【#作文# #雪趣四年级小学作文实用13篇#】在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的雪趣的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪趣四年级小学作文 篇1
有的人喜欢春天的雾，有的人喜欢夏天的风，有的人喜欢秋天的雨，可我却偏偏喜欢冬天的雪。
看着新闻里东北的雪景，让我想起去年的那场雪。一早，我还在床上睡觉，妈妈忽然冲了进来，大声叫道：“宸宸，起床了！”我虽然已经被妈妈叫醒，可我还是故意躺在床上，不想起来。妈妈又大声叫到，“外面下雪啦，快起床！”我一听到“下雪了”这三个字，立马来了精神，我赶忙穿好衣服和裤子，立马冲出家门，我很快就找到了我的小伙伴，他正在打雪仗呢！我对他们说：“我可以加入吗？”他们爽快地答应了我。
比赛开始了，我们队的三个人在地上抓了几把雪，揉搓揉搓，然后使出全力将雪球扔向对方，“啪”的一声，落在了对方的身上，碎了。对方不甘心地向我们扔了几个雪球。“啪”，雪球又从某个孩子的手中扔出……我们顿时欢闹起来，你追我赶，欢声笑语一片……
在冬天，我们不但会打雪仗，还会堆雪人。先用手团一个雪球，放在雪地里滚来滚去，雪球越滚越大，再把它拍结实，安上“胡萝卜”鼻子，纽扣眼睛和辣椒做的嘴，这样一个滑稽的雪人就诞生了。
我喜欢雪，喜欢这个布满雪的世界！
雪趣四年级小学作文 篇2
一场冬雪，白了大地，白了枝头；一场冬雪，净化了空气，滋润了田野。
雪是精灵，滋润万物；雪是仙女，洁白美艳；雪是圣诞老人，平易近人……
小时候，给我最多欢乐使我留恋的，莫过于堆雪人、打雪仗。每逢下雪，我便叫上几个小伙伴在雪地里堆雪人。我们把雪堆在一起，堆成小脑袋、大肚子的弥勒佛，之后在雪人的脸上插上一个胡萝卜当鼻子，把雪人头顶上放上一个塑料桶，一个栩栩如生的雪人便诞生了。
玩腻了堆雪人，小伙伴分成两伙打雪仗。把雪弄成团，不顾寒冷，拿起雪球向对方扔去。若躲闪不及，雪球便打在身上、脸上，雪花四溅，笑声不止。一场雪仗下来，我们一个个都变成了雪人，头发上、睫毛上都挂满了雪花。
童年的往事是一首永远唱不完的歌，雪趣就是其中最响亮的一个音符，童年的我们就是那谱写乐曲的作曲家。童年的`往事是一首甜美的歌，它记载着童年时的欢笑和幻想。
这首难忘的歌我会永远珍藏！
雪趣四年级小学作文 篇3
清晨起床，我望向窗外，只见一团一团的雪花从天空翩翩飞落，地上白皑皑的，好一个银装素裹的世界！我连忙喊爸爸、妈妈起来看，冬天的清晨里，原本清冷的家中气氛一下子被这漫天的飞雪点燃了。“吃过早饭后，我们出去堆雪人吧！”爸爸提议，我和妈妈马上随声附和。
打发完贪吃的肚子，我们一家三口立即步出户外。哇！厚厚的积雪就像为大地盖上了层层棉被，脚踩在上面还“吱、吱”作响。爸爸率先开工，只见他用手握了个小雪团，就把它放到地上滚了起来。雪团越滚越大，爸爸已经很吃力了，我和妈妈马上前去助阵。一会儿的功夫，我们就滚好了一大一小两个雪球。爸爸把大雪球摆好了位置，又拿着个小铲子给它做“整容手术”。我和妈妈则把小雪球结结实实的按到了大雪球的上面，这就是雪人的头了。雪人初步成型，可还缺好多“零件”啊！我东跑西颠的找来了煤块、胡萝卜和橘子。我把两颗煤块按在了雪人的头上，这就是它的眼睛；接着把胡萝卜插在两个眼睛的下方，这就是它冻得通红的鼻子；剩下个大大的橘子，当然就是雪人的嘴巴了。咦，好像还缺什么？雪人还没有胳膊呢！我又跑去找来两条木棍，做了雪人的胳膊。妈妈最后还给雪人围上了一条鲜红的大围巾。经过全家的精诚合作，终于大功告成啦！
