【#作文# #立春作文小学四年级写景精选#】在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的春天的美景四年级作文400字,欢迎阅读与收藏。
立春作文小学四年级写景 篇1
春天是美好的,是温暖的,更是美丽的。
你瞧啊,那河边的柳树,经过一个寒冷冬天的蕴育,迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的枝条,枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞,远看犹如一位少女的青丝。
春风中,百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的花朵。梨花雪白纯洁,桃花粉嫩可爱,杏花白中透粉,好不可爱,迎春花鹅黄娇小,多么美丽。但我最爱桃花,爱它的可爱,爱它的粉嫩,爱它给春天带来的一次次色彩,一次次惊喜。我感激所有花,感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩,感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。
你看,春天已经到来,池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐,一会儿躲进水草里,一会儿跳出水面,一会儿游来游去,多么可爱呀!
田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞,孩子追逐打闹,这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景,只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。
夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色,有时还会出现美丽的'火烧云呢!
我爱夏天的炎热,爱秋天的凉爽,爱冬天的雪花纷飞,但我更爱春天,爱春天的风,爱春天的雨,爱春天的景色和温暖。
立春作文小学四年级写景 篇2
二十四节气的第一个——立春。
立是“开始”的意思,春是“温暖”的意思,立春就是春天的开始。鸟语花香,万物生长,代表着春天已来到,冬天也就结束了。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天来了,我们要好好计划,努力学习,按时完成作业。也要开心玩耍,快乐成长。
立春作文小学四年级写景 篇3
今天的日子,立春。也许是天气冷的缘故,虽已立春,春却迟迟没有降临,窗外仍少不了几分威严的冷气,望着窗外,等待着那灿烂如许的春摇摇曳曳地挤满了窗,却始终不见。
是不是春天已经来了,只是我需要我去发现?穿上外套,推开大门,来到屋外,试着发现春的足迹。
我一向不是很喜欢春天,只觉得春似乎太娇气了,尤其与夏秋冬比起来,更是弱不禁风。她没有夏的豪放,清新,没有秋的成熟,迷人,更没有冬的傲气与洒脱。只是一如既往的娇弱。
一棵葱笼翠绿的树扑向我的视野,而我却差点与它擦肩而过,擦肩而过这满树的美丽。虽没有开花,但这一味的绿并没有使它单调无味。这样的生命,在等待中美丽着,在脆弱中坚强着,默默地站立着。
就在这样平凡的路边,在凛冽的寒风中,不知还有多少棵树在等待着,期盼着。
我顿时明白了,原来在春的娇柔中也会隐藏着几分刚强,几分坚定。站在凛冽的寒风中,我忽然嗅到了一缕春的气息。
立春作文小学四年级写景 篇4
春天到了,让我们一起去找春天吧!
找啊,找啊,找到了!你看,绿绿的小草真偷偷地从泥土里钻出来,远远望去,像是给大地铺上了一层绿色的地毯,小花也开了,你看,有粉红色的桃花,有金黄色的迎春花,有紫色的杏花……五彩缤纷,各个都竞相开放。小蜜蜂们正在辛勤的采蜜,美丽的蝴蝶也纷纷围着姿态万千的花儿们翩翩起舞。你会问,难道只有花园里有春天吗,当然不止,让我们继续去果园。
我们走进了果园,现在的果园虽然不像是秋天的那样,硕果累累,但是却开满了花儿,你要知道,没有这美丽的花儿,哪里来的累累硕果呢?现在已经三月了,还有几天就是植树节了,可是小朋友们却耐不住性子,个个都争先恐后的来里瞧瞧吧!
带街道旁,花园里,田野里……给小树小花浇水。小树得到了水的`滋润,拼了命的发芽,每个人都忙得不亦乐乎。
不仅花园里,果园里充满,充满了春天,而且河姑娘也赶忙报这个喜讯呢!
“哗哗哗”河姑娘欢乐的奔跑着,歌唱着,处处散发着春天到来的喜讯。好家伙,没有了冬天的束缚河姑娘褪去了冰衣裳,更加轻快了。森林里的每个小动物都接受到了通知,现在,我们坐在教室里还能听见小鸟在树上欢乐的歌唱,而小蝴蝶则选择自己的“舞伴”——花儿,翩翩起舞。
一年之计在于春。春天是一个充满希望的季节,让我们好好珍惜这个时候,好好学习,报答祖国。
立春作文小学四年级写景 篇5
"春天来了,春天来,大地万物复苏,在这美好的时光里,我有了许多发现。
你看,高大挺拔的大树上吐出星星点点的嫩芽;解冻的小溪在欢快地流淌;还有一望无际的草坪真像一块绿色的地毯;高山上到处长出了五颜六色的野花,有红的、黄的、蓝的、绿的、粉的……各式各样,真的百花齐放。我补禁象棋朱熹写的诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。
啊,我在春天里的发现真多呀!"
立春作文小学四年级写景 篇6
立春,天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年,这是一个好兆头!
