【#作文# #秋天的故事小学作文精选#】无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的秋天的故事小学作文，欢迎大家分享。
秋天的故事小学作文 篇1
飒飒飒，一阵秋风吹来，大雁妈妈裹起了头巾对小雁说：“孩子，你去看一看环境有什么变化吧！”小雁眨眨眼说：“我们的环境会变化吗？”大雁妈妈劝小雁说：“别问了，快去吧！”小雁无可奈何地说：“我去就是了！”
小雁来到山坡上，“咦？”枫叶变红了，一阵秋风吹过，像蝴蝶翩翩起舞着，喇叭花吹起了有趣的小喇叭，小草换上了黄黄的衣裳，远远望去有咧着嘴的玉米，猫着腰的稻谷，蓬着头的棉花，红着脸的高粱。“妈妈说的没错，真的有变化！”
小雁继续走着，它远远的.就闻到了花香，它来到草地上，“哇！菊花开了！”大的和碗口差不多，小的比自己的拳头还小呢！有红的，有黄的，有白的，五颜六色。小雁摘了几朵闻了闻：“好香啊！我又找到了一个变化！”
小雁来到了果园，果园里苹果像害羞的娃娃，柿子像灯笼一样挂在枝头，石榴像顽皮的孩子露着大门牙，葡萄像晶莹的珍珠挂在藤上……
小雁回去对妈妈说：“妈妈，环境真的更美了！”妈妈笑着说：“那我们赶紧收拾行李吧！天气变冷了，我们也要准备去南方过冬了！
秋天的故事小学作文 篇2
一天，我去张伯伯家的苹果园里玩儿。一进门就看到了许许多多的苹果树，挨挨挤挤的，树枝像乱七八糟的头发，不过再一细看就不那么乱了，还有一定的形状呢！树上的苹果真多，一棵树上可能有好几百个呢。有的苹果很红，像一盏盏的小灯笼挂在树上。有的`还是绿的，还有的是红里带绿呢！
据我所知苹果有很多种类，如红星，富士，乔纳金，金帅，艳红蜜，果光等等。但是我伯伯家的果园里就有三种：红星、富士和乔纳金苹果。除了苹果，果园里也有梨和红枣，还有豆荚、花生、韭菜、番瓜、茄子、地瓜这些农作物呢。
我一知道有地瓜和花生非常的高兴，赶忙去找地瓜地，可是到了那儿并没有看到有地瓜呀。呀！我突然想起来了，地瓜的果实是躲在地下的！我们就开始挖了，可是由于没有铁锨这样的工具，我们只好先用小刀把土弄干净，再用手来扒，当感到有地瓜的时候，我们小心翼翼的慢慢来，恐怕把他们挖坏了。可是这时候地瓜还没有长大呢，挖出来的地瓜，一个个就像刚出生的小老鼠那样小，看来是我们太心急了！
这一天，在果园里，我学到了许多我以前不知道的东西，玩得也很快乐。看来以后我还要多到这样的地方来呢！
秋天的故事小学作文 篇3
夏日的繁华演尽，天空高远清淡书页随风簌簌作响，心念一转，又是秋天了。
空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷，摇了叶落，更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至，轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃，如故人般出现在我的面前，轻轻地，将一缕思绪吹远，吹散。
在秋风中伫立，会嗅到熟悉的气息，那是海棠与桂花一起绽放的芬芳，是醉人的芬芳，飘渺袭人，不妨借取她的温暖与尉籍，来抵御这个秋天的萧禀与轻寒。在秋风中沉思，会在不经意见去碰出那些早已尘封多年的往事，翻开那些发黄的相片，才发现有些人其实并未走远。在秋风中行走，最好再夹着纷纷细雨，沐涤我所有的烦忧，洗去我满身的尘埃。我不怕“秋风秋雨煞人”，也不怕“留得残荷听雨声”，那也是属于秋天的韵味，即便伤感孤独，也是一种美丽心情。应了那句“秋应为黄叶，雨不厌青苔。”
每到秋天，我总是这样固执地借秋天敛去惆怅，可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。