浑身冒着热气的我们望着“亭亭玉立”的雪人，都开心的笑了。
雪趣四年级小学作文 篇4
冬天如约而至，白胡子的冬爷爷给我们带来了一份令人惊喜的礼物——雪。漫天飞舞的大雪飘飘洒洒地落下来，把大地妆点地格外纯净。
田野里，树上，叶子上，房顶上，到处都有雪的身影，放眼望去都是洁白的。雪越下越大，把树枝儿给压弯了，把原本白色的房子“涂”得更白了。街道上，原本拥挤的人群开始疏散了，马路上安静了许多，连汽车的马达声都是轻轻地。
兴奋地孩子们早已在家中耐不住了，像一群脱缰的'小野马一样，发疯似的奔向雪地里。他们有的打雪仗，有的开始堆起了雪人。我也叫上了小伙伴，拉上了妈妈冲出了了家门开战了。我们小孩子一伙儿，攻击妈妈一个人，妈妈也不甘示弱，抓起一团雪球还击，我一闪，没击中，我得意大笑。我们开始疯狂地向妈妈扔雪球，但我们发现这样行不通，因为妈妈力气比较大，射程较远，占了优势。我们协商决定分工合作，我去引开妈妈的注意力，他去发动攻击，但是这也行不通，因为这招被妈妈慧眼识破了 。于是，我们分头行动，我找了一棵树作掩护，发动攻击，中了，哈哈!可是引来了更猛烈地攻击，而我的战友趁妈妈兴高采烈攻击我时偷袭成功了，正中目标！好啊，让我做你的“人肉掩体”，哼！算了，我“大人不计小人过”，这回就饶了你。
当然，堆雪人是必不可少的保留节目，我们先把雪垒起来，做出雪人的雏形，接下来用两个小橘子做雪人的眼睛，用棒棒糖做雪人的嘴，最后给雪人戴上了一个圣诞帽，我们的圣诞雪人完成了。
雪中有惊喜，雪中还有笑声和欢乐！洁白的雪能把烦恼通通带走，把快乐和喜悦留下。
雪趣四年级小学作文 篇5
那冬天的使者--雪又迈着轻快的步伐来到我们的身边。洁白的身体，小小的个子，真是一个可爱的小精灵。
清晨，你迈着轻快的步伐来到人间，从天空中缓缓落下。你如一位舞蹈家，在空中翩翩起舞，一会儿向左跳，一会儿向右跳，一会儿“走圆场”，一会儿“前空翻”。突然，你和另一个可爱的小舞蹈家合并在一起，你们好像慌了一下，但聪明的你们马上配合起来，又恢复了正常。你优美的舞姿让人们看得如痴如醉，其它小舞蹈家们也不甘落后，与你一起跳起舞来，表演了一段优美的舞蹈。一支舞完了，引来了路人的称赞声，你也微笑着逝去，但又一场舞蹈开始了。
可爱的小精灵，你不仅是位美丽的舞蹈家，还是位杰出的魔术师呢！来到农村，善良的你在田野里撒下“希望之种”肥料，既能保护土壤，又能冻死害虫。来到城市，心灵手巧的你为树木们设计出了一件件美丽的外衣，魔术棒一挥，那些树都穿上了银色的衣服。接着，你来到了地上，把自己变成雪人，雪球，孩子们在欢笑声中打雪仗，陪你讲故事。
当太阳出来时，你又要回天上了，但你的舞姿仍留在人们的心中，你带给孩子们的欢乐仍留在孩子们的心中。
雪趣四年级小学作文 篇6
冬天来了，洁白的雪花飘来飘去，美丽极了，就像冬爷爷要带给孙子的棉花糖不小心弄丢了。
这雪花有的很大，宛如一颗大大的糖;有的很小，仿佛一个亭亭玉立的少女;有的很差，像马戏团里的小丑。
有时候，雪下得很大，像一只凶猛的野兽朝城市扑来;有时候，雪却下得很小，像冬爷爷的手在轻轻的地抚摸着你。
看那儿，几个小朋友在堆雪人，堆得又高又大，无数的`雪花汇聚在一起，无比尊严，就好像巨人也惹不起它这位“很厉害的人物”。
这就是美丽的冬天，美不胜收，让人流连往返，陶醉在雪中。
雪趣四年级小学作文 篇7
下雪了，下雪了。像棉花一样的雪花纷纷扬扬的从天而降。一会儿，整个大地被冬爷爷变成了银白色的世界。
