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玩蚂蚁作文实用

2024-08-30 20:27:25 玩蚂蚁作文

【#作文# #玩蚂蚁作文实用#】无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的玩蚂蚁作文,欢迎阅读与收藏。

玩蚂蚁作文 篇1

那是一个春季的午后,天空阴沉沉的,给人一种说不出的压抑。不一会儿,下起了一阵小雨,一下子把阳台上的花都淋得面目全非。泥水从花盆里向外溢,让原本也算比较干净的阳台,立刻呈现出脏肮不堪的样子。

我拿了把拖把,正想拖一下阳台,突然在靠近墙角的地方,发现了一群蚂蚁。它们正排着长长的队伍,把一块块小面包屑搬进木板的缝隙中去。看到这一幕,我的心中顿时涌起了一股厌恶感。一直以来,我都很讨厌蚂蚁,它们数量众多,总是在阴暗的角落里出没,而且因为它们的存在,家中木板也极易腐烂,真是可恶!这么想着,我顿时有种想把它们踩死的冲动。

可正当我的脚快要落下时,奇怪的一幕发生了。蚂蚁们像能预知到危险一样,飞快地抛下了它们的食物,向地缝中跑去,像一群逃命的难民。我突然想起了夏令营里老师曾说过的一句话:每个生命,无论是动物还是植物,都是大自然的主人。是啊,妈妈也曾教导我,即使是一只小虫,都是一条生命,不能随意伤害它们。我的心顿时软了下来,高高抬起的脚也轻轻地放了下来。

我跑到了厨房,给蚂蚁们拿来了一些食物,这些小生灵们发现没有了危险,又立即从地缝中钻了出来,排着长队,分工合作,忙碌了起来。看着它们忙得热火朝天,我的脸上也露出了笑容。

春天的雨又是极短暂的,不一会儿,雨就停了。雨后的空气格外清新,天空中还挂着一道美丽的彩虹,而我的心情也和这天气一样,仿佛照进了明媚的阳光……

玩蚂蚁作文 篇2

今天,我站在阳台上,望着正在匆匆赶路的小蚂蚁,不禁好奇起来!我的目光跟随着小蚂蚁的脚步,寻找它们的家。

在路上,我看见那只小蚂蚁在路上遇到不少同伴,它们的两根触角互相动了一下,好像在打着招呼!就在这时,我找到了它们的家——在我家阳台门旁边的一个小洞口里。随后,另一只背着一块小东西的蚂蚁也进了这个洞,我想一定是到它们家做客吧!

我的目光移到另一只小蚂蚁身上,它好像在寻觅东西。我想起了外面的危险,我们走上街上都有着危险,况且是一只小蚂蚁?如果它在觅食的过程中被一块东西压死、被人小心踩死、被水冲走等这一些对小蚂蚁来说都会失掉性命。我顿时感到它们的生命好脆弱啊!为了不再让它受到任何危险,我跑进屋里拿出一小粒糖,放在它面前。小蚂蚁不知道是没看见,还是怕有毒,它嗅了嗅,就走了。

过了一会儿,小蚂蚁叫一大群蚂蚁来了,合力搬着这粒糖。我好象听见她们在齐心协力地喊着口令:“一二三、一二三……”。慢慢的,这糖进了它们的家。啊!这齐心协力的力量可真大呀!

有一天,我出去外面散步,突然看到一大群小蚂蚁,排成一大队,好像看不完似的'!它们背着食物赶路,这就是搬家吧!可为什么要搬家呢?我疑惑不解。到了明天,就下起倾盆大雨。我突然想到了“蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨来到”这句农谚。

这一只只神奇可爱的小蚂蚁使我明白了非常多的道理。

玩蚂蚁作文 篇3

一天早上,阳光明媚,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去散步。

他们走着走着,突然蚂蚁叫了起来:“快看,快看,池塘边上有一个东西。我们快去看看吧!”于是他们就向池塘边走去。来到了池塘边后,它们才发现其实那只是半个鸡蛋壳而已。这个鸡蛋壳可以可以干什么呢?他们眼珠子咕噜咕噜一转,一起说:“我们把鸡蛋壳做成七巧板吧。”于是他们就开始收集材料——一个木板。他们把木板绑在鸡蛋壳上面,很快就成了一个跷跷板。他们骑在跷跷板上,一会高,一会低,玩得很开心!