是谁在秋风中低低地叹息，又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢？是谁立着梧桐淋着秋雨，又是谁帘巷西风瘦似黄花呢？杨柳岸的晓风残月，湿了谁的青衫，淡了谁的归程？秋风早已吹过心面，不知何时能吹破这一层禅机？
秋风伴着流水，分明近在咫尺，触手可及，又无可晚会地从身边悄悄拂过，任我们怎样恳切地也卷握不住。陆游一句“秋晚雁来空自寒。夜阑洒尽不胜悲”，可谓做足了秋天的文章。
“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰……”这些伤感，自古人的诗句经肌中蔓延出来，若即若离地，让人凭添落寞。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子，莲步如云，不娇不艳的，却是冰肌玉骨，清新出生。这种感觉，惟属秋天。
我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈，“南山与秋色，气势两相高”的丰俊，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的淋漓，秋风的感觉，每一缕都是不同。
看惯了秋风，听惯了秋雨，心中的浮动会渐渐平静，然后是一份安逸悠然而升。
秋天的故事小学作文 篇4
雨纷纷，草木葳蕤，葳蕤中又杂夹着些许落寞。
是秋，无疑了。小路蜿蜒，漫上山崖，在山尖处缩成一个小点。雨，丝丝点点连成一片又一片，打在绿叶上，晶莹，跳跃；打在小河中，微荡，涟漪；打在石阶上，活泼，清脆路两旁的梧桐树，却仿佛少了雨滴的兴致黄绿夹杂的树叶被秋雨淋得似乎有些垂头丧气，秋风瑟瑟，簌簌之声漫山遍野间。
“连晴不觉夏去，一雨方觉秋深。”索性随着风，伴着雨，向上再走走吧。山的尽头是一座哨所，位于内蒙古边境的它他看起来似乎有些孤独。可是，今天的哨所有点不平静
他站在那里，站在哨所的门口。他在等待，等待来接替他职位的那个新兵。他已经是个的老兵了，从各个方面考虑他也应该离开这里了，只是他舍不得。他舍不得离开他所钟爱的内蒙古，他舍不得卸下这身迷彩，他舍不得和他所致力终身的光荣事业告别。他想起了自己初入伍时的兴奋，他想起了自己跨上骏马驰骋草原的英姿，他想起了自己被授予荣誉称号时的自豪
他看见那个新兵向他走来。他看着新兵毫不费力地跨过两个台阶，兴致勃勃向他迎来。他看见了新兵因兴奋而微红的脸庞，上面缀着几颗因跑着上来急切的汗珠；他看见了那个新兵的坚定、执着。
新兵走到他跟前，立正，敬礼。他想说些什么，却又哽咽了，只是拍了拍新兵的肩膀，回头再看一眼哨所，他该起身离开了。
他抬起手臂，面对着哨所，敬了一个标准的军礼，回首，隐约有透明的水痕滑落。他拍了拍哨所门口那棵老梧桐，老梧桐仿佛也能感受到些许，叶子扑啦啦地向下蹁跹而去，仍存于树上的叶子也一直在哗啦啦地响，为他唱着属于他的离别歌。
他彳亍着下了台阶，终究不忍再回首，于是一步一步，随黄叶，消失在石阶的深处。
那个新兵站在他刚站的地方，也无多言，只是拍了拍梧桐树干。
人生百态，此消彼长。秋，便是一场生命轮回的季节。旧的不去，新的不来。梧桐叶落了，到了春季，又会冒出一树的绿叶，再落，再生生命的轮回便也是如此吧，新老交替，一茬又一茬，这便是生命，这便是世态。但，轮回有尽，情无尽
新兵拍了拍梧桐树干：“从今往后，我来守护你”
这个秋天，梧桐和老兵的故事结束，但他和新兵的故事才刚刚开始
秋天的故事小学作文 篇5
夏天已悄然离去，秋天的故事正在慢慢地谱写着，发生着。
