【#作文# #2024心得体会应用文及范本#】这份“心得体会应用文及”是我潜心制作而成的希望您喜欢。当我们有了体会对工作和生活有了新的看法的时候，这个时候我们可以将思想转变的过程记录成心得体会。心得体会可以让我们更加自信地面对未来的挑战。我们将尽力为您寻找更多相关信息！
心得体会应用文及(篇1)
这本书时2015年买的。当时，各种大亨都建议火化，这是为了跟上潮流。那个时候刚走出校园，满腔热血，刚好又听到雷军那句话“站在风口上，猪都能飞起来”，结合自身专业，选择了一家做o2o的医药平台，期待自己这头笨猪有一天也能在天空翱翔，可能因为太重了最后也没飞起来。这本书就是当时的老板推荐读的，看了一遍也似懂非懂，于是就扔在一边，算了一下时间都快过去三年了，当它再一次被推荐，读起来好像有一点不一样的感受。
这本书的作者是paypal的创始人之一彼得.蒂尔（peterthiel），他的“从0到1”到底是什么意思？它是指如果要做企业，那么需要从事的应该是开创性的产业，而非同质化当前的商业模式。
我们大多数人都没做过，但每个人都做过。所以我想从如何成为一名员工的角度谈谈我读完这本书后的感受。
a、垄断
书中的观点认为大公司都是靠垄断发展的。作为一名员工，垄断意味着拥有核心竞争力，拥有不可替代的能力或技能，并将这种技能发挥到极致。工作中平庸还是挺可怕的。
另一方面，我们需要创新来支撑核心竞争力。有两种进度：垂直进度和水平进度。纵向发展是一个从0到1的过程，也是一个创新的过程；横向发展是一个从1到n的过程，即复制。要想拥有核心竞争力，就必须学会创新，才能走得更远。
b、竞争
马克思说，人的斗争是因为分歧，而分歧越大，冲突就越大。在一个企业里，竞争总是存在的。竞争是必不可少的，可以让人快速成长，但不要只关注竞争本身，而忽略真正重要的事情。书中提到哈姆雷特的观点：
真正的英雄更重视个人荣誉。即使事情不重要，他们也会战斗到底。这种观点在工作场所是致命的。彼得·泰尔给我们的建议是，如果我们不能从竞争中脱身，打败对手，那么我们就应该与对手团结起来。“没有永远的朋友，也没有永远的敌人”嘛。
但他也指出，这个建议很难实现，因为我们往往无法放下个人不必要的自尊和荣誉感。
c、幂次法则
在工作中，我们需要遵循幂次法则。这个法则讲的是80%的财富集中在20%的事情。虽然这几乎成了我们的口头禅，但它告诉我们，我们不应该是投机者，而应该是决策者。
我们的最主要的精力应该放在最重要的几件事情上面，而不是每个事情都去做，这样的结果就是就几件事情能够产生的价值比()其他n多事情的总和还要多。书上说他们有一个实验，农场里20%的豌豆占了80%的重要性。虽然我仍然对这个实验持怀疑态度，但我认为这个原则应该得到很好的实施。
d、善于规划
我们这一代人从小就高估了机会的力量，地估了机划的重要性。规划由于机遇，每个伟大的企业家都是设计师，自从乔布斯在1976年创立了苹果以后，他就意思到只有对未来精确地规划，才可以改变整个世界，而非倾听焦点小组的意见或是复制他人的成功。
对于一项具体的工作，我们需要有计划、有目的、有计划地去实现效率。对于我们的职业生涯，我们需要有一个明确的计划，我们不能采取一个舒适的态度。有些人40岁仍在择业，这是对自己责任的违背和对生命的亵渎。
可以跳槽，可以去寻求更好的发展，但必须在自己的规划、熟悉的领域。隔行如隔山，不要妄想自己在任何领域都能够如鱼得水，风生水起。我们必须对未来有明确的规划，包括短期目标、中期目标、长期目标，并为之奋斗。
我并不是资深职场人，还在不断的学习、总结、进步。我常在想，职场上有能力的人那么多，有背景的那么多，而我什么都没有，我要怎样来发展呢？我还不能给出一个肯定的答案，但我会为自己设定一个目标，并朝朝这个目标努力。
不会的东西就学嘛，不懂的东西就问嘛，不熟的东西就练嘛，人笨一点就勤奋一点嘛，趁年轻（其实也不年轻了）拼一把，不管能混成什么样，至少不会虚度光阴，无悔青春！