过了一会儿,他们发现了一个热气球。他们把半个鸡蛋壳系上去。“啊,现在可以飞上天空了。”说着,他们就飞上了天空。它们看到了绿油油的田野,蓝蓝的大海,美丽的.学校。

到了下午,乌云密布,好像要下雨了。于是,小虫子赶紧把火灭了,让热气球降落。然后把鸡蛋壳扣过来,让蚂蚁和蝴蝶钻进去,自己则拾了一根小树枝撑住了蛋壳雨伞,然后也钻了进去。他们刚钻进去,雨就噼里啪啦地落了下来。

天黑了,雨也停了。他们从鸡蛋壳下走出来,把鸡蛋壳翻过来,一个个跳进去了,然后睡着了。

玩蚂蚁作文 篇4

一天晚上,我吃过了晚饭,感到有些口渴,便走到饮水机旁喝点儿水。

走到饮水机旁,一个景象出现在我眼前:在饮水上的出水管下面,有一群红蚂蚁在喝水,可是这些水是哪来的呢?我不知道。它们大概有十几只。它们并没有发现我,依然在饮用那甘甜的“泉水”我轻轻地拨了一下它们,它们吓得四散奔逃。其中有一只红蚂蚁,走了一会不走了。我猜想它可能是一位长辈吧。只见那位“长辈”退到路边,好像在说:“大家快逃,到了家就没事了,这有我呢!”这时我想出了一个恶作剧。于是,我左手把那位“长辈”一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手顺势抄起一把菜刀,向那位“长辈”砍去,只见那只红蚂蚁断为两截,我开始本以为这位“长辈”“为革命事业奉献出了自己的生命”了。可是令我没想到的'是,那只红蚂蚁又拖着半截身子跑了起来。

这就是红蚂蚁给我的启示:生存的欲望会使自己更加顽强,因为所有生物都因生命而精彩。

玩蚂蚁作文 篇5

我们小区里的花草树木非常非常多,跟森林差不多。我想,这个地方肯定有很多蚂蚁。于是,我就下楼去找了找,果然在一个灌木丛中找到很多蚂蚁。

我仔细观察了一下,发现这些蚂蚁背上的食物比自己大很多:一片像桑叶那么大的叶子,一块糖或是一朵花的花瓣。原来,他们可以轻而易举地举起是自己体重十倍的昆虫或食物。他们跑得很快,妈妈故意引一只蚂蚁爬到手上,结果蚂蚁东藏西躲,一会儿手心一会儿手背,根本逮不住。最后他居然从妈妈胸前的位置跌落地上,不仅毫发无损,而且刚一落地就拼命逃出危险区。

我很想看看蚂蚁和其他动物打仗的样子,可我的运气没那么好,那些蚊子、蜻蜓并没有招惹这些努力干活的蚂蚁。我只好垂头丧气地回去看纪录片。

在手机上,蚂蚁的外貌特征很清楚,他们的身体分为三段,最前面的一段是头,它是这三段中最短的。后面两段都差不多长,都是身体。蚂蚁一共有六只脚,分布在后两段。

蚂蚁的'大小不同,因此等级也不同。最大的一只蚁后,她的体积是一只普通蚂蚁的几十倍。第二大的是兵蚁,他是负责打仗的,还有比较大的中型工蚁,他是负责找食物的。

他们都很厉害,是因为他们很有秩序。打仗的时候,不像其他动物到处乱窜,而是像人类一样排列整齐,而且他们听从指令,听到命令就马上行动。

他们的窝搭得很像人类的屋子,有休息室、储藏室、养宝宝的房间、培养真菌的房间

这种小动物虽小,但是很有秩序,所以非常值得我们学习。

玩蚂蚁作文 篇6

太阳公公站累了,没精打采地扯来了一片云儿遮住了自己,然后蹑手蹑脚地一溜烟儿跑回了家。可可和芊芊穿过了青葱翠绿的森林,他们船下的河水打着旋儿,哗啦哗啦流淌着,突然,他们眼前一亮——啊,出山谷啦!

