【#作文# #高手在民间作文十四篇#】在日常学习、工作和生活中，许多人都曾有写作文的经历，对此并不陌生。通过写作文，我们可以宣泄内心情感，调整心情。你是否曾遇到写作时不知如何下笔的困扰？下面是我为大家收集的民间高手作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
高手在民间作文 篇1
当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么? 诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人……
当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么?
诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪，骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑，反思，那么，我们又是否该让?
在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的'训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢?
授人之鱼，不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。
孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长?
高手在民间作文 篇2
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生对牛的赞美。牛长着长长的角，身体强壮。年轻力壮的牛可以犁地，提供给我们牛奶，待它们老了，不能干活，还可以提供肉类、皮质等等，这都是人们生活中的必需品。
牛把自己的一生都奉献给了人类。在过去，如果没有了牛，就没人去犁地，就没人去翻开厚厚的土地；如果没有了牛，就没有了牛奶、牛肉等生活用品；如果没有了牛，就没有牛皮做的皮包、皮鞋、皮带……可见，牛的一身都是宝，人的生活也离不开牛。
牛可以说是任劳任怨，而像它一样的人，也是不计其数。比如说农民、制造者。没有农民，我们就吃不到食物；没有了制造者，我们的衣食住行，样样都是问题。他们带给我们的便利极多，而自己的回报却很少。
还有环卫工人，他们是“城市的美容师”，就果没有他们，我们的城市将是一团糟。环卫工人默默地付出，才换来了城市的美丽。他们或许是下班最晚，上班最早的人。他们就像牛一样辛苦却又拿着极少的回报。
农民、制造者、环卫工人，他们是城市之中不可缺少也是最重要的，而回报却是微不足道，我们应该给他们更多的尊重，让他们能有更高的收入。
我敬重牛，更敬重像牛一样任劳任怨，默默付出的人。
我也要当一个“牛人”，当一个在学习中不怕辛苦的“牛人”；当一个在劳动中任劳任怨的“牛人”；当一个在生活中踏踏实实的“牛人”。
这样，才真的“牛”！
高手在民间作文 篇3
在繁华的城市角落，隐藏着许多民间高手，他们或许没有职业球员的光环，却拥有着令人惊叹的技艺。其中，有一位投篮高手，他的身影经常出现在公园的篮球场上，吸引着众多路人的'目光。
这位高手名叫小李，他并非职业球员出身，却对篮球有着近乎痴迷的热爱。每天清晨，当第一缕阳光洒落在篮球场上时，小李就已经开始了他的投篮训练。他站在三分线外，双眼紧盯着篮筐，双手紧握篮球，每一次出手都仿佛凝聚了所有的力量与信念。
小李的投篮技巧独特而精准，他能够根据不同的角度和距离调整投篮力度和角度，使得篮球总能以优美的弧线稳稳落入篮筐。他的投篮姿势也非常标准，无论是起跳、出手还是落地，都显得流畅而自然。
在公园里，小李经常与一些篮球爱好者切磋技艺。虽然他们中有些人身体条件更好，技术更娴熟，但在投篮这一项上，却鲜有人能与之匹敌。每当小李投中一记漂亮的三分球时，场边总会响起一片赞叹声。
