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日历五年级作文六篇

2024-05-22 13:11:16 日历五年级作文

日历五年级作文 篇1

日历,一定是一个魔法师,总会变脸。我当然喜欢带着笑脸的日历,可一旦遇到它心情不好,就太糟糕了。

今年,我家的日历就显得狠毒,它就像天空里的乌云,不时地就在我家的上空徘徊。2015年5月的一天,我家出了一个让人悲伤的.事情,我的太姥爷去世了。当天晚上,我久久看着天空,希望能看到太姥爷在空中的影子,虽然我一直都没有看到,但我就这么看着,一直看着。

可还未等我从痛苦中走出来呢,又一个事故,让我重新堕入了黑暗的深渊——我那住在长春的姑姑,不幸出了车祸。当天晚上,爸爸开车,带着我和妹妹去长春,路上,妹妹问我:“姑姑去了哪里?”我回答说,姑姑去了一个谁也去不了的地方。

天亮了,我看着外面蹦跳的松鼠,在枝头唱歌的小鸟,不远的地方,还有一个动物尸骨,不知为什么,我把它和姑姑的影子结合在一起。因为在长春,我看到姑姑平躺在地上,虽然她一直安详地闭着眼睛,可我还是十分心酸,心酸得眼泪都流了出来。

日历,你是一个魔法师吗?求求你别再那么狠毒了!求你了。

日历五年级作文 篇2

一天我在家无意间看到了一个废纸箱,我脑海中灵光一现,何不动手做个日历呢。

日历可以把一年十二个月,每月的天数都表现出来,这个主意真不错,我得意地想。想做就立刻动手做吧。

我首先把废纸箱用剪刀剪出一条长方形的纸板,再把它一分为二,剪成一样大小的两条纸板,把棕色的那边朝外,再用胶水把它们粘起来,啊,我的胶水去哪里了呢?我把家里翻了个底朝天还是找不到。对了,没有胶水,我还有双面胶呀。然后我又拿出笔和直尺,用直尺在纸板上等分成12份代表12个月,再把纸板等分成31份代表31天,把这些画出来。最后写上月和日的内容,再拿出两个别针分别夹在相应的月和日上,比如今天是10月3日,那么就把一个别针夹在上面的第10格,把另一个别针夹在下面的第三格,就可以了。

大功告成了,我兴奋地大叫:“妈妈,快来!”妈妈走过来问我:“什么事?这是什么啊?”我骄傲地说:“这是我做的日历!”经过我的解说,妈妈知道了它的用途,她拍拍我的头说:“这日历既好用,又漂亮!你真能干!”听了妈妈的夸奖,我的心里乐开了花。

日历五年级作文 篇3

日历一页一页地翻过去。突然发现时间过得好快。多想让时间停下,等等我。看着翻过去的`那一页,我在想昨天,我过得怎么样?是不是过得很充实呢?今天,我又如何把握住这不等人的时光。美好的明天还在不远处向我招手呢!

期末考试前的那一段日子,我很矛盾。想让时间过得慢一点,给我多一点的时间去复习,让我满怀信心地进入考场。我又希望考试快点到来,让我快点放下心进入假期。黑板上的倒计时,时间一天天减少,心跳一点点加快。看着日历上,距考试的日期越来越近。每天我都制定着复习计划。每天都有任务。当我看着日历,把“昨天”的那一页翻过去时,我发现“昨天”的任务没有全部完成。“今天”一定要把“昨天”剩下的和“今天”的都做完,“明天”还有新任务。日历一页页被翻过去,“明天”就要奔赴考场了,我想我应该是准备好了。

盼了好长时间,要过年了!这时候好想日历一页页被撕去,迎接新年。到初一的那天,有希望时间放慢一点,让我享受在这愉快的新年中,过新年,穿新衣,放鞭炮,是一年中最快乐的事情了,多想时间定格在这一天。

时间不等人!我们必须要珍惜时间,让每一天过得充实、快乐、有意义。时间是宝贵的,翻看日历,发现每一天都留下一点遗憾。每一天都没有把那一天的任务完成。要抓紧时间了。如果哪一天有空余的时间,我把第二天的事情做了,也是一件挺不错的事。但我们会发现,第二天仍有许多事情要做。我们要认真的活在当下,过好每一天。

看着日历,反思昨天的不足,争取改正;过好今天;迎接美好的明天!

