【#作文# #校园的呼唤作文15篇#】校园里的景色令我心旷神怡，校园真美，你们说呢？
校园的呼唤作文 篇1
你喜欢住在欧洲别墅，还是喜欢住在美丽的大自然？说实话，我学习和生活的地方，是两者共同组成的美丽校园。
一进校园，首先看到的就是下沉广场，学校的一大特色区域。当你看它的时候，有一片宽阔的新草坪。在阳光下，这些草非常有活力，它们以巨大的能量站立。只有微风轻轻吹来，这些草才会稍微弯曲一点，仿佛在和你打招呼。多和谐的`风景啊！
抬头一看，我看到了很多教学楼。红色的墙和黑色的屋顶真的像是带有异国风情的别墅。
不时能看到同学们微笑着慢慢走过走廊。
继续走，你会来到一个安静的生活区。那里的小溪，那里的小鱼，河两岸的柳树.所有这些都让住在这里的学生感到新鲜和安静。先说流。它清澈而安静。只有下面的小鱼能轻轻游动，才能产生涟漪。海峡两岸都有垂柳，每根柳枝都有三四片薄叶组成的芽。柳枝随风飘动，真的充满了大自然的气息。
走到操场旁边的小竹林，丝丝凉意迎面而来，两边的竹子长得茂盛。它们形成的森林小径让人精神焕发。竹林里还长满了绿树红花，让人心旷神怡。
最后，我想说：“虽然我们的校园不是真正建在欧洲，也不是建在树林里，但是这个校园比他们更漂亮。是一个“青出于蓝，而胜于蓝”的校园！我在这么美丽的校园里学习，每天都要更加努力，不断进步！
校园的呼唤作文 篇2
刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学。新的校园，新的环境，对我来说，一切都是新的。
在校园里，我结识了许多新朋友，在有空的时候，我就会和她们聊聊天，玩一会儿。在这种时候，我总是特别高兴。当然，在她们需要帮助的时候，我也会竭尽全力帮助她们。
在校园里，我认识了许多新老师，但让我印象很深刻的`，是班主任和数学老师。班主任较高，头发较长，喜爱小狗，喜欢黑色，热爱跑步，做事情非常爽快，也很擅长体育。数学老师较高，戴着一副银色的眼镜，说起话来特别幽默，但在这些幽默的话语中又隐藏着许多道理，每次上数学课，教室里都会有欢乐的气氛。
在校园里，我喜欢上数学课、美术课、音乐课和地理课。我喜欢上数学课，因为几乎每次数学课都是以欢笑告终的；我喜欢上美术课，因为我本来就喜欢画画；我喜欢上音乐课，因为听音乐可以缓解我心中的压力；我喜欢上地理课，因为我喜欢旅游。
在校园里，一切都是那么新鲜。学校一共有五层楼，有许多课都要去专用教室上，每组每排的人数都比以前多，老师的上课方式也不一样……
总而言之，这就是我的校园，我的新校园。
校园的呼唤作文 篇3
清晨，朝霞映红了我的小脸蛋，树上的小鸟叽叽喳喳地叫醒了我，新的一天开始了，吃完亲爱的妈妈给我准备的可口丰盛的早餐，我就背着书包蹦蹦跳跳地上学去了。一会儿，美丽的校园就展现在我面前：高大的教学楼，崭新的塑胶跑道，绿树成阴，鸟语花香，教室里传来了朗朗的读书声，我和同学们在这里开始了一天的生活。四十分钟过去了，同学们像小鸟一样飞出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，还有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多开心啊…！同学们在游戏中增进了团结，加强了信任，增添了快乐。