这时，我向外面一看，看见了刚才还是光秃秃的，这才几分钟的时间，就变成了银装素裹、粉妆玉砌的世界，它像盖着棉被似的。对面的房子以前还是黑色的房顶，现在就变成了雪白的房顶了。多像围着围巾似的。远处，春天那里绿油油的大山，可现在变成了白白的大山。
我看着看着就忍不住跑出去了。招呼我的几个小伙伴让他们下来玩。刚一下来我就把雪花捧在手里，冰凉凉的真舒服。我伸出手接住了那晶莹剔透的雪花，仔细观察，哈哈，原来雪是个六角的小精灵啊！
雪给我带来无限的快乐。我喜欢你――可爱的小精灵。
雪趣四年级小学作文 篇8
老师很仁慈，下午第一节课让我们去堆雪人，当然，还得写一篇玩后感，但我们没人抱怨。谁喜欢天天闷在教室里，读着晦涩难懂的书本呢？
第一节课铃还没响，我们就急冲冲地溜下楼，到操场堆雪人去了。操场雪很多，放眼望去尽是白茫茫的一片，说是银装素裹一点也不为过。每两个组为一队，四队进行比拼。苍天有“眼”，让我和高某这两位唯二的男组长碰到一起，真不知道是幸运还是不幸，让我们这两个“粗壮”的大脑相撞。后来发生的事情也果然不出我的预料。
当别的组已经开工的时候，我们却还在侃大山，吹大地，一点也没有要干活的意思。眼看别的组已经初见模样，而我们却仍在唱着歌儿，聊着天儿，我内心的崩溃感可想而知。
终于，我们也开始步入了正轨，热火朝天的堆起了雪人，四队你追我赶，我赶你争，你争我抢，其中欢乐更是无穷。班里一些好事之徒专去捣乱他队，操场里不时响起一些高嗓门女生的尖叫声。而一些出就糗之人更是笑得我们前仰后合，拍地大笑，不是这个跌倒就是那个打滑；不是这个摔了满脸雪，就是那个冷的嗷嗷直叫。就在我们的欢声笑语之中，一队有一队的雪人新鲜出炉。最先完成的是我们队，为什么呢？因为我们做的`是迷你雪人，几乎是他队的十分之一大小。但也正因迷你，才显得可爱于其他雪人，更显精致。而别的队也很风趣，把雪人玩出了不同的花样，或是东北老铁，或是热带夏威夷，又或是高雅贵族，各具特色，看完让人拍案叫绝，啧啧称赞。
堆完雪人之后，老师与我们一一留影，以此留念。虽然在堆雪人过程中我们浪费了不少雪，但我们又找到了那许久未有的童趣，也看到了童年那无忧无虑的模样。这堂课，不亏！“雪趣”，在趣中升华，在趣中学习。
雪趣四年级小学作文 篇9
雪，好大的雪呀！这是20XX年的第一场雪。你看，鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘落下来。一会儿，整个世界就成了粉妆玉砌的世界。
我顶着寒风跑出家门玩，我们家门口新建的柏油马路是坡状的，上面盖上了厚厚的雪，然后形成冰。我正想到上面玩，不料摔了一跤，还没等我起来站稳，又一下子趴倒在地。我疼得嗷嗷直叫，可同伴们还大声笑我，把我弄得哭笑不得。
第二天，我又来到这里，有了上次的教训，就不敢再大意了。
于是小心翼翼地滑开了。忽然一个小女孩坐着滑板像箭一般地滑过来。因为停不住又把我撞倒了，哎呀！真是倒霉。旧伤还没好，新伤又来了。来这里滑冰的人越来越多，我也从家里拿出了滑板，让爸爸在后面推着我。还不停地发出“吱吱”的响声，爸爸推着我，一会儿顺滑，一会儿倒滑，还有旋转。
这两天，雪中的趣事令我难忘。
雪趣四年级小学作文 篇10
冬至的那天是我的生日，也下了很大的雪。
那一片一片的雪花随风而落，不大功夫，地面上一片白茫茫的。我看着那美丽的`雪花，觉得自己置身在一个银装素裹的世界。渐渐的，雪停了，外面的人也逐渐多了起来。大人们兴奋的拍着照片，都想把这美丽的景色定格下来。孩子们开心的笑着，闹着。大家有的在堆雪人，有的在打雪仗。这美丽的雪给我们带来了很大的快乐。我也是好喜欢这样的雪啊，可能与我出生在冬天有关系吧，我自己这样想着。