日历五年级作文 篇4

日历,它其实就如一本故事集,一天创造一个,刻在心中,怎么也不会忘记。一页一页的,记录着生命,记录着爱。

我第一次见到日历,是在爷爷家。洁白的墙上,一个钉子,一本日历,三百六十多页,那是厚厚的一沓。一天天过去,它一天天薄下去,到了只剩一页时,爷爷总会慢慢撕下,说:“又一年过完喽!”那是无尽的不舍。我也会在一旁画下自己的身高,一道深深的印。这对我来说,日历包含着爱。

08年,姥爷住了院,我每天都在用日历数着几天了,姥爷怎么还不好?那是无尽的`伤感。当妈妈告诉我姥爷的生命只剩不到一星期时,我用日历做着倒计时,我不知尽头是几,只是不舍,想多一秒停在今天。那一天总会到,这对我来说,日历记录着生命。

我也愿意认真看着日历,回忆昨天,回想今天,又憧憬明天。一天也许简单,也许忙碌,但日历会记录,在你撕下那一页,定格在上边。这对我来说,日历的意义是珍藏,是创造。

不论酸甜苦辣,日历将每个细节都记着,即使记忆泛黄,它也暖人心。因为,日历,便是人生。

日历五年级作文 篇5

轻摇着团箑,我侧卧在太师椅上小憨。夏日聒噪的蝉鸣充斥了耳帘,晨光穿透掩映的枝梢洒下一片斑驳,暖风拂面而来,睫毛微颤,在眼角投下鸦青影痕。

南方的庭院,藤蔓恍若卧龙的虬须遒劲而富有韧性,又好似成年男子的臂膀般粗壮,受了一夜的雷雨啊,蜿蜒攀附着高墙,翘首仰那初晴的苍穹,格外明朗。

而这庭院的主人却宛若星辰,于那暴雨倾盆之夜湮灭在浩海的天河。

逶迤的裙摆边散落一页页巴掌大小的已泛了黄而又轻薄的纸张,油笔勾勒出一段如夏花灿烂的过往岁月,于我,那便是童年。

“20xx年9月,宝儿念小学。她不怕生,自来熟。老师要她做小组长。”“20xx年12月,宝儿开始学做家务,可惜三分钟热度。”“20xx年5月,宝儿发了水痘,幸好没留疤。”“20xx年9月,宝儿摇号进了初中。”“20xx年10月,宝儿妈妈接她回家住了。”“20xx年3月,宝儿打电话给我说害怕晨跑。”“20xx年5月,今天宝儿应该回家的,我等不到了。”

当我接到病危通知,飞也似得赶到医院,颤抖着推开病房时,人头攒动,抽泣声此起彼伏。刺鼻的消毒水味麻木了我的神经,犹有人形的白床单刺痛了我的双目。我伏倒在那床榻上,指腹描摹凹下去的轮廓,侧过脸,紧紧贴上隐隐有霉味飘出的枕头,压抑的呜咽声,转瞬淹没了我的世界。

她的温度,她的味道,须臾消散在电闪雷鸣,瓢泼大雨中。我想那一刻,我的手比雨水还要冰冷。我的心,有那么一刹,悲鸣着化为齑粉。

浑噩着从医院回到家里,也不知何时向妈妈提的要求。今年的暑假,我住进她曾经住过的'地方。她爱极了南方,如同我爱极了南方的她。

我从宽大的口袋中取出她常用的那支已褪了色的钢笔,笑着拾起一张泛黄的日历。

——“20xx年8月,我来到南方,住进了奶奶曾住过的地方。”

日历五年级作文 篇6

日历一页一页地翻过来。忽然发现工夫过得好快。多想让工夫停下,等等我。看着翻过来的那一页,我在想昨天,我过得怎样样?是不是过得很空虚呢?明天,我又如何掌握住这不等人的光阴。美妙的今天还在不远处向我招手呢!

期末考试前的那一段日子,我很矛盾。想让工夫过得慢一点,给我多一点的工夫去温习,让我满怀决心地进入考场。我又希望考试快点到来,让我快点放下心进入假期。黑板上的倒计时,工夫一天天增加,心跳一点点放慢。看着日历上,距考试的日期越来越近。每天我都制定着温习方案。每天都有义务。当我看着日历,把“昨天”的`那一页翻过来时,我发现“昨天”的义务没有全部完成。“明天”一定要把“昨天”剩下的和“明天”的都做完,“今天”还有新义务。日历一页页被翻过来,“今天”就要奔赴考场了,我想我应该是预备好了。

盼了好长工夫,要过年了!这时分好想日历一页页被撕去,迎接新年。到初一的那天,有希望工夫加快一点,让我享用在这愉快的新年中,过新年,穿新衣,放鞭炮,是一年中最高兴的事情了,多想工夫定格在这一天。

工夫不等人!我们必需要珍惜工夫,让每一天过得空虚、高兴、有意义。工夫是珍贵的,翻看日历,发现每一天都留下一点遗憾。每一天都没有把那一天的义务完成。要抓紧工夫了。假如哪一天有空余的工夫,我把第二天的事情做了,也是一件挺不错的事。但我们会发现,第二天仍有许多事情要做。我们要仔细的活在当下,过好每一天。

看着日历,反思昨天的缺乏,争取矫正;过好明天;迎接美妙的今天!

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