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描写老师擦风扇的作文(精选13篇)

2024-06-03 08:54:36 描写老师擦风扇的作文

【#作文# #描写老师擦风扇的作文(精选13篇)#】无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的教室大扫除作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写老师擦风扇的作文 篇1

清洁工阿姨,您不认识我,但我认识您。因为你,让小鸟唱出更婉转的曲子;因为您,让我们绽放出更美丽的笑容;因为您,让城市妈妈显得更年轻。您,是当之无愧的“城市美容师”!

“鸟美在羽毛,人美在心灵。”不必在乎外表,就是您那“一人脏换来万家洁”的精神让我们为之一颤。蚌里藏珍珠——心里美呀!多少条街啊,您挨个扫过去,不累吗?停下来歇歇脚吧!为什么摇头呢?您是想早点扫完早点让人们走上干净的路吗?啊!您是多么伟大啊!您真心诚意地热爱这份工作,真的,不脏!

有人说您是盲人翻跟头——胡乱折腾,这路迟早是脏的,扫它干啥?您却微微一笑,反问“你的衣服迟早也是脏的,洗它干啥?”就连我也为您暗暗叫好。看着那些人捂着嘴儿从您身边走过,我真替您打抱不平。

您卖力地扫着每一条大街小巷,挥一把汗就跟挥雨似的。啊!您是多么辛苦,这干净整洁的城市背后,您要付出多少代价!您的身影穿梭在城市的每一个角落,直到太阳偏西了,您才结束一天劳累的工作……

每当这时,我会恭恭敬敬地递上一杯水,“阿姨,解解渴吧!”我会这样对您说。“谢谢你,孩子,这是对我劳动的肯定。”哪是您要谢我?是我要谢您呐!您忙碌的身影还不足以让我们感谢您吗?

谢谢您!

描写老师擦风扇的作文 篇2

今天是劳动节,同学们决定要把整个教室打扫干净。

劳动开始了,小红去擦窗子,她拿了一块小抹布,站在椅子上,伸直了手,认真地擦着每一扇窗户,她把窗户擦得晶莹透亮,都能照出人影来了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右来回地擦着,白色得粉笔灰落在他得头发上,脸上看着就像个白发得老爷爷。同学们看着他得样子都笑了起来。他却满不在乎地说:“你们看,我把黑板擦得多干净啊!”小王脸上露出了自豪得笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚,弯着腰认真地清扫着教室得每个角落。小明正在擦桌椅,他仔细地把桌椅上得油迹,灰尘抹得干干净净。最后,小军给清扫过得地面上洒上了水。水花溅了起来,就像我们快乐得心情在跳舞呢!

今天得劳动结束了,整个教室被打扫得一尘不染,窗明几净。同学们围在教室门口,看着自己得劳动成果,虽然都觉得很累,心里却开心极了!

描写老师擦风扇的作文 篇3

今天第六节课全校大扫除,因为夏天来了,我更喜欢窗明几净。虽然滴着雨,我也想尽力的去把每一块玻璃擦得更亮。由于教室在三楼,我从没让我的孩子们去擦过玻璃。说真的,我的胆子也很小,看着那高高的三层楼,我的心也害怕。可是为了让我们的教室更加明亮,同时也为了给孩子们做个勇敢的榜样,我愿意在做好一切安全措施的情况下去擦亮没一寸玻璃。

我大着胆子站在了窗台上,有几个小女孩在我的身边帮我洗抹布。突然,一个小手轻轻的轻轻的抓住了我的腿。我低下头,笑着问她:”这是干什么呀?“小东西可爱的扬起了小脸:”老师,我保护你,怕你不小心掉下去!“我真想逗逗她:”那你能拉的住我吗?“”没关系,老师我不会放手的。你都舍不得让我们擦玻璃,我们都能保护你。“说着又可爱的笑了。其他几个小东西听她这样一说,都笑着轻轻的拽住了我。

我什么都没说,只是默默的转过头,更加小心的站好。对!我要更好的保护好我自己,不管外面的风雨有多大,我还有这么多可爱的小东西需要我去保护。我也要把这些窗子擦得更亮,我的孩子们才能更加清晰的看清外面的世界。