除了日常的投篮训练，小李还会参加一些民间的篮球比赛。在这些比赛中，他总能用自己的投篮技艺为队伍赢得关键分数。他的出色表现不仅赢得了队友们的信任与尊重，也让他在民间篮球界声名鹊起。
小李的故事告诉我们，高手并不一定要站在职业赛场上才能展现自己的才华。在民间，也有着许多像小李这样的篮球高手，他们用自己的热爱和坚持诠释着篮球的魅力。他们的存在，让我们看到了篮球运动的无限可能性和广泛性。
高手在民间作文 篇4
艺术源于生活，却高于生活。
——题记
艺术的美丽足以让许多人沉溺在哪个幻想的美好世界里面，但是在我们的生活里面，也存在着许多的高雅制作，而这些高雅制作则是称为身边的艺术。
身边的艺术，首当其冲便是春联。春联的奇特装饰，是世界上除了我国以外，任何一个国家都没有的装饰品，也是作为我国传统文化的艺术，看那巧妙的装饰，两派红彤彤的边链，加上金色的装饰，仿佛是一件宝贵的皇冠放在面前。同时随着人们的审美的改变，春联也发生了神奇的变化，使得形状发生了变化，慢慢的，慢慢的这一种普通的不能在普通的'物品，也变成了艺术品，也是家喻户晓的艺术品，也是身边的艺术。
身边的艺术，第二个便是书法。看向那龙飞凤舞的字体，独特的写法使得一副普普通通的字体，虎虎生威，颇有一副几个字呵退百万雄军的姿态！同时这项高档的艺术，也是我们生活当中经常能够看到了，便存在于店铺的招牌之中，古朴的招牌上面记录了一个个大气雄伟的字体，这个也是生活的艺术，也是身边的艺术。
身边的艺术多姿多彩，来源于方方面面，都是同一样的是，都是由人民创造出来的，而人民也创造出身边的艺术，来！让我们一起创造身边的艺术吧。
高手在民间作文 篇5
王云樵建国以来，能有幸与开国总理亲切握手并用乡土语言交谈的人。喝着灌河水长大的，在音乐界被誉为苏北“阿炳”的王云樵就是其中的一个。王云樵全家喜爱器乐，祖父辈、父叔辈乃至同辈，均善于演奏萧、笛、三弦、琵琶、二胡等民族乐器。百里范围，无人不知。
王云樵擅长二胡演奏、琵琶演奏，也热衷于曲目创作。他所创作的作品不仅丰富了当时社会的乐坛所需。如在解放后，他看到新生的.灌河春意盎然，在欣喜感叹之余，一气呵成写成了二胡独奏名曲《波摇金影》，此曲被评为全省器乐曲目创作一等奖。王云樵（1906—1998），别号松坡老圃，仁怀县鲁班乡黄佳田人，幼时聪颖好学，鲁班两级小学毕业，留校任教，开地方自学成才之先例。后含冤十五年，平反后，晚年曾参与纂修《仁怀县志》。平生喜好诗古文辞，着有《工余遣兴录》、《白云集》等。王云樵，原籍响水县南河镇新南村，生于1916年10月，1976年在响水县六套中学任教时不幸落水作古，终年60岁。
高手在民间作文 篇6
人们常说：“高手在民间。”正巧我今天就见识了一下，如果想知道，那就请听我细细道来。
话说我的奶奶呀，可真是人老心不老，现在啊，玩起裁缝来了。那次老师兴趣大发，让我们自己织一个帽子，我们几个束手无策，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。可一边看戏的奶奶却乐开了花，说：这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？于是便斩钉截铁地答应下来。我高兴得一蹦三尺高！
奶奶先准备好工具，确保有备无患。我在一边当吃瓜群众。只见她用自己布满老茧的熟练地织了起来，一上一下，一上一下，银针在眼前晃动毛线在呼啦啦地转，一拽一拉一绕，手法娴熟技艺高超啊！接着，我的目光不禁转移到了奶奶的脸上，才发现无情的岁月贪婪地吞噬着奶奶的年华。我不禁想起我蹒跚学步时，奶奶陪我度过美好的时光。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”涌上心头。一声轻柔的声音打破了我的回忆。原来帽子已经织好了，我的脸上写满了不可思议！我看了看，每个接点都衔接巧妙，把小巧玲珑的.帽子的衬托得更加精致了，真是飞机上挂瓶胆——高水平！
就这样，奶奶无人可比的心灵手巧让我佩服得五体投地，不单单只是我哦，也得到了广大同学、老师的喜爱，老师说我做得最好，但这荣誉都必须要归功给奶奶。
我喜欢奶奶，织帽子技术飞机上挂瓶胆——高水平。
高手在民间作文 篇7
