【#作文# #叙事作文等明天15篇#】无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的明天的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文等明天 篇1
昨天的我，只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩，对世间的万物，也只不过是略知一二。昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时光，着可都是我的缺点。昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。
今天的我，正在刻苦努力的学习,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。
明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。
明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走！
明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个平常人的心,对待平常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的'人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。
现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！
我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！”
叙事作文等明天 篇2
有很多人很排斥残疾人，但是，他们从未想过，残疾人只是比我们少一样东西，而且缺乏爱。
他们可能没有双手，没有双脚;可能双目失明，双耳失聪;可能生活不能自理，智商缺陷……我们本应该爱护这些可怜的人们，上帝给他秘上一扇窗，但是，更多的身体健全，能得看见听得到，又不傻的人，要么就是视而不见，懒得给予帮助，要么就是指手画脚，冷嘲热讽。我们被这样对待都会伤心，何况是一个残疾人呢?
你们有没有仔细看看，其实残疾人身上有很多我们正常人都没有的精神。
我曾经看过一个视频，一个正好在青春期的美丽的女孩，失去了双臂，还去北京打拼挣钱，一边拿着父母给的一点点上大学的费用，一边租了个小房间，练习用脚写字，缝衣服，做十字绣……面对记者的采访，她总是笑眯眯地说：“我觉得我生活的很幸福，即使在街上碰到一些小孩，他们会害怕会嘲笑，我也不会生气，我能上大学和同学玩，业余时间用十字绣挣钱，就很满足了，虽然我是残疾人，但是我不会放手这个美好的世界。”是啊，残疾人都有这种笑对生活的.乐观心态，何况我们是健全人呢?
在电视上一个综艺节目，有一群聋哑人跳出优美的舞蹈，整齐有序，打动了每位嘉宾评委，也打动了电视机前的每一位观众。她们吃力地说：“刚开始排练没几天就不行了，但我们不放弃，我知道我们有缺陷，所以特别艰难。这个节目我们排练了好几个月，即使和其他选手有差距，但我们努力了，不后悔。”台下掌声雷动。不管有什么困难，坚持，是最好的良药。
外婆家那边有一个傻子，因为发烧发了一个月，父亲不肯给他看病，结果他的脑子烧糊涂了，所以现在只能干一些苦力。他不但不会干坏事，而且一天到晚除了干活，还帮人家的忙，这边搭把手，那边照看一下。我和我的伙伴小时候很排斥、很怕他，觉得他是个坏蛋，所以一看到他就逃得远远的。有一天，他神神秘秘地走到我身边，我以为他要把我抓走，没想到他拿出一个冰激凌，“买……吃……"原来他拿挣到的钱给我买了一个冰激凌，我激动得说不出话来，又觉得惭愧。他不坏，他也喜欢小孩子，也爱帮助人啊!
你看张海迪，残疾了也在写书，学知识;你看海伦·凯勒，盲聋哑还笑对人生，活了87年……
残疾人和我们没有什么区别，不要用异样的眼光去看他们，他们和我们一样呼吸着清新的空气，共享一片美好的蓝天……
爱护残疾人，帮助他们，从你我开始!
叙事作文等明天 篇3
又到春天了呀，我呆呆的望着碧绿的下方，看着校园的景色，不禁发出一声感叹。校园的草地又绿了，落叶稀少了，高耸的树也长出了新叶，整个校园一片翠绿。鸟儿在叽叽喳喳的鸣叫，给这静寂的.校园增添了一些生机，和谐。
时光就像一条永不停息的瀑布，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，真快，迎来了20xx年，开始了我的新旅程，走向美好的明天!
告别了去年，我跨入了20xx年。我的眼前仿佛又出现了一个新的路程，新的路程也许会困难重重，还会坎坷不堪，但我不会惧怕，并知难而进。这时，困难将会败在我的信念之中!也许，过了这条石子路，道路会更加泥泞。我也会顽强地站起来，勇敢地向困难挑战。因为，我知道，前途是光明的、美好的;我坚信，“一分耕耘，一分收获”这自古以来道理，在坎坷的道路中，我会在这片天空中划出我独具特色的彩虹，走向美好的明天!