描写老师擦风扇的作文 篇4

上个星期六,我、爸爸和妈妈回到姥姥家,第一任务是卤肉,第二任务是擦玻璃。

中午吃完饭,休息了一会儿,妈妈发出指挥:“咱们开始擦玻璃。”我先拿上脸盆,跑到厨房,把脸盆放在桌子上,拿上锅,把热水倒进脸盆里,接着把锅放下,小心翼翼地端上脸盆,朝客厅走去,我放下脸盆,爸爸负责擦门的玻璃,我和妈妈负责擦卧室玻璃,因为是在农村,比较容易,我俩一手拿布子,一手拿报纸(这样擦得干净)妈妈擦高的地方,我擦低的地方。

先开始以为擦玻璃很轻而易举,实际做起来,很累,先拿湿布子擦一遍,再拿报纸擦,可是,我把玻璃擦得越来越脏,再看看妈妈擦的玻璃,在耀眼的阳光下闪闪发光,和我擦的玻璃一比较,简直是天壤之别,我问:“妈妈,怎样擦才干净?”“先拿湿布子好好擦一遍,再拿上报纸横着擦一遍,然后竖着擦一遍,就行了。”妈妈亲切地说。学到这种方法,我便立即使用,横擦擦竖擦擦,啊!玻璃终于擦好了!

再看看爸爸,他先用湿布子擦,然后竟然用手擦,但没想到,竟然也很干净,爸爸真聪明。

洗布子的水黑乎乎的,真脏!我换了一盆水,开始和妈妈擦别的玻璃,擦的时候,肩膀很酸,因为要用力,看着快要擦完的玻璃,我坚持下来了,擦完玻璃后,喝了姥爷熬地茶。

坐下以后,是腰酸背痛,但看着像镜子一样亮的玻璃,累也值得,帮姥姥擦玻璃,真开心!还可以让姥姥姥爷多休息!

描写老师擦风扇的作文 篇5

我们小区有一个清洁工阿姨,他叫‘张阿姨’。

我每天早上一起床,打看门正要去上学的时候,一眼就看见张阿姨拿着拖把,扫把正准备打扫楼梯。我小的时候一直以为是人们一直在保护环境,所以楼道一直那么干净。可是,到今天我才知道,其实是清洁工阿姨和叔叔。我们因该感谢清洁工阿姨和叔叔,是它们一直在为我们付出,为我们保护家园。

朋友们,同学们,我们应该保护家园。从我们身边的点点滴滴开始,就算是把一个小小的纸屑扔经垃圾桶里都可以。如果全世界的人都这赢的话,那世界上将没有垃圾,也不需要清洁工。保护环境人人有责。

描写老师擦风扇的作文 篇6

时间过得真快啊,我已经是小学三年级的学生了。回想三年来的学习生活,给我帮助最大的就是我的班主任——侯老师。侯老师长得很漂亮,她瓜子脸、大眼睛、弯弯的眉毛,特别清秀。梳着美丽发髻,举止大方文雅。

每次讲课她都笑眯眯的,和蔼可亲,对我们像妈妈一样关心,我十分喜欢她。侯老师不仅是我们的'班主任,还是我们的语文老师。侯老师讲语文课非常生动、有趣,我们特别爱听。五颜六色的手工课、妙语连珠的作文课、横平竖直的写字课……侯老师把我们带入了精彩纷呈的语文学习天地。她还经常带我们参加学校的各项活动,使我们的学习生活更加丰富多彩,我们高兴极了。侯老师为了让我们学到更多的知识,经常带我们到公园、村庄去郊游和野餐,让我们享受大自然的快乐,启发我们的智力。

记得有一次,侯老师带我们去消防队参观。消防战士给我们展示了他们的装备和武器,还表演了整齐严明的训练。他们拿出了消防王牌武器——高压水枪,水柱像白龙一样腾空而起,又像银珠一般从天而降,我们看得津津有味,赞不绝口。

描写老师擦风扇的作文 篇7

第一节课开始了,教室里鸦雀无声,我们班的刘老师走到讲台上说:“看看教室里的地都脏成什么样子了,这样,今天下午,大扫除!”同学们个个热情高涨,都想着大扫除快点开始。

等着,盼着,下午总算到了。在老师的带领下,同学们纷纷忙碌起来,有的擦黑板,有的扫地,有的'整理图书角……大家干得热火朝天。

张子琦是扫地的,她弯着腰,拿着扫帚认真地扫起地来,一遍扫好了,可她看看地上,仍不满意,又弯下腰,一丝不苟地扫第二遍。直到地变得干干净净,她才停下来,微笑着擦擦额头上细细密密的汗珠。

胡昕瑜是擦玻璃的,只见她一手拿着魔力擦,一手拿着一块布,左右开工,在那使劲儿地擦呀擦,不一会儿玻璃上的一层灰就轻而易举地被她擦干净了。可是上面还有一些“顽固分子”——污渍,她是怎么做的呢?只见她用魔力擦使劲地擦着,擦不掉的话,她就一边呼气一边用指甲抠,很快这些顽固分子也被消除掉了,窗户变得透亮!