秋天树叶悄无声息的落下，划出一道优美而孤寂的弧线。慢慢的落到了枯藤下，它飞舞的身影在整个寂静又迷人的秋天，划过了。
秋天，是一个丰收的季节；秋天，是一个文静的季节；秋天，是一个人们回忆的季节；秋天，是一个开心的季节；秋天，是一个伤心的季节……
站在田野间，入目的事一片金黄的硕果累累的麦穗，你感叹这个丰收的季节，它们歌颂出秋的迷人，也歌颂出秋的喜悦。
你看那田野不远处的小河流，在阳光中这温和的阳光照耀下，小河流的水面泛起微微波光，晶莹的水花拍打着河中央的石头上；秋风拂过水面，微微泛起的涟漪犹如流光溢彩的珍珠，发出无限芒。几片金黄的叶子乘着风，载着水，优雅的划过湖面，它们在湖面上展现出动人的舞姿，舞动出它们的梦想，慢慢地、缓缓的流向远方。它们载着秋天的脚步，追着夏天脚步慢慢地远去，一点一点消失在我们的视线中。
在秋天的故事里，我们可以看到人们欢笑的在田野间收获着，那硕果累累的收获映照着他们辛勤的身影，一点一点消失在田中那高大的植物中。秋季是一个收获的季节，一个快乐的季节，一个热闹的季节。
秋天里金黄的树叶落满了地面，为大地织了一件金黄的衣裳，放眼望去，看着树叶从树上慢慢地飞舞下来，眷恋的为母亲送上它离别的礼物，恋恋不舍的离去。
轻轻地走在满地的树叶上，不时地发出声响，默默地感受走在树叶上的感觉，体会着秋天的韵律。脚下不是发出的声响慢慢地形成了这个秋季最具有代表性的乐曲，看着这脚下的即将逝去生命的树叶，想着这树叶的一生，体会着这奏出的乐章中生命的声音。从乐章中我们也看到那一颗种子默默地发了芽，每天沐浴在阳光下成长，在风雨中坚持，在春天里抽出嫩绿的枝叶……
秋天一个快乐而又伤感的季节，在这样的季节里正在无时不刻的发生着各式各样的故事。在这样的季节里有的因为失业而伤心和烦恼；有的因和家人团聚而开心的落下眼泪；有的情侣因为争吵而分开，伤心不已；有的因为收获不错而开心不已……
秋天是一个忙碌的季节，也是一个开心的季节，同时也是一个伤心的季节，秋天里的故事正在不断的发生着，你看到了么？
秋天的故事小学作文 篇6
秋天，树叶一片片凋落，将自己的身躯投入大自然。树，光秃秃的，不禁勾起了那已藏在我心中已久的故事。秋天来了，天气渐渐冷了起来。我的鼻炎又一次发作，连说起话来都觉得难受，更何况又感冒，母亲已经为我操了不少心。我躺在床上病殃殃地，母亲在旁边不停地为我忙这忙那，时不时还会用温暖的手摸摸我的头，将热气腾腾的毛巾搭在我的鼻梁上，使我呼吸更通畅一些。我察觉到了母亲的手有些红肿，便有气无力地问道：“妈，你的手怎么啦？”可是母亲却是笑而不语，端起盆子进了厨房。我差不多知道母亲去干嘛，但是我还是想一探究竟，于是三步并作两步打着赤脚行动诡异的来到厨房外，偷偷的观察着母亲。窗外的风狂风肆虐，吹得“呼呼”作响。
在冰凉地板上的我早已经忘记自己感冒，那一幕不禁使我鼻子一酸——母亲往盆子里倒入了刚烧好的热水，雾气已经掩盖住了母亲的面孔，只见母亲将袖子挽了起来，挑战极限似的将手伸进了装满滚烫的开水盆中；将毛巾拎出来快速地拧干，再用冷水冲了冲手，便端起盆子正准备走出厨房。我入了迷…..“你这孩子，怎么跑出来了，外面这么冷万一感冒加重了怎么办，快回到被子里。”母亲担忧的语句把我拉了出来，当我恍过神来我已经被母亲拉到房间里睡下了，她用手揪起毛巾轻轻滴搭在我的鼻梁，我见妈妈这么细心滴照顾，我不解的问：“妈，你的手怎么了？”
母亲微笑着说道：“没什么啦！就是有点烫伤，你刚刚都看到了吧，用热水打湿毛巾可以使你的鼻子呼吸更畅通，可又怕烫伤你我就用手揪干了，哎！你不用担心，我都一手老皮了，还讲啥子好看呢？”母亲的话像一脉清泉流进我的心田，暖暖的毛巾搭在我的鼻梁，外面的风依然“呼呼”的吹着，但是此时屋里很温暖。那个藏在秋天的故事美丽而又温暖，我永远也忘不了。