小贴士：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
心得体会应用文及(篇2)
一、项目名称：穿越电网
二、项目类别：团队配合项目，场地训练。
三、项目目标：
1、摆正个体在群体中的位置，理解统筹与协调的关系，最终建成高效团队；
2、领会团队默契达成的几个阶段，直至找到最佳组合解决之道；
3、学会在争论中迅速达成统一意见；突出在关键而“危险”的紧急时刻，团队协调统一的重要作用；
4、体验项目前期资源确认与合理配置的重要性；
5、队员之间的身体接触，增加信任感与凝聚力；
6、敢于实践，突破经验主义；
四、场地器材：
在相对开阔的'地带，选择两棵主干高，最小的“洞”可勉强通过比较瘦小的学员。
五、人数要求：12人以上
六、项目时间：小组学员15人时，约需40分钟。
七、组织要点：
（一）、活动过程
l、培训师准备及检查训练场地、器材；
2、将学员集中于“电网”一侧，介绍项目名称和活动要求；
3、说明活动要求：全队学员在规定的时间内从“电网”的一侧穿越到“电网”的另一侧，过程中任何人的任何部位不允许触碰电网的任何部分；全队学员只能由“电网”中的“网洞”中通过方为有效，其它地方通过无效；
4、要求每个“网洞”只能使用1人次，如触网则须返回，另选其它“网洞”通过，此“网洞”作废；
5、未通过的和已通过的学员，不得折返至另一侧帮忙；
6、宣布活动开始。
（二）、评分标准
l、全队在规定的时间内全体通过“电网”得100分；
2、规定时间到，每剩一人扣10分，超过一分钟扣1分，犯规一次罚10分。
（三）、控制要点
精心操作之后再宣布开始；
2、根据学员人数给2-3个富余“网洞”。若人数太多，可以规定有的洞可通过两次；
3、培训师在判罚时可采取“大洞严，小洞松”的原则，也可根据实际情况而定；
4、如在夏季可提醒学员穿着越少越好，女士最好不要穿裙子；
5、如在寒冷季节在判罚上可适当放宽要求；
作用及决策和协调过程；
7、在需要将队员托起通过时，应提醒保护学员注意平稳起放；
8、活动进行中，学员如有能导致危险的举动，培训师要予以制止。
八、安全细则
1、设备使用安全细则：
注意“电网”网绳的牢固和松紧度。
2、学员操作安全细则：
a、将学员托起时，任何情况下不得将其抛起。
b、被托起的学员通过后，应将其平稳放下。
C、学员穿过电网应四肢先着地，不许用肘等其他部位着地。
3、培训师安全细则：
注意学员被托起，注意保护的队员。
4、其它安全保护细则：
注意周围环境对活动的影响。
九、体验分享：
在项目完成后，让所有的队员来到网的一侧，并每人站在自己通过的洞前，合影留念。也为回顾做准备。
（一）、场地环境
a、在电网旁边分享较好。
b、尽量避免其它场地活动对分享的影响。
（二）、提问引导
1、你们为自己这个项目的完成情况打分，满分5分，用手指示意。为什么给自己打这个分数？
2、集体完成如此困难的任务，应该有正确的决策；
决策过程：确定决策人
由负责人带领研究情况和目标
确定方案（顺序和方法）
确定分工（包括安全保障）
确定纪律
激发情绪
3、有了正确决策还须精心操作和配合；
4、遇到挫折和失误时的态度；
5、为什么开始和结束时刻容易触网？为什么过大洞也触网？
6、注意表扬和提出问题。
（三）管理启示
※摆正个体在群体中的位置，理解资源统筹与协调的关系；
※没有天生的默契，只有天生的分歧，团队胜出的重要前提是如何形成默契；
※正确的决策是迈向成功的第一步；
※确立方案、明确分工、安全保障是团队成功的关键；
※全盘考虑、系统安排，才能有效的利用资源；
※相互协调、精心操作，才能使计划顺利实施；
※团结友爱、互相配合、互相协作、正确对待不同意见是增强团队凝聚力的重要保证；
十、故事与案例
1、故事：投币口的故事