孙乐言是倒垃圾的,他把一个又黑又大的、吃得饱饱的垃圾袋拿出,反手打了一个小小的结,然后就蹦蹦跳跳地下了楼。他把垃圾扔进了垃圾房,最后还不忘调皮地说:“拜拜!”

大扫除虽然很劳累,但是看着教室里窗明几净,桌椅整整齐齐,同学们感到神清气爽,充满成就感。

描写老师擦风扇的作文 篇8

我们走过的街道,每一处都是那么干净,整洁。但是我们只记住了街道,却忘记了打扫街道的这些劳动者们——清洁工,他们才是最高尚的人啊。

在繁华的都市大街上,有着清洁工们忙碌的身影。都市的繁华于狂欢中冲淡了他们,没有人会注意到他们,没有人会正视他们的存在。即使是这样,清洁工们也毫无怨言,仍就默默无闻的工作着。

在晨雾中有清洁工的身影,在夕阳夕下时,有着清洁工的身影,在朦胧的夜色中,有着他们的背影……

记着一个清晨,一位年轻人过马路,清洁工阿姨没注意把扫过的`泥土溅到了年轻人的裤子上,那位清洁工阿姨二话没说,就过来帮他掸土,连声道歉。这就是清洁工心中有他,注重他人的高尚品质。

谁说清洁工职务卑微,他们一样伟大,谁说清洁工渺小,他们站起来和我们一样伟大。

他们用勤劳的双手建造了一个清洁,环保的城市;他们默默无闻,每天辛劳的工作。他们虽然平凡但却很耀眼,他们是耀眼的宝石,城市的环保使者。他们走到哪里,哪里就会清洁、明亮,哪里有了他们,哪里就有了绿色的希望。

他们有着常人没有的高尚品质,他们是高大的,高尚的,是值得我们去学习的。感谢这样一群高尚的人给我们的城市带来整洁。

描写老师擦风扇的作文 篇9

我的老师姓韩,叫韩老师,她是我们的语文老师。一张瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,最漂亮的是她那一头乌黑的卷发。韩老师非常爱美,她一年四季都穿着漂亮的`裙子,我也非常喜欢看韩老师穿漂亮的裙子。

韩老师很关心我们的学习,她为我们的学习付出了很多很多。韩老师家住在惠农,离我们学校很远,每次回家她都要倒两次车,所以每天中午韩老师都不回家。中午我们回家休息了,可是韩老师依然在办公室里一丝不苟地给我们查学习资料、批改作业、制作课件……

韩老师总是笑眯眯的,她像一位魔法师,能变着法儿让我们快乐、开心,如果有谁不努力学习,韩老师准有办法让他努力学习。我们班的刘帅同学不爱学习,同学们都不爱和他玩,韩老师主动找他谈心,在操场上搂着他的肩膀,边走边谈,慢慢的,刘帅有了进步,上课也能大胆发言了。

有一次,韩老师留的语文作业我忘记写了,我心想:“这下韩老师肯定得大发雷霆了!”没想到韩老师只是和颜悦色的对我说:“下次要记得完成作业,不能丢三落四的,要想做一名优秀的学生,必须严格要求自己。”我羞愧的低下了头。

我为有这样的老师感到骄傲,如果让我给韩老师打分,

我一定会给她打一百分!

描写老师擦风扇的作文 篇10

在一个阳光热烈的下午,我背着沉重的书包回家。来到一座高楼大厦前,我看到地上到处都有泡沫,而有一个人却一直在那打扫着那些泡沫,她是一位清洁工阿姨。

我走到她面前说:“阿姨,这么晒,你穿长袖衣不热吗?”“我穿长袖衣就是为了不让太阳晒伤。”阿姨打开她的口罩说。我又问:“那些泡沫已经碎了,你要打扫到什么时候呀?”阿姨回答道:“如果我不扫,那这里就会慢慢变成垃圾场了,你还是回家去写作业吧!”

到了家里,我真后悔为什么没拿起扫帚帮清洁工阿姨一起扫呢?