是啊，多么美好的生活，多么可爱的同学们！妈妈说生命就像温室里的鲜花，虽然美丽，但是也很脆弱，一不小心就会受到伤害，甚至枯萎凋零。
你瞧，下课铃又响了，同学们似离弦的箭一般冲出了教室，只听“扑通”一声，一幅悲惨的.情景摆在了我的眼前。原来是一个二年（3）班的一个同学想去操场，但一不小心额头撞到了铁门，红红的鲜血直流，同学们赶紧去找老师，老师匆匆拿来纱布把他的伤口捂住，并迅速送他去医院。结果缝了好几针，太可怕了！
校园的呼唤作文 篇4
我的学校是东方红学校，在政府的斜对面。
来到学校门口，呈现在我们眼前的是乌金发亮的大瓷砖上的五个大字“东方红小学”，大字顶上有几面彩旗在风中跳起舞来，好像在欢乐地迎接我们入校。
一进学校门口，展现在我们眼前的是一个大操场。操场的周围有用彩瓷拼出的运动画来，有撑杆跳、有跳绳、有跑步。
每当看到这些惟妙惟肖的画时，就会想起和好朋友一起散步的情景来。操场是椭圆形的，就像一个红鸡蛋；就像一个红手镯；就像一个金灿灿的大火球。
早晨，同学们在那里比赛跑步，锻炼身体。操场中间是一个篮球场，篮球场是一个长方形的，就像一块蓝色的巧克力，下课时，同学们都争先恐后地来到篮球场上打篮球、做游戏。
每个星期一都会在这里举行升旗仪式，一下子站4000多人都不觉得拥挤。
穿过操场就来到了新教学楼前，新教学楼就像一个头戴红帽子、身穿白裙子的小女孩；对面那栋旧教学楼就像一个头戴黄帽子、身穿灰衣服的小男孩，好像两个人在比赛学习呢！
我爱我美丽的校园！
校园的呼唤作文 篇5
从今年的9月1日起，我正式成为三年级一班的学生，进入了新校园。
新校园非常漂亮，校园里有一个很大的操场，操场上有五颜六色的跑道，两个很大的篮球架在操场中央，很高很高。以后的体育课我们就要在新校园里上了，我们就能亲自在美丽的操场上课了。
我们的大厅也很漂亮，有很多展览。
我最喜欢的是二层的小活动物展览。比如鳄龟、长颈龟、还有鲇鱼。长颈龟的脖子长长的，总是把脖子歪歪的靠在龟壳上。放鳄龟的玻璃缸上面贴着一句话，说鳄龟像鳄鱼一样凶猛，观看时请勿用手摸。看完这个后，我就特别地看了一下小龟长什么样，我发现它嘴前面的钩子非常尖利，象鹰嘴一样，我想它肯定很凶猛。
三层的动物标本角也是我最喜欢的地方。柜子里有许多动物标本。水蜗牛的.标本特别好看，海螺样的壳花花绿绿的，像一个小树苗。
我们的教室非常漂亮，因为我们班人人都要参加劳动，我们劳动就是让教室一尘不染，清新怡人。
我喜欢我们的教室和我们美丽的校园，我希望通过我们的努力让校园变得更美丽。
校园的呼唤作文 篇6
，再往里走一点，前面就有一个花坛，你只要仔细闻，就会感觉到有一股芳香在你鼻子前围绕。
我们学校最美的当然是紫藤花架了，那是一条自然的风景线，下课或放学，我都喜欢到那里停停坐坐。夏天，你到紫藤花架下，那是乘凉的好地方。连来接孩子的家长也要在紫藤花架下坐一下。
走过了紫藤花架，你会闻到芬芳扑鼻的花香，我被那花香吸引过去了，原来是桂花香，香的会把人给吸引过去。秋天，同学们在桂花树下，有的摇桂花，有的在树下捡桂花，捡得可高兴了!到了教室里也可以闻到桂花香。在心情不好的时候闻一下桂花，我的心情就好了。
你再往旁边走一下，就能看见许多茉莉花，白里透着一点微微的粉红色，美丽极了!
这就是我们校园的风景线，美丽吧!