带着勇气，带着信念，我快迈入了初三。花落、花开;春去、春来。这，又是一个春天，春雷打响了，发出了希望的号召。飞扬的风吹干了我疲惫的汗水;小小的树苗是我撒下的希望;青青草地有我留下的一片欢声笑语。我等待，等待下一个绯红的黎明;我坚信，坚信我会努力到最后。
鸟在鸣，蝶在舞，花在笑，我一步一个脚印奔跑在成长的路上，走向美好的明天。
叙事作文等明天 篇4
有人认为一生太短，一日又太长，于是他们总是沉浸在对往事的回忆和对现在不知所措的焦虑中。“明天”似乎是一个可望不可即的幻想，而终碌碌无为度过一生。也有人认为：“今日之付出，只为明天之珍珠。”他们耐得住苦，耐得住累，在日复一日的磨炼中最终离目标越来越近……“明天”，似乎已成为了憧憬和理想的代名词。然而如何成就明天，找寻到人生的真谛呢？温总理曾说过：“仰望星空，勿忘脚踏实地。”我想，只有通过磨炼意志，努力奋斗，才能找到属于自己的明天。
一个风雨交加的夜晚，洛克菲勒从华尔街证券交易大厅垂头丧气地走出来，人生第一笔投资的'破产对这位二十出头的年轻人来说是个不小的打击。然而他并未因此灰心，第二天刚破晓他就已经投入到了全新的生活中，摸爬滚打，了解最新市场行情，最终,目光敏锐的他选择了石油这一新兴产业，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。对“明天”的渴求给了他十足的信心，十年磨剑，终成一极。“石油大王”的名号世人皆知。没有人知道他在那个夜晚经历了多么复杂而痛苦的思想转变，但人们知道，“明天”对于他来说不是漫长的一生，而只是短暂的十年。面对“明天”，执着的信念和脚踏实地的奋斗是成功的法宝。
同样的问题在中国也可以找到答案。西汉历史学家司马迁因替李陵辩罪而遭受了惨绝人寰的宫刑。但他并未沉沦，对于他来说，丧失的只有身体的完整，而绝非整个“明天”！他忍辱负重，日复一日地投身于《史记》的创作。“究天地之际，通古今之变，成一家之言”，太史公终于以血和墨完成了一个英雄的涅槃。这是司马迁对于“明天”而彰显出的坚强意志和不灭生机。与其说是司马迁写就《史记》而流芳百世，倒不如说是他对于“明天”的永恒追求成就其人生。
太多太多的成功经历都与“明天”这两个字相关。柏拉图有言：“对于明天的态度决定一个人人生的轨迹。”振聋发聩的千年哲思提醒我们：没有今日苦心的奋斗，何谈明日灿烂的人生？然纵观当世，“宅男宅女”数不胜数，更有“啃老族”辩解自己为“果壳中的宇宙”，如此不思进取的现象令人寒心，殊不知，耽于对“明天”的幻想只会是一事无成！
一言以蔽之，奋斗才是通向“明天”的阳关大道！
叙事作文等明天 篇5
喜欢在夜晚看着斑斓的月色，遥望着天，那一刻是一种从来未有过的宁静。常常一个人在想是否天的另一边也有和我们一样的人在遥望，如果没有了这个黑暗，是不是也就没有了所谓的光明，在这个遥遥相对的世界里，我们是否真的来过。滚滚红尘中，我们是否也在彼此牵挂彼此缅怀！
那个时候天空很蓝，常常有那么一群人在走廊里，吹着口哨，大声渲染着，偶尔有那么一两句不协调的声音出现，但又很快的被淹没，小小的走廊里便留下了那么些欢声笑语。曾经彼此仇视，或者彼此关怀，然后到曲终人散。只是很多年后，我们是否还记得生命中有那么一个人出现过。遗留下来的足迹里，是否也有我们彼此纯真的笑脸！
走过每一段路，看过不同的风景，随着时间我们也开始慢慢改变。每一记忆都是我们活着的命题，每一段青春都是我们曾经的痕迹，或深或浅，淡淡的融化了彼此的寂寞，那一世的繁花，落了，又开了。我们也在岁月里慢慢走远了。
过去正是因为有了回忆才美，未来谁也无法预知，今天是一个开始，也是一个结束。曾几何时意气风发，笑傲苍生，而到了现实，居然什么也不想说，因为忽然间明白，当你面对拥有古朴气息的峨峨神殿时，当你面对儒者云集，文化气息盎然成风的学术殿堂时，人开始变得很渺小，沧海一栗，只能仰视和谛听，甚至湖边的柳，塔边的水，都会让你领悟一种哲-潜移默化的熏，才是润物无声的哲。”
