【#作文# #写论剧的作文13篇#】在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的戏剧的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写论剧的作文 篇1
周四下午，我们到高中体育馆观看四年级的童话剧表演。我们班准备的节目是“神笔马良”。这些小演员们都是利用二课堂时间进行排练的。我们都很期待看到他们的表演。
我们班的小演员们上场了。只见家境贫困却又热爱画画的马良慢慢地走到舞台中央，嘴里念念有词，他做梦都想拥有一支画笔。有一次，马良看到一名画官在给有钱人画画，马良哀求那名画官，送给自己一支笔，画官轻蔑地说：“穷娃子也想学画画？滚……”被赶出去的马良，从此以后，用树枝画画，进步神速。有天晚上，马良梦到一个老神仙跟他说：“马良，这是一支神笔，我送给你，你以后可要给穷人画画”醒来后的马良，惊奇的发现，自己手里真的握着一支笔，他赶紧站起身来，在墙上画了一只公鸡，没想到鸡，居然活蹦乱跳地从墙上跳了下来，他一蹦三尺高，没想到自己真的拥有了一支神笔！
得到神笔的马良，开始为老百姓造福。他为死掉耕牛的小伙伴画了一头耕牛，村里的井干枯了，善良的马良为他们画了一个大风车。很快，贪心的大官就派人把他抓了起来，关到大牢。在牢里，马良看到许多被关押的无辜老百姓，他画了许多道门，把百姓都放了出去，等大官带着一批士兵快要抓到他们的时候，被马良画的一把弓射死了。
此事传到了皇帝耳中，昏庸的皇帝派人把马良抓了过去，皇上夺走他的神笔，迫不及待地画了一棵摇钱树，却没想到变成了石头，气急败坏的皇帝假笑着告诉马良，只要他画出摇钱树，就封他做大官，还把公主嫁给他，马良为了能拿回神笔，假意答应了皇帝。他画了一片海，在海中央画了一棵金光闪闪的摇钱树，皇帝迫不及待登上马良画的一艘大船，往摇钱树方向驶去，贪心的皇帝嫌速度慢，马良拿起神笔，狂风呼呼的推着大船快速的驶去，停不住手的马良还给贪心的皇帝，加了几笔狂风，霎那间，风雨大作，狂风暴雨把大船带到了大海的最深处。
精彩的童话剧结束了，在回教室的路上，我还一直沉浸在跌宕起伏的故事情节里，希望以后，我们都有机会能参演。
写论剧的作文 篇2
为了正确的认识真理，我们首先必须怀疑它，并同它争论。
争论，自古至今，中外名人无时无刻不在为了真理而争论，它们就像是海岸上的一朵朵浪花，拍打在一起，同理，争论也如人与人之间心灵的碰撞、
回到战国，我身着蓑笠，手中拿着长长的浆，不停地向后推动着水，站在那轻浮在水流上的木船上，船上坐着一位盘着腿，穿着浅薄衣裳的人，在平时很少停靠的濠水桥下，那位看似“文人墨客”的儒士下了船。
心里正奇怪着，突然看到桥上站着另一位儒士，他笑了笑。说：“惠子为何至此之晚乎？”那位船客看着他，也提起嘴角，说道：“庄子就等了。”我听着，心里一动，听这一说，莫非是庄子和惠施——两位大名鼎鼎的
正想着，庄子盯着水中的白鯈鱼，感叹道：“你看这水中的游鱼啊，游得多么悠闲自在啊，这不就是鱼儿的快乐嘛！”然而，惠子却驳回一句：“你又不是这水中的鱼，怎知它的快乐呢？”庄子看着他，思索了一会儿，摸摸胡子说道：“你也不是我呀，那么你又是为何认为我不知道鱼儿的快乐呢？”
