【#作文# #六年级作文1500字收藏#】作文是语文学习中提高文笔的重要途径，写作能够让我们更加深入地发掘生活中的美好之处。好工具范文网小编筛选出来的这篇“六年级作文”文章绝对值得你一看。请仔细研读本文的意义！
六年级作文 篇1
在一个美丽的公园里，住着一只小蚂蚁，它的名字叫做文文。
一天，文文出来觅食。文文并没有计划它要去哪里，只是像无头苍蝇似的这边转转、那边悠悠。“砰”的一声，一个“不明飞行物”以迅雷不及掩耳之势砸了下来，刚好压到文文的后腿上。“原来是大石头呀！”文文自言自语，“还好没有砸到我的身子，要不，我早就‘驾鹤西去’了。”文文并没有抱怨自己“霉运当脚”，反而感到庆幸。不久，那块“巨石”被挪走了。文文终于松了口气，因为现在只是不能动弹，但估计再压一会儿就要“终身残废”了。
几分钟后，从文文身旁经过了另一只小蚂蚁。文文大声求救：“救命呀！救命呀！我的腿脚不能动了，哪位‘活蚂蚁’（活雷锋）可以救救我呀！”文文显然在向另一只蚂蚁求助；可那只蚂蚁并没有搭理它，只是若无其事地瞟了文文一眼，漫不经心的从文文身边经过，丝毫没有要救文文的意思。随后，又来了好多只蚂蚁，也像从文文身旁经过的那只小蚂蚁一样，连理都不理就走了。文文伤心极了：为什么没有一个“人”帮助文文、扶文文一把呢？
许久，来了一只大黑蚂蚁，它听见文文的求助后，毫不犹豫地跑了过去，把文文背回了家……
这种事，就发生在现实生活中，只不过把“蚂蚁”这个角色换成了人。当我看到电视上有老人摔倒，却没有一个人扶起他时，我的心刹那间凉了，现在的人怎么都这么无情、那么冷漠呀！从老人身边经过了二十多个人，为什么没有一个人愿意伸出援助之手？难道自己没有老的时候吗？当我看到有人扶起可怜的老人时，我的心是多么温暖呀！因为比起那些对老人不闻不问、不管不理的人来，伸手扶老人一把的，就是“活雷锋”！
如果世上每个人都怀有一颗为别人着想的心，那么，世界，将会多么温暖呀！
六年级作文 篇2
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样坚毅!这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我不忍，我终于放了它!
我常常想，生命是什么呢墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，顽强地破壳，茁壮地生长。最终由于没水它仅仅活了几天，但是，那一股足以震天撼地的生命力，令我肃然起敬!
许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生：一切全在我一念之间，我必须对自己负责。
虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。·例文1·
六年级作文 篇3
俺老孙和师傅从西天取经回来后，就回到我的花果山，整日游手好闲，无聊至极啊！所以，我便决定下山逛逛。
来到山下，我发现二十一世纪的人类世界更加繁华。大街上人来车往，那些奔跑的人们管它叫做汽车的东西跑得比师傅的白龙马还要快！我一边走一边逛，看见一家人类所谓的钢笔店，啊！许多钢笔躺在里面，我寻思：想我七十二变，之前我变了很多，这次变个什么玩玩呢？如果我整日像这些钢笔一样躺在那种舒适的地方而又不会无聊该多好！还有，不知道是什么样的人会买走我，我又会有什么样的用途？对！就变成钢笔来一次旅行！这时太阳也快落山了，我忽的一下就变成了一根钢笔。我眼前一片灰暗，这是哪里啊？我还来不及反应就被一个小女孩和她的妈妈带回了家。