黄昏的阳光中投射着微微的暖意，瞬间却被飒飒的秋风弄得浑身冰凉，望着水中的倒影发发呆，古老的石塔在水的微波中跟着荡漾，湖畔的木椅子以及干净整洁的石头都被闲散的人所占据，湖边的石鱼也被无情的.湖水淹没的看不到鱼的样子，都说秋是沉甸甸的，如这空中偶尔翻飞的黄叶轻轻的生于春轻轻的落于尘土。
一只笔，一张纸，一根烟，一杯茶，抬头望夜已暗寒风起，思未停，笔已断，纸也乱，烟未灭，茶过半，情未了，心已乱，一世情情难浣。谁寂寞了繁华，埋葬了天涯，散尽一身的戎甲，又是谁在我泼墨宣纸的角边，留下我惨淡的题联。
你若安好，便是晴天！回头看不见的从前，流转在时间定格的画面，只是在也看不见。这么多年，彼此散落天涯，如今的你，是否安好，而明天的明天，我们是否还在彼此怀念。明天的明天，我们是否还会彼此再见！
叙事作文等明天 篇6
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
还记得在六年前的那天，我羞羞答答地走进了校园，生怕别人注意我。我走马观花式地在学校长廊上游览着，不一会儿，便进了教室，教室十分宽阔，窗明几净，在秋日阳光的照耀下，显得格外耀眼。教室里的多媒体设备也十分齐全。教室的凳子、桌子几乎一尘不染。
这天，我正式踏入了六年的“疯狂之道”。
花了六分钟，认识了些同学。记得那天，教室里一张纸陌生的面孔。坐在我后面的那位，是我结识的第一个同学。他叫孟昕，个子高高的，为人十分低调，虽然有时有些自私，可还总是乐于帮助同学。
花了六个小时，认识了三个老师。王老师、沈老师和Miss唐。三个都是女老师，十分和蔼。王老师，长得十分漂亮，是我们的.语文老师，也是班主任，头上有个留海，笑起来十分迷人，也是唯一一个教了我四年的老师。沈老师，上课幽默风趣，总戴着一个扩音器，上课时讲得绘声绘色，使人很快沉迷其中。Miss唐，一位温柔漂亮的英语老师，很受学生的爱戴喜欢。
花了六天，认识了全班。度过了一周多的时间，总算记住了全部同学的名字，也对班级有所了解。最有趣的是，班级里竟有两个名字相同的同学——“张鸣”和“张铭”。为了好辨别，便成了“大张鸣”和“小张铭”。对了，记得我的第一次默写，竟错了八个，经过我的不懈努力，现在基本不错了。
花了六个星期，认识了学校。还记得，我曾是在班级里第一批加入少先队的，当我进行宣誓，佩戴上红领巾的那一刻，我无比自豪。学校每学期都会举办丰富的“读书节”，使我们沉浸在书的海洋中。运动会，也让我们体会到了那大汗淋漓的快感。周三的水果、周五的牛奶，食堂中的山珍海味，永远忘不了。
花了六个月，我感受到读书中成功的感觉。嘿！还记得第一次考全班第一，那无比自豪的痛快感，还记得你用辛勤的汗水换来的成功，每一次都令人回味无穷。
花了六年，认识了什么叫残忍。现实总是在人沉浸于享受的时光中时，赐予一记响亮的大嘴巴子。“尊敬的旅客请注意，您于20xx次到20xxx次的疯狂列车即将到站，请您携带好初心与回忆，准备下车！”耳畔时时回响起六年间与同学的点点滴滴、欢声笑语的一幕幕。六年啊！时光漫长，却又转瞬即逝！现实呵，残酷。
时光不老，我们不散！
叙事作文等明天 篇7
六月的歌，悲伤而寂寞，学校的一角一落都仿佛蕴藏了无限的哀伤与愁绪。六月的天空，雪白而空灵，仿佛有叙不尽的惆怅和迷茫。
旧时的回忆，还未来得及细细去品尝、回味，便已经封锁在时光的地牢。转眼间，离别已成为我们心中割不去的现实。