秋天的故事小学作文 篇7
秋天，是一个收获的季节。也是一个让人充满喜悦的季节。但它更像是一幅画，一幅多姿多彩的画。
秋天来临时，树叶变黄了，就连风也有了一丝丝的凉意。是谁先带了秋爷爷的问候？是谁把庄稼和果实轻轻召唤？又是谁给大地换上了一套金黄色的秋装？哦！秋风。
金秋时节，是农民伯伯丰收的季节。伴着秋风，踏着轻盈的步伐，漫步在田间，望着那一望无际金灿灿的稻浪，农民伯伯笑了。伴着秋风，走进农民伯伯的果园，看着一个个咧开嘴傻笑的果实，农民伯伯又笑了。
这一切的一切，让人沉浸在金桂飘香浓浓韵味中，绵长而淡雅！不知不觉中，秋风姑轻盈地走来了！好想拉着她的手告诉她我们美丽校园的故事，她却微笑着一闪不知溜到哪儿去了，是寻找李白洗笔池旁的金黄银杏还是香山的红叶？
昨夜，下了一晚的雨，“滴答”“滴答”的，好像正在为人们弹奏一曲优美的乐章。那它是谁呢？它既不是濛濛的细雨，也不是狂风怒吼的暴雨，更不是闪电雷鸣的雷阵雨，它是淅淅沥沥的秋雨。
秋天的雨不像夏天那样热情奔放，也不像春天那样充满生机，更不像冬天那样冷彻心田。秋天的雨里带着一丝特别的味道，深吸一口气，让人沉醉。它一点一滴地落下来，滋润着干涸的土地。
听！窗外的雨还在不停的下着，不知何时才会停。大地欢喜得不得了，悄悄地穿上了喜庆的霓裳绸衣。那多彩的颜色，任谁也是看呆了，我却很是后悔没有学过专业的美术，不能用画笔把她描绘下来！
秋天，最美是枫叶。枫叶红了，漫山红遍，层林尽染，美极了。漫步在枫叶林里，让人感到心旷神怡，沉醉于其中。
要数最坚强的，还是秋天的菊花了。当万花都在秋天凋零的时候，她却用顽强的生命力开出了一朵又一朵美丽的花儿。菊花，你用你那蓬勃的生命力给秋天增添了一份色彩。
秋天，她色彩斑斓，不知是哪个名画家的倾力之作；秋天，她瓜果飘香，引人垂涎欲滴；秋天，她喜庆欢快，引得那些小动物们都从家园里溜出来看热闹……
有人爱春天，那是因为她花如海，柳如烟；有人爱夏天，那是因为她生机勃勃，绿如墨染；有人爱冬天，那是因为她冰封雪漫，气象万千。而我对秋天独有钟情，衷心赞美。
秋天的故事小学作文 篇8
窗外的雨“哗啦哗啦”的下着，如细线，如牛毛，如花针，像织毛衣似的，斜织着，天暗淡下来了，仿佛披上了一层淡灰的轻纱，豆大的雨点儿顽皮的撞击在地面上，犹如有人在地上打鼓似的。
听着雨声，身处温暖的室内的我，不禁想起了一件事儿……
那一天，同样是在秋天，同样是在一个下着瓢泼大雨的一天，至今我还记忆犹新，历历在目。那一天，我起床时，听着外面“刷刷”地雨声，出门上学时，就没有穿上雨靴——我真不知道那天我是怎么想的，居然没有穿雨靴，有可能是因为以往无论下多大的雨时，水泥路上的积水都不多吧，所以我对于下雨，从不做出任何防范。只带了一把伞，便下楼了。
但我一下楼，就看见了一个个下水洼散在水泥路上，如同棋盘上星罗棋布的棋子，但我还是若无其事，漫不经心地打开了伞。
走着，走着，不一会儿我就已经走得出了小区，鞋子踩在水洼里，发出“吧唧吧唧”的脚步声。但是我的视线所及之处，是一条淳淳流动的“小溪”——大街上的积水全都漫过了脚踝，整条街就是一片汪洋，仿佛一条翻版的“威尼斯”大街。
我很想回家去，换上雨靴，但是今天我起得晚，如果现在回去的话，结果不言而喻，比起来被老师批评，我更希望来到学校是，鞋子湿透无比。
于是我一咬牙，硬逼着自己蹚着水走过去，但走到面馆附近时，我真是没法再走先去了，真没法了！因为街上的积水真的不能再被称作积水了，真的不能了！此时此刻，我感受到了“大海”的广阔与浩瀚，我不明白我那时为什么会产生那种感觉，但我确实产生了那种感觉。
