【#作文# #作文我的同学钢琴公主(系列11篇)#】无论是在学校，还是在工作中，我们都可能需要写作文。写作文是培养我们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要方式。那么你知道如何写11篇优秀的作文吗？以下是小编整理的关于钢琴的作文，希望对你有所启发和帮助。
作文我的同学钢琴公主 篇1
我叫邱啸枫，今年十岁，在唐河县第四小学四年级二班读书，一米五二的个子，一头乌黑发亮的短发，两只像“3”一样的耳朵。一张白中透红的脸上，有一双黑宝石般的眼睛镶嵌在上面，显得炯炯有神，还有一个不大不小的鼻子（就是有点儿塌），整张脸显得自然和谐。
我的脾气有点怪，会随着情绪的变化发生变化。高兴时我非常平易近人，还很热情，比谁都温柔可亲，可是要是我生起气来，就会狠狠地跺一下脚，阴沉着脸，一屁股坐在沙发上，谁也不去理。此外，我还有一个特点，那就是嗓门儿大，吼起人来，会让你如同遭受“五雷轰顶”。就算是聋子也会被吼到“发狂”。为此，爸爸不知批评了我多少次，让我改掉这个毛病。
我的爱好很广，唱歌、画画、弹吉他、打羽毛球、打乒乓球。虽然我都只学了“一点儿皮毛”，但也能在关键时刻露一手。在暑假我的吉他班即将结业的那一天，我们在班里举行了一次汇报表演，我边弹着吉他边唱着歌，我的表演得到了老师和同学们的一致好评，最后还荣获了一等奖呢，那时，我的心里比吃了蜜还甜。
别看我只有十岁，我还是爸爸妈妈的小帮手呢。我会把自己的房间收拾得干干净净，从不让爸爸妈妈插手；我吃完饭后，我会把餐桌擦得干干净净的，并且把餐具拿到厨房中去，怎么样，我很能干吧！
我这个人嘛，也还是有一些缺点的，那就是脾气暴躁，做事情马虎。
这就是我的“自画像”，听了我的自我介绍，你们愿意和我交朋友吗。
作文我的同学钢琴公主 篇2
在人们眼里，弹钢琴的孩子是优雅的，有气质的。对，我们是具备这些特点，不过，这些人只看到了弹钢琴的孩子光鲜亮丽的一面。
他们只知道曲子弹得美妙动听，可他们不知道在别人睡懒觉和休息玩乐的时候，我们坐在钢琴前面一遍又一遍的练习曲子是多么的辛苦。他们只知道弹钢琴的孩子手指间娴熟优雅，可他们不知道要达到这个境界我们 要用手指挎多少个八度，弹曲子有的速度要多快。冬天，当别人舒服地躺在被窝里看电视的时候，我们被冻得通红的手指颤抖着一遍又一遍练习，那种痛苦别人根本无法感受。
妈妈说：弹钢琴的小孩一定要学会坚持。虽然这条路很难，但我从来没有想过放弃，因为有父母的支持，所以我一定要加油，不放弃。回想这么多年一直坚持不懈学习钢琴的经过，虽然很苦，但很值得。因为我一直坚信弹钢琴的孩子是优雅的，有气质的，并且是最能坚持信念的，最有毅力的 ——我，就是那个弹钢琴的小女孩！
作文我的同学钢琴公主 篇3
钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪，对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了，特别想成为和他们一样的人。于是，在一天上午，妈妈给我在“卓艺琴行”报了名。
一开始学习识谱，左右手分别弹奏“do，re，mi，si，la”.这个比较简单，我很快就学会了。接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了，顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手。右左手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴。发脾气。黄老师温和地说：学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了老师的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的'曲子练熟，再把左手的曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音，指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。
现在我每周一，周三，周四，周五都坚持弹钢琴，不断进步，还差两节课就学完了一本呢！
“只要功夫深，铁棍磨成针”，通过弹琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。
作文我的同学钢琴公主 篇4
我在很小的时候，就特别喜欢钢琴家郎郎弹钢琴时那优美而动听的乐曲，就下定决心要让爸爸给我报钢琴兴趣班，但是爸爸每次都说：“你还小，等你长大了，爸爸一定给你报钢琴兴趣班。”我也只好露出可以的表情。