是啊，这就是生活啊，天下没有不散的宴席，开心的日子总是那么短暂，那么不留痕迹地从怀抱中溜走，等待我们的是升学考试、中考、高考，这就是学生必须的功课，学生所有的青春都必须在学习上耗尽——没有学识没有本事就不能出人头地。多么尖锐刻薄的一句话啊，就那样不经意间地触动了我的心，这就是生活，聚少离多，拼命地啃书，要不就不能在社会上立足。
已经考去了全省拔尖的中学，已经成为了这所中学零班的一位学员，我逃避不了现实，我必须接受这个以我的“努力”换来的“成果”，我是应该开心呢？
将要面对的，是考试后公布的分数，然后再不断地你追我赶，使自己变得更好、更厉害、更拔尖。
我不喜欢华而不实的生活，我不渴望过公主王子般无忧无虑的幸福生活，我从小就不爱看什么白雪公主、灰姑娘，我不会去憧憬这些根本不可能过上的童话生活，我喜欢平平淡淡的、顺风顺水的生活，也许，这就是我为什么从来不反抗家长让我学习、让我看书的原因——我不逆来顺受，但我也不爱反抗。为什么要反抗呢？早就养成了别人无缘无故打我骂我我也不还手不还口的'习惯，因为我怕，最后自己还是庸人自扰。
我看不起老师眼中所认为的好学生——虚伪、见风使舵（当然不是指全部的，只是个别的）。即使我自己也被老师们认为是好学生，但我从来不会去奉承老师、不会有意地说老师一句好话，当然也不会在暗地里骂别人，我可没那么无聊。我喜欢和班上不起眼的同学玩，因为他们不会给我压力，他们给我的是真实的友谊，不会像那些个别在班上成绩好的学生一样，表面上说我好，其实暗地里却在背后使劲说我坏话——我亲眼看到过自己曾经认为的一个最好的朋友和其他人在我背后骂着我、戳着我。我从来不认为那些在班上成绩不算好的同学是差生，尽管那些好学生都这么认为他们是所谓的“差生”，而他们也默默地认同，没有一点儿反抗能力，我相信只要是人，智力素质方面的都是均等的，只不过是要看他们努力挖掘了没有。
明天，我要毕业了。没有太多的感情，也没有太大的期盼，我想，把毕业典礼顺顺利利地完成就足矣了。柳永说：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”我喜欢这首诗的意境，但我却对它没有太大的共鸣，我不是多情的人，我也许永远不会明白古人离别那深深的愁绪。我没有多大的梦想，但我却有很多的空想。前途的畏惧总是要面对，坎坷总是要跨过，就这样，在这些弯弯曲曲的人生道路上，读不尽的书，学不尽的知识，一点点地消耗着青春。
叙事作文等明天 篇8
星期五下午，我怀着一颗忐忑不安的心走在回家的路上。周围的树木都沮丧地垂着脑袋，太阳也羞涩地遮住了脸，身后并不大的书包显得格外沉重，
早上发生的事情又浮现在了我的眼前：上午，老师发了语文试卷，当我看到我的分数的那一瞬间，似乎有一道闪电划过我脑袋。什么？竟然只考了78分！顿时，我好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖。看着面前的这份卷子，我的心很沉重。我想：我不该考得这么低！怎么会……
可是事实就是如此，我失望地拿起卷子，沮丧地看过每一道题，心中特别不是滋味。看完卷子后我才发现，原来这些题并不难，但我为什么会考成这样呢？是我太粗心，还是其他的'原因？一连串的问号在我的脑子里乱窜……
想着想着，怎么这么快就到家了，平常20分钟才走完的路怎么变短了？我轻手轻脚地打开门，走进家里，原来爸妈还没回到家，吓我一大跳。坐在家里，我想，等一会儿怎么跟爸妈说啊？他们又会说些什么呢？真希望他们不要回来。
可是，事与愿违，老爸还是回来了，他刚一回来就问我，考试成绩出来了吗？我吞吞吐吐地说：“语文，那个，只考了78分。”此时的我心中已经做好了挨批的准备，没想到，爸爸沉默了一会儿，然后对我说：“女儿，人生就像一条充满荆棘的路，时常有一些困难、挫折。但是，有人像松柏一样坚韧挺拔，有人却像柳树一样随风摇摆。松柏迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时长茂，充分显示了不畏困难，不惧压力的强大生命力。你这次的失误并不要紧，重要的是你能够从这次的失误中吸取教训。记住，明天的太阳永远是新的。”
