留住微笑作文 篇1
微笑，是一种宽容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，我在放学去食堂的路上，一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下，提上鞋子，问他干什么?他笑嘻嘻的说：“我是不小心的，没事，在某些方你的鞋子吗?”一听这话，我的气就不打一处来，真想上去骂他两句，给他一拳。但是，我又转念一想：何必呢，都是同班同学。于是，我没说什么，给了他一个微笑，这件事就过去了。
难道不是吗?一个微笑就可以“大事化小，小事化了!”
在我们的人生旅途中，有时候就缺少别人的一个微笑，老师，父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。
上小的时候，我总是不认真学习，总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级，班主任找我谈话。一开始，我很紧张，怕老师训我，可是我到了班公室，我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束，他一直是保持着微笑跟我谈的，从此，他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末，我的数学考了一百分，而语文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的这个微笑，改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。
有时，一次亲切的微笑，在我们自己看来并不是什么难事，但在别人眼中，这个微笑却会成为他生活的动力。
别人的一个微笑，会使我们心情愉快，头脑清醒。
以微笑待人吧!留住生活中的每一处微笑，让它在你心中绽放花朵，成就梦想!
留住微笑作文 篇2
微笑，是一种表情。但是，有时候，它不仅代表着一种表情，还象征着人的内心世界。
微笑，是一种宽容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，我在放学去食堂的路上，一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下，提上鞋子，问他干什么?他笑嘻嘻的说：“我是不小心的，没事，在某些方你的鞋子吗?”一听这话，我的气就不打一处来，真想上去骂他两句，给他一拳。但是，我又转念一想：何必呢，都是同班同学。于是，我没说什么，给了他一个微笑，这件事就过去了。
难道不是吗?一个微笑就可以“大事化小，小事化了!”
在我们的人生旅途中，有时候就缺少别人的一个微笑，老师，父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。
上小的时候，我总是不认真学习，总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级，班主任找我谈话。一开始，我很紧张，怕老师训我，可是我到了班公室，我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束，他一直是保持着微笑跟我谈的，从此，他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试，我的数学考了一百分，而语文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的这个微笑，改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。
有时，一次亲切的微笑，在我们自己看来并不是什么难事，但在别人眼中，这个微笑却会成为他生活的动力。
别人的一个微笑，会使我们心情愉快，头脑清醒。
留住微笑作文 篇3
一个炎炎夏日，太阳在一望无际的天空挂上十几个小时后，也终究挡不住疲劳，从两座山之间渐渐地落下了。尽管没有了太阳的毒鞭，大地上的余温仍然让人心烦意乱。夕阳西下，金灿灿的毫光照在我回家的路上。
