【#作文# #水之智慧作文精选#】在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写5篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的水的智慧作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
水之智慧作文 篇1
当灿烂的太阳披着金黄色晨晖，将中国的各个角落照亮时，毛主席站在天安门城楼上，用他那如同洪钟一般的声音向全世界宣布：中华人民共和国正式成立了！礼炮声久久回响在云霄之外。祖国的发展，我们的生活条件也有了明显的改善，但浪费的现象也时有发生。有一次，我洗手时忘了关水龙头，爷爷看见了就意味深长地说：“聪聪，快点把水关了。”我回答说：“不就是这点水嘛，没关系。”“大错特错，如果在干旱地区你要把这些宝贵的水浪费，那简直就是犯罪啊！
我们要珍惜水资源，如果人类都这样浪费水，让水不断的流走，最后一滴水，将会是人的眼泪啊，这句话你懂了吗？我们小时候哪有你们这种待遇呀！喝水要跑到几公里外的小河里去挑水喝。有一次，妈妈让我去打水，我就说：‘妈妈，你怎么让一个小孩打水？’‘我们小时候还不是自己打水，自己种菜，自己烧饭的。’我听了妈妈的.话就乖乖的去了，于是我拿起水桶，就往小河那去了，走了一个小时才到了河边，我提了一桶水就往回跑，我跑着跑着，怎么觉得水桶越来越轻了，一看水都快被我泼光了。我只好又去打了一桶，到家已经是晚上了。”听了爷爷的话，我感慨万千，是啊，现在我们生活在一个高科技时代，每天只要一打开水龙头就可以喝水了，而且还是干净、安全的水，多幸福啊指导教师：邵喜成
水之智慧作文 篇2
今天，我看到了一副漫画——《书上说：鱼儿离不开水》，让我感受很深。
画面上有一个捧着一本百科全书的人，在水井边钓鱼。因为他在书上读到“鱼儿离不开水”，所以他认为井里有水，一定就会有鱼。书上都说了鱼儿离不开水，那就一定不会错。像这样不把生活实际和书中内容结合在一起的人，又如何能钓到鱼呢？
生活中这样的人不少。“死读书”，“读死书”，“读书死”似乎成了这类人的.“座右铭”。他们整天窝在家里，唯一做的事情只有看书、读书。即使偶尔做点其他的事情，也只是照本宣科。这类人，整日读死书，会忘记一些生活常识，有些人更加严重，甚至会去照着书中的内容死搬硬套，去做一些危险的事情。
可细细想来，难道世上真有从小就这样的人吗？不是的，其实是因为父母的“严格”教育，或是过多的压力，让孩子整天就是学习学习，实际就是在抹杀孩子爱玩、爱闹的天性。随着时间的慢慢推移，孩子只会“浸在”书海里，不管考试多么优秀，到了生活实际中，不会变通，也只是一场空。父母给予的压力，让孩子通过学习取得好成绩，未来过上快乐的生活。可想不到很多做法会适得其反。
读书，是为了学到新知识，把知识运用到生活实际中去。而“死读书”就是在为成为“书呆子”而努力。虽然只有一字之差，可结果却是天地之别，云泥之别。
水之智慧作文 篇3
水是万物之源，是人类的必须用品，但是有谁知道一杯微不足道的水，却有非凡的力量。
今天，黄老师背着小黑包，脸上露着不易察觉的笑容，我不禁想到：黄老师的葫芦里卖的到底是什么药呢？
正当我满怀疑问之时，黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了，今天要做实验。同一时刻，黄老师把一枚回形针放入水中，可水却没有任何变化，只是多了枚回形针而已，她继续说道：“同学们，你们说放多少没回形针，水就会溢出……”话还没有说完，以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休，小陈说：“一定是100多枚。”小龙则说：“一定是200多枚。”黄老师一言不发，既不赞成也不反对这两个答案，而是继续放回形针，2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚！水面已升到边缘，但没有一丝丝要溢出来的意思。接下来是同学们自己放回形针，气氛真是越来越紧张啊！
水面越来越高，已经超过两百枚了，水面已经越过杯子，形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩，真是打脸啊，已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针，那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”，当垃圾似的扔进了杯子里，水面顿时摇晃起来，还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五！水终于溢了出来，我不禁惊讶地想：一杯水，竟然能放入三百九十五枚回形针，真是不看不知道，一看吓一跳啊！
通过一杯水，我明白了任何事，绝对不能轻易下结论，一定要实践，正所谓真理才是在实践中发现的。
水之智慧作文 篇4
今天我们去了洛阳的龙潭大峡谷，在这里我得到了来自水的启示。进了景区，慢慢地往上爬，往里走，山就越高两岸的山似乎想要把我们挤成饼。我们在峡谷中间往上走，山石越来越抖越来越难走我们的路也开始在来回曲折的拐弯，我一步步艰难地走，有些想放弃，但我扭头一看，看见了那条小河。
这条河是上面瀑布上流下来的他们流动是很平静，仿佛没有一点危险但往前走，看见了一个小瀑布。水当他接近这个将要垂直留下的瀑布时开始变了，他变得凶猛暴躁使劲的冲击拍打着阻碍他的岩石，仔细看这块横长在这石头上的岩石，他被水冲击的部分变得十分光滑，有的地方开被打出了小洞，这就是水滴石穿的力量吗？这经过了多上年多少滴水的努力才能打出一个小洞，但这不是他们真正的目标，他们是要把这块挡路石真正的冲掉才是它们的目标。看似不可能，其实不是都可以砸出小洞，何尝不可能去把石头冲掉呢？
看着这条小河里的水，我深受感动，站起来一步步持之以恒的走到了山顶。
水之智慧作文 篇5
水可以孕育万物，让我们生存。水也能启迪万物，给我们以深刻的思考。
在我们的生活中不难发现，当一滴浊水掉进一杯清水里，它能使那杯水浑浊；反之，一滴清水掉进一杯浊水，那还是浊水。这一点点水，可以带给我们无尽的启迪。我们可以把“清水”比作“善”，把“浊水”比作“恶”，这是一种普遍现象。
当一个人做了一些不好的事情，在别人心里留下了非常不好的印象，以后无论怎么弥补，都会在别人心里留下疤痕。就像在墙上钉钉子一样。拔出来的时候，墙上还是会有钉痕。比如隋炀帝带兵剿灭腐朽的陈，修建大运河，但由于修建得好，大喜过望，给百姓增加了沉重的负担。最后，他在痛哭中死去。由此可见，我们要“勿以恶为小”，不要让“浊水”轻易玷污我们的净水。
但同时可能有人会问，既然清水不能使浊水变清，那一旦走上歪路，岂不是无法挽回？其实不是。一滴水清不了一杯浊水清，但是几十滴或者几百滴呢？积少成多。能不能让原来的脏水重新变清？即使它不像以前那样清晰透明，也会让人改变对它的看法。唐代大诗人魏，早年作恶多端，利用自己的巨大潜能，欺压他人。但“安史之乱”让他看到了人民的疾苦，他意识到自己错了。他的浪子回头，努力学习，改变了他所有的坏习惯，最终成为了一名伟大的诗人。人们还在批评他早年“恶”吗？因此，即使我们做错了什么，仍然有机会回头，让浑浊的水变清。这也是“别又好又小。”
也许这并不是水带给我们的全部启示。可以说水帮了我们很多。毫不夸张地说，水也是我们宝贵的财产。它给我们带来了很多启示，可以帮助我们更好地融入生活和社会。