我意味深长地点点头，理直气壮地告诉爸爸，下次我一定会考好。
第二天，我迎着春风走在上学的路上。只见周围的树木沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶。耳边又想起了爸爸的那句话：明天的太阳是新的。
叙事作文等明天 篇9
盼望着明天，充满自信等待着明天……夜间，常常坐在窗台上，大地在那漆黑的夜里熟睡着，皎洁的月光过窗台，直射着我的脸，似乎叫我向天空望去。然而，我望着那闪烁着星星的天空，无数颗闪耀着，倾诉着……，似乎在告诉我明天的音杏。
明天！明天也许有的人，会变成富翁；也许有的人，会变成一无所有；也许有的.人，会赢得成功的喜悦；也许有的人，会落在失败的门坎上；也许有的人，会在病痛中死去；也许有新的生命生；也许……
明天，明天就要进行升中考了，也就是说，初中的三年就要结束了。明天，我行吗？在那时，心，总想找一个寄托，可以信赖，可以依靠；心，总想找一个窗口，可以眺望，可以遐想。然而，这一切都是空虚。人的一生除非是不幸者，每个人都要经历这个阶段，等待明天的我在安慰着自己，不要懊恼，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇气，就像在大海里航行的船，只要你扬起了风帆乘风破浪，到达理想的彼岸。
明天吗？你就是明天……哦！
叙事作文等明天 篇10
又是一年六一儿童节，我已经忘了有多久，自己已不再拥有这样的节日，时光荏苒，光阴似箭，孩童时代的我们，那时的纯真，那时的稚嫩，被岁月长河的腐化和侵浊，早已物是人非。一路走来，我们在一点一点的长大，然后再一点一点的变老。
行走于花园丛中，彼岸花开的甚艳，道路两旁枝繁叶茂，阳光轻吻着我的脸，温柔的散发着斑斓的色泽。我看见前方那些久违的嬉笑快乐的面容，那些孩子，有的正玩着电动玩具，有的潇洒的溜着旱冰，我突然想起小时候的自己，也曾这样打闹过，只是玩的方式不同罢了。现在的时代不同了，那时的我们没有这么多的高科技娱乐项目，我们只是闲暇时踢踢毽子，打打弹子，拍拍画片，躲躲迷藏，跳跳橡皮筋，那时能有一辆流行的滑轮车，就已经很高兴了。我还记得当初这个季节，我们常玩的，就是大家一起去旷地上放风筝，记忆中的风很和煦，那时的风筝在我们的眼中，是飞的很高很高的，我仍然记得，那时风筝的样子没有现在的形状各异，更不会有彩色的闪烁灯，最多的就是粉白相间的大蝴蝶型，或许，那时的风筝没有现在的美丽，但是，当它飞舞在空中时，我依稀记得，那时的无忧无虑，那时可以恣意的看风筝摇摆，盘旋。有时候，我们甚至调皮的翻墙越岭，爬到他人家的两层小楼的屋顶放风筝，我们认为，这样才可以放的高，放的远，然后会很自豪的望着楼下的小朋友，嘲笑他们不够勇敢。
我们都是穷一代长大的`孩子，80后的我们，没有太多富足的童年，我们的童年回忆，在现在的小朋友眼里，真的真的是很幼稚，或许，只有我们才能体会到那种专属的美好。
曾经的我们。渴望长大，渴望像大人一样，可以拥有自己的未来，我还记得童年时代的一场语文课，老师问我们，为什么渴望长大？有个同学很自告奉勇的站起来，大声说：“长大了，就不怕老师了。”当时，班上一阵狂笑。多么可爱的回答，不是吗？
写到这里，我内心忽然觉得异常的满足和舒心，童年的我们，是快乐的，我们没有太多的压力，虽然当时的学业也比较繁重，但至少，我们还留有天真的笑容。我们没有太多的烦恼，我们感受不到社会的喧嚣与繁杂，我们只是单纯的，不受约束的感受着内心的祥和与宁静。我们犹如平和安静的水域，没有起伏的波涛，清澈的如一面光华的镜子，就算外面世界撩起多少狂澜，我们依旧是快乐的。我们那时所渴望的长大，竟成为我们现在所不愿的梦想。现在的我们，怀念童年，或许，这也是对社会责任的一种逃避。