空气沉静下来，似是要结束这场争论了，我也准备送我的船客走了，忽地，耳边又传来惠子的声音：“我不是你，固然不知道你的快乐；而你也不是鱼，所以不知道鱼的快乐，这是肯定的。”话音未落，他又想补充说什么，可刚一张口，庄子便接上去：“顺着先前的话来说，你说’你怎知鱼的快乐’来看，就是表示我已经知道鱼儿快乐了，而我则是在濠水的桥上知道鱼儿快乐的。”说完后，两人互相看看对方，伴随着明朗的笑声，我眼前的两位儒士走下了桥。
而我——一个船夫，划动我的桨，向远方漂去，一路上，我思索着：那么这究竟谁更有道理呢？我想着，思着，始终不知究竟……
哲学家们对于生命的眷恋或冷淡，只不过是他们自爱的口味不同，我们也会争论那石间的味觉或色调，只是有自己的思考，但没人能真正认识真理，只能接近真理。
写论剧的作文 篇3
上个星期徐老师宣布了表演课本剧《“三颗纽扣”的房子》这件事。大家平静的心情一下子热血沸腾，像是打了鸡血似的。
徐老师将全班分为了四个组，其中我被分到了七八组，徐老师过了一会儿宣布导演了，她用锐利的目光扫了一周，大家立刻停止了嬉闹，纷纷坐正，面向徐老师。紧接着导演选拨开始了，每组都积极建议优秀的同学当导演，唯独我们组一声不响地看着讲台，当徐老师看向我们时，我心里“咚咚”直跳，当她环视一圈后用手指向周文迪，笑了笑，非常肯定：“周文迪当导演。”我松了口气，哎！还好我没当导演，不然压力太大了。
导演周文迪分配角色了。其中我和江雨灿、曾馨阅、周文迪读提示语，朱峰演男一号“三颗纽扣“，周嘉仪演寡妇......
我们一直没时间排练，于是周文迪妈妈约我们星期六晚上在教室彩排。我和爸爸刚走进校门就听见整个学校里只有彩排声，我想：呀！会不会迟到了，会不会影响彩排。我什么都不顾一口气冲上了楼梯，跑进了四四班，只听见所有同学不约而同地看着我：“快点，都开始彩排了。”我什么也没说，一口气跑上了讲台，开始排练。刚开始，我读的语速太慢了，根本跟不上，大家都来帮助我，慢慢的我读得很流畅了。我爸爸还给我们加入了一些生动有趣的动作，让整个表演更加的精彩。
今天是周一，徐老师拿出了宝贵的第一节课，让我们表演，说是当作圣诞礼物。大家齐声欢呼，表演开始：首先是杜政熹小组自信满满地上场，结果他们笑场了，下面的观众评委们都跟着笑起来。一个个小组表演得越来越好，我们的压力也就越来越大。
到我们了，我既紧张又激动，走上讲台，用高昂的声音和周文迪一起开了个好头，紧跟着如雷鸣般的掌声突如其来。开演：朱峰用他引人入胜的动作，引起了全场的注意，我偷偷地瞄了一眼观众，只见大家笑得前仰后合，我和周文迪再一次诵读提示句，仿佛置身于一个穷得不能再穷的小村子里，看到了“三颗纽扣“和老头儿。这时，“小老头”余秉泽出场了，他弯着腰，装出一副很老的样子，大家有一次忍不住笑出了声，连我看着余秉泽都捂着嘴笑了起来，妇女、孩子登场了，她们实力的表演博得了观众的眼球。国王，哎，太严肃了，还差点笑场了！提示语再次响起，可一不小心我把刘玉婉司机的'台词给抢了，我吓出了冷汗，生怕表演演差了，可还好大家都没有太在意，我从危险里一跃而起，跳进了安全区，读了最后一个自然段，接着我用响亮的声音说了声：“谢谢大家。”这场表演完美谢幕了，教室里雷鸣般的掌声再次响起。
颁奖仪式开始，高语彤颁发了优秀演员奖、优秀导演奖和优秀小组奖。可惜我不是演员，也不是导演，不过由于我们小组辛勤的排练而得到了优秀小组奖、一封表扬信和一个大苹果。团结就是力量，课本剧《“三颗纽扣”的房子》圆满的画上了句号。
写论剧的作文 篇4
在20xx年9月20日的那一天，我们一家上演了话剧《负荆请罪》，看看在我家都发生了什么事吧。
一 千方百计招募演员篇