时光流逝，转眼间就到了一年一度的春季运动会。一大早，老师带领我们来到了操场上，只见操场上彩旗飘飘，这难道不就象一只只美丽的蝴蝶吗？
我最喜欢男子接力赛了，第一棒就是魏浩的.，他犹如猎豹一样奔跑着，迅速传给了张得才，张得才飞似的跑着，一圈以后，又把棒传给了魏志虎，魏志虎直奔终点，我们班赢了，老师和我们都乐开了花。
我还很喜欢200米跑，我们班的魏浩象兔子一样跑着，不过还是不如别人跑的快，拿了个第二名。
还有竞走，队员们先慢慢走，然后不知道怎么回事，忽然加快了脚步，我们班又得了个第二名。
我从总记录老师那里看到，我们班一共得了7个第一名，这些不止是同学们的加油声，最重要的还是运动员们的付出。
最后，我们班得了个团体总分第一名，老师脸上露出了笑容，同学们也很高兴，运动员们更别提多高兴了。
通过这件事我明白了，团结就是力量，如果我们不团结，那团体第一名是怎么来的呢？这不是一个很好的例子吗？
高手在民间作文 篇8
他就是悠悠球高手。玩转多种花样，使爸妈眼花缭乱。他就是我的哥哥和我。
我家有三个悠悠球，我给它们起名为：“小彩、小红、小黄（看喜羊羊与灰太狼.奇趣外星客有感。）”一个是普通新手入门五颜六色的悠悠球。其他两个是高级悠悠球，一个是红色的“鸿祺”牌儿的“速帝”悠悠球，临时的`悠悠球中间有白色的火焰燃烧着。还有一个是奥迪双钻“火力少年王”的冰凌剑。黄色哟，球的左右两边，有闪烁的银色光环。
我一般都玩小彩，因为小彩是新手入门的悠悠球，它是可以手动拉收的。因为小彩发出来后轻轻一提就会卷起回到手中。而小红和小黄就不一样了，小红是使用千菌甲的，小黄是百变杆菌……啊不，口误！口误！现在又提到奇趣外星客了！而小红和小黄就不一样了，它们发出来后，使劲提也提不上。这就是差别，据我推测高手悠悠球和新手悠悠球的提法不一样。新手悠悠球是轻轻一提就提上了，而高手悠悠球可能是耍一些知识后，然后一提就提上了。
今天我和哥哥就开始玩悠悠球了，哥哥拿着我的小红把一些帅气的姿势：智能旋风、登陆月球、棒球、闪电快打、巴黎铁塔、魔幻三角……懂一些帅气的姿势，反正看起来可厉害了！可是……虽然哥哥发出去了，但是哥哥不会收
高手在民间作文 篇9
都说“书读百遍，其义自见”，“义”在于学识丰富，可我认为“义”在于言谈、谈吐。我们班的“牛人”是一个“读书迷”，她说出的话总能让人拱手叹服说一句：“文化人，惹不起！”
“读书迷”爱读书，选书的眼光也是无比犀利。每次和她去图书馆选书，她总能滔滔不绝得说一段长篇大论——她总结出选出一本好书的经验。她说：“选出一本‘好吃’的书，先看书名，书名大多可以确定这本书的内容是黑森林巧克力还是甜甜夹心曲奇或是淡淡清香绿抹茶！”我听着听着，不经咽了咽口水……她说：“然后再看看简介与封面，外表精美的，内容也好，因为值得这华丽的封面。”说完，她就沉醉在书海里去了。我故作深沉地点点头，心里不禁叹服一句：原来这就是她选书从不失手的原因啊！
“读书迷”爱读书，如果让她拿上一本感兴趣的好书，便是手不释卷，只要有休息的时间，就马上拿出，细细品尝，仿佛沉睡在书的海洋，外面的世界和她没关系，简直就是雷打不动的姿态。有一次，我哼着小调，找她出去玩，她却全神贯注地盯着书，头也不抬，仿佛抬头看我也是浪费时间一样，无情地拒绝了我。果然，一碰书，便成瘾！你不仁别怪我不义。从此以后，我们俩一下课就拿着书看，看得津津有味。聊天时，我俩经常讨论这本书的主人公怎样，那本书情节又如何，有时还互相推荐书。
“读书迷”爱总结书中的道理，而这些道理淋漓尽致地体现在她的谈吐上。每当我们遇到困扰与烦心事就会找她。她都会充当我们的一本哲理书，像妈妈一样，苦口婆心地告诉我们道理，引导我们。政治课上的讨论是她的舞台，每次讨论时她的发言都让同学们无不欢呼鼓掌，为之赞服，为之钦佩，为之感慨！辩论赛上的她，也是散发着光芒，她从容不迫的气魄，冷静驳辩的气概，还有获奖时宠辱不惊的神态，就像是斯如泰山而不骄！
“读书迷”的种种，现在每个人只要提起她，无不竖起大拇指。
高手在民间作文 篇10
文化是什么？到底有多少人反思过这个问题呢？“文化”它是指：在人类社会历史发展过程中所创造的精神财富和物质财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。这才是真正的文化。