我渴望安宁，渴望纯净，渴望在嘈杂中寻觅一方净土，安抚我疲惫的心灵。我想静静的看蓝天白云，看晴空万里，看鸟儿浪漫的飞过，看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我宁愿懂得最原始的真理，1加1等于2！而不是揣摩猜测是不是还有其他的答案！
我们长大了，或许，因为长大了，才会发现，我们所渴望和珍惜的生活。我们一直在前行，直到我们真的累了，真的倦了，才会停下匆忙的脚步，淡看人生的风景。
童年是喧嚣中的一抹纯净，如今，我用宁静安顿身心！
叙事作文等明天 篇11
夜深了，天台上的我感到些许寒意，不由握紧了手中的羽毛……
羽毛一生颠沛流离，随风飘舞，但终究还是尘埃落定找到自己的人生位置。那我呢？在经历了一夜黑暗之后，明天的我将得到什么，失去什么，又将何去何从？
明天的我，能否穿上漂亮的花衣服迈着轻快的步伐穿梭在大学校园的林荫小道上。看阳光被茂密的枝叶剪得支离破碎，投下星星点点的亮光就仿佛走进梦境一般。这样的午后带上一本书靠树而坐，细细品读应该别具一番风味吧。亦或是邀约几位朋友走进树林深处，细数生活的喜怒哀乐。
明天的我也许早已放下肩上的书包，匆匆忙忙步入社会，走上打工的道路。在几个城市之间奔走，居无定所，为了生计不得不没日没夜的干活。心里不断埋怨自己当年没好好读书。最终碌碌无为，过完自己平淡的一生。
明天，明天究竟会怎样？谁也没有预测未来的能力，谁也不知道明天的自己将在何方。但我确信今天努力一定会改变明天的结果。
契柯夫说过“活着而没有目标是可怕的。”只有在今天就决定好明天的目标，明天的我们才能站得更高更稳。有人说“我们应该活在当下。”我觉得不然，聪明人应该活在明天，永远比别人快一步机会则比别人多一倍。所有坚忍不拔的努力迟早会获得回报的'，功夫到了自然会成功。
明天的我或许不能像历史的伟人那样名垂千古，但是我知道只要我能脚踏实地做到今日事今日毕。明天我将迎来的是一个无比宽阔的天地。我也不会只是庸庸碌碌的过完一辈子，现在的我定要努力学习，明天的我定会成为祖国栋梁。
天快亮了，又是一个崭新的明天。我微笑着松开了手，手中的羽毛随即随风远去。羽毛跟着心的感觉去追寻自己的梦，那么我也应该张开翅膀去为了自己的梦而飞翔成为国之栋梁。
叙事作文等明天 篇12
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。
赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。
我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的`绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……
我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹:如无春，哪有秋意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧。
窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，好像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。
春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界!
