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琴声叮咚作文范文

2024-06-10 11:42:02 琴声叮咚作文

【#作文# #琴声叮咚作文范文#】在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的琴六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

琴声叮咚作文 篇1

翻开那已发黄的书本,看看上面密密麻麻小蝌蚪一样的音符,不禁让我回想起学琴这七年来的苦与乐。

我是五岁的时候开始学弹电子琴的。记得刚弹的时候,老师说:“手要拱起来,像里面握了个鸡蛋一样。”听老师这么一说,我觉得好简单,可到自己去做的时候,手却一直立不起来。如果右手一直像这样的话,就不能弹琴了。我先把右手放在桌子上,然后用左手的食指把右手掌往上托,托到一定的高度后松手,让它立在桌上……这样反反复复地练了好多次,终于可以一点儿一点儿地拱高了。

接下来是让右手手指能够灵活地弹动琴键,这种事让用右手写字的人做简单,可是对于我这个左撇子来说就是一个挑战。还是得一个个手指来,先是大拇指顺利过关,到了无名指就不行了,它老是弹不下去,就是按下去了,也弹不响。老师琢磨了很长时间对我说:“你先用中指帮忙弹一下,等无名指练好了,你再慢慢改回来。”对呀,手指之间可以互相帮忙,还是老师理解我。后来练多了,不知不觉中,我的.无名指没力气的毛病改好了。

虽然学琴伊始有数不清的困难,但是到了后来,我发现弹琴越来越有意思了。弹好一个曲子以后,会有很大的成就感,特别是学会一曲大家都耳熟能详的曲子后,我弹,姐姐和妈妈唱,多惬意呀!

学琴,苦中有乐。它已成为我生活中不可缺少的一部分。

琴声叮咚作文 篇2

烈日炎炎,晴空万里。阳光洒在身上,暖洋洋的。望着操场,我下定决心,从今天起,要开始奋斗了。

事情还要从两个月前说起,体育老师语重心长地对我说:“你要加强练习啊,这样下去会被大部队落下的。”于是,奋斗开始了。

爸爸听说我要锻炼长跑,自告奋勇地陪我练习。望着似乎没有边际的操场,心中敲起了退堂鼓,但我咬紧牙关,还是义无反顾地冲了出去。

“嘀嗒,嘀嗒……”秒表的时间在耳边响起,促使精疲力尽的我抬起腿,继续往前冲。虽然已经跑完了一圈,但我丝毫快乐不起来。距离终点越来越近,腿也越来越无力,胸口宛如被什么堵住一样,无法呼吸。我拼尽全力往前冲,距离终点还有50米,40米,30米……“嗒”的一声,秒表暂停的声音伴着我冲过了终点线。

就这样,我在如同炼狱般的练习下坚持了45天,最终,在我的期待与忐忑不安中,那一天到来了――800的测试。

当我最终出此刻起跑线上,命中注定的哨音响起,我便知道,奋斗的时刻又来了。

这是我最后的奋力一博,伴着熟悉的秒表声,满头大汗的我冲过了终点。“3分57秒”,我有史以来最好的成绩。

面对老师欣慰的目光,同学们夸奖的话语,我的心中充满了成就感与自豪感。我的奋斗,我的坚持,果然没有白费。

主席说过:“无奋斗,不时代青春。”青少年正处在该奋斗的年纪,我相信,有自己,敢奋斗,就能成功。

在暖洋洋的阳光下,是经历奋斗的青年,脸上洋溢着比太阳还耀眼的笑脸,那是奋斗的骄傲与自豪,成功在招手。致敬!我奋斗的时光。

琴声叮咚作文 篇3

你是否还记得那些为之奋斗的时光?那些挑灯夜读的时光,那些苦练乐器的时光,那些坚持锻炼的时光……每一个都需要珍藏,需要致敬。每一个,都让我通向更好的远方!

