【#作文# #家访四年级叙事作文#】无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的家访叙事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家访四年级叙事作文 篇1
今天，王老师要来我家家访，我可紧张了！因为我一直在思考一个问题。王老师来的时候我该说些什么？我该做些什么？
我的脑子里冒出了答案。当然老师来的时候说：“王老师您好！”然后让她坐下来，给她倒杯茶，走的时候说:“再见！欢迎下次再来！”
“叮铃铃”原来是王老师来了。我把门打开，热情的说“王老师您好！”“您好！”王老师也笑着说。“王老师，您来了！请进！”妈妈热情的说。“来请坐！我给您倒杯茶！”妈妈笑着说。这时，我心里想:我原本要说的话都被妈妈说了。
接着，我们便热火朝天的聊了起来。“张霈霈，来看看你的试卷！”王老师从手中递给我一张试卷。我的心里便“咚咚”的紧张起来。我一看，哎！又是一个粗心的地方，忘了个s。
这时，王老师看了看手表，说：“时间不早了，我该回去了。”妈妈来到装糖果的箱子前，拿了两包健达出奇蛋给王老师。“不用了，不用。”王老师连忙把东西放我妈妈手上。“没关系的`！”妈妈客气的说。“那好吧。再见！”王老师说道。“再见！”我和妈妈一起说道。
家访四年级叙事作文 篇2
今天早晨洗漱完后，吃完早饭我和妈妈就急忙赶往李沛翰家，准备刘老师来家访。
一进门，阿姨笑容满面地迎接了我们，李沛翰也吹着笛子为我们的到来而庆贺。阿姨打扫的家里干干净净、井然有序，茶几上摆满了各种吃的：红彤彤的苹果、香甜的柚子、桔子、糖果······过了一会同学们不约而同（住在一个小区的）的来到了李沛翰家。刘老师和李老师也来到了。我们和家长围成一团，刘老师就切入正题开始向家长们汇报每个孩子在校的学习表现情况，还针对每个孩子缺点和优点一一分析。当刘老师分析到我时，对我的评价还是不错的，以后我要坚持自身的优点，改正以前的缺点。
不知不觉一个小时过去了，因刘老师还要到其他同学家家访，短暂的家访结束了。窗外的'雨淅淅沥沥的下个不停，望着老师在风雨中远去的背影，我暗暗下决心：以后一定好好学习，不辜负老师和家长对我的期望。
家访四年级叙事作文 篇3
上午去妙妙乐玩了之后，下午我们回到家。这时，庄老师刚好过来家访，于是，我们一家人和庄老师就上了三楼召开“家访大会”。
在上楼梯时，我心里忐忑不安，脚步仿佛很沉重，生怕我在学校的糗事被老师给抖出来。
到了三楼，庄老师笑眯眯地问我：“明哲，带老师参观你的房间好吗？”听着老师温柔的话语，我紧绷的心慢慢地放松下来，老师的样子不像是来“告状”的，但我还是不好意思地回答老师的话，因为我没有自己的房间。老师和爸爸妈妈愉快地聊着关于我在家里和学校的'学习情况和表现。我默默地在一旁听着，特别是老师的建议，我都记在心里了，我不仅要把学习学好，还要做一个健康阳光的男孩。最后，我还和老师合影了。爸爸说这是一张珍贵的照片，要洗出来让我好好保存。
我看了看时间，快下午5点了，老师的家访也结束了。和老师告别之后，我小跑到窗台，望着庄老师那熟悉的身影消失在夕阳中……
家访四年级叙事作文 篇4
星期六，老师要来家访啦！我得到这个消息后非常高兴，这可是老师第一次来我家家访。
星期五放学后，在我和妈妈共同努力下，把地板拖得洁白发亮，把窗户擦得干干净净，把我多年的藏书摆得整整齐齐。除此之外，我们还去了超市，买了一些新鲜的水果，准备招待老师。
早上，我早早来到校门口，准备为老师们带路。过了一会儿，班主任卢老师、数学林老师、英语MISS周都陆续来到校门口，我赶紧走上前去，准备将老师们请到家里。
老师到家后，先跟爸爸问了声好，握了下手，坐到了沙发上，准备正式开始家访。