——题记
文化，它是美丽的；它是传统的；它是具有财富的；它是高尚的……文化，它记载了历史发展的过程，它很传统，正如我们现在一些传统的节日一样：春节、端午节、中秋节等，都传流下来一些历史故事，一些习俗，一些礼仪。可是现在，我们的文化的渐渐消逝，都变得那么低俗。
现在有许多娱乐节目，用了很大的资源，撑起了一个大舞台，这虽然让我们的'传统文化继续发扬光大，但是，这又让许多的人认为，把歌唱好，游戏做好，能让更多的人向自己投来羡慕的目光，又让自己出名了，又大赚了钞票。很多人参加一切活动，最终目的只是为了胜利时的那些奖品，那些目光，那些掌声……人们对文化的理解就这样被钞票所蒙蔽了双眼。文化是民族的血脉，我们要让这血脉不断地流下去，不能让它失传，它是一个国家软实力的象征与体现。现在我们中华民族上下五千年来的优秀文化只能靠经济来发展、促进。这样，我们的文化就失去了本应有的地位和尊严，一切都被这些经济所代替。这样的意识，无法让中国产品在国际上，拥有强大的竞争力啊！
大家一定要领悟到，虽然时代在变迁，思想在变化，但我们也不能放弃中华民族上下五千年的历史传统文化啊！要提升品位，追求尚高。对自己的理想和追求，我们要脚踏实地，要提升中国人的文化素养，不要让“低俗文化”满天下。
全民一起行动起来吧！发扬真正的文化，让祖国的明天充满希望！
高手在民间作文 篇11
我们的中国有着五千年的历史文化。其中，书法就是我国的一种传统艺术。就让我来给大家介绍书法的特色吧。
中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法，古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。
书法，是在洁白的纸上，靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性，留下斑斑迹相，在纸面上形成有意味的黑白构成，所以，书法是构成艺术；书家的笔是他手指的延伸，笔的疾厉、徐缓、飞动、顿挫，都受主观的驱使，成为他情感、情绪的发泄，所以，书法也是一种表现性的艺术；书法能够通过作品把书家个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄地折射出来，所以，通常有"字如其人"、"书为心画"的说法；书法还可以用于题辞、书写牌匾，因此，也是一种实用性的艺术。总之，书法，是具有更强的综合性艺术，是更倾向于表现主观精神的艺术。书法比较集中地体现了中国艺术的基本特征。正像在西方美术中建筑和雕塑统领着其他门类造型艺术一样，书法和绘画则统领着中国美术的其他门类，而列为中国美术之首。当把书法与绘画并提时，又将书法摆在绘画前面，称之为"书画"，如"书画同源"、"琴棋书画"、"书画缘"、"能书会画"等等。
书法与传统中国画的关系是十分密切的。特别是在宋元文人画出现以后，绘画用笔讲究从书法中来，水墨写意与书法的行草意趣相通。中国古代雕塑中也蕴含着书法的特征。中国古代雕塑的纹理即是线的组合，造型的装饰性与书法中的篆隶保持着内在联系。中国古代建筑从布局到主体的梁柱结构，都遵循对称、均衡、主从关系等法则，园林建筑中的含蓄、借景，以及亭、台、楼、榭追求的空灵、飞动等都与书法的结体、章法和节奏、气韵密切相关。至于工艺美术和民间美术，也不同程度地受到书法的影响。书法可以视为中国美术之魂。
听了我那么多的介绍，你是不是对国粹——书法有了更深的见解呢？
高手在民间作文 篇12
如果你问：“你们班弹钢琴弹的最好的是谁？”我一定会不假思索地说：“当然是李梓萌！”
她长着一双大大的眼睛，清澈透明，浓浓的眉毛，鼻子向上挺，一双灵巧的双手，修长的手指在琴键上像快乐的精灵一样会说话。我们班练钢琴的有很多人，但还是有等级分制的。其中，李梓萌位居第一，符扬亦位居第二，两位都是弹钢琴的高手，而我，只是一级的“菜鸟”。所以，我非常佩服她。