一辆汽车艰难地“划”过，车轮附近的积水翻腾得很厉害，水花无情地拍打着年迈的电线杆，溅起了阵阵涟漪，如同奔流不息的的滚滚江水。
正当我犹豫万分时，一位年迈的穿着雨靴的老奶奶缓缓走到我身旁，她手里拎着一个灰色的布袋，身着一身有些年头的黑色大衣。
老奶奶把头抬正，我才清楚地看清了她的模样——她那饱经沧桑的脸上布满了沟沟壑壑，跳跳皱纹纵横交错宛如一个棋盘，没有血色的脸上仿佛没有一丝肉，只剩下苍白的皮紧紧的贴合在颧骨上，仿佛风一吹，她整个瘦削的身子就会向后栽一个跟头。
“小姑娘，你是不是没法过去了？来，我背你。”老奶奶看了一眼我的鞋子，脸上写满了真诚与慈爱。
背我！？
我端详着老奶奶比我还要矮上一截的身子：“不用了，谢谢您。”
“哎呀，你别推脱了，没穿雨靴，你怎么能走过去呢？”老奶奶恳切地说，声音变大了一点。
“真的不用！”我尴尬地摆摆手，神色略显慌张。
“没事的，”老奶奶拍了以下胸脯，“我身体硬朗地很！”
她的身体真的硬朗吗？答案不言而喻。
我摇了摇头：“算了，我还是回家换鞋吧。”心想：今天只能知道了。
话音刚落，我像离铉的箭般奔回家去了……再次下楼时，老奶奶已无踪影。
……
这件事过去了很久，但我任记忆犹新，不论多少年都不会忘却，因为它早已在我的脑海中烙下了深深的、永不磨灭的印记。它深深地感动了我。
什么时候才能再讲一次那位慈爱、瘦削的老奶奶呢？
秋天的故事小学作文 篇9
秋天是一首歌，唱出丰收的喜悦，我走进森林看见了秋天，闻到了秋天，听到了秋天。走进公园，我听见了一些叶子在讲着秋天的故事。
秋姑娘带着一些美丽的故事走了过来，小动物们一个个都开始忙碌了，准备过冬。树妈妈，讲了一个个故事给她的孩子们听，然后告诉他们外面危险的事。一朵朵花儿艳丽多姿，争先恐后地开放了。其他动物们和植物们它们又在干什么呢？让我们去看看吧！
鸟儿们和花儿们在干什么呢？原来它们在比拼唱歌和跳舞呢！鸟儿们先让种子选手小百灵上场，它的歌声是多么婉转动听啊！花朵们见此情形，便让秋天中跳舞最漂亮的金桂应战了，金桂一上场，那曼妙的舞姿无人能敌，惊艳四座，两方不相上下。最后一局，就连评委小树苗都快不能决定胜负了，最终它们平局了。
当我来到小树林，仿佛就来到了蝴蝶山庄，一片片落叶像一只只蝴蝶翩翩起舞，在半空中舞动着它们那金黄色的霓裳，上面刻画着一个个美丽的童话。秋姑娘好像告诉了小动物，快到冬天了，快点准备过冬，许多动物都走进超市，买过冬的东西。超市老板松鼠大哥都忙不过来了。
秋姑娘早早就告诉我们她要来了，她给了我们一个欢声笑语的秋天。她就像一名老师教会了我们秋天其实有数不清的秘密，让我们去发现，秋天给了我们欢声笑语，也给了我们许多知识，许多快乐。
秋天的故事小学作文 篇10
最喜欢张杰的一首新歌：“秋天的童话让我看得见别遮住视线；我伸手触摸那一片蓝天并不遥远”。因为一年四季中，我最喜爱的季节就是秋天了，我爱她的景色宜人，爱她的秋高气爽。
秋风穿着轻飘的衣衫来到人间，驱走了夏天的闷热，从庞大的衣衫中散出令人沁人心脾的凉爽。秋天的风有时即凉爽又温暖，有时尘土飞扬，飞沙走石。秋天的雨也是震撼人心的。而常常下完雨后，我和伙伴们总是经常到奶奶屋后的小河边拾鹅蛋。
下完雨后，心中烦闷，就和伙伴们一起散步到奶奶午后的'小河旁。忽然一幅美丽的画面映入我的眼帘，在水面上，游着一群大白鹅。以蓝天倒影为背景，只只白鹅像白云一般徐徐飘动。这时，忽然想起了拿手久违的古词：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
突然，朋友像发现新大陆似的，发现不远的河岸上有几只分散开的大鹅卵石，急急忙忙，我们三步并作两步朝“目标”奔去，呵呵，原来是个大鹅蛋啊！