想要演话剧，演员是必不可少的，做为总导演的我走进了爸爸妈妈的房间，邀请他们参加我的话剧，他们很爽快地答应了。妈妈演蔺相如，爸爸来演廉颇，可谁来演韩勃呢？我想到了调皮捣蛋的表弟，为了完成老师布置的任务，我只好拉下脸好好和他讲，“亲爱的表弟，姐姐请你帮个忙行不行呀？”他冷冷地说：“什么忙还要劳烦我大驾呀？”我心想：哪有这么跟姐姐讲话的，唉，算了，我大人不计小人过，饶了你吧。我温柔地说：“姐姐请你吃糖果，你来演一下《负荆请罪》里的韩勃好吗？”这只小馋猫，一听说有糖果吃，两眼就直放光，连忙点头答应了。
二 频频笑场N篇
当演员们背好台词，一切准备就绪，戏就开拍了。前几句都不错，可当表弟说到“您不惧怕”时，居然忘词了，急得直说：“哎呀，下面是什么呀，我忘了，真可恶。”听他这么一说，大家忍不住哈哈大笑起来。这还不算，当上演第二幕时，表弟匆匆地走上台时，一不小心摔了一跤，这下大家炸开了窝。作为导演的我清了清嗓子，大声叫道：“安静。”这下弟弟生气了，闷闷不乐。
三 不欢而散吵架篇
弟弟闹起了大脾气，嘟哝道：“什么乱七八糟的东西呀，还害我摔了个狗啃泥，不演了，还不如看电视呢。”这时，爸爸也大叫起来：“要我光着上半身，背着这根脏木棍，向妈妈下跪，想得倒美，我罢演。”这下就成悲剧了，这个小话剧也不演自散了，唉！
原来，演话剧也这么难呀。这部剧就这样失败了。
写论剧的作文 篇5
今天，大家盼望已久的戏剧节终于开幕了。演员们个个浓妆淡抹，轮翻登台，亮出了排练已久的拿手节目，整个礼堂都沉浸在欢乐的海洋中。这其中令我印象最为深刻的是四（5）班表演的扇子舞—《春节》。
只听音乐一响，全场顿时鸦雀无声，几百双眼睛紧盯着舞台。只见四（5）班的同学和着轻快的音乐，舞着扇子，迈着小步，扭动着曼妙的身姿从后台缓缓出场了。她们忽而转圈，忽而跪下，忽而将扇子围成一圏，忽而将扇子抖动起来，宛如一簇簇红红的火苗。正当大家沉浸这其中之时，音乐突然变了拍，激昂快速的乐曲仿佛把我们带回到了春节那万家团圆的喜庆时刻。演员们又迅速围成了一个大圈，高低错落的扇子如同熊熊燃烧的火苗，一副团圆喜庆的画面顿时展现在大家的眼前。突然音乐又加快了，她们迅速散开，全部跪下，手中抖动的扇子又变成了一片红色的海洋。正当我们以为表演结束时，只听一阵敲锣打鼓的乐曲又热热闹闹的响起，演员们四人一组依次错落慢慢站起，手中的扇子一会儿向左一会儿向右，好似一条条红色的绸带。又是一个突然，音乐嘎然而止，演员们把扇子高举过头，深深地鞠了一躬退场了，礼堂里顿时响起了热烈的掌声。
精彩节目一个接一个，一个节目结束大家又期盼着下一个节目，但戏剧节不知不觉已接近尾声，大家都还意犹未尽，已经开始期盼明年的戏剧节了。
让我们明年的戏剧节再相会吧！
写论剧的作文 篇6
“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”这句话在古代就有了，就连赵国大将廉颇也悟出了这个道理。
《负荆请罪》这个故事出自于《史记。廉颇蔺相如传》，讲述廉颇认清自己小瞧蔺相如的错误后，背着荆条向蔺相如请罪，两人解开心结，成为好兄弟。
成巧，星期一的我们上了这一课，徐老师下了一道令人热血沸腾的圣旨，这篇剧本星期三由你们来表演，表演好有奖哦，同学们如同麻雀一样“吱吱喳喳”吵个不停，我最好奇的就是奖品了，但又担忧：陈治君是一个永远的面瘫，郭效优是一个大笑特笑的笑场者，窦彦琳看起来是一个凶巴巴的“冷面杀手”，而我则是一个演戏过头的惹人笑。这样的组能行吗？