看海 听爸爸说，大海是无边无际，望不到尽头的。我的好奇心使我十分想去看看。经过三番五次地请求爸爸，爸爸终于答应星期日带我去看看渴望已久的大海。
大海究竟是不是跟爸爸说的一样呢？我带着疑问，坐上爸爸的车，慢慢向海边驶去。
大约过了半个小时，我们到达了海边。我站在海边举目远眺，只见一轮红日渐渐落下。顿时霞光映红了大海，也映红了整片天空。开始涨潮了，浪花连连不断地涌来，往日平静的海面上变得波涛汹涌。大海似乎发怒了，像有一双巨大的手，咆哮着拍打海面，卷起一排排的浪花，好似万马奔腾，以迅雷不及掩耳之势冲上沙滩，沙滩在一瞬间已被海水吞没，吓得我连忙退上岸去。 看着这无边无际的大海，我突然明白为什么作家会把人类宽阔的胸怀比作大海，那是因为大海的心胸的确是那么广阔无边。
大海真美丽，我爱大海。
叙事作文等明天 篇13
春早，柳丝无力，低拂春门道。暖日笼啼鸟。初拆桃花小，谣望碧天净如扫。曳一缕，青烟缥缈。多想做和多情的诗人，在哪个风停雨歇恩德雨后，踏一路的弱草，赏一片春色。一游春水，流不见的是点点惆怅。我用柔软的笔毫，蘸着这春愁，将“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”写在天蓝蓝的扉页上。
多想做个傲气的书生，效仿班固投笔从戎。战火分飞，硝烟弥漫，骑一战马，手持利刃，斩胡酋于马下，败敌军于苍原我用手中的宝剑，在地上划下“壮士饥餐胡虏肉，笑谈可饮匈奴血！”楼上看山，城头看雪，灯前看龙，舟中看霞，月下看美人。松下听萧，月下听琴，河变听瀑布，山中听梵叹。我想，我该做个隐士，既要有李白寄情山水的的乐趣，又要有陶潜隐逸山野的'情调；既要有杜工部忧国忧民的胸怀，又要有范文正兼济天下的雄心。如此，每日游山览水，登秦山而小天下。踏华山自古一条路。泛舟秦淮河，听奢华的琴瑟声声。独揽藤王阁藤王阁落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
时而拜谒师友，提笔挥毫，论治国齐家平天下，抑或做一棵凋零树，生长在拉萨河的青稞地弯。用最温暖的目光，望着面颊红润的的孩子和艳丽质朴的的藏族姑娘，听着经筒的笨重的转动声，看看这明净的世界!转若冬日渡，逝者如斯夫。莫如若雪寄风拂，求是点点寒枝临飘树。
归讨人生路，明日怎归属，慨言不住留金乌，自相消磨晓梦已如故------致我终将拭去的青春送我将至的未来!