“哇,好一把超大的扇子!”芊芊惊叹道,眼睛瞪得老大老大,“真不敢相信!”

“扇子是什么呀?”可可没有见过人类,也没见过人类用的东西,一听到“扇子”这个字眼儿,禁不住格格地笑了起来。

芊芊回答:“我听猫头鹰博士说过,扇子是一种叫”人“的动物在春天过了的那个季节里拿着它,摆一摆,就能感到分外凉爽的一种东西。

可芊芊和可可说的”扇子“到底是什么呢?喔,原来是山谷的出口啊!河水一到这里,就会像扇子般放射流动着。

”哇喔,出了山谷,视野变得好宽阔喔!可可和芊芊异口同声地喊道:“啊,太美了!”不信你看,金灿灿的银杏叶闪着迷人的.光,金波轻轻地荡漾着,宛如一片富有诗意、韵律的金色海洋;绿莹莹的松柏似翡翠,似碧波,一望无际,似是比大海还要宽广。几条河道旁耸立着巍峨雄伟的大山,高得像巨人一样,仿佛它长到天上也没人管似的。

看着这湛蓝的天空,清澈的小河,可可和芊芊的像这把“扇子”一样开阔,芊芊伴着风儿,唱起了无比轻快的歌。

玩蚂蚁作文 篇7

早就听说樟脑是蚂蚁的“克星”,可不太清楚具体是怎么一回事,好奇心促使我和好朋友一起来做一次实验。

作完决定后,我、王逸凡和吴越便以百米冲刺的速度冲向实验地点——蔡玉立家。刚到,我们便看到蔡玉立正蹲在一块水泥地上,手里拿着樟脑球在等我们。

这时王逸凡突然看见有一大群蚂蚁正在“围攻”一个没被吃完的苹果。看来今天还真走运,刚到实验“材料”就全了。王逸凡捡起苹果把蚂蚁都甩了下来。不料一阵风刮来,蚂蚁们一下子都被吹得不知去向,仅留下了两只。只见那两只蚂蚁拼命地往其它地方跑,正好樟脑球终于派上用场。

樟脑球与蚂蚁的决斗开始了。首先蔡蔡玉立在两只蚂蚁前面各画了一条“防线”,樟脑球那种熏人的味道刺激了蚂蚁走路时留下的气味,便转过头来继续走。但一开始蚂蚁是反方向行走的,被樟脑球一搅,便相对而行,差点撞了起来。第一场决斗结果,樟脑球略占上风。

吃一堑,长一智,蚂蚁在慌乱中摸索出一些经验。当我们再划线时,蚂蚁可不吃这一套了,无论我们用樟脑划了多少“防线”,蚂蚁都能轻巧从旁边绕过去,以至这一防线几乎崩溃。第二场决斗结束,蚂蚁挽回了局面。

我们不耐烦了,便干脆划了一条较大的.圈子一下围住了蚂蚁,蚂蚁没有什么动静,蔡玉立便拿起樟脑球,将圆逐渐缩小,缩小,再缩小……直到硬币那么大,我们又将其一分为二,将两只蚂蚁分开。樟脑球的味道十分浓,连我们都有点吃不消。那两只蛭蚁不知所措,在“小小”的空间里绕来绕去,可就是走不出包围圈。两只蚂蚁搞得晕头转向,眼花缭乱。可蚂蚁也不是吃素的,正当樟脑球胜利在望时,蚂蚁突然像暴怒的狮子向防线飞奔过去,一番努力和挣扎后,竟然冲出防线。

虽然樟脑球这个“克星”败了,但有一点可以肯定蚂蚁确实是靠自己的气味辩别方向的。

“看,玫瑰花”这时听到吴越大叫,我们定睛一看,原来蔡玉立用樟脑球画的防线竟然像一个玫瑰花!