真是瑞雪兆丰年啊！
雪趣四年级小学作文 篇11
雪，从天空中飘落，纷纷扬扬，我飞奔出家门，尽情的嬉戏，沐浴在雪的快乐之中。
雪，时而快乐，时而忧伤。快乐时，会越下越多，似乎在和雨较量；伤心时，只下那薄薄的几片，似乎在和我们赌气似的。她既有太阳公公那样严厉的父亲，也有月亮阿姨那样慈祥的母亲。雪将他们的特点聚集于一身，但也有自己独特的亮点，那就是朴实无华。
她兴致勃勃的来到田野，一看，小禾苗都快枯死了。原来，是旱魔王搞成这样。她生气了，稀里哗啦的下了一大片雪，俗话说的.好：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”不一会儿，雪融化了，小禾苗高兴地喝着水，好像在说：“这天降的饮料真好喝！”雪似乎看见了农民伯伯开心地笑脸，她满意地离去。
雪趣四年级小学作文 篇12
雪，这个令人期待的词语，只有闭目想象，脑海中仿佛出现了皓然一色的瑞雪吉兆，哈，真不敢想象，梦成真啦！
早晨，当第一束阳光射进我的小床时，下雪了！靠海的人们能在家乡看一次大雪纷飞的美景了，心里甜滋滋的。一片雪花经我的面前，像是白衣天使剪下的贺卡，好似翩翩起舞的白蝶，宛若轻悠悠的细鹅毛，犹如古灵精怪的雪精灵。我缩在窝中，透过窗户，瞭望山野，嘿，那树枝上坐着肥嘟嘟的雪精灵，挺拔高大的树披上了银色的铠甲，显得格外有形，让人觉得庄严，肃穆，好像是一位英勇善战的武士。呵，我从被窝中出来，草草洗漱后，穿上衣服，来到我家大门前。
灰色的天幕像一张铺开的大毯，无数洁白的雪花从天而降。一阵阵，一丝丝，一片片，一团团，雪白雪白的，用手一捧，用嘴一舔，用舌感受，这雪，貌似是甜甜的，仔细一辩，又像是咸咸的，怎么，还有种莫名的鲜香，呵呵，真是回味无穷呀。看着雪飘飘扬扬的，不断落下，远望，房屋顶上盖着一层又白又厚的棉被，电线好似条条银绳；马路上堆满了可爱的“雪孩子”，枯树枝上仿佛转身一变，成了圣诞节中挂满跳跳毛茸茸亮晶晶的银条儿的树。整片房屋，树枝，马路，都披上了银白的冬装，四周的一切都陷入了粉装玉砌的`世界。
雪渐渐的小了。神奇的小雪花，他的身影那么的轻快，舞姿如此的飘逸与柔美，每一篇都那么晶莹剔透，舞成一曲婉转、明亮的交响乐。真是瑞雪兆丰年啊！就让我们敞开心扉，去聆听着一首非同凡响，与众不同的大自然乐曲吧。
站在雪野中，雪花调皮的与我玩耍，她悄悄地，票上我的头发上，肩膀上，脸蛋上…….雪，你何时再来与我玩耍。
雪趣四年级小学作文 篇13
冬天，天空是灰色的，好像还在下雪。尽管天气很冷，孩子们仍在玩地上的雪。
孩子们最怕寒冷。地上覆盖着厚厚的积雪，困住了他们的鞋子，但孩子们仍然勇敢地玩耍。
小红姐姐正在堆雪人。她穿着一件红色的外套，戴着一顶红色的帽子。雪人是由三个雪球组成的。最大的雪球是它的下部，中间的雪球是她的.肚子，最小的雪球是雪人的头。小红姐姐头上戴着一个小铁桶作为雪人的帽子，用石头作为雪人的眼睛和纽扣。胡萝卜被用作雪人的鼻子，辣椒被用作雪人的嘴。最有趣的是小红姐姐用两根糖葫芦做雪人的手臂。她一定不愿意一个人吃饭。当雪人完成后，小红姐姐笑了，她的眼睛都裂开了。
毛毛的弟弟正在滚雪球。雪球越来越大了。毛毛的弟弟在流汗。他滚了一个雪球，说:"快跑，雪球来了！"小明和肖梅正在远处打雪仗。小明说:“让开，否则我用雪球打你。”小梅一点也没有隐瞒，说:“我不会闪光，我不怕你。”
雪似乎真的给孩子们带来了很多乐趣。我们喜欢冬天。
