜色。
冬天山坡上便成了人们的聚焦点，有的人拿桌子上的大布来滑雪，有的拿野餐布或者干脆把几张报纸粘在一起滑雪。山上到处是滑雪工具的印子。树上堆积着一层厚厚的雪，我最喜欢玩“下雪”的游戏，把树干摇几下，树上的雪就会落下来，好玩极了。
雕塑公园春天春意盎然，夏天枝繁叶茂，秋天秋色宜人，冬天白雪皑皑。雕塑公园，四季景色都很诱人。
写桂花的作文 篇6
这个“五一”假期，我和好朋友点点一起到郑州雕塑公园踏青。
雕塑公园位于西三环以西、化工路以北，占地面积约五百六十二亩，它与西流湖公园、整治后的贾鲁河一起成为郑州城西的休闲绿带及生态廊道。
走进公园的大门，一眼就可以看到许多雕塑。有人、动物、乐器、十二生肖和一些艺术品。其中令我印象最深刻的就是清华大学美术学院杨云浩教授的作品“透视﹒椅子”。这个作品的造型非常独特，从远处看，仿佛有一个椅子在一个无限延长的长廊中；从近处看却只有一个椅子孤孤单单的在一个亭子下面。
很多雕塑都是受到我国古代的故事启发而创作的`，贺中令的作品“盘古开天辟地”就是其中的代表。它的创作灵感来源于神话故事。这个艺术作品用了两块大小完全一样的石头，在石头中心雕刻了盘古，一个凸出在石头表面，而另一个则凹在石头里面，表现了作者对神话故事的热爱。
薛俊猷的作品“遗失的家园”给我的印象也非常深刻，他雕刻了一棵被人类砍了一半的树，在树上有一只还不会飞行的小鸟在无助地呼救。这件艺术品告诉我们，人类不能为了自己的利益而乱砍滥伐，这会给动物的家园带来非常大的痛苦。
美丽而有意义的雕塑公园，真是一个踏青游玩的好去处啊！
写桂花的作文 篇7
第二天，高尔基依旧早早地来到窗前边工作。但与众不同的是，他边工作边嘀咕：“小男孩怎么还没来？”还时不时往窗外望，连手上的工作都忘记了。
突然，一个气球进入了高尔基的视线。气球上绑着一张醒目的纸条，上面一笔一画地写着：
亲爱的高尔基同志：
请让我再给您照一次相，好吗？
请求照相的小男孩
高尔基从窗口往下看，果然又是那个小男孩。小男孩也看见了高尔基，他万分惊喜，但又小心翼翼地问：“能让我进去吗？”高尔基招了招手，点了点头。小男孩三步并作两步，兴奋地跑进了高尔基的.家。小男孩很快就摆好了照相机，他对高尔基说：“请您对镜头笑一个！”高尔基按照小男孩的命令，给了他一个灿烂的笑脸。“一二三”随着“咔嚓”一声，第一张照片新鲜出炉。高尔基看了看，说：“不赖嘛，小同学，照得不错！”可是小男孩却一本正经地说：“不行不行，这张照片有点歪，您是伟人，不能影响您的形象。让我再拍一次，好吗？”
高尔基看着小男孩一丝不苟的样子，欣然点头。小男孩这次更认真了，摆弄了很久后，终于按下了快门。这次的照片可完美了，神情自然，光线恰到好处！小男孩双手把照片递给了高尔基，“这张行吗？”他试探地问。高尔基也满意极了：“很好，你真是一个小摄影师！”“谢谢您，耽误您宝贵的时间了。我先走了，再见！”
小男孩提着相机跑了出去。不过，这次他是笑着跑出去的。这张照片用在了学校的墙报上，引起了轰动！大家都夸小男孩是个优秀的摄影师！
写桂花的作文 篇8
“再往右边挪一点，哎，对，把手再往上面扬一点，哎，还有还有……”
这派头，大家可能以为是什么摄影师在拍照吧！其实并没有什么摄影师，是我在给弟弟拍“大片”呢！嘻嘻……
今天写完作业，看着弟弟拿着一条蓝色的丝带在变“魔术”玩儿，我突然来了灵感，想出了一个妙计，我要给弟弟拍出一个像真的在玩儿魔术的视频。
怎么拍呢？我当然有办法了，在妈妈的手机上有一个特殊的相机，用它拍摄之后还可以给它倒放呢，这样就可以拍出魔术的`感觉了。你可能会奇怪，会倒放怎么能拍出魔术的感觉呢？
现在就请看我这个大“摄影师”，为我弟弟这个“魔术师”来一场魔术秀吧！
刚开始我们拍了好几次，都是问题百出，要不就是弟弟没有准备好，要不就是我没有找好角度。最后在我们两个的共同努力下，弟弟的动作做的越来越标准了，我也慢慢找到感觉了。当弟弟把丝带扔出去的时候，立即就把手伸开，就像是要等待着丝带飞回到他手中一样。而此时的我把镜头正对着他，正好把他所有做的动作都拍了下来。当这一切都录好时，我看到视频上显示当弟弟扔出去丝带的时候，正好手是伸开的。我立马按倒放视频，这时候丝带就像又飞回到弟弟的手中一样，实在是太帅了。这个视频就像是弟弟施了魔法一样，当丝带飞出去后还能自己飞回到弟弟手中，就像是这条丝带完全被弟弟掌控了一样。看完之后，我发现了一个问题，这个视频缺少了一些梦幻的美，对了，我可以用特效给这个视频装饰一下呀！于是我又给这个视频加上了特效，最后呈现在我眼前的是一个很梦幻的视频。
当我把这个视频拿给爸爸看时，爸爸很惊讶地说：“这视频拍的不错哟，小“模特”也配合的很好，很有美感呀！”
听着爸爸的话，我开心地笑了，也许若干年之后，我会成为一名摄影师呢，哈哈哈……