一位清洁工每天看着他所服务的公司的员工们穿着高档时装，带著名贵金表，他想：“都是劳动，为什么我的地位要比他们低？我挣钱比他们少得多？”
他很是不平衡了一阵子。
一天，他坐公共汽车的时候，那是一辆无人售票的公共汽车，乘客要自己投进去一块钱的硬币才能上车。但那天他没有一块钱的硬币，于是拿出一张100块钱的钞票问司机是否可以找赎？司机说不可以，你只能等下一辆有人售票的公共汽车。
这位清洁工下车了，他突然想到：100圆的钞票虽大，但在无人售票的公共汽车上却不起作用，1块钱的硬币虽小，却能方便地乘车。人不也是这样吗？每个人的角色不同，但都有自己的位置。
每个人在团队中都有一个位置，就像电网的洞一样，洞有大有小，团队中的位置有高有低，但都是团队的组成部分。
心得体会应用文及(篇3)
一身紫得发亮的衣服，加上翠绿的帽子，这就是可爱的大茄子。
今天，我主动向妈妈要求帮忙炒菜，妈妈就说：“那咱们今天就炒肉末茄子吧！”，“嗯！好耶！”说完立即从冰箱里拿出一个自家种的大茄子，就往水池里放，开启自来水把茄子洗的更光亮。先把茄子的帽子用菜刀切掉，然后，再用菜刀把茄子切成三瓣，接着，把其中的一个竖着一切两半，再把其中一个又一切两半，最后，把茄子切成丁。就这样，一大盘子的茄子就切好了。妈妈在一旁说“接下来就由你来下厨！”我只好答应了，就模仿起妈妈以前的炒菜的样子，穿起围裙，开启油烟机开火，然后向锅里浇上油，等待锅里的油烧热了，立即，倒上肉末，放酱油、生姜、八角，烧了一会，肉末就滋滋响了，再放入辣椒，顿时锅里炸开了，眼眶里都是眼泪，妈妈见势不妙，就让我先离开厨房。最终妈妈端出我花费了多时的肉末茄子，我便拿起筷子尝了尝，好吃，接着便狼吞虎咽地大吃起来。
虽然今天炒茄子没有成功，但是尝到了劳动的果实，我还是尝到了劳动的果实。
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心得体会应用文及(篇4)
人生如白驹过隙，不知不觉，自己成为一名矿工已经28个年头了。28个年头里，从儿时听父亲说炮采，到刚参加工作的高档普采、综采分层开采到后来的放顶煤开采，直到现在的大支架一次采全高，采煤技术发生了天翻地覆的变化。
听老辈说，六七十年代炮采全靠人力攉煤，最频繁的工艺是“摸蛤蟆”、“接蛤蟆”，(学名叫“连接环”)，水平差的，挤手就是大概率事件。最感动人的是老师傅干完自己几节溜子，再帮新工人攉溜子。那时拼的是体力、毅力、耐力。“七级工、八级工，不如老百姓两席子葱”是当时矿工待遇的真实写照。
到了八十年代，高档普采比炮采又先进了一步，150机组加单体支柱降低了矿工劳动强度。印象最深的是2.5米高、120斤重的单体，“见四回一”，工人自嘲“玩单体”，一个班下来，力气小的全身几乎要散架。特别是顶板条件差的时候，工伤几乎每个月都有。
八十年代末，九十年代初，综采在枣庄矿区得到了逐步推广。那时矿长动员区队高产的口号是“三天搞一万”。可见其劳动强度大，劳动效率低，机械事故率高。职工们经常发牢骚说：“什么破综采，还不如炮采痛快”。但随着矿工们对综采工艺设备的熟悉，综采逐步得到了矿工们的认可。
到了九十年代中后期，综采放顶煤开采是枣庄西部矿区几个主力矿井的主要采煤工艺。“见矸关门”是采煤工的操作要领。那时候的枣庄矿务局职工戏说有三怕：一怕柴里矿欠产，柴里一欠产，任何矿都补不上;二怕蒋庄矿瞒产，出煤多，上报少;三怕田陈矿谎报，出的少，报的多。又适逢九十年代末经济危机，煤价并轨，砸“三铁”，改革阵痛，矿工们的日子真是举步维艰。最困难的时候职工每月发300元的生活费，矿工从家里背煎饼上班。由于企业拖欠电费，家中停电，孩子不得不在路灯下写作业。