玩蚂蚁作文 篇8

童年是天真的,童年是充满乐趣的,小时候做过的一些傻事、蠢事、好笑事,今天仍是我记忆里最生动的画面,下面就是我的一次亲身经历——烧蚂蚁。

七岁那年,有一天我和哥哥在外婆家的田里玩。忽然我听到哥哥大叫:“哇!好多呀!”惊讶的我连忙跑到哥哥身边一看,也大叫:“哇!好多呀!”原来地上有许许多多的`小蚂蚁,它们正排着整齐的队伍在搬家呢。

这时,淘气的哥哥眼珠子一转,似乎想到了什么好主意,只见他飞速地跑回家,回来时手里多了几根点燃的火柴。原来哥哥是要用火烧蚂蚁。天哪,蚂蚁们的火灾来了。瞬间,蚂蚁们的队伍乱了,受惊的蚂蚁开始四处乱窜,都没有方向了。这时我看见许多蚂蚁都被哥哥用火烧死了。可是哥哥却一点也不可怜它们,继续残害蚂蚁们。我不忍心了,对哥哥说:“哥哥,如果你继续烧蚂蚁,其它的蚂蚁会来报复我们的。”哥哥站起来,拍拍胸脯说:“哈,像我这么厉害的人,几只小蚂蚁就想报复我,门儿都没有!”后来妈妈叫我回家了,哥哥放下火柴也回家了。

第二天早上,我和哥哥一觉醒来,发现身上长了许多红包包,奇痒无比。哥哥一拍脑门,恍然大悟道:“蚂蚁真的来报复我们了,唉,早知我就不烧它们了。”我对哥哥说:“早知今日,何必当初,为时已晚矣。”

我的童年就像一个色彩斑斓、荡漾着欢声笑语的梦,令我回味无穷。

玩蚂蚁作文 篇9

午睡起来,我和妈妈去银行交电话费。回来的路上,我们突然发现,路边有一大群蚂蚁正在搬运一只大蜜蜂。我好奇地蹲下来想:是什么原因,使这只蜜蜂成了蚂蚁的食物?

蜜蜂很大,一只小蚂蚁是搬不动的,它们一起努力地搬着,有的用头顶着,有的用嘴拽着,还有的用肩扛着。很快它们就把蜜蜂拖到了蚂蚁洞口。

可是,小蚂蚁们遇到了一个难题——蜜蜂太大,洞口太小,蜜蜂搬不进去,怎么办呢?我看着非常着急,跃跃欲试,准备帮助他们。可是妈妈说:“应该让它们自己想办法。培养它们克服困难的本领。 ”

我焦急地等待着。小蚂蚁们尝试了一些方法后,终于想出办法来了,它们先把蜜蜂的腿和翅膀咬下来,一点一点地运进洞里,然后,又咬下了蜜蜂的头……最后,在小蚂蚁们地齐心协力下,那只大蜜蜂 终于被推进了洞口。

看见小蚂蚁们把大蜜蜂搬回了家,我和妈妈别提有多开心了。我激动地叫起来“小蚂蚁真聪明呀!”

篇三:聪明的'蚂蚁

一天,我和小朋友一起在公园里玩,玩累了,想到凉亭里休息一会。无意中我发现自己踩到了一只蚂蚁身上,糟糕,是不是把它踩死了?我赶紧抬脚一看,蚂蚁居然还活着,我非常惊奇。

我记得在哪本书上看到过:蚂蚁从高空掉下来也不会死。我半信半疑,难道它有什么神奇的本领吗?今天我想试一下。于是我捉起一只蚂蚁,把它举过头顶,手一松,我立即蹲下身子看,蚂蚁落到地 上,立刻爬了起来。我想:是不是我站的不够高我又抓起蚂蚁,站到了凉亭里的石桌上,松开手。这回它肯定活不成了吧!我赶紧蹲下去看,它一动不动了,应该死了吧!可不一会儿,它的腿动了,又 开始往前爬了,而且速度比以前更快。

我回到家里,让妈妈帮我在电脑上查了一下,原来蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都是张开的,减慢了下落的速度,所以不会摔死。就像我们人类利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁呀!