我捡起来，美滋滋的向奶奶家跑，奶奶说这是隔壁大妈家的鹅下的蛋。我听后赶紧送去，大妈连声夸我是个好孩子。
秋天是美丽的，我爱秋天的人和景，更喜欢秋天的故事……
秋天的故事小学作文 篇11
那年秋天，发生了一件小事，这件事让我感觉到舍友的爱。我把它叫做秋天的故事。
这一天，秋风突然到访，秋雨也跑来凑热闹。因为天气突然转凉，爱美的我没有及时穿上厚衣服，感冒发烧了，为了不让同学们担心，我什么也没说。
到了中午，我打完饭，回到座位就晕了过去。当我醒来时看到的是舍友们急切的脸。她们其中一个摸了摸我的头，吓了一大跳说：“怎么这么烫，一定是发烧了。”她们让我马上吃完饭，然后回到宿舍，让阿姨带去看病。
到了宿舍，阿姨这时偏偏也不在宿舍，她们急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。突然有人想到可以把毛巾打湿，放在我的头上降温，她们正想打湿毛巾时，却发现对面有一个正在施工的工程，水龙头的水变成黄色的了，她只能把她们爱喝的纯净水倒出来，把打湿的毛巾放在我头上时，她们才松了一口气。
过了一会儿，她们又想到多出汗，烧就退得快，她们七个就把她们的被子盖在我的身上，我就盖了八床被子，不过好在我出了很多很多汗，好了很多。我好很多后就和她们开玩笑：“我感觉你们就像我妈。”谁知，她们不约而同的说：“我才不要你这个女儿。”话音一落，我们都笑了起来。
这个普通的故事，在我看来，很美很美……
秋天的故事小学作文 篇12
凉风习习，果实累累，秋高气爽，这会是哪一个季节呢？是的，这是秋天，秋姑娘一边跳着优美的舞蹈，一边唱着动听的音乐，悄悄走来，秋姑娘穿着金色的外套来迎接我们啦！
秋天无处不在。不信你瞧，公园里的异木棉花开得正热闹，远远望去就像里一只只粉色的蝴蝶停在枝头作息。菊花也不甘示弱，红的似火，黄的似金子，白的似雪…一眼望去就像一片花的海洋，让人陶醉，让人目不暇接。看着菊花，我不由的想起了姥姥的卷头发，还想起了一句诗：不是花中偏爱菊，花开尽更无花。”飘香的桂花也来了，它的香气扑鼻而来，让人沉浸在花的香气中。三角梅也偷偷的从墙里探出头了，真是：“秋色满园关不住，一枝红杏出墙来。”不，应该是“一枝三角梅出墙来”！还有一些不知名的小花也迫不及待赶着来凑热闹。
看！果园里是橘子，远远望去，就像一片金色的海洋，一个个小橘子就像是是一盏盏金色的小灯笼，可爱极了！
秋天的天空是湛蓝湛蓝的，好像刚被水洗过一样，天高云淡，阳光照在身子上暖洋洋的，非常舒服。快天黑时，天空的云还是淡淡的浅蓝，太阳缓缓的向西边落下，天空的云被被染成了淡淡的浅红色，太阳放射出五彩缤纷的颜色，有红的、粉的、黄的……每一棵树，每一座房子，都被晚霞给染成了彩色。
秋天的美无处不在，只要你留心观察，就会找到秋天的美丽，我们一起来找秋天吧！
秋天的故事小学作文 篇13
淘气的夏娃娃刚回家，秋姑娘又来替它值班，秋姑娘手里拿着几瓶变色喷雾，把树叶染成了各式各样的颜色：红色，黄色……绚丽多姿在这凉爽的秋天里，我来到了生态公园观赏树叶。
突然我视线出现了一团绿色的球，近看原来是几颗冬青树，我捡起一片冬青树的叶子，叶片呈椭圆形，摸起来滑滑的，好似一张婴儿的脸，上面的纹路清晰可见，纹路细细的，从中间伸向四面八方，就像树叶的血管，再把树叶凑近鼻子闻一闻，一股清香扑鼻而来。
我一转身又看到土黄色的银杏叶，我随手摘下一片，它的形状是三角形，又不全是三角形，正看像扇子，倒看像裙子，摸起来略比冬青树叶子粗糙，表面凹凸不平。正在观察室一阵风吹来，仔细一听那“哗哗”的摩擦声不正是树叶在演奏一曲树叶交响曲吗?