校园的呼唤作文 篇7
匆匆的告别了三年的初中生活，我进入拉高中的生活，并且十分的荣幸的进入到凤城市第二中学。
凤城市第二中学，位于辽东秀美的凤凰山脚下，站在凤城二中的门前，你会见到四个金黄的大字——“凤城二中”。
走进校园会见到四百米一圈的跑道，操场的前边竖立着一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在红旗的右边是领操台，同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方，在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子，供学生们在课间娱乐，穿过操场你会发现一个花园，是的没错，是一个花园，在三座教学楼之间的有一片空地，空地中有许多花草和石凳好比一个花园，在教学楼之间建立起来。
走进教室，你会发现每一个教室的上方都有一个电视，来帮助教师们教学和同学们学习，在宽阔的黑板上方，有一些激励同学们学习的的话语，激励同学们努力学习。
校园还具有许多设施如食堂。宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题，宿舍完全实行军事化管理，可以锻炼到学生的自立能力。
校园的管理制度也十分的严格，但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止，起到提高学生们的素质，提高学生们的学习成绩。
凤城二中的老师，每一为教师都十分尽责的教育自己的.学生，希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生，因为他们知道今天自己的所作所为，会涉及到学生们的将来。
这就是我的校园，我的高中校园，我尊敬我的校园，同样更尊敬我的老师。
校园的呼唤作文 篇8
“未见我校，先见红色”，我们的学校是有名的红军小学，革命传统优良，精神不朽，远远看去，学校的红色旗帜在校园的围墙上高高飞舞，展示着自己的独特风采，高高扬起的红旗是我们校园文化最典型的标志。也是我在学习之余最爱看的东西。红色精神永垂不朽，革命先烈永葆活力。
沿着校园的墙壁走上一圈的话，也是随处可见的红色印记，一面面的铜墙铁壁的壁雕，“四渡赤水”的人们还历历在目，英雄人物的一举一动都印刻在墙壁上，他们用鲜活的'例子向我们讲述着爱国战争的故事，向我们讲述着那已经过去的红色生涯。
学校的操场上是更为明显的红色文化，在鲜花和绿草掩映下的是一块儿巨大的石头，上面写着巨大的几个字：继承红色基因，落实立德树人。我想这就是红色文化的价值吧，引领我们的成长，指引我们的方向，在我们的心中形成一种更为强大的红色力量，这就革命先辈留给我们的精神食粮。
假山边的铜像，是多么伟岸的存在啊，一个个坚定的立在显眼的地方，像是行走的英雄，又像是坚强的巨人。我总是从他们的身边走过，就像是在感受他们走过的岁月。
我们的红色传承黑板报是最容易吸引同学们驻足的地方啦，在这样的场所中，无所不见的就是红色的印记，是红色的时代。
这就是我们的校园，一个充满红色文化的地方。我们的红色基因铸就学校的明天，我们的红色传统传承中国梦的发展。
校园的呼唤作文 篇9
初冬，没有典型的词语来形容。不如深冬吟雪舞，秋无诗画，春无花鸟。初冬的校园里，和往常一样，书的声音很大，但山茶花静静地绽放，红枫凋谢。
整个校园里，除了教室，楼下的花坛是我最熟悉的。
花坛不小，鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径上积着薄薄的灰尘，三角形的红砖镶着边。它独树一帜，隐藏在绿叶葱郁的绿林中，清新宜人。
道路两旁种着绿色的山茶花。开学的时候还是有点深，有点淡，仅仅一个月后，很多浅红色的茶花相继出现。看他们各种样子，有的已经过了兴奋期，只有两三片花瓣散落在花托上，等着风吹下来；有的盛开，娇艳；有的.只是花骨，三三两两的挨着花枝，裹着细密的白绒，光秃秃的四角，白色的面纱。