机会来了，在武汉艺术学院的叔叔回来了，那时姐姐家买了一台电子琴，从没弹过。我就闹着让叔叔教我弹钢琴，叔叔起初教我弹的是do、ruai、mi，叔叔弹了一遍后，我也很熟练的弹了do、ruai、mi，叔叔听了满意地对爸爸说：“不错，你的孩子很有弹钢琴的天赋。”爸爸听了高兴的说：“雨墨，我明天就带你去报钢琴兴趣班。”“哦，爸爸万岁！”我高兴的说。
从此以后我每天都去弹钢琴，考试得了好成绩，我会自言自语地说：“不要骄傲，保持好这个成绩。”没弹好，我会说，“失败乃成功之母，加油哦！”经过了这么多次成功和失败，我都没有放弃，现在弹得还算可以了，我打算今年去考第五级呢！
经过弹钢琴这件事，我明白了：只要坚持不懈，做什么事都可以成功。
作文我的同学钢琴公主 篇5
每个人都会喜欢某些科目或事物，我的爱好很广泛，唱歌、跳舞、绘画等。但我最爱弹钢琴。
每当我弹起一首首美妙的乐曲，仿佛走进了音乐的海洋。弹钢琴，可以随自己心情的变化而变化，如果你心情很沉重，可以弹伤感的曲子，如果你很高兴，可以弹欢快的曲子，就这样无拘无束的弹着，把悲伤都抛在了脑后，欢笑使我对钢琴更加喜爱。
弹琴是一件很不容易的事，有一次，我练琴练到一半，实在是不想练了，妈妈对我说：“无论做什么事都要贵在坚持，只有持之以恒才能取得好成绩。”还特别给我举了个齐白石画画的例子，但我还是不想弹，就使劲敲打琴键，琴好像也生气了似的，发出一串串又硬又难听的音，好像在质问我：“你干嘛打我？不努力练习能学到丰富的知识吗？”我冷静下来想：是呀，一份辛劳一份收获，如果不下功夫去学，永远也学不会。于是，我静下心来，慢慢练旋律，练节拍，直到把不会弹的弹会为止。我每弹会一首，都会有一小点成就感。老师说我今年暑假就可以考四、五级了！
我爱弹钢琴，因为它既磨练了我的意志，又丰富了我的生活，还让我懂得了许多道理，让我感到了无穷的乐趣。弹琴真是我心情最好的倾诉方式。
作文我的同学钢琴公主 篇6
今天是对我来说非常重要的日子，因为下午有钢琴比赛。
中午午觉睡到3:00，起来弹琴，一直弹到3:30，我们便出发了。比赛的地方离我们家很远，走了四十多分钟才到地方，迎面进入了一所名叫〝河南省交通技术学院〞的地方。上了二楼，登记了一下名字，从管理处知道可以提前比赛，就进去。
比赛的屋子很大，木地板，钢琴在左边，评委在右边坐着，我战战兢兢地走了上去，鞠躬了个躬，就坐在钢琴凳子上开始弹。在第二行的一个小节弹错了，接 着又在第二段弹错了一点，我紧张极了，不由的害怕起来，会不会得不到金奖，自己拼命的安慰，平静了一下，收尾的时候没有弹错音。
出来后等了十几分钟，妈妈给我看了当时的录像，知道自己错哪了。这时，成绩出来了，我对自己的成绩不太满意，9.88。老师对我说，这次比赛只是个试练，考级才是重要的。
离考级只剩下不到一个月的时间了，一定要努力，把十级过了!
作文我的同学钢琴公主 篇7
钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。在我上幼儿园的时候，长大特别想当一名钢琴家，所以央求爸爸妈妈给我报了一个钢琴班。
我记得那年我五岁，爸爸妈妈带我来到钢琴学校时，我东张西望，一会儿看看这，一会儿看看那。妈妈看我一副好奇的样子，就问：“你愿意学吗？”那时我以为弹钢琴很容易，就自信地对妈妈说：“我学，我学！”这时和蔼可亲的刘老师对我说：“小朋友来坐到琴凳上。”我才慢慢地爬上了凳子。老师先教我弹“哆，唻，咪”三个音，我笨拙的拇指在琴键上一遍又一遍地敲，老师摇了摇头，耐心地给我教了起来……时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。这时我才知道，原来弹钢琴并不是我想的那么容易。要记二分音符，还要记四分音符……弄得我头都大了。当我要放弃的时候，爸爸妈妈鼓励我说：“做事情不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话，我坚持每天都练钢琴，现在终于能弹出一首又一首优美的乐曲。明年我准备考九级，离我成为钢琴家的梦想又近了一步。
钢琴—给我带来了乐趣。可以让我进入音乐的海洋，海洋里的每一滴水像是我们弹奏出的每一个音符。我越来越喜欢音乐，越来越喜欢弹钢琴！
作文我的同学钢琴公主 篇8
一首首动听的音乐在空中回荡，那是我在弹钢琴。
音乐是我们生活中一个必不可缺少得“好朋友”，假如世界没有音乐，我们的生活将会枯燥无味。音乐给我带来了快乐，更多的是心灵的慰藉。于是我踏上了学琴之路。
星期六，当我推开龚老师家的门，那一首首优雅的曲子，让我无比羡慕，真希望自己能弹出这么好听的曲子。一开始学，老师先教我弹指法，弹琴时手如拿着个鸡蛋，每回按琴键时要铿锵有力，指尖抓牢琴键，臂腕放松，角度合理。我做好手势，小心翼翼地尝试。边练边认识五线谱。