热浪滚滚袭来,树叶在烈日的暴晒下打着卷儿。此起彼伏的蝉声乱了我的心绪。三圈,两圈,一圈……真的跑不动了,我大口喘着粗气,一下瘫坐在地。就差那么一点点,每一次都差那么一点点。我低着头,眼里氤氲着水雾顺汗淌下,但我不甘失败。我暗下决心,我要为长跑而奋斗!

从此,晚饭后的体育场上,多了一个身影,塑胶红跑道上,路边的梧桐树旁,都有我的足迹,我咬紧牙关,纵使汗如雨下,也迈动我略显沉重的步伐,一圈,一圈,又一圈。胸腔传来的疼痛使我不得不放慢脚步,肌肉已绷到最紧,宛如随时都有可能“停工”。还有一圈,加油,别放弃,我可以的!我在心底为自己打气,步履不曾停下,反而更加坚定有力。头发被汗浸湿,眼前就是终点,还有几步了!我甩了甩头,一下冲了过去,跌倒在地。我成功了,我克服了艰难!我已累得说不出话,月明星稀,晚风送来阵阵凉意,梧桐叶被吹得沙沙作响。这样的时光,这美!我的奋斗终是没有白费!

又一次体育考试,我信心满满,跑了两圈还不喘,这回的终点,宛如离我分外近。三十米,二十米,十米……我大步一跨,轻松越过终点。听见成绩后,我久悬的心一秒落了下来。感谢那段为长跑而不懈奋斗的时光。

主席说过:“无奋斗,不时代青春!”

夏日的蝉鸣为我加油,明月星辰伴我奋斗。奋斗路上,也许总有坎坷,但我不曾放弃。这段时光,我铭记于心。我为我自己致敬,致敬坚持不懈的自己,致敬奋斗的这段时光!

琴声叮咚作文 篇4

剪一段时光,放在最美的段落。鲜衣群马,仗剑天涯。杜甫说:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”五分钟青春绽放的背后,是不为人知的“台下午五周功”。

初一那年,为了学校国旗下表演的节目,班主任从网上找来男女组合的华尔兹舞蹈。我们跟着视频“一嗒嗒,二嗒嗒……”地学。同学们个个左顾右盼,你看我看你没有人要跳的意思,知道后来传来那句:“傻货,都别傻等了,开始跳呀!”看到班主任的到来到,不灵活的小脚不得不开始舞动起来。

刚开始,男女两人都互相拍手时,脚总会不经意地踩到;转圈时,也因没有默契而打结;排队时,也会因拥挤在看起来一盘散沙。班主任看着我们,摇了摇头:“来,都站在一旁给我看好了。”音乐响起,班主任的脚步开始随着音乐舞动起来。当然了,结果并不是想象当中的那么帅气:踉跄的脚步,抖动了舞姿,及没有舞伴独舞的忧伤……台下传来一阵“吁”的声音,但他的脚步却依旧没有停下。

不到一会儿,台下不屑的声音完全停下。随着班主任坚持到舞蹈的最后一秒,我们的内心都为之震撼。尽管舞姿不那么优美,但他依旧尽自己的.努力完成表演。这一次,我们没有退缩,而是主动点开了开始键,没有再出现玩笑,也没有了散慢的心境,而是汇聚成了一股坚持不懈,永不放弃的力量。

一周,两周,三周过去了,由原来在地上摇摆不定的脚丫也开始变得稳扎稳打,原来男女两人转圈儿的不配合,开始建立起到双方的小默契,原来散漫的队形也变得整齐有序。

时间就像手中的细沙的,晃眼就溜走了。这不,一下就到了第五周升旗了。同学们整齐待发,男生们打好了自己的领结,女生们扎起了高马尾。精神抖擞地站在了国旗下。等待主持人念到下面有请七年级b班带来的舞蹈——华尔兹。

音乐响起,同学们尽最大的努力完成了每一个动作。当音乐停下那刻,台下响起了热烈的掌声,悬在我们每一个人心中的石子,终于落了下来,我们每个人的心里也倍有成就感。

转眼我们初三了,每当遇到困难时,我们都会想起初一时那场升旗表演,正所谓不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活。

