【#作文# #我上学了作文#】作文是培养学生学术意识和素养的重要方法之一,写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,是不是有时觉得作文非常难写?这是好工具范文网编辑在网络世界里寻觅到的一篇精选“我上学了作文”文章,我们非常欢迎大家来查阅本文愿能为您带来帮助!
我上学了作文【篇1】
在一个小农村里住着小猴一家。他们一家有这一个宝贝名叫灿灿,灿灿有一双大大的眼睛,大大的嘴巴和大大的鼻子,灿灿唯独只有耳朵是小小的了。他今年已经7岁了,应该去上学了,于是,又过了一个星期灿灿的爸爸妈妈对他说:“孩子,你长大了应该去上学了,爸爸妈妈还听说,幼儿园可好玩了呢!我们听说了巴不得要去呢。”
“那你们去呀,既然哪里那么好你们干吗不去呢?”灿灿又自己大大的眼睛看着爸爸妈妈。
“我们太大了所以去不了。”妈妈无奈地说。妈妈刚讲完爸爸就接着说;“你看人家朵朵上学了每天早上有车子来接她,晚上又有车子把她送回来,她多幸福如果,你要上学得话,就可以天天见到朵朵来。”
爸爸刚讲完,灿灿似乎心动了,他高兴地喊道;“我要去上学了,耶!”
〔未完待续……〕
我上学了作文【篇2】
冈日上学了(I)
我妈有个职业病,在校教别人的孩子,在家教自己的孩子。现在,自己的孩子上学了,没人教,就教冈日(我的狗)。
那次我和我爸带冈日出去玩,遇到了肥妹,它已经瘦了一大圈。它姐姐叫它坐下,它就坐下,叫它握手,它就握手。我和老爸都不禁感叹,看人家的狗多厉害!我们家的狗,啥也不会。
回到家,我就跟妈妈说了这件事,我说,要不,我们也让冈日上学吧!正好,这几天我妈不用上班,就只管呆在家里教冈日。听肥妹的姐姐说,要拿点吃的给它,才好教。冈日喜欢吃核桃,就用核桃训练他吧。
以前,冈日也知道坐,但是要人往下按他的屁股,他才坐。这一次,要让它听我们的指令坐下。
冈日看到老妈拿着核桃,眼睛就一直盯着那核桃。老妈先是把他的屁股往下按,然后给冈日吃了一点核桃,说:“对,坐下来,就有的吃啦。”然后如此反复几次,就开始真正的“童蒙教育”了。老妈又拿了点核桃,把左手高高地举起来,说:“坐下!坐下!冈日!坐下!”嘿,冈日还真听懂了,乖乖地坐下。老妈一看,兴趣更大了,又试了一次,成功了!我说:“咱换个地方,看它会不会。”
于是,老妈把冈日一到我的卧室门口,又高高地举起左手来,对冈日喊道:“冈日,坐下!冈日,坐下!”没反应。O(∩_∩)o…哈哈,笑死我啦!冈日竟然一点反应都没有,还是一动不动地站在那里盯着老妈手上的核桃!过了一会儿,冈日自己又跑到客厅那里,恭恭敬敬地坐着。看来,这是条件反射——冈日只知道在那里坐着会有吃的。
《我的藏獒,冈日森格》系列三,敬请期待!
我上学了作文【篇3】
今早一起床,我就发现姐姐额头上有白点点,透明透明的,像金子一样闪闪发光呢!我就和妈妈说,妈妈马上用手机灯照了照,这才知道姐姐发水痘了,这就意味着姐姐不能去学校上学。我十分担心,只有我一个人可以吗?