一下课，窦彦琳就“铁面无私”的催我们排练，一番商量后，我成了廉颇，有点哭笑不得，居然一个女生背着荆条？这也太奇怪了吧，窦彦琳可不管，就当起导演了，一会儿指指这儿，一会儿又说说那儿，好像我什么都不到位，我有点不服气，但为了小组荣誉，我还是苦一苦，忍一忍吧！
今天，我心潮澎湃，要表演了，看了前几组的表演，我不禁佩服的`五体投地，暗暗担心自己组的实力悬殊。
终于，我们组“气壮山河”地上了场，开头，窦彦琳将韩勃这个角色演得出神入化，可一到陈治君就平平淡淡，甚至开始正经的“蔺效优”都冒出一句四川话，引得观众放声大笑，议论纷纷。
我一个滑步停下，取出荆条请罪，场下仍在哄笑，我不得不吼了出来，压过同学们的笑声，镇住大家才收了场，结果出来了，我们组得了个第二名，两枚小粘粘握在手里，心里洋溢着喜悦。
《负荆请罪》是一个刻骨铭心的教育，知错就改，你才能成为有用之才。
写论剧的作文 篇7
在一个阳光明媚的日子，我打开窗户，闻到了花香。我父亲一时冲动，决定让我们全家去海边野餐。
我们喜欢公共汽车上的风景。很快我们到达了目的地。海滩太拥挤了，他们几乎无法呼吸。母亲先分发了野餐布，然后拿出了收音机。在我和我的兄弟姐妹们换好泳衣后，我们去游泳了。因为我哥哥是个旱鸭子，他只能在沙滩上建沙堡，羡慕地看着我们。
午餐时间到了。着陆后，我们吃了妈妈做的三明治。每个人都竖起大拇指，做了个表扬的手势。我们没想到妈妈会准备甜点——芒果布丁。
太阳下山了，所以我父亲说差不多该回家了。当我转过身时，我发现我哥哥建造的沙堡很大，感觉有点像城堡，这让我很震惊。
快乐时光总是过得很快，每个人都很累。我们怀着悲伤的心情回家，希望能再次和家人共度美好时光。
写论剧的作文 篇8
星期一的英语课上，我们进行了精彩的课本剧表演。我们组的表演太有趣了。杨晨逸当Biff和Chip，许冬圣当Dad，朱思翰当Kipper，而我负责演Mum，读旁白。许冬圣扮演的Dad上场了，他手拿水枪，对着Biff就是一枪，“哗———”一股巨大的水流冲向Biff，害得他双手举过头顶，投降似地边叫边逃。
接着Dad又换了个更厉害的武器———水桶。瞧！他来到Chip的身后，狡猾地笑着，慢慢抬起手，接着把水桶一个“倒栽葱”，哗哗的水流倾泻而下，从Chip的.头上直淋到脚跟。可怜的Chip只能狼狈地逃窜着。这一切，都被扮演Mum的我看见了，我快速地找来一个大大的水桶，悄悄地来到了靠近Dad的窗台边，并一下子把桶里的水都倒在了Dad的头上。“好家伙！”刚才还幸灾乐祸的Dad被这突如其来的“暴风雨”淋成了一个“落汤鸡”！
我们的表演赢得了阵阵掌声，大家在欢声笑语中享受快乐，收获知识。
写论剧的作文 篇9
四月五日是清明节。我要跟着爷爷，奶奶，我爸爸，妈妈一起回老家扫墓。
四月三日，大家中午出发，我爸爸开着车上了高速公路，飞驰前进。我透过车窗看到了大树，麦田一直向后跑，为什么呢？爷爷说：因为大树是不动的，大家跑的快，就会感觉他们向后跑。大约跑了三个小时左右，就到了我的老家——淄博市周村区芽庄村。一进小爷爷家门，就看见了一条大黄狗，冲着大家汪汪大叫，它以为大家是坏人呢。小爷爷热情的出门迎接大家的到来。
老家的风俗习惯是四月四日下午扫墓。第二天早上大家吃了老母鸡刚刚下的蛋，小葱卷煎饼。小奶奶说，清明吃葱就会聪明，
下午大家去了村里的公墓。这个时间老乡们都要到那里扫墓。他们和爷爷热情的打着招乎。我看见路边的杂草，小花刚刚露出了小头。一片绿油油的麦田，随风摆动，向大家打招乎。到了公墓里爷爷用铁锨，给每一个坟墓填上了一些土。爷爷告诉我说，这是老奶奶和老爷爷的坟墓，最后大家向故去的亲人们磕了三个头。