我喜欢雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪,这,不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。
春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,极力的表现自己优美,尽情的展示自己的婀娜。的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到这样的悠然自得表现自己的场景,相反,它下起来,给人们一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性,仿佛有一种加速度,身姿那样的矫健,每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。
春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息,它的每一次行动,总是即下即逝,不放纵,不浮华,给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。而冬雪,一下在人的脸上,有一种刺骨的疼痛,那夹杂的北风也叫人窒息,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。
春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来,它好像总喜欢占山为王,独霸一方,似乎冬天就是它的天下,就连那常青树,它也要占为己有,让自己坐在树的头上,摇摇晃晃享着清福,从不顾及别人的感受。而春雪则不同,它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的'清新,整个世界一片生机盎然。
春雪就是春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。
春雪的魅力,让世间万物都为它而倾倒。
立春作文小学四年级写景 篇7
寒冷的冬天刚刚走过,春姑娘就已经把春天的大门打开了。
俗话说:“一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节,春天是桃红柳绿的时候,春天是鸟语花香的时间。立春意味着春天已经来临,你们想知道在这生机勃勃的季节里有什么美丽的景色吗?春风来袭,把寒冬时节压在枝丫上的层层积雪和晶莹剔透的薄冰吹得一干二净。轻风微拂,小芽儿一下子跳出来,星星点点的。又有一阵风吹来,这些新绿快乐地舞蹈起来。
在这阳光明媚的春日里,偶尔也会下起淅淅沥沥的小雨,它在欢快的唱着歌,叫醒了泥土里沉睡的种子。他来到燕子窝旁,悄悄地把头探进去,里面有一根长长的羽毛,原来燕子要回来了。
听大人们说:“春困秋乏”这说的可真一点儿也没错。太阳公公晒醒了公园里的花草树木,晒醒了勤劳的蜜蜂,但同时也晒困了我们。我对春天的阳光可真是又爱又恨。
春回大地,万物复苏,伴随着叮咚作响的小溪,河流,让我忍不住放声高歌。
立春作文小学四年级写景 篇8
春,幻想的开端,感情的初衷,思念的灵魂。一个多情的季节,一个绚丽的季节,一个缤纷的季节,一个五味掺杂的季节让我的人生有了坎坷,有了转折,有了人生的财富。
春天,这个季节,它让大地学会包容小草,让我们学会怀念,学会伤感,学会感恩。小时候,我从冬天就憧憬着春天。想,到了春天就暖和了,就不会穿那么厚了,还可以看到七星瓢虫和各种各样的虫子,会有许许多多的野花,野草等着我和它们一起玩,所以我每天等着春天,盼着春天,期待着春天。长大了的我在春天回忆着童年的春天。以前的我和同学一起嬉戏玩闹,现在的我变化好大。
现在的我喜欢独自一人,感受这上天给予的孤独美。漫步在田间的小路上,感受疯佛过耳际的清新怡人,看那舞蹈的麦苗,听那咆哮的风声,无不宣告着春的到来。春天的雨总是来的那么猛,那么出人意料。独自行走在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着新鲜的空气,嗅着那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略过一丝凄凉。下雨天我不喜欢打伞,每每下雨,我都会跑进雨里,跟雨诉说我的.往事和回忆,接受那灵魂的洗礼,忘却所有的烦恼,让雨带走我的忧伤,顿时觉得自己的心灵像孩子般纯洁。
时间总是在我们不经意间悄悄溜走,春也快走了,因为他的“亲戚”夏快来追它了,所以它为了逃掉也只好快马加鞭开始它的逃亡生涯了!
立春作文小学四年级写景 篇9
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这是《二十四节气歌》。立是开始的意思,立春就是春天的开始。
春姑娘来了,鸟儿们从南方飞回北方;小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的;桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿;成群的蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。“一年之季在于春”农民伯伯在田里也忙活起来了;小朋友们赶趟似的一个个都出来了,他们在草地上玩耍、嬉戏。有的打滚,有的踢球,有的赛跑,有的.捉迷藏,还有的放风筝。这不由地让我想起那首清朝高鼎的《村居》——“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
春风如绵,春雨如丝,春雷阵阵,春暖花开;万紫千红总是春,我爱这美丽的春天。
立春作文小学四年级写景 篇10
立春,是农历二十四节气中的第一个,“立”是“开始”的意思,表示着冬去春归来。
虽然带着残余的冬寒,但是天气已经开始慢慢变暖。立春,是转折,也是一个新旧交替的象征,标志着春天的开始,也是新的一年的.开始。立春的到来,让我们看到了希望;它的到来,象征着春回大地,万物复苏。
俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”意思就是一年的收成在于春天的种植,不然秋天就不可能有收获;一天的领悟在于早晨的用功晨读,只有这样才能掌握学习到的知识。把握住一日之晨,你就真正拥有了完整的一天,牵得住一年之春,你也就算是拥有了完美的一年。
立春,在那个寒风凛冽的冬天,它是一枝枯枝,在那隆隆的噼里啪啦的鞭炮声之后,又生长出它的绿叶,伸展它的四肢,它丝毫没有惧怕残余的冬寒。它带来了生机勃勃的春天,它告诉我们柳枝上抽出了嫩绿的新芽,燕子飞回来了,农民伯伯该耕种了。
其实,人生也是如此,在经历磨难考验之时好比枯枝在冬天经历寒冷的磨难时,它没有退缩,没有放弃,而是经过一番沐浴之后,精神振奋。但是就是会有许多人在这紧要关头放弃了。可枯枝并不在意别人的做法,毫不犹豫地选择了坚持。
立春又到了,在这天,让我们忘记过去的一切不高兴,让它们在这天化作尘埃,让它们随风飘逝。让我们用一个崭新的面孔来迎接这崭新一年中最美好的季节——春季吧!
立春作文小学四年级写景 篇11
在立春里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的`一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅
膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
我怀着好奇的心情去找立春。啊,我见到了立春。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。
我爱我的家乡,但我更爱我立春的家乡!
立春作文小学四年级写景 篇12
今天是立春,一年之计在于春,春天到了,万物都苏醒了。
小草从土里钻出来了,柳树发芽了,公园里马上就是百花齐放了。农民伯伯开始忙碌了,种出辛勤的果实。燕子从南方飞回来了!天气不再那么寒冷啦!
我最喜欢春天了!