有一次，我正在做钢琴老师布置的作业，遇到了一个不会做的题，我左思右想，也想不出来，只好去请教李梓萌，她看了之后，只是微微一笑，给我讲解了思考的过程，我听了恍然大悟，非常感激她。还有一次，我在听她练琴，她的手法是那么的娴熟，几乎达到了炉火纯青的地步，把旁边的老师和同学都吸引了过来了。原来她练琴这么刻苦，难怪她弹的'这么好。她还教我练手法，所以，我要更加努力啊！
李梓萌还得过第十六届“情耀中华”全国钢琴比赛的一等奖；第二届德国欧米勒钢琴比赛二等奖等奖项，真是一个名副其实的“大师”啊！
看见自己的同学这么厉害，我当然也要努力学习钢琴课程，改天与她一决高下。此时，我真想说：“李梓萌同学，你真是我学习的榜样！”
高手在民间作文 篇13
我喜欢剪纸是从四岁时开始的，多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物，她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现，我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。
从那时起，我就被奶奶的剪纸艺术所征服了，也许正是这种家庭氛围，使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。
在我一年级时，正好我的美术老师又是剪纸高手，她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书，我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识，因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。
对我来说，剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的'音乐里，可爱的动物“活”了，要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，绘画过关后，就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。
剪纸，体现民间艺人的心灵手巧；剪纸，是劳动人民聪明才智的智慧的展示；剪纸，是民间传统文化艺术的结晶。
我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁，成为中外小朋友友好的使者！
高手在民间作文 篇14
一提起我们班，我们班那可真是"卧虎藏龙"。张晓摘取了校"跳远达人"的称号，詹富博是我们班的"跳高高手"，陈柯伊是远近闻名的"绘画能手"可名声最大的还是体育健将——小金，人称"飞毛腿"。
他是我们班的"小刺猬"，长着一头刺猬头，那方方正正的国字脸上，一双黑溜溜的眼睛，滴溜溜的转，仿佛有使不完的小聪明，用不完的鬼点子。
在一次运动会上，800米赛跑即将要开始了，他沉着冷静地做好了赛前运动，充分做好了准备，仿佛万事俱备——只欠"开赛"，看不出他有一点儿的紧张。
比赛要开始了，只见裁判局的信号枪，大喊一声："各就各位！预备！"而小金低下了头，却侧着脸看裁判的"脸色"，据说这也是一个绝招，"砰"地一声，其他选手都还没有反应过来，小金却就散开那两条大长腿，好像脚底装上了风火轮一样，飞快地向前奔去，其他运动员才纷纷向前冲去，"加油！小刘翔！加油！飞毛腿！"老师和同学们向发出了狮吼功一般，为小金加油。而小金听到后，像吃了兴奋剂一般，发疯似的拼命向前冲，出现了大量的.灰尘，仿佛拖着一条巨型的大尾巴。到了拐弯处时，他侧着身子，继续飞奔起来，仿佛他就像磁铁一般，已经死死地吸在了跑道边缘上，而其他运动员离他越来越远，当只剩下一圈时，只听耳边传来了两声枪声，他仿佛受到了某一种命令，鼓起了腮帮子，像打了鸡血一般，像一道闪电一般，只见他离终点越来越近，100米，50米，20米，十米，五米，他首先冲过了终点，获得了第一名，获取了"飞毛腿"这个称号。
当老师去问裁判成绩时，裁判高兴的说："破纪录了！"陈老师顿时高兴得一蹦三尺高。
这就是我们班的"飞毛腿"，真是名不虚实啊！