在我们吃早饭的时候,妈妈问周老师长二,三个水痘可以去上学不,老师讲要看看。之后姐姐也还是想去读书也跟着我和妈妈去了学校,但是没有背书包。我们走呀走,一会儿就到了学校,周老师正好在校门口值日,见了妈妈后,马上就讲不能读书了,水痘这东西传染,考试也不能参加,只能好了后补考了,说玩姐姐就和妈妈一起回家了,毕竟这不能吹风。
之后,我就一个人进了学校走到我的教室里,好大你说话声,比如3、4、5、6和2组的那些同学都在说话,有些下位几个人在玩,当时真想让大家都站起来早读,真希望姐姐在。
姐姐,希望你早日康复,那样就能和我一起上学了。
我上学了作文【篇4】
几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳,无忧无虑,欢乐地玩耍,烂漫纯真的笑声直达人的心底,让人情不自禁地开心起来,这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美,但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路,那这幅画面就更唯美了。
二年级写景作文题目:雨的世界。关于雨的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文300字的雨的世界的写景小练笔希望能够帮到你。
现在我已经是五年级的学生了,从我上学的那一天开始,总是您站在讲台上为我们讲课,我们坐在下面听您讲课。今天,让我们换一下位置吧,请您坐下,听我说吧。
叮呤呤,上课的铃声响起,同学们陆陆续续地走进教室,老师也如期而至,快步走上三尺讲台,绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了,我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课,可是上课铃响时却不是数学老师,又是再熟悉不过的身影。原来,数学老师有事,和语文老师串了课。于是,我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课,我们愉快的答应了老师。拿出了作文本,准备上课。老师要面批作文,我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了,老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。
我上学了作文【篇5】
啊!上学又要迟到了!我一边看表一边穿衣服,早饭自然是没时间吃了,拿起书包就飞奔学校。
一上午,肚子都咕噜噜的,好不容易盼到了中午,妈妈有事不回家,我自然是没吃好,下午放学时,我已是饿得前心贴后背了,闻着小摊上飘来的油饼香味,脚步不由自主地就挪到了小摊前,卖饼的是一位老奶奶,满头银发,一脸皱纹,粗糙的手裂纹横生。老奶奶看我直勾勾地盯着油饼,嘴里咽着口水,她心领神会地说:孩子,你饿了吧?来,给你一个饼吃吧,饿肚子的滋味可是不好受!我后退了几步,咽下口水吞吞吐吐地说:我,我没带钱老奶奶更慈祥了,没事,吃吧!没钱奶奶也不让你饿肚子!说着她把饼再次递给我,一股暖流涌进我的心窝,我接过了饼,看着老奶奶旧的已经完全褪色的衣服,不禁鼻子一酸,我忍住眼泪,对老奶奶感激地说:谢谢你,奶奶!老奶奶摆摆手,对我微微一笑,是那么亲切,我边吃边回家了。
从此,我每天早晨都拿着钱来老奶奶的小摊上买饼,几次后,老奶奶说:孩子,天天吃这饼可是不好,还是家里的饭有营养,时间来不及偶尔吃一次还行。我点点头走了,心里感谢老奶奶的好心相劝。
第二天上学时我早早起来吃了饭,在上学的路上,我习惯性地用眼睛寻找着老奶奶,可是找不到,我环顾了一下四周还是找不到,我心想:也许老奶奶今天有事不来了。可是,第三天、第四天、第一直都没有见到老奶奶。我在想:老奶奶生病了吗?老奶奶家里有什么事情吗?怎么这么久了还不来?
一份牵挂让我怎么也放不下,我每次上学的路上都会在以前老奶奶卖饼的地方停留一下,我心里满满祝愿,希望她一切还好!
我上学了作文【篇6】
明天就要上学了,真好。
国庆长假就要过完了,明天又要背上书包上学堂了。一想到马上又要跟老师和同学们见面,真高兴。
明天就要上学了,又是一个新的开始,我要给老师和同学们留下一个好的印象。因为在这个假期中,我学会了不再为一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较;我学会了快乐地对待身边的人和事;我学会了积极主动地思考问题;我学会了自己从课本中找寻未知的答案。
尽管这个假期我还没有玩够,但是我的心情还是因为明天就要上学而变得异常兴奋,甚至有些激动。因为明天就可以见到老师和同学们了。课堂上,我们一起学知识;下课了,我们一起做游戏,一起看书,一起聊天……
明天就要上学了,真好!
我上学了作文【篇7】
首先登场的是我校七年级二班的同学们。虽然他们人小,但个个精神抖擞,都卯足了劲,准备在开始来一个开门红。结果他们表演的舞蹈《江南style》,赢得全场的同学们的喝彩和掌声,真是先声夺人!
感动,是一杯甜甜的果汁,这杯果汁对我至关重要,有关着我的命运!记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子,我每天都生活在阴影之中,那时我讨厌老师,讨厌学习,也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏,而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花,不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视,我自卑。我认为我已无可救药,我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时,她的出现,本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差,是她不断鼓励我,放学让我留下,不顾劳累为我补课,尽管我的进步并不大,可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的她,我的心中有了一股坚定的信念,不能让她失望!于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大,这都是她的功劳。现在,我这棵小苗长大了,已成为一个好学生,这只因为我的努力吗?还有戴老师的帮助。
我上学了作文【篇8】
看着那些可爱的雪花啊,真想把它留住,再像作文书里写的那样,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不过,我还是知足了,拿出相机,在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾,跑到楼下去,与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪,我伸出手,让雪落在我手里,可一下子就融化了,没办法,我只好用衣服来捧,雪还幸存一点,我连忙伸出舌头舔了起来,雪的味道不太冰,有点甜,真的还不错,拍过瘾后,我回到了家,又;来到了客厅玻璃旁。
二年级写人作文题目:我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文350字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
虽然都是毕业,可是,与幼稚园时的毕业却是大不相同,我们都更成熟了。幼稚园毕业时,我们是抱在一起痛哭;而小学时代的毕业,我们选择的六年级是笑着离开,眼泪却在转身的那一刻,悄然滑下
数学就应该在生活中学习。现在书本上的知识都和实际联系不大,这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够充分很好的理解、运用于日常生活中,才使得很多人对数学不重视,还觉得数学很深奥。其实数学与生活密不可分,要是我们到生活中学数学,在生活中用数学,学深了,学透了,自然会发现,数学是多么有趣呀!