玩蚂蚁作文 篇10

今日,我又静静地待在田园里,无限的静寂中,忘了国际,也忘了自己。

我的目光追随着一队寻觅食物的蚂蚁,作了一次奇特的游历。

空间在我眼前扩展了,细密的草茎组成了旺盛森林。这一队蚂蚁来到森林后,就马上分散开来寻觅食物。不一会儿,就满载而回、调集结束。调集之后,他们就向蚂蚁王国进军了。尽管,有许多“大树”挡路,但它们依然义无反顾、左冲右撞,总算找到回归的路途。我的目光跟着他们的脚步,走着、走着,一路上遇到不少火伴,它们相互打着招待。我真想也跟它们问寒问暖一下,惋惜我不明白它们的言语。

它们的村子分布在森林的土丘里。这儿,有许多黑蚂蚁乡民,人山人海地进进出出。那队黑蚂蚁进了村子,我看见有一队比较健壮蚂蚁从洞里跑出来,迎候它们。它们把归来者的食物接过来,背在自己身上,然后一路喝彩着走回窟窿。

我看得出蚂蚁王国哪里是冷巷,哪里是大街。大街冷巷里,花样斑驳的小圆虫,披着美丽的彩衣,在这些漆黑发亮的蚂蚁中心,它们如同妙龄的少女,逗得多少虫子停步张望;这时,一只蜥蜴踱着方步而来,面前包围着一片黑漆漆的蚂蚁,对这庞然大物投以猎奇的目光,它们友善地攀谈着,非常投机交流着,蜥蜴如同也忘了旅途的疲倦,处处观赏远房亲戚的住所。

我彻底利诱了,在小蚂蚁的脑海中,终究蕴藏着多少才智?我看见气候专家忙于调查气候,设计师忙于建筑设计,工程师忙于修路建房……这些各式各样的工作,都有专门的小蚂蚁担任。

暮色渐渐降临,我悠悠忽忽漫步田园中,看见许许多多……直至落日亲吻着西山滑溜溜的脸颊,归鸟的歌声才把我的心灵呼喊回来。我在美丽的田园中发现了发现了心爱的蚂蚁王国和悦耳的蚂蚁故事,我多么满意啊!

只需你情愿,我情愿终身牵着你的手,一起到蚂蚁王国的天堂里去漫步。

玩蚂蚁作文 篇11

同学们都会有一些伤心、难忘、兴奋的事吧!就让我给大家讲讲一件令我感动的事。

第一单元就要考试了,同学们的心情是又紧张,又激动。在考试的前一天,我和哥哥查找了许多资料,为第一单元的测试做准备。我们来到书房,打开数学书和一些复习资料,看到了许多关于分数、小数、圆的认识这些概念,找到了关于分数乘法的知识,仔细阅读,里面是这么说的:“分数是由分子、分母组成的,分数乘法是用分子与分子乘的积做分子,分母与分母相乘的积做分母,得到的结果再约分……”哦!原来如此。“我不由自主地赞叹道。

接着,我又津津有味地看了起来,”分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积做分子,分母不变,结果……

突然,我被什么东西吸引了视线,这里怎么这么多小黑点?原来是一群小蚂蚁到书房里寻找食物了,可是书房里哪有食物呢?我又好奇地看着这群蚂蚁。只见它们有序地朝着一本书走去。“咦?它们这是在干嘛?”一只蚂蚁威风凛凛地走在最前面,它的体形相比那些后面的蚂蚁要大些。第二只蚂蚁好像在用触角触碰着第一只蚂蚁。然后,第二只蚂蚁到前方去试探了一下,接着全部蚂蚁都过来了。它们爬到了书的'底下,移动了书本。原来,它们是想救自己的同伴呀!这只小小的蚂蚁被一本这么大的书压住了,真够惨的……

我被这些小蚂蚁感动了,它们为了救自己的伙伴,冒险来到了书房,真够勇敢的,多亏了它们的友谊,才能战胜困难,这是我见到的蚂蚁做得最棒的事。

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