【#作文# #描写文具盒的优秀作文集锦#】无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的文具盒作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写文具盒的优秀作文 篇1
大家好，我的名字叫文具盒。我可是主人学习的好帮手哦！
从外表看，我是粉色和白色相间的长方形塑料盒子。我长约22厘米，宽9厘米，高4厘米。我共三层，最上面一层有一只漂亮的米老鼠图案。当你翻开这个图案后，一个计算器就展现在你的.面前了。可主人的妈妈不准她用，因为妈妈希望小主人通过自己动手计算得到答案。打开第二层，里面有三个小盒子，盒子里分别住着铅笔娃娃、橡皮哥哥和钢笔姐姐。我的第三层里住着尺子宝宝和课程表老师。
我就像一个大家，铅笔、橡皮、尺子……就是这个家庭的成员。我们相互团结，共同为小主人服务。主人也很爱护我，她怕铅笔头把我弄脏，就给铅笔娃娃戴上了“帽子”。
大家认识我了吗？希望小朋友们也能像我的小主人一样爱护我的兄弟姐妹！
描写文具盒的优秀作文 篇2
我过生日的时候，妈妈给我买了一个方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉红色、紫色和淡粉红色，还有我喜欢的公主—爱洛：金色的头发上戴着王冠，脖子上挂着黄色的项链，穿着粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起来呢，旁边的`白雪公主头发黑如黑眼睛，手上的带子如飘带一样摆动着，最旁边的贝儿公主，一件黄色的礼服和手套穿在身，手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰，文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了，看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的，头上戴着一朵像海草一样的花瓣，美极了！
你打开文具盒正面，里面是铅笔的“卧室”，看，一支支铅笔正在躺着睡觉呢！咦，旁边二个小“卧室”是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，还有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游乐园”，里面放着我的尺子，名叫“小将军”，还有我的借书证陪伴着它，我的小帮手们可乖了，我要写字的时候，铅笔“王子”会立刻跳出来，把字写得工工整整，当我写了错字，美丽的橡皮“公主”会马上奔出来，把字擦得一尘不染，再看我的小兄弟，红笔，在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟，还有我的“小将军”—尺子，我要画一个直线的时候，他会立刻出来，帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西，放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”，放小橡皮的称为“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多温顺啊！我爱我的文具盒。
描写文具盒的优秀作文 篇3
在星期天的时候，我在写作业，但一件奇怪的事发生了，我的文具突然都不见了，连我的`圆珠笔也一起消失了，可文具盒没有消失。
我问文具盒为什么它们一下子全消失了？文具盒说：“因为你在用文具时一点也不会用，你用橡皮时，你把橡皮用尺子切成三块了，过不了几天你就把它们扔掉了，又拿一个新的。在你用自动铅笔时把很多零件弄丢了，不一会儿就坏了，你就扔了，其他的文具一看很害怕，决定去找新主人了。我感到你就是一种喜新厌旧的人。”我一听才知道是自己错了。我就和文具盒说：“你能把它们叫会来吗？”“能是能，可是你要答应我一件事，一定要给文具们道歉”文具盒说。我说：“它们回来了我一定道歉。”文具盒突然变成了人，他用魔法杖把文具变了回来，文具也都变成了人说：“你发誓，以后不会再把我们弄坏扔了。”我说：“我发誓，一定好好使用你们。”文具们一同回答：“好的，我们现在马上变回去。”说完它们一起回来了。
这个故事告诉我们，什么东西都有尊严，所以不要刻意的伤害它们。
描写文具盒的优秀作文 篇4
我有一个塑料文具盒，它还带有密码。文具盒的外面绘着美丽的图画，画面上是一望无际的草原，草原上五颜六色的鲜花争相绽放。旁边还站着一位美丽的公主，当美妙的歌曲响起时，小公主便随着音乐翩翩起舞，鲜花也伴起舞来，让人陶醉。
这个文具盒一共有三层。第一层是卧室，装饰非常简朴，住着一支钢笔姐姐和铅笔兄弟，橡皮弟弟正在做着美梦呢。第二层的客房分为两间，里面住着尺子姐妹，第三层书房的墙壁画着一只小狗和一匹小马，住着我最喜欢的荧光笔一家。你别看它们平时无所事事，到了我要做作业时，钢笔马上跳出来帮我做。尺子迅速迎上来帮我画直线。当上美术课我要画画时，铅笔又跑出来帮我，画错了，橡皮会帮我擦掉，改正错误。而荧光笔负责上色，锦上添花。
文具盒真是我学习上的好帮手，我会珍惜它，保护它。
描写文具盒的优秀作文 篇5
嗨!大家好，我是文具盒妮妮，我是小主人的好帮手，下面我就来自我介绍一下吧!