青春不是彷徨无奈,更不是自暴自弃,而是在困难重重的路上,坚定信念,迎难而上。

琴声叮咚作文 篇5

我拎起裙边,踮起脚尖,向面前的评委深深鞠了一躬,低下头看着经历过无数次摩擦的芭蕾舞鞋,它成为了我奋斗的见证。

很小的时候,妈妈就带我去学习芭蕾,到此刻已经要考九级了。以前刚接触芭蕾舞时,天真的认为只是穿着舞鞋在台上舞蹈。可当我学习久了,发明芭蕾像变了一种似的。每当上课,杆下压腿会因疼痛而飚下泪水踮脚挺直身体会忍不住尖叫。现如今,将要迎来的是九级考试,万万不可松懈啊!

我下定决心开始加倍练习。穿上芭蕾舞鞋跳起C大调舞曲,不断旋转跳跃,脚趾已经被鞋尖里那块木头磨出了血泡。最终,最后一次落地的瞬间不小心摔倒在地上。老师急忙跑了过来,帮我脱掉舞鞋。大脚趾上的血泡受到鞋子摩擦流淌出一缕鲜血,脚趾的指甲盖因多次挤压而变形,有的已经脱落了。老师心疼地抚摸着我说:“要不你在家歇息一个星期吧,你的腿要歇息一会,这样练下去会受不了的。”

我只是擦干了眼泪,摇了摇头:“不,我不需要,我可以坚持下来。老师,我还有几个动作还没做到位,您帮我看看吧,我一定要给我的九级考试交上满足的答卷。”老师只好点点头,心疼地扶我起来。

经过长达两个月的魔鬼练习。我的芭蕾舞鞋因为强烈摩擦而换了三双,腿上也是不小心摔倒而留下的青一块紫一块。可是,每当我难受,不想练的时候,脑袋里总想起:那时,刚刚开始学习芭蕾时,我还是一个小女孩,一转眼,我变得这么大了,时光飞逝,芭蕾是我当初自己选的,我不能这么轻易就放弃它,它陪伴了我的.童年。

九级考试的那晚,我画上了美丽的妆容,穿上洁白的芭蕾舞裙,站在舞台上,跳出了最轻盈自信的步伐。

“台上一分钟,台下十年功!”这段奋斗成为了我心中那颗最耀眼的星星,它的闪耀致敬了我奋斗的时光。

琴声叮咚作文 篇6

有渔夫钓鱼把大鱼都丢回河里,只因家中的锅太小,何不将钓到大鱼拿到集市上卖掉,再买回小雨?此渔夫过于拘泥,笨拙,不知变通,由此鉴之:善于变通,方可赢得人生。规则。只有善于变通,世界才能更加丰富多彩,才能奏响阳春白雪,才能“一览众山小”。

也有一些人十分善于变通。古时,官员玩弄权势,欺上瞒下,欺压百姓。他们将变通运用到极致,左右逢源,让自己的生活的更舒适,全然已忘黎明苍生,终处死刑。近代,在列强用大炮打开中国国门,一些善于变通的.人投降叛国,谄媚于洋人,卑躬屈膝,低到尘埃中去。他们将中华民族的气节视为粪土,将华夏子孙的傲骨抛得一丝不剩。他们赢得人生了么?是的,他们赢得了,只不过赢得的是满身臭名与人们的唾弃。

反观当下社会,一些官员只知变通,内心毫无原则,终抵不住名利诱惑,误入歧途,作为官员要向文天祥坚定原则,“人生自古谁无死”,要有一样的变通,如林则徐,即使被贬到边疆,他依然在造福一方百姓,修水利,建公渠,他的变通,是变着法子为民谋福。于我们个人又何尝不是,在生活中不要死磕到底,但是又必须坚守住原则这一底线,才能全面发展。