我看见小女孩身旁有一摞书，足够她半身长了。她很无奈的拿起我，又拿起了一本书，把我放在了一瓶黑乎乎的墨水里，我只得捏着鼻子猛喝。每天她都带我去上学，还带我去各种补习班。她总是拿着我写，直到每天天都黑了，就这样我被累得精疲力竭。唉，没想到做个钢笔也这么累！
一天天过去了，小女孩也变得无精打采的，美丽的大眼睛也戴上了大眼镜。有一天，小女孩正在写作业，她的妈妈从外边回来跟她说，不用每天这么写作业了，还要带她出去玩！小女孩听到这个消息后，高兴得蹦得三丈高。啊，我也松了一口气，还是飞回我的花果山好好休息去吧！
六年级作文 篇4
我，是一个大大方方的女孩，非常非常的野，没有别的女孩爱美，也没别的女孩子爱哭鼻子，我不仅大方，还“粗鲁”大大咧咧的。
我回老家就喜欢东窜窜西窜窜，一到农村就更野了，同哥哥第第们去爬树，也许你会认为一个小女孩，一定不能爬树吧，那你就大错特错了，我不仅能爬树，而且还是爬树的高手呢，有时候，我比男生爬树还厉害呢，比如，男生需要费尽力气才能爬上树，而我，三下两下就爬上去了。
我不仅喜欢像男生那样爬树，并且玩的游戏也很“男生”。平时那些女生的游戏就是玩过家家，跳皮筋，我认为这些都幼稚及了，我喜欢玩一写那些女生认为危险的东西。
我不仅以上很野，行为举止也不像女生，比如：吃饭时，别的女孩子总是装乖乖女，吃饭慢吞吞的，我可瞧不起那种人，我不喜欢伪装的人，我喜欢自然，快乐的人！
这就是我！不喜欢伪装的人！如果你愿意和我交朋友的话，那我非常愿意！
六年级作文 篇5
我们一家人开车在回家的路上，突然爸爸的一脚急刹车，把我们都吓了一大跳。只听见爸爸说：路边好像有一只刺猬。一听见刺猬，我顿时感到十分好奇，因为我长这么大还没亲眼看到过可爱的刺猬呢！
于是，爸爸把车一停稳，我就连忙下了车，眼睛迅速一扫，便发现路旁有一只可爱的刺猬。它身长二三十厘米，背面全是密密麻麻的刺；它的头很小，眼睛却骨碌碌地转动着，它一看见我们，便把全身缩成个刺球，一动不动。也许它是被我们的围观吓住了，把自己包裹在刺的保护圈里，让我们不敢侵犯它！
“怎么办？是捉回去杀肉吃，还是当成宠物养着，或者现在就让它自己回到田野？”爸爸说。我们大家都纠结着，不知道该怎么办，哥哥说刺猬肉一定很好吃，我说小刺猬多可怜啊，我们带回家养着吧！妈妈说：让小刺猬自己回“家”吧；爸爸看我们不能统一意见，最后决定先把刺猬带回家。
一回到家里，爸爸就要我查一查刺猬吃什么，看来爸爸想把它当宠物养着，还好不是吃掉它。我在电脑上查阅刺猬的相关资料后，发现刺猬吃的食物好奇特，要吃一些小虫子，软体动物等等，看来刺猬吃的食物很难弄啊。我在查询时还发现它和一种国家二级保护动物黑龙江刺猬很像，我在想这个刺猬不会是国家级保护动物吧！怎么办呢？
我们都不忍心杀了这只刺猬，一是杀刺猬的场面很恐怖，听说要先砍下刺猬的头，然后再剥皮，这么残忍的方法爸爸是不会做的。最后我们一家商量着还是送刺猬回大自然吧！
第二天我一起床，就问起那只刺猬，爸爸说已经连夜把刺猬放生了，让它回到大自然了。这时，我仿佛看见一直刺猬，在草树之间快乐的.穿梭，太阳把它的影子投射到地面上，它无忧无虑的玩耍着。
我想：每个生命都有它各自不同的价值，不能随意夺取它，我们应该尊敬和爱护每一个生命，哪怕它是一个蚂蚁，微不足道，但也是一个活生生的生命啊！
六年级作文 篇6
今天，我与同学们跟随梅老师，一起乘飞机到西双版纳去游玩。我们一下飞机刚好赶上了傣族一年一度的泼水节。