清洁工是重要的,如果没有她们的辛苦付出,我们的城市就会好像一个垃圾场,到处都有垃圾,老鼠就会横街串巷。清洁工阿姨们在默默地为我们服务,也在默默地为我们付出。同时我们也要讲文明,让城市更加光明。清洁工阿姨就是我们最好的路灯。

描写老师擦风扇的作文 篇11

为了迎接国庆节,我们班进行了大扫除。老师给我们分配了各自任务。同学们从家里带来了抹布、脸盆、拖把等工具。在老师的指导下,我们七手八脚地干起活来。

有的同学在移桌子、搬凳子;有的同学在擦桌子;拖地的同学使劲地在拖着地板……在同学们齐心协力的劳动下,教室里的桌凳排的`整整齐齐,桌凳擦得干干净净;窗户擦得一尘不染,像镜子一样明亮。看见整洁的教室,同学们都开心地笑了。一分耕耘,一份收获,大家辛勤的劳动换来了整洁的教室。

描写老师擦风扇的作文 篇12

当你走进我们家的小区,映入眼帘的是一幅洁净的画面:地扫得干干净净,楼梯口的垃圾点清清爽爽,不像有些小区的垃圾点乱堆着垃圾,就连楼梯的边边角角也都擦得一尘不染。给我们营造出这样一份干净整洁生活的,就是我们小区的环卫工人———张阿姨。

张阿姨今年40多岁,中等身材,齐耳的`短发,圆圆的脸庞,一双和善又透着几分谦卑的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张小而薄的嘴,加上白净的皮肤,整个人显得干净柔弱又隐隐透出一份刚强。

张阿姨对工作十分负责。有一次我家那片楼正在进行暧房子工程施工。泡沫从没有玻璃的窗户飞进来,又像六月飞雪那样纷纷落地,弄得每层楼梯上都铺了一层厚厚的白色“地毯”,整个楼道一片狼籍。这时,张阿姨来打扫卫生了。看到这种情景,她并没像其它清洁工一样骂骂咧咧地,而是毫无怨言,默默地扫着。遇到有人上楼,那个人总会皱皱眉头,要么抱怨灰太多,要么捂着鼻子落荒而逃。这时张阿姨总会微红着脸,给人道歉。这使那抱怨的人脸色比变色龙变得还快,立刻变成了一个成熟的红柿子。张阿姨这种做法使我们和她的关系非常融洽,无论大人还是孩子都喜欢她。大人常和她聊家常,小孩和她一起玩儿。我们常常被张阿姨逗得哈哈大笑。

当城市还在睡梦中,在熹微的晨光中,有一个身影已经拿着扫帚,开始给城市做起美容来;当人们脚步匆匆地赶回温暖的家,夜幕降临大地时,这个疲惫的身影仍然在小区的角落里打扫着,这个人就是张阿姨。她是我们小区人心中崇高的张阿姨,尽管她的工作很卑微。

描写老师擦风扇的作文 篇13

老师是辛勤的园丁,用知识的阳光和营养哺育着我们,讲台便是他们的舞台,粉笔便是他们的魔杖,而在这里,我希望讲一下我初一的语文老师。

临近期末,进入了紧张复习阶段,大家的心情也都十分紧张,操场走廊也减少了许多欢声笑语。每次考试,都有一个对手在我身边和我不分上下,我一直刻苦的学习,希望给整个学期结一个好的果子。一天跑操时,我们都着急的往楼下跑去,忽然,听到后面有一个沉稳的女声叫住我,我一愣,转头看到了我的语文老师。我想:老师会找我干什么呢?为什么不找其他同学呢?我做错了什么事吗?怀着这么多的疑问,和老师一同沿着楼梯走下去。老师面带微笑,我的心情顿时放松下来,然而当老师说完了这件事情,我的心久久不能平静,心中激起暖流。老师开心极了,脸上溢满笑容,说道:“今天我以前教过的学生来找我了,她考上一中了,而且还进了奥赛班。期末快到了,你也加油啊!”看着老师满脸的'笑容,我心中温暖着,我复习阶段,每每气馁,都会想起老师的表情和老师的话,便又浑身有了精力,努力着。期末考试那天,我认真做题,仔细分析题目,脑海中一直响着老师对我说的那句话“你要加油啊!”果然功夫不负有心人,我的考了语文全班第一的好名次,心里甜甜的,也暖暖的。老师的一句话,给了我勇气,给了我信心,改变了我,让我得到了一个好成绩,超过了我一直的语文对手。老师给我的温暖永远暖着我的心,老师的那一句话,我直到现在也忘不了,这句话,将永远鼓舞我向前进!

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