我常常把音弹到“隔壁”，弹黑键时手“站立”不稳，有点灰心，妈妈鼓励我在困难面前不低头，昂首挺胸，勇往直前，有一首歌：“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹。”于是我又打起精神，反复练琴，练旋律，练节拍，直到指间流出优美的旋律。
我爱弹钢琴，因为它既磨练了我的意志，又丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
作文我的同学钢琴公主 篇9
上一星期天，我们“伯尔钢琴”组织学员，坐大巴车去郑州比赛，大家都一脸的自信和期待。
在大巴车上我们玩了一些小游戏，车上笑声连连，大家都非常高兴。每一个妈妈们也都很辛苦，在给自己的孩子梳上漂亮的头发，化上淡淡的妆。
到了郑州，我们集体下了车，进入了比赛的剧场里面。我排在第31号，准备上场的时候，我心里有点紧张，手里出了一手心的汗，当我坐到琴凳上的时候，感觉很踏实，不觉得在紧张了，我充满自信地把整首曲子给弹完了，台下的响起热烈的掌声，我很开心。
评委老师开始说点评的`时候，说：“整体弹的不错，个别地方稍显生疏，以后勤加练习一定会更棒的。”我认真听完老师点评，心里下定决心，不足之处以后一定要好好练习。
比赛结束，妈妈带我吃了好多好东西，我很开心，妈妈也很开心，因为我又一次得到了历练和成长！
作文我的同学钢琴公主 篇10
高高的身材，圆圆的脸蛋，乌黑的长发，带着一副圆框眼睛，显得十分温文尔雅，又有几分书卷之气。她就是梅一茜，我眼中的“钢琴公主”。
梅一茜，跟我同一个钢琴老师，是让老师觉得挺骄傲的一个学生。虽然已经读初中了，但是钢琴学习却丝毫没有落下。每次钢琴表演，她都是舞台上的主角，穿着一袭白色长裙，坐在白色钢琴前面，宛如一个公主。
一次偶然，她在我后面一节钢琴课。我知道她“琴技高超”，虽然我已下课，但我就想留下来欣赏一会儿她弹琴。“每天都练琴了吗？”老师问道。“嗯。”她温和而自信地回答，点了点头，镜片后面一双清澈明亮的眸子，闪烁着自信的光芒。我顿时觉得无地自容，因为我一个星期最多就练了两三次琴，有时甚至一周只练了一次，我的心一下跌到了深渊，只有一片自责的黑，心中充满了对她的佩服，佩服得五体投地。
她坐到钢琴前，双手自然地放在琴键上，她的手指纤细而修长，一按下去，一连串一连串的音符从钢琴里迸发出来，节奏欢快而流畅。“哇哦！”我不禁轻声赞叹，着实被惊艳到了。“好厉害！果然是实力派啊！”此刻，我只有羡慕。听着旋律，我觉得有点熟悉，抬眸一看琴架上的'曲谱，原来是《野蜂飞舞》，我惊呆了，嘴巴微微张开，看得我目瞪口呆，再看看那两只手，速度快得让我眼花缭乱，我有些不可置信地低头看看我的手，心想，我怎么就做不到呢。老师在一旁欣然地一笑，这是满足的笑，欣慰的笑，我自愧不如。只见她的手指在琴键上肆意飞舞着，身体随着旋律微微晃动，眼睛陶醉地在乐谱和琴键之间移动，脚轻轻地打着节拍。她整个人都融入到了钢琴和音乐之中，仿佛自己也成了一个音符。她十分投入地弹着，琴声流畅而又轻快，澎湃而又激荡，琴韵悠扬，连绵不断，如行云流水般朝气蓬勃。
我离开教室，赞叹不已，心想，没有付出，哪有回报，没有随随便便的成功，我要向我心中的“钢琴公主”学习，多多努力，坚持练琴，加油！
作文我的同学钢琴公主 篇11
我开始学习钢琴一个多月了，虽然，你看我现在弹简单的曲子比较熟练，但是你知道吗？我是很艰苦才炼成的哟！下面，我就给你们讲讲我学钢琴和练习弹钢琴的过程吧！
刚开始，老师就告诉我学什么都不容易，但是只要喜欢，再加上能吃苦，能坚持，就能学得好。
我先学习五线谱的.音符。后来我又学了很多音符：全休音符，二分音符、四分音符、半休音符、八分音符、十六分音符、小节音符。这些“豆芽菜”好复杂，让人头疼。我这会儿才明白老师说的话了。
开始弹琴时老师坐在旁边，我紧张得大气儿都不敢出，有时紧张得手指没敲到琴键上，而是敲到琴键旁边的木板上了。老师和蔼、耐心地鼓励我不要着急，慢慢来。老师给我弹了一段乐曲，我都听呆了，太好听了。我在心里给自己说不怕困难坚持学，以后要像老师弹的一样好！这样我才平静下来，敢喘气儿了。
刚开始只学中央C，学的是小矮人进行曲和爷爷的大钟，老师上课教的曲子有：格雷太舞曲、公主圆舞曲、伞兵，爱丽丝仙境、滑稽面孔、老麦克唐纳、火车、有头没尾、学堂管风琴……虽然这些曲子对我来说非常难，但是经过反复练习，我终于胜利了，能把整个曲子顺利地弹下来了！嘻嘻，告诉你们一个秘密，我老是打拌子弹不顺溜的时候，急得我都想哭，恨不得打琴键一拳！
班上好几个同学都在学钢琴，他们学得很好，我这才刚开始学。我会向他们学习，一定坚持下去。