琴声叮咚作文 篇7

中华历史千悠悠,在梦中我读自神游,奇妙的与时间倒走,来到古老的尽头。

嘿呦,嘿呦,听见整齐划一的节奏,看见一双双黝黑的双手,千万臣民荣辱与共,为了建造万里锦绣,抵御外寇。西起嘉峪关,东到辽东虎山,这是何等的壮举,令人赞叹;继而,伴着江水悠悠,尽兴畅游,南起杭州,北至京都,一路千里风光尽收,这是何等的伟业,令人敬佩。中华民族的先人们,以他们的汗水与鲜血绘成了一幅美丽的画卷,是万里长城的雄壮,亦有着京杭运河的婉约与柔美,而这一切,都愿意中华民族精神之所在:坚守与变通。即便是今朝,亦是我辈们万不能丢弃的财富与瑰宝。

站在历史的海岸瞭望那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不愿随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日终日难饱,也愿怡然自乐躬耕陇亩,这是高雅的'选择…无论最初的目的是什么,但是也都无悔.

物欲纵流的时代,纸醉金迷的生活,许多人迷失在其中,成为现实的奴。无尽的诱惑与欲望就像一个沼泽池,吞噬人们的本心。‘’天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”曾经的‘’老酸奶‘’,抵不住利的诱惑,非法用破旧皮鞋制造老酸奶,最终落得身败名裂;曾经被誉为‘’良心企业‘’的多家知名药厂,也相继被爆出‘’毒胶囊‘’事件,同样是在利的面前失去了本心。

纵观古今,又有多少英才不知变通,身死人手,为天下笑,为天下警。项羽不能委曲求全,终至乌江自刎。刘备舍不下丧弟之痛,以致白帝托孤。清廷不知变法更新,才将中华民族送上飘摇之路……往事不堪回首,多少沧桑,警钟长鸣。

学会变才能审视自己的错误,学会变才能更好地纠正自己的错误。沉浮于天地间,若只顾仰头俯视别人,不会低头审视自己,只会落入自满的深渊。金銮殿上,群臣俯首,惧怕天威。待她读完骆宾王将她骂的狗血淋头的《讨武缴文》后,莞尔一笑,大赞此人才华,不但不动气,还责怪宰相不能早日发现此人才华。群臣面面相觑,不得甚解。一代女皇武则天,这是何等的雅量与气魄,让她托起日月当空的光辉。她去世后给自己留下了一块无字碑,功过自由后人评判,她深知,无字,方能不朽。正是这面对指责懂得低头审视自己的雅量,才使一代女皇的雅量自古流传。

在今朝,吟听着雅鲁藏布江的怒吼,跟着黄河雄浑激荡的节奏,看着珠江婉约柔情的颤抖,这是一个民族,一个古老民族雄起的前奏,我们要让自己化为一个个音符,让这个乐章在高潮永远演奏。

琴声叮咚作文 篇8

枯木龙吟是一把神琴,为什么叫神琴呢?因为它当初是一代琴帝叶音竹使用过次数最多的一把琴,而且,在使用时会发出轻微的吟声,像龙吟,因此而得名。

枯木龙吟是用百年龙魂树,做的.琴身。琴身上纹路清晰而特异,普通古琴是依凤身形而制成,其全身与凤身相应,有头,有颈,有肩,有腰,有尾,有足,而此时他膝上地这张古琴却不是以凤形而是龙形,“琴头”上部为龙首状,额下端镶有用以架弦地硬木,称为“岳山”,是琴地最高部分,琴底部有大小两个音槽,位于中部较大地称为“龙池”,位于尾部较小地称为“凤沼”,这是上山下泽,又有龙有凤,象征天地万象,岳山边靠额一侧镶有一条硬木条,称为“承露”,上有七个“弦眼”,用以穿系琴弦,其下有七个用以调弦地“琴轸”,琴头地侧端,又有“凤眼”和“护轸”,刻有浅槽地硬木“龙”,用以架弦,龙?两侧地边饰称为“冠角”,又称“焦尾”,七根琴弦上起承露部分,经岳山、龙?,转向琴底地一对“雁足”,象征七星,琴面上地十三个“琴徽是用象牙雕琢而成。

这就是一代神琴,枯木龙吟。

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