在上完坟回小爷爷家的路上我又到村南头的大水库参观，这里已经是一个5a级的旅游景点了，水库北面有几座大山。山下，黄色的迎春花，粉红色的桃花和杏花，白色的梨花，都开放了。远远的望去，天空，大山，花儿，连在了一起，好美好美啊。
写论剧的作文 篇10
人生在世，生活就是一张没有染色的纸，染色的笔就是多彩的友情。快乐年华都会像流水一样一去不复返。
物以类聚，人与群分，志同道合的人，才会成为知心的朋友。友谊就像放风筝，你在这头，我在这头，你牵着我，我拉着你，彼此紧紧的连在一起，彼此深深的仰天长望。那是一种快乐，一种朴实的快乐。
没有友谊的人是孤独的，是痛苦的，是悲伤的，是寂寞的：拥有友谊的人是快乐的，开心的，满足的，幸福的。友谊从来不是一种机会，相信友谊，友谊无价。最好的朋友是不用多说的，有时喊一声便可以带走忧伤......
一次音乐课上课前，我和贵柯莹以一起去音乐教室上课。当我走到楼梯间时，我不小心踩到了贵柯莹的鞋子，就摔了下去。贵柯莹立马飞奔到办公室找胡老师，胡老师也马上跑了过来。胡老师问我的情况，当知道无大碍后，胡老师走了。这时有两位同学过来讽刺我连走路都那么不小心。贵柯莹听后，愤怒地训斥了他们。这就是友谊，与人真诚相待！
《伯牙绝弦》这篇课文告诉了我们友谊是什么。只要是伯牙心里想到的事,子期都能准确的想出他的心意。子期死后,伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解他的人了,于是,伯牙将心爱的琴摔碎,终生不再弹琴。这也告诉我们友情是什么，友谊是多么珍贵啊！
嘲笑过你的，你可以忘掉他，但是和你一同哭过的，请你永远不要把它忘记，因为那是值得你倾诉的朋友。
让我们记住友谊，珍惜友谊，呵护友谊，让友谊之花常开！
写论剧的作文 篇11
生活中哪有不一件小事儿不动嘴的，那还叫？生活嘛，那只是平淡无奇的日子吧。
你听早上我和我的好朋友一起携手相伴去上学，你要晚上作业两梦里聊完了梦。就没得可聊了，两个走在路上。谁也不说话面面相觑，显得十分尴尬！为了打发一下时间，我提议我们两个来讨论语文和数学把！他也愉快的答应了！毕竟这也只能这样了
天突然变得阴沉沉，似乎要下雨似的，我们迎着风走，这天气似乎在为我们打擂场，一半边是红霞，另一半边是蓝洋。
他用眼睛看了我一眼，率先说道，我认为把数学他怎么算出来，它只有一种答案。或许有两种答案，但是他的方式有很多种，但出来的答案也是固定的。而语文，答案就有很多很多。他对我邪魅的一笑，等待着我的发言。我看了看天上的云朵，说你看这一朵云会想出很多美妙的诗句。或者是优美的语言，例如，像梅子味的晚霞，叽叽叽喳喳喳说了一大堆也说了语文虽然是可以自由答题，但是你答题的区域必须在规定的区域内。若超出了答题区域，最终还是给你算错误。我说的火急火燎。头上直冒汗。
她愣了一下，又叽叽喳喳叽叽喳喳的说了出来。最终到了学校我们两个口干舌燥。谁也抵不过谁身不住再说几句，互相用眼睛瞟着对方，大概心灵的在想我要赢我要赢！
有时候真理就是从争论中探索出来的。从别人的争论中不仅训练了你的口才，还训练了你的交往之力。
写论剧的作文 篇12