我全身是粉红色的，是小主人最喜欢的颜色。我的头顶是个盖子，印着一幅十分漂亮的图画：一碧如洗的天空，红艳艳的太阳公公正笑眯眯的，他把温暖的阳光洒向大地，一群小鸟在天空中自由自在地飞着，还“唧唧”“唧唧” 的唱着歌曲，像是在赞美生活的美好。远处，连着天的是一座座连绵起伏的山，一棵棵苍翠挺拔的松树和杉树以及那五颜六色的小花把一座座山装点得格外精神，是不是很好看呢?打开盖子，两块粉红色的.橡皮小妹正和自动铅笔姐姐谈心呢!有着18厘米的尺子妈妈和圆珠笔爸爸在“闭目养神”。铅芯姐妹和剪刀哥哥“呼呼大睡”，因为小主人只是偶尔用它们，“睡觉”的时间自然就多了嘛!
如果把我的第一层拿掉，第二层里面并不是“空空如也” ，里面装着小主人的作业免做券，课程表，小镜子…… 这可都是她的宝贝呢!
怎么样，这就是我，听了我的介绍，你也喜欢我吗?
描写文具盒的优秀作文 篇6
一天，我在放学的路上看见了文具店里有一个非常漂亮的文具盒。我心想：我还没有铅笔盒呢，到现在还是把笔都装在书包里。于是，我就缠着妈妈把这个文具给我买下来了。
我的文具它是长方形的，淡淡的蓝色，摸上去很光滑，仿佛像是在摸妹妹的小脸蛋一样光滑。我的文具盒可漂亮了：文具盒上左边有一个小黄人在吹动着什么东西，右边有一只小狗在鸟语花香的.森林里散步；树枝上还有几只小鸟在唱歌；看它们那开心的样子，我恨不得跟它们一起散步。
我的文具盒可能“吃”了。我的文具盒一共有两层：第一层装满了铅笔先生，第二层装着又瘦又长的尺子小姐和又白又胖的橡皮弟弟。
我和我的文具盒感情可深了！每当我写错字的时候，铅笔盒就会出来，仿佛在说：“主人，你想要什么就到我这来拿，我这儿什么都有！”于是，我便从文具盒里拿出橡皮弟弟，把写错的字擦得干干净净，继续写字。每当我需要帮助的时候，我的文具盒都会准时的出现在我的面前。
这就是我的文具盒；它虽然现在已经很旧了，但是我仍然非常的喜欢它！
描写文具盒的优秀作文 篇7
啊！钱够了！只听我一声喊，我已经攒够了十几元钱。这样，我就可以买一个新的文具盒啦！把原来的旧文具盒换掉。新文具盒，我爱你！
我的新文具盒，共分为两层。正面画着一个小男孩，穿着一身金色的衣服，手里拿着一根魔杖。反面画着一个女孩，头上戴着一个太阳帽，穿着粉色的衣服和裙子，脖子上戴着粉色的蝴蝶结，脚上穿着会飞的旱冰鞋，手里拿着一根粉色的棒子。两侧各有一个小熊猫，可好看了。
打开用磁铁吸着的第一层盒盖，能看见四个粉色的精致的小格子，两个里面装着钢笔，另外两个里面分别装着一支粉色的铅笔和一个粉色的橡皮。盒盖里面有一个透明的小袋子，袋子里装着一张课程表。从反面把文具盒打开，里面放着一把尺子和一个绿色的小刀，还有一卷胶带。
每次写作业的时候，我就打开文具盒，用其中一支钢笔把作业写得完完整整的。每当我写错字的时候，胶带就像闪电一般的跳到我的眼前，把错字一下子提掉了。每次做数学题的时候，尺子的作用可大了，当我画线段图的时候，文具盒就会把尺子和铅笔派出来，帮我把线段图画得工工整整的了。当我画错的时候橡皮就会挺身而出，帮我清理画错的.地方。当铅笔秃了的时候，文具盒就会把小刀片派出来帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将军，而铅笔、钢笔、胶带、橡皮、小刀就像是它的士兵一样。“将军”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务，它们是那么尽职尽责。
我学习的好帮手——文具盒，我爱你！
描写文具盒的优秀作文 篇8
有一次我考了一百分，妈妈就给我买了一个奖品。远看像个化妆盒，又像是个小密码箱，还像饼干盒，其实它是我心爱的文具盒。
我心爱的密码文具盒是粉红色的，它的里面可是有三层的哎!上面有两位守护甜心正坐在一块大石头上，它们的两旁是它们的小精灵。一打开文具盒，就看到了一面镜子。第一层住着黑笔爸爸、红笔妈妈、钢笔姐姐和自动铅笔妹妹。第二层住着橡皮三兄弟和透明胶奶奶。第三层住着直尺爷爷。只要我一写作业，自动铅笔妹妹就会从文具盒里高兴地跳起来说：“小主人，我来帮助你写作业啦!”在我写错字的时候，橡皮三兄弟就会从文具盒里急急忙忙地跑出来说：“小主人，我来帮你改正作业吧!”在数学课上，直尺爷爷就会从家里慢吞吞地走出来说：“小主人，我帮助你来了。”
我心爱的文具盒不仅美丽，还是我学习的好帮手，我特别喜欢它，所以我们成了形影不离的好朋友啦!