山茶花闻起来不甜，但很新鲜，舒服的同时涩味飘进鼻子里。茶树下洒着许多心形花瓣，清凉如丝，为茶树勾勒出粉红色的边缘。
花散迷离，连曲径，冷风吹，花落飞，让我想起李商隐《落花》里的“曲径曲折，伴舞如夕阳”
花坛里有两株嫁接的槐花，中间是淡绿色的叶子，边缘是黄色的。树枝又黑又硬，都弯成弧度。树枝是张开的，这样人们就可以在树下站直了。这种非洲向日葵就像一把绿色的雨伞。
花坛旁，矮小整齐的冬青树“守卫边疆”。叶子的叶脉路径清晰，像刺槐的边缘一样黄，但中间是深绿色，叶子的边缘是锯齿状的。寒风中，他们都挺直了腰板，保持着饱满的精神。
初冬的校园依然生机勃勃，“红与绿”的场景让校园丰富多彩。
校园的呼唤作文 篇10
我们的美丽学校每年都在变化着，甚至每一个季节，每一个月，每一个星期，每一天都在变化着。
春天，校园里非常美丽。花坛里五颜六色的花朵和绿绿的小草不知啥时从土里钻了出来，笑眯眯地对着我们招手。榕树爷爷的胡子更长了，也抽出了嫩芽，比往年年轻了许多。
夏天，太阳火辣辣的，校园里的花朵都有气无力地垂下了头，一副无精打采、饥渴难耐的样子。风妈妈来帮忙了，她为大家送来了习习凉风，雨妈妈也来献爱心，她为大家送来了甜甜的甘露。
秋天，校园里的落叶像一只只美丽的蝴蝶一样翩翩起舞，它们正在向树妈妈道别。抬头望，一群大雁飞翔地高高的天空，正在撒下一阵暖暖的叮咛。
冬天，西北风呼呼地狂扫校园，吹到我们脸上，像剑割一样疼。可爱的小草、美丽的花朵和强壮的榕树爷爷又沉睡过去。
我们的校园一年四季景色怡人，是一座学习的乐园，也是一座美丽的花坛。
校园的呼唤作文 篇11
在可爱温馨的校园里，我们在快乐健康地成长，校园的美景让我陶醉，校园的人让我怀念，校园中的许多事情更让我难忘……
一天上午，我们正在聚精会神地上语文课，坐在我前排的崔宸睿不知道是早晨吃多了或者吃杂了还是不舒服，突然呕吐了，一股难闻的臭味传过来。有的'人捂住了鼻子，有的人用手在鼻前使劲的甩来甩去，有的人跑出了教室……老师停止了讲课，走下讲台，关切地看看崔宸睿怎么样了。就在这时，坐在后排的潘明宇突然跑到前面来，拿了一个小簸箕，然后飞快地跑下楼去，在大家目瞪口呆中又飞快地跑回来，原来他是去植物区铲了一大簸箕沙土。只见他跑到崔宸睿吐的地方，没有皱眉，没有捂鼻，把满满一簸箕沙土均匀地洒在了呕吐物上，洒好后，又去拿笤帚去扫，我们都觉得很惭愧。在他的带动下，大家都加入了行动，有帮忙去扫地的，有去照顾崔宸睿的，还有去倒垃圾的，大家似乎都闻不到臭味，干得热火朝天。我看到，崔宸睿感激的目光和老师欣慰的笑容。
课堂又恢复了平静，可我的心却怎么也平静不下来了。通过这件小事，潘明宇在我心目中的形象一下子高大了许多，同学们之间友谊更让我感动。这件事后，我们班也更加团结友爱，同学们互帮互助、互相关爱的事情时有发生。我爱我们的校园，校园就是我们的大家庭。
开心的校园生活，浓浓的校园情谊，让我们永远回味。
校园的呼唤作文 篇12
在毕业前夕，我走在即将离开的母校，心中的种种感情全涌了出来。
我想对于每一个在校园里相处了许久的同学来说，在毕业离校前，心里多多少少都会涌上对校园的不舍。对我来说，我不舍的是我的校园带给我的种种美好的回忆。
在中学的三年里，我交到了很多朋友，这些朋友带给了我很多的帮助，还有很多的快乐。当我学习成绩倒退后，是我的朋友们在我一侧不停的鞭笞着我，鼓励着我，也在不断的给我补习那些我不懂的知识点。最终，我在朋友们的帮助之下，学习成绩上升了不少。我很感激朋友们对我的帮助，他们都是真心为我好。
校园生活里，朋友也给我带来了不少的欢笑。在课间的时候，我们会一起去操场上打球、散步。我与朋友们之间的相处模式也很欢快，我们会在一起讲笑话，开玩笑。由于我们的兴趣爱好有很多相同的地方，这也就让我们之间拥有着很多共同的语言。
在我不舍的校园里，还有我不舍的老师们。在我们的学习上，认真负责的老师对我们的帮助是最大的。每次上课之前，老师都会精心的准备课案，在上课的时候一遍又一遍的讲解这些知识，期待着班上每一位同学都能够听懂。老师的用心是班上每一位同学都能够感受到的，我们的'老师一直都在尽力的教导我们，只希望我们能够拥有一份好成绩，然后走向我们未来更好的人生。