一天夜里，12点刚到，世界上的灯都关了。突然，一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来，房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地说：“应该我是小主人的好伙伴，因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我，我就会向前方跳一大步，而且我还会‘呱’地叫一声。”
突然，小螃蟹跑过来说：“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的，小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”
“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”，小猴子一边跳来跳去，一边说，“你们看我是不是很机灵的呢?”
“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢，小主人可喜欢我了。”小狮子说。
“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽，小主人只要按一下这个红色按钮 ，我就会飞起来。”小蝴蝶说。
“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人，反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说，“只要小主人拨开它，小主人就能拿到他以前存在这儿 的小东西。”
大家争先抢后，你一言我一语，争论的非常激烈。这时 乌龟爷爷走了出来，和蔼地说：“大家别吵了，平时小主人都非常爱我们大家，大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”
话正说着，突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好，然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我，我看着你，想：乌龟爷爷说的可真对啊，我们应该和平共处共同努力为小主人带来快乐。
写论剧的作文 篇13
“一日为师，终身为父”讲得老师。老师是蜡烛，牺牲自我点亮前进；老师是园丁，让健康成长。那么，应该尊重老师，爱护老师。但有些学生不但不尊重，反而还打老师。难道就不知道，老师传授知识给，得了职业病|——咽喉炎，轻则唱不了歌，重则需要用药物来控制。大家都知道，谁也不想得病，但老师教，不怕有的病，看，老师都么呀
看了一篇报道：“有中学生，顽皮，贪玩，无心上学，而他又是单亲家庭，身边一位母亲。她的母亲管教不了，放弃他。他做都不管了，而教他的班主任，他的一时任性，偷了别人的钱，班主任就帮了他解了围。那个被偷者看在老师的份上，不计较，也私下解决了。事过后，老师耐心的和他谈心，开始他并不喜欢，但后来，渐渐了老师的那份心，也听班主任的话，成绩也越来越好。最后，他决定去法院诉讼，要求更换监护人，那位监护人，对他无比的班主任，而他的班主任也原因他的监护人。最好成了“有名无实”的母子。”这篇报道使我很感动，这位老师这是一位好“母亲”。
同学们，你们想一想，老师我的好“母亲”么？在宿舍，她轻轻的催睡觉；见到我的宿舍门没关，帮关上......
老师的点点滴滴的，怎么说也说不完，怎么道也道不清，老师是学生路上的一盏明灯，照着前进......