描写文具盒的优秀作文 篇9
我有一个心爱的文具盒，是六一儿童节时奶奶送我的礼物。它跟随我已经有一年多了，我依然很珍惜它。
我的文具盒是长方形的，长23厘米，宽9厘米。它通身是我最喜欢的颜色粉色，正面和反面各画着一个漂亮的美羊羊，手捧一把竖琴，正弹奏出优美的乐曲呢！懒洋洋在一旁伴舞，他这么懒，怎么会给美羊羊伴舞呢？一定是美羊羊请它吃蛋糕才干的。
打开文具盒的磁铁开关，首先映入眼帘的是我的课程表。大卧室里我的小助手们睡的正香呢！他们睡在各自的睡袋里，谁也不挤谁；橡皮则自己睡在一个卧室里；性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。当我写字时，铅笔马上跳出来；当我需要画图时，尺子跳出来帮我画线；当出现错误时，橡皮像接到紧急任务一样急急忙忙跑来营救。他们已经劳累了一天，就让他们好好休息吧！
文具盒是我学习中的好伙伴，我喜欢它，也离不开它！
描写文具盒的优秀作文 篇10
大家好，我的名字叫文具盒，我穿着湛蓝色的外衣，上面还有一个美丽的蝴蝶结，好看极了！
“我”有三个口袋分别装着不同类型的笔，第一个口袋装着米尺和橡皮，第二个口袋里装着圆珠笔，第三个口袋里装的笔类型最多，里面有钢笔、铅笔、圆珠笔等等。
不论什么时候“我”都一声不吭静静的呆在课桌上。小主人非常喜欢我，有一次，小主人不小心把“我”碰到了桌子下面，只听咣当一声“我”掉在了地上，这是，小主人急的眼圈都红了，连忙把“我”捡起来，左看右看上看下看，全身都检查了个遍，把”我“身上的泥土搽干净，看到“我”没有受伤，才喃喃的自言自语道：“对不起，“我”以后要好好的保护你。”听了这句话，“我”心里美极了，抖了抖精神，小主人，“我”也要为你保护好学习用具，让你好好的学习。
“我”有这样一位小主人，真感到幸福！
描写文具盒的优秀作文 篇11
妈妈送我一个漂亮的文具盒，看到它的第一眼起我就喜欢上了它。自那以后，每天上学我都会带着它，可谓是“形影不离”。
我的文具盒是一辆凯蒂猫房车，粉嫩嫩的颜色，长方形的外形，车后面还有它的牌照，盒盖上印着凯蒂猫的头像，盒盖里面还印有九九乘法口诀表呢。我的“房车”是双层豪华版的，第一层可以用来放橡皮、尺子、圆规等学习用品；第二层可以放铅笔、水彩笔等各种笔类。在我上课需要记笔记时，“铅笔妹妹”就出来了；我写错字时，“橡皮小弟”慢悠悠跑过来，嘟嘟囔囔地对我说：“小主人，请以后写字仔细些，要是我多跑几次，我的身体很快会用完的`。”我连忙点头同意，不忍心看它“悲伤”啊！最开心的是在我画画时，各种颜色的水彩笔都会蹦蹦跳跳地跑来帮忙，助我画出漂亮的画。
当我写完作业时，张开“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千万要记得把学习用品收进它的“肚子”里去，。文具盒就是我的好朋友，无论去学校还是去兴趣班，我都会带着它，在我心里，它已是我的得力小助手了，我希望它能永远陪伴着我。
这就是我心爱的文具盒，是与我形影不离的好朋友。