2005年后，煤炭市场迎来了黄金十年，采煤设备更新投入不断加大。特别是枣庄矿区进入二十一世纪后，一次性采全高大支架的推广应用，大大减轻了职工劳动强度，提高了生产效率和资源回收率。改制后的枣矿集团从年产不足1000万吨，猛增到年产2000万吨，产量翻了一番，矿工的工资也跟着翻番，许多家庭住进了大房子，甚至买了私家车，煤矿职工的腰板也硬气了许多。特别是近几年来，随着国家推进智慧化矿山建设，山东能源集团实施“一提双优”战略，机械化程度不断提高，井下采煤用人减少。枣矿集团取消了夜班生产，实行周六周日集中工休，职工的幸福指数不断增加。用矿工们的话说，就是下井有了安全感，上井有了舒适感，回家有了幸福感，做人有了尊严感。
不可否认，尽管机械化程度不断提高，但煤矿比起其他行业来，“苦累脏险”仍是它的专用代名词。面对困局，山能枣矿集团积极进行外部开发，找煤扩量，非煤产业蓬勃兴起，撑起矿区的半壁江山。
我坚信枣矿集团将会迎来更加美好的明天。
建国七十周年征文【篇五】
文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行。生于80年后的我，生于改革开放年代的我，对此深有感触。
改革开放40年以来，我国在文化建设方面，通过运用“二为”方向、“双百方针”、“三贴近”原则，坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，为在改革开放中坚持和发展中国特色社会主义道路、创设中国特色社会主义理论体系、构建中国特色社会主义制度提供了强大精神动力，对我国的文化建设以及文化自信的确立，奠定了坚实的基础。习近平同志在多个场合多次论述了“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”“增强文化自觉和文化自信，是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义”。伴随着改革开放，包含着政治文化建设的文化自信愈加清晰，融合出更深层次的意义。
中国的文化自信首先在于对中国传统文化的自信。从小我就从历史书本上、从老师的课堂讲授中，了解到中国是一个古老的国家，悠久的文化历史是溶于中国人的血脉中的。上下五千年的文化历史，彰显了中国的强大。大唐的盛世，曾使中国站立于世界之巅，到现在还在为世人津津乐道;长城的雄伟，使那句“不到长城非好汉”成为经典;孔子的儒家思想，从古至今改变了多少人的思维观，至今仍在影响着世人。而今，我真实地从《国家宝藏》节目中，重新了解到我国传统文化的辉煌。由于《国家宝藏》节目的播出，重新激起了中国人对于我国传统文化的热情，人们纷纷涌向博物馆，去了解我们历史的辉煌，去感受古人的文化。从东到西，从南到北，中国的每一寸土地都蕴含着文化的积淀。从小时候起，我们就被教育要孝敬父母，尊敬长辈，“家风”成为传统家庭中一代代在文化思想方面的传承。这实际上是于不知不觉之中，塑造了我们具有中华优秀传统文化的性格，形成了“我是中国人”的遗传基因。中华优秀传统文化是直抵人心的文化，是在人性问题上有根本思考的文化，在几千年的发展过程中，历久而弥新，是文化自信的基础。现代的中国人从对中国的传统文化的传承中，感受到了文化自信，我们会在世界任何一个角落，高呼自己是炎黄子孙的传人，这，是基于我们对中国传统文化的自信。
中国的文化自信同时也是对中国特色的社会主义文化的自信。改革开放40年以来，我国运用中国特色社会主义理论，坚持社会主义先进文化的前进方向，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持双百方针、继承和创新统一，推进了文化体制创新改革，建立了社会主义核心价值体系，从人民的精神层面和思想层面进行创新和发展。记得小时候，家里的电视机里可以播放的电视节目，用两只手都可以数得过来，而每逢周二的电台休息日，相信也是不少同龄人的煎熬日，那个花花绿绿的圆盘至今令我印象深刻。而现在，除了数字电视上近百的电视台，我们还可以24小时不间断地观看到网络电视，从中获取更丰富的资讯与信息。打开电视，我们可以自主选择各类电影电视剧、选择各类综艺节目、选择纪录片，还可以选择网上课程提升自我价值，精神文化需求被极大满足。