银杏叶被吹走了，一片枫叶却被吹到了我的手掌心里。枫叶早已因为气候的变化变成了火红色，它的形状很奇特，像小孩子冰冷的小手，它的叶片很薄，仿佛只要一触它，它就会破似的。
秋是五彩缤纷的，而装点秋的树叶更是绚烂多彩。在这美丽的季节里不妨走进小树林，去欣赏那令人陶醉的色彩。
秋天的故事小学作文 篇14
有的人喜欢万物复苏、春暖大地的春天；有的人喜欢绿树成荫、生机勃勃的夏天；还有的人喜欢雪花飞舞、寒风刺骨的冬天；可我唯独喜欢的是秋高气爽、天高云淡、大雁南飞的季节——秋天。因为秋天还珍藏着许许多多的有趣的故事。
秋天的前一段时间还是像夏天那般的炎热，那般的闷。在这段时间里的孩子们是非常珍惜的不得了的，因为到了深秋就不能在干那些有趣的事了，如：溪边耍水、抓蛐蛐……下面让我来跟你们一一细说秋天里的故事吧。
先说一说在我们仁川镇好溪边玩耍的故事吧。在好溪边，有许许多多的孩子在树下乘凉，聊天、讲抗日战争的故事；还有许许多多的孩子坐在好溪的岸上，把自己的两只不听话的小脚丫放在水中一前一后的摇晃着。有时候脚根硑到水面上荡漾起涟漪，一圈圈涟漪扩散开了，像一个个树的年轮，在水中张开，然后悄悄地消失不见。还有许许多多的孩子挽起裤腿，在水的中间全神贯注的抓小鱼，旁边的孩子看见了，故意顽皮的往水中仍一块小石子，把鱼儿吓跑，抓鱼的孩子一见鱼跑了，丝豪不在意，又去找另一个目标了。哦，好溪边里的故事举不胜举。
那溪边玩耍的故事就讲这么多了，让我再给你们讲一讲另一个故事吧。傍晚，吃完晚饭，一大堆孩子成群结队的朝大树下走去，他们去做什么呢？那当然是去捉蛐蛐了啊！蛐蛐在树上深情的歌唱着，根本没有发现孩子们走来啊，孩子们拿着手里自制的小网和几个塑料瓶，便开始抓了。“嗖”小网一挥，一蛐蛐被捉，然后关进了瓶子里，就这样每个孩子一晚大约能抓个十来只蛐蛐吧，有些高手可能还不止，于是孩子们把蛐蛐带回家，让母亲把蛐蛐油炸起来，那香味可算是香飘十里，让人一闻便很有食欲，吃起来更是香味十足，永生难忘……
这些只是秋天里故事中的一部分，如果你想知道更多，可以来到我们家找我，我会热情地带你去看，只要你不害怕哦！
秋天的故事小学作文 篇15
村边有一片树林，我每次晚饭后的散步，都要路过那里。林子不大，但很安静。每次路过那里，都感觉时间仿佛慢了下来，像是电影中的慢镜头，一切都慢了下来。
每一丝的风吹叶动都看得清清楚楚。那些树谁都不知道多少岁，多年来一直在那里立着，经历了无数的春夏秋冬。每一次的春，都给它希望；每一次夏，都给它生机；每一次秋，都让它失望；每一次的冬，都让它凋零。过这种周而复始的日子，有什么意思呢？我忽然有了一种特殊的感觉，仿佛我已从这个世界消失，只留一缕魂在林中飘荡，清风中，朗月下，我听到了林中飘荡的声音：“人的生活不也这样吗？”我一霎时明白了，人的生活都像树一般——有喜有悲，有忧有乐。当我看到叶子晃晃悠悠的从树上飘下来时对同伴说：“树叶还真聪明，知道冷了，就藏起来了。”同伴说：“是聪明吗？在我看来是逃避。逃避寒冷的冬天，逃避冬天的肃杀，逃避生命的凋零。”我从未想过这个问题，为了逃避，以“聪明”这个借口来掩饰自己内心的恐惧。