老师们先说了，我在学校很乖，上课积极发言。老师先对我提出了表扬。
“就是……”卢老师接着说，“你们家宇睿虽然在学习方面比较优秀，但是在体育方面，还是需要加强，他在体育课上经常跑倒数第一名，我已经叫他每天放学后，先绕操场跑三圈再回家，在家里你们也要监督，争取让宇睿做到文武双全！”听到这，我立刻说：“卢老师，我一定不会辜负你的希望。”卢老师听到我这么说，高兴地笑了。
老师走后，从来没有主动要求运动的'`我，对爸爸说：“爸爸，我们下楼打羽毛球吧！”“当然可以！”爸爸爽快地回答道。
通过这次家访，让我知道自己不足的地方，也知道了解决的方法。于是，我下定决心，加强体育锻炼，让自己变得更加优秀！
家访四年级叙事作文 篇5
今天，听说老师要家访，我的心里七上八下的，特别害怕，老师会对家长说什么，虽然我感觉在学校里表现还不错，但我还是十分紧张。
下午，我和黄老师乘着项老师的小轿车出发了。我坐在车上想：“哎呀！快到家了，该怎么办呀！我努力让我的心平静下来。到了家里，我叫老师们先坐下，然后连忙去泡茶，我把两杯茶递到老师面前微笑者对我说：“谢谢！”我感到非常亲切，紧张的心终于平静了下来。接下来，老师把我在学校里的表现，学习上的优点和不足之处，与我父母交谈，妈妈也和老师说了我在家里的表现在父母和老师的对话中，我知道了我以后在家里要更听父母的话，在学习上多用点时间，不让成绩下降，就像父亲说的一句话，如果你在努力一下，离成功就很近了；如果松懈了，那就是一落千丈。
老师临走时，黄老师说：“你在家里一定要听话，好好学习，作业写完，一定要帮妈妈干活！”我连连点头。望着老师的背影，我敬意之情油然而生。
家访四年级叙事作文 篇6
今天，我正在家里写作文，突然我听到有人叫我，和我说老师来了，我一听，着急了，匆匆忙忙地下来迎接，我一看，傻眼了，一群老师手拿着文件夹，站在那里记录，我吓的身体发抖，但为了不在老师面前出糗，我表面装得很镇定。我先向老师问好，老师简单的问了我几个问题，我都如实回答了，老师夸我理科好，我心里就跟了开了花似的。
老师要走了，我把老师送到门口，就继续写作文了。
这是我在妈妈不在的情况下，自己唯一一次和老师这么对话，感觉真好！
家访四年级叙事作文 篇7
清晨，我开心得合不拢嘴，等待着一个特别的时刻——奶奶要来了。中午12时30分，我到了台州客运南站把奶奶接到家里，带着她把我们家每个角落都走了一遍，好像奶奶从没来过我们家似的。要是测一下我当时的幸福指数，那铁定大于一万。
午后，仅一句话就让我的幸福指数跌到了负一万，那就是“老师要来家访了”。老师曾经说过，会到差生家里家访。莫非我这次统考考砸了？五年级下册的分数考初中很重要，虽然我已经被评为模范生，但成绩若是有个B或2个B多不光彩啊！老天保佑，全A啊……这些念头犹如几支隐形利箭从我脑中穿过。“家访”“统考”这两个词令我坐立不安。
下午2时，尽管家里开着空调，室温只有24℃，但我还是冒出了冷汗，等待手机铃响的时刻。过了约半小时，手机响了，妈妈立刻下楼去接老师。我感觉时间并不像以前“嘀答”为一秒，而是“嘀……答……”才为一秒。那一刻，我脑海中竟莫名其妙地冒出了一个洞穴探险家说过的话：“在垂直下降的时候，最艰难的不是下降，而是等待。”
终于老师进门了，我僵直地坐在沙发上，不敢看老师一眼。因为太紧张了，我的腿居然不由自主地一直抖个不停，好像个小马达。看着妈妈和老师笑眯眯地寒暄着，我大气不敢出，一句话也没说，从没这么安静。脑子里不停地祈祷着：老天保佑，全A啊！没想到，这一招还真灵，老师告诉我：“这一次是为了表扬你全A，才来家访的。”听到这，我松了口气，脚不抖了，冷汗好似被吸了回去，一下子就干了，胆子也变大了，我偷偷看了看窗外的风景。
一阵风拂过，窗外大树的枝干摇了摇，好像在向我招手，庆祝我获得全A的好成绩呢！