我们的自信还源自于中国的经济文化。社会主义市场经济体制是基于我国现阶段的发展状态所确立的，以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度，在中国改革开放40年来，对于中国的经济腾飞起到了重要的作用。记得父亲跟我说过，我出生时，连奶粉都很难买到，为了帮我买到一包奶粉，可谓是全家总动员，历尽千辛万苦。而今，线上线下，从食品百货、衣帽服装到家电百货，国内国外的商品，只有我们想不到，没有我们找不到的，真是琳琅满目、包罗万象。坐在家中，打开手机轻轻一点，外卖、淘宝就会送到家中，方便又快捷。我们的物质文化需求被极大地满足。
我们同时还自信于中国的科技文化。小时候从历史课本中，我知道，由于历史原因，近代中国的科技发展处于一个相对停滞的状态。我们现在使用的电器设备、交通工具、生活用品，基本都是他国发明创造的，中国的骄傲还停滞在造纸术、浑天仪的发明阶段。但是我国人民的愿望是远大的，我们给自己定下了目标，要在21世纪中叶建成世界科技强国，而科学文化建设将在这个历史进程中扮演非常重要的角色。经过改革开放40年，在新中国成立70年的今天，我们终于看到了成果。自主研发的火箭、飞机、高铁技术，让中国人津津乐道。今天，我们坐着我国自主研发的和谐号、复兴号列车，短短的5个多小时就可以从无锡到北京;无锡的神威-太湖之光超级计算机，跻身世界超级计算机之首;我身边的人手中的手机品牌，已经悄然从以前的诺基亚、三星等国外品牌，变为华为、小米等国产品牌;移动网络也从以前的2G、3G变为4G，并且我们还在翘首期盼着5G时代的到来。想到这些科技方面的成绩，我不禁为中国感到骄傲。
“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新”。“没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。”作为一个生于改革开放时期的人，我亲眼看到了自己的国家在文化建设方面的成效，也增强了我对于中国文化的自信。值此新中国成立70周年之际，我感同身受，享受着前辈努力带来的改革的成果，也将继续投身于改革的洪流中，添砖加瓦，贡献自己的力量。我，为我的祖国感到骄傲!
心得体会应用文及(篇5)
每个幼儿都是一个独特的个体，这些个体之间难免会存在着差异，因此在材料的投放时要考虑到幼儿能力发展的差异性，如大三班的益智区“拼图”，韦老师把她所教过的故事画面剪成数量、形状不同的**，能力较弱的幼儿可选择片数较少的拼图，而能力较强的幼儿则可选择片数多、难度较大的拼图，这样不同能力发展水平的孩子都可以开心地完成这一项活动。
总之，在区域活动中，教师要成为幼儿学习活动的引导者、支持者、观察者，永远站在孩子的后面，帮助孩子去完成孩子遇到的困难，强调孩子发挥自己的想象力，自由操作、自由探索，引导他们大胆说出自己的想法与发现，鼓励他们归纳总结经验，帮助他们理清思路，将活动中获得的零散的，模糊的经验进行梳理，建构新知识。
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心得体会应用文及(篇6)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
父亲对我们来说就是与日月齐光的人，他是家里的顶梁柱，是我们生活最有力的保障，最坚强的后盾。相对于温柔亲切的母爱而言，父爱是深沉的。如果说母爱是清冽而丰厚的大海的话，那父爱就是巍峨而深邃的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担，挑起了一个男人的尊严的同时，也把沉甸甸的父爱挑了起来。