人们总是这样，以聪明为借口，逃避烦闷，逃避忧愁，逃避世间的一切苦恼。但是，当“春天”来临的时候，又有一片片的“树叶们”争先恐后地从树的枝桠中钻出。即便有傲霜斗寒的“梅花”也只是少数罢了。上帝或许是厌烦了蝉的“知了”声，便让秋虫来替代。蝉在地下等了好多年，终于迎来了光明，此时又被无情的破碎。但是蝉的逝去是为了秋虫的辉煌。蝉为了成就秋虫的辉煌，将自己在地下多年的煎熬瞬间变得不作数。这大概就是一将功成万骨枯吧？蝉在地下忍受多年的黑暗，换来的却是秋虫的辉煌。这值吗？这就是蝉的意义吗？我沉默了。秋风吹走了生机，却吹来了丰收。农民在春天播下的种，到现在收获了成果。
播下豆子的收获了豆子，播下谷子的收获了谷子。种什么因得什么果，就是这个意思吧？麦子们又或是累了又或是惭愧与农民对它们的精心呵护而不好意思，一个个都低下头，沉默不语，像一个犯错的孩子，一声不吭。秋天是一个美丽的季节，可是谁又注意到它的美丽？当我静静的站在树下，有双手迎接一片落叶，我发现它有一种未经修饰的天然的美。这些身边的美丽恰恰是人们没有发现的。有谁曾为路边的一只蝴蝶驻足，有谁曾为天上的雁阵而昂首。如果有过，那么就为他的生活多了一丝点缀，为他的生命多了一段美好的记忆。诗人都咏颂秋天的菊花，但是有几人注意到花蕊中的虫子？
在那高风亮节的掩护下，潜藏着一颗与外表极为不符的心，就像那清澈的河水下涌动着一股肮脏的暗流。秋天悄悄的来了，又悄悄的过去，不留一丝痕迹，犹如白驹过隙，挽留不住对它的记忆。
秋天的故事小学作文 篇16
秋风飒飒地吹过，秋虫喝着单调平乏的歌曲，好像在埋怨夏天过去得太早了。小松鼠采果的脚步永不停歇，直到被雪花画上圆满的句号。
诗人漫步在林间，他的风衣被太阳用金黄的蜡笔涂上了可见却不可触的神秘纹路，一道神圣的金路在他身前缓缓平铺，不断地延伸，永无止境。
诗人原本不是诗人，是因为他之前无法体会到写作描绘的景物的真谛;他原本眼前的秋天也不能算真正的秋天，不过是世人给它的一种名字而已。而那虚假的秋天就这样骗了全人类，使那些“聪明”的诗人一直为它恼怒不已。
秋天悄悄地把树木染上一种金黄，只要你是个有心人，你就会发现，树叶不是渐渐地变黄的，而是很突然地、速度快到那些“诗人”根本看不见。
秋天是慷慨的，她不惜把自己的冰块大量地投放到练风炉里，而且还向太阳买了许多颜料，还不惜重金，把世间各处、只要是夏天离去的地方，撒下许多果物，她慷慨地将果物分给世间万物：动物、昆虫、人类、细菌……
秋天就是一个热烈的季节，如果你有一双像那位诗人的眼睛，你就会发现：秋天无时无刻不在你周围跳跃、欢笑，她经常会邀请三季过来参加热闹的聚会，这就是为什么秋天那么热烈。充斥着4季的元素的原因。
诗人走过一棵野柿树，忽然他止住不动了。原来，在他的耳边，秋无比清晰地说：“树上最高的果实熟了，在下面接着吧。“诗人无比惊讶，伸长了脖子在树下等待——他从来都对她的话深信不疑的。在他得到柿子的那一刻，他突然想到原来的人们是多么乐于分享、纯真啊，愿果实与百物分享，而现在的人们哟，果子还没熟就爬到树上摘了，多么的危险、自私啊!
诗人想这想着，突然发现，自己越飞越高越来越轻，他的心顿时轻松了许多。
从此以后，再也没人见过诗人，见过真正的秋天。