叙事作文等明天 篇14
那是一个傍晚，我正坐在书桌旁写作业，妈妈突然哭丧着脸走了进来，好像发生了什么，果真不出所料，妈妈说：“你姥爷去世了，我的回老家一趟，你不可耽误了学习。”听了这句话，我愣住了，放下手中的笔，想起了小时候的事。
从小，父母外出打工，我就被外祖父母照顾着。那时，姥爷每天给我讲各种各样的故事，还时不时的买一些好吃的给我。记得有一次，姥爷去接我放学，我在校门口看到他，便向他奔去，还非要他背我。一路上，他走地踉踉跄跄。我终于忍不住了，气愤地问道：“姥爷，你怎么了，走得这么慢？”他却不解释什么，只是闷头背着我走。夜晚，我朦胧的听到了姥爷和姥姥的`对话，姥姥说：“明明干活时摔伤了，还不跟孩子说，你呀，就逞能。”只听姥爷说道：“就是一些小伤，没事的。再说了，孩子也不可能一辈子陪着我们，看到她开心，我就高兴。”我知道了原因，泪不禁簌簌往下流，却没有勇气去道歉。
正如姥爷所说，我不能陪他们一辈子，七岁那年，我便随着父母来到了大连，开始了在大连的生活，由于学习任务的繁重和路途的遥远，我和他们只有在过年时才可以看到对方，一年连通电话的时间也是少之又少，但他们却没有一点责怪我的意思，每年回家的时候，姥爷他总是买了好多好吃的等着我回去，离开时，他也会从后面远远地望着我们，直到消失。但如今，他却离开了我们。
在父母回去的那几天，我度日如年，盼着他们早点回来。终于，他们回来了，还带回了一袋东西，打开一看，竟是我最爱的零食。妈妈哭着说：“你姥姥说这是你姥爷老早就准备好的，就盼着你回去吃。他总是看到东西就买。他走时还喊着你的名字，想见见你。”我也哭了，哭得很厉害，想起姥爷为我所做的一切。小时候，我在他身边却不懂事，时不时地抱怨，从来不会考虑到他们的感受；而现在，我长大了，却以作业为借口一年也没有的几个电话给他，就连最后一眼也没有见上。记起小时候用稚嫩的口音对姥爷说：“姥爷，你对我这么好，我长大后也一定要对你好。”但如今，一切都只是浮云罢了。
姥爷，谢谢你对我的爱，这记忆中的爱，使我刻骨铭心。姥爷，我爱你！
叙事作文等明天 篇15
夜深了，人静了。
那灯下的人儿正伏身奋笔疾书地不知道写着什么，时而抬头轻轻咬着笔，时而又埋头苦写起来，平日里本就不太喧闹的屋子此刻静的可怕，只能听到那微小的钢笔在纸上沙沙的写字声，恍惚间有种利索的洒脱镌刻在字里行间，一钩一划，青隽有力。
忽的，她甩下笔，走了几步便扑倒在床上，脑海中不禁浮现的都是那一张张惨不忍睹的卷子，她的嘴角微微扯出一抹苦笑，距开学到现在已经两周了，她回忆着这两周的生活，用一塌糊涂这个成语来形容在她看来却丝毫不过分，她也在努力，也很想追上班中的那些学霸们，但是……唉。迟了吗？不，她不信，她不信自己会沦落在如此地步，她不信，原来站在顶端的人，此刻会卑微的像一只蚂蚁，任人宰割，她还有时间，她要争取。在如今这个看分的时代，她只能不断的努力，不断的向上攀爬，不断的爬向更高的远方。
未来的路还很长，现在的她也不过是刚刚翻开人生这本书而已，但是她要做到每一步都脚踏实地的'走。她不相信空穴来风，她只相信自己。所有的努力不会是白费的，所有的付出也不会没有回报的，她坚信，通过自己的努力，一定能换来更美好的明天。
浓浓的倦意猛地袭来，那趴在床上的人儿终究是坚持不住了，昏昏的睡了过去，嘴角带着一丝若有若无的微笑。