我的父亲非常喜欢大海。小时候爸爸经常带我去海边玩。他总是牵着我的手让我眺望大海，他说：那里有无尽的宝藏和知识。几年后，我终于看明白了，海岸线好似一双离情依依的手，潮水的呼吸之间，分出一线一线的陆地，渗透进每一丝泥土和每一寸记忆，大海从未停止过生长，我也从未停止过生长。这大海的气息，一次次地回荡在父子的笑颜中。
随着我渐渐长大，父亲开始用阅读和书信的方式和我交流，谈理想，谈人生的目标。我能深切地感受到从这些宏大叙述的间隙悄悄地递来关怀的目光。父亲对我的期望热切而又厚重，不厌其烦地引导我，要胸怀理想，要勤奋用功。
转眼间，我已是少年。岁月却丝毫没有消减父亲的精力与热情，只是鬓角爬上了几缕淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快乐的事情和父亲一起行走、和他谈天说事，他像健美的＇力士那样锵锵地走在前面，时常回头说一些鼓励的话，于是我就迈开大步追上，正如他长久以来的期望。爸爸曾摸着我的头说：“儿子，咱们都是男子汉，责任与担当是一本的书。记住，用行动让生命在场！爸爸愿意给你带个头！”我突然间感悟到，爸爸才是我生命中最有意义、永远也读不完的一本大书。同学们，难道不是吗？父爱是一片宁静的港湾，当我们失落时，他能给予我们信心，勇气和力量；父爱更是一本书，用心去读懂那颗最深沉、最热烈的心。
母爱有声，声声叮咛；父爱无言，背影如山。我们一定会是你们未来的骄傲！祝天下的每一位父亲，节日快乐！
谢谢大家！
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心得体会应用文及(篇7)
1、德育教育。
跑操是学校德育教育很好的抓手。学校要组织跑操，不能只就跑操而跑操，而是应该结合学校的德育工作全面实施。我们学校跑操工作的实施，属于学校德育工作的一块，由德育处负责管理、班主任负责落实、体育教师负责具体的训练，一条龙的教育管理工作。每年，我们学校都要举行跑操的比赛，看哪个班级跑的整齐、精神好、口号响。通过一序列的活动，有效培养了学生的集体意识、坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。想想，一个学生从高一到高三，一直在这种积极的、团结的、坚强的“跑操”氛围中成长，你说他会怎样！！
2、放释学生紧张的情绪。
跑操有效调节学生因学习压力而造成的紧张情绪。现在高中生的学习压力之大，不难想象，“千军万马过独木桥”。现在很多地区的高中学校的学生一天的学习时间很长，从早到晚，学生承受着来自其他各方面的学习压力。我今天上午看到前几天的报纸，上面就写到两个成绩优秀的高中学生因为承受不住这种高强度的学习压力而自杀的新闻，我想，看到这样的新闻，我们作为教育工作者是心痛的。现实中的大环境，我们是无法改变，但是我们可以采取一些措施，一些可行、但又不影响学生学习时间的措施，调节学生的紧张的情绪。跑操是有效的方法，特别是听到学生高声喊口号时，我们看到学生疲惫的精神被激活，看到学生那坚毅的面貌，我们还会否认跑操对学生的“副作用”吗！！
3、增强学生的体质。
学生体质在下降，靠仅有的一周两节体育课、一～二节课外活动课是不够的，按照原来课间操的做法，这些时间在学生高强度的学习面前，显的那么微乎其微。但是，如果选择合适的锻炼方式，可以有效提高这“微乎其微”时间的效果。08年，全国实施“长跑”活动，我们看了，笑了，看来我们是有远见的。我们学校在没有实施跑操前，学生是最怕测试800米/1000米的，那时的成绩是很差的，不合格的大有人在。自从实施跑操后，我们学校800米/1000米成绩几乎没有不合格的。通过跑操学生的肺活量增加了，学生的体力提高了，学生有够强壮的身体去承担高负荷的学习强度了。
跑操，听起来是枯燥、单调，但是我认为事情是人做的。单调的活动，我们可以组织的更有内涵、采用多种方法调动学生参与的积极性。有些问题是存在的，但是我们可以采取一些办法，尽量减少这些问题的程度。我们学校将跑操到底！！