我们好奇地来到了大街上，到处是欢声笑语。傣族小朋友知道我们是从远方的丹顶鹤故乡来的，便亲切地叫我们是“丹顶鹤”。傣族的小朋友的衣服很漂亮，而且他们是孔雀故乡的孩子，所以我们友好地叫傣族小朋友是“孔雀”。哈哈，真有趣！
开始泼水了。我们在水里滴上香水，他们在水里撒上五彩的花瓣，我们互相起劲地泼着，我们把幸福泼给了他们，他们也把幸福泼给了我们，虽然个个身上湿淋淋的，但是人人脸上都笑开了花。
我们唱着歌，跳着舞，一起观看烟花，多么开心啊！最后我们与梅老师依依不舍地离开了那里。
六年级作文 篇7
天上的月亮有时弯弯，有时圆圆，可我姥姥的腰却总是弯弯的。姥姥的腰是弯弯的，腿是弯弯的，看我的时候，眉毛、眼睛、嘴全都是弯弯的，效益顺着她弯弯的皱纹往外流。
姥姥对我的学习抓的很紧。快期末考试了，我复习了好长时间，腰也酸，腿也疼，于是，趁姥姥不注意拿出游戏棒玩了起来。刚玩了几下，姥姥那爬满皱纹的手就重重地压在了游戏棒上。我抬起头，见姥姥弯弯的眉毛不知什么时候变得直直的了，好像在严厉地教训我：你怎么这么不自觉?我心头一震，羞红了脸，翻开语文书，继续认真复习了起来。
姥姥出了关注我的学习外，也非常关心我的生活。
一天放学的时候，突然下起了大雨，我们都没带雨伞，一个个焦急地挤在校门口。我真后悔早晨没听姥姥的话，把他已经帮我塞进书包的雨伞硬是又拿了出去。我透过雨帘，突然看见l姥姥出现在了大门口，她手里正艰难的撑着一把蓝伞。我连忙跑过去，在同学们羡慕的目光中走出校门。由于打伞不能主拐杖，姥姥的腰更弯了，每走一步都很费劲，可她却尽力用伞遮住我，任凭雨水顺着他花白的头发和弯弯的皱纹一道道往下流。我头一次觉得，这位弯弯的姥姥是那么值得我去爱。
六年级作文 篇8
人生中有许多的第一次，就像天上数也数不清的繁星，有耀眼的，有平淡的，星空中最闪亮的一颗星，也就是人我最难以忘怀的。
那是一个阳光明媚、晴空万里的下午，我边哼着歌边走来学校，刚进校门就听见同学们在议论纷纷，突然，有些同学扑上来对我说道：“郭静，郭静，老师让你代表学校去参赛。”同学们都纷纷过来道喜，我既欢喜又吃惊，上课时老师又对我郑重的宣布了一遍，从这以后我每天都是汗流浃背，额头流下了豆大的汗珠，勤奋刻苦地练习，但是困难这个考验又面临在我面前。
这支舞曲中有一个动作最难，我反复思考，反复练习，反复琢磨，但是达不到我想要的速度和效果。我心里非常焦躁，于是不耐烦地说：“我不学了，不去参加了，也不练了。”我就把道具扔在一边，自己在旁边哭泣。
这时候，老师走过来对我轻声细语地说：“你不是常说失败并不可怕，可怕的是自己不愿尝试”。我抬起头来，从老师和同学的眼神中流露出期盼，是这期盼的眼神给了我力量，让我又重新站起来了，在老师辛苦的指导下和我夜以继日的辛勤苦练下，终于皇天不负有心人，我完整的.把这支舞曲给跳了下来，接下来的时间就是锦上添花，现在万事俱备，只欠东风。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天，我孤军奋战，我有心惊肉跳，主持人念到我的名字，我独自一人忐忑不安地走上台，向大家介绍自己，在介绍时我的心里砰砰的乱跳就像有一只小白兔一样，音乐慢慢想起，我随着音乐摆动，把优美的动作展现给大家，全身心地投入舞蹈和音乐中，不知不觉，一支舞曲完成了，第一次登台表演让我充满自信，在以后的表演中我挥如自来。
第一次登台表演让我明白：失败乃成功之母，我们从哪里跌倒就要从哪里站起来。
教师评语：小作者抓住自己在第一次登台表演的经历，由焦急到沉着，由放弃到充满信心，最终获得成功，并且从中明白：失败乃成功之母，我们从哪里跌倒就要从哪里站起来。