我就要毕业了，这也就意味着我即将告别我的同学，告别我的老师，然后走出我的校园，挥着手与我这三年的青春再见。不舍是这时候的我心里最大的感受，校园情，在这校园里留下了我们很多青春的情谊，友情、师生情。
校园的呼唤作文 篇13
同一个世界，同一个梦想。从2001年7月13日申奥成功，到2008年3月24日北京时间17：46，奥运圣火在希腊点燃。我国运动员都在积极的准备着，而我们呢？则需要为2008；为奥运；为中国创造出一个美丽的校园。
刘翔110米跨栏的速度真是世界上的一个奇迹，他为中国增添了一份光彩，让每一个中国人感到自豪。我完全想像得出他的训练有多苦，有多累，可刘翔却克服了，为中国赢得了第一枚110米跨栏金牌。再看看我，我打乒乓球只推得到一百多个球，我想加强学习，但我就是推不多，因此就放弃了练习推球。
邓亚萍，对于这个名字，大家喜欢冠以一个“乒乓女皇”的称呼。童年的邓亚萍，因为受当时体育教练父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的.要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。
刘翔、邓亚萍等为中国增添光彩的奥运健儿们，他们是多么伟大啊！他们那种刻苦训练，战胜困难的精神，很值得我们学习。
让我们一边弘扬奥运精神，一边开展多姿多彩的体育活动，从而锻炼身体，成为健康、活泼的阳光少年。
校园的呼唤作文 篇14
我爱我的校园，更爱那充满美感和活力的校园春色。
我的学校是廉江市第一小学，和廉江中学是好“邻居”。我的学校很有名气，身为学校的一员，我感到无比的自豪！
进入校门，首先映入眼帘的是操场前那高高耸立的乳白色的旗杆，旗杆的顶端有一面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗。旗杆旁有几盆鲜花，显得十分的壮观。
校园的两侧有高大粗壮的`榕树，它们静静地立在那儿，沐浴着春光。它们舒展着强壮的筋骨，枝头上蕴藏着一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来。那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力，还有些我不知名的大王椰也挺立在校园里，给校园增添了几分生机。
“叮零零”，瞧，下课的铃声响了，身着漂亮毛衣的同学们如彩蝶般地飞向操场。顿时，双单竿上，沙地里，跑道边，一片喧闹声。同学们说着，笑着，跑着，跳着，尽情地玩耍嬉戏。
春天的校园太美丽了，尽管比不上桂林的山水的美，但是，我为自己能在一个这么美好的校园环境里读书，感到无比的幸福和骄傲。
我爱你，春天的校园！
校园的呼唤作文 篇15
我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边，这里景色优美，环境非常清新，我们学校被誉为“花园式校园”。
一进校园，就能看见一座雕塑，上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞，象征着老师对我们的希望，底座是方形的，红色的底座，显得格外引人注目，它的旁边载满了冬青树，还有各种各样的花朵，周围砌着白色的汉白玉圆形围栏，庄严而又亲切。
再往前走，就是升旗台，升旗台后面有一株丁香树和枇杷树，丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了，春天来时，叶子绿绿的，看着就让人舒服；夏天来时，树上就结出了黄色的小果子，满树的果子黄澄澄的，你一走近，一股股清香扑鼻而来，摘一个尝尝，又酸又甜，不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着，在树枝间跳来跳去，快乐极了。
最后排就是教学楼，教学楼前有一排雪松，它的`叶子与众不同像针一样，一年四季都是绿色的，远远望去就像一座座碧绿的宝塔，巧夺天工，而我更喜欢它不畏风霜的姿态。
这就是我们美丽的学校！我喜欢我们的校园。