无奈？无奈。回家的路途既漫长，又曲折，不时还有热浪和毒光袭来。这使我--一个原本乐观的人也不禁放慢了脚步，灰下了心。我祈祷着快点到家，千万别出什么意外。结果，事与愿违--我踢到一块石头，整个人重心不稳向前扑去。整理时，我全身的火气全部冒上来，仿佛比太阳还要强烈热闹。我就地而坐，尽管地面上的温度十分高。
这时一幅鸭子戏水图眏进我眼帘。三五只鸭妈妈领着它们的小宝宝在这小池塘里训练游泳，大大小小的翅膀和脚蹼一扑腾，清凉而又平静的池水便荡漾开来，晕开一圈圈的波纹，一波三折又回到了池塘中心。翅膀儿带起的水珠似乎在空中飞着，但转眼就又回到了池塘的拥抱之中。这场景如好景不常，引起了我的好奇与惊疑，同时也带着我的羡慕--鸭宝宝的亲人可以陪在它们身边，保护它们，呵护他们，而我的父母却不知身在何处。
这样想着的时候，池塘边的一位白叟又引起了我的留意--这大概是一位放鸭子的白叟吧。他的穿戴十分朴素，白色的衬衫和藏青色外套再加上一条藏青色长裤，简朴的不能再简朴。他坐在那儿，一动不动，仿佛一座雕像，望着前方，坚守着他的岗位。他头顶上的淡黄色草帽遮住了他大部门的脸，却唯独没有挡住他清澈的笑，那在他古铜色的脸上显得如斯清澈见底如池水一般的笑，在我心中久久荡漾。
在那一刹那，我好像懂得了什么。我从地上爬起来，接着向前走去，仿佛路途已不再那么遥远。
留住微笑作文 篇4
曾有人说，假如故乡是一本书，那故乡的河就是它蓝色的书脊。我们杭州也有一条蜿蜒流淌的大河，它像一条蓝色的飘带优雅地流向远方。它就我们的母亲河——钱塘江。
祖祖辈辈生活在钱塘江畔人们，深爱着这条大江。每每说到钱塘江，总是充满自豪，于是，我的心里也满满全是崇敬。
爸爸说最了解钱塘江的恐怕要算渔民了，他们的回忆离不开江水。于是，我们怀着极大的兴趣前往西兴老街，寻找钱塘江职业渔民。
古老的西兴老街，跟周围的新城相比，难免有些失色。破败的瓦屋上陈旧的门环和锈蚀的钥匙让人觉得仿佛穿越了，狭窄逼仄的小弄堂偶尔走过一个弓背的老人。在那里我们遇到了一遍晒太陽一遍织补渔网的德叔。德叔从14开始捕鱼，已整整捕了40年了，他算的上钱塘江的忠实“粉丝”了。从他的言谈中，我知道了钱塘江过去带给人们的辉煌。
回程时，红霞满天，柔和的光零零碎碎地斜射在随风荡漾的江波里，映红了江水。我们行车在宽阔的护江大堤上，只见江堤边一排排绿树成陰，五颜六色的花儿随风舞动，美不胜收。水里的鱼而一忽而聚拢，一忽而又倏然远去。爸爸感慨万千，他说：“我们应该实实在在行动起来为保护母亲河做出自己的贡献。”
没想到爸爸的梦想很快成真了，今年8月，爸爸参加了 “畅游钱塘江 保护母亲河”的活动。他和来自全国各地20xx多名游泳爱好者纷纷跃入钱塘江尽情畅游。回来时，爸爸兴奋地告诉我们钱塘江的水质又提高了。
啊，钱塘江，你的美丽牵动着我们的心，为你绽放灿烂的笑容，我们将永远不会停止追逐梦想的脚步。
留住微笑作文 篇5
夜空，蓝得深邃；星光，亮的迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁香的香气。一束橘黄色的灯光，映在散发着油墨香气的文字上，使整个身心醉在其中。望着那天上闪烁的星星，想起了您同样闪烁的微笑……
记得那时，我才刚刚上小学。我带着稚气第一次迈进小学的大门，心里满是恐惧。我的心里好像有只小鹿扑通扑通跳个不停。就这样我带着好奇和忐忑来到教室，坐了下来。我看着周围，陌生的环境，陌生的人，我只能低下头。这时您走进教室，带着满脸微笑，那么亲切。我的心突然平静了下来，好像有了一种安定的力量。就这样这种力量伴随着我，度过了一、二年级。三年级，您回家生宝宝了，但您那招牌表情：轻启双唇，半露牙齿，眼角上翘，脸部肌肉平缓向上向后舒展，露出明媚的微笑，却深深的映在我的心里。是您，孔老师，是您给了我学习上的第一个动力。
我再一次见到您的微笑时在六年级。当时面临着小升初的考试，意味着不久便要离开学习了六年的地方，老师让我们给自己最喜欢的老师写封信。第一个浮现在我脑海里的就是您。我写好信，在中午悄悄放在您的办公桌上。我知道，也许您已经忘了我，但我只想让您知道，您是我最喜欢的老师。但您并没有忘记我，在放学前，您来到教室，拥抱了我，我又一次看到了那明媚的微笑，我也在心里刻下了那个微笑。
时光飞逝，转眼我已经上初三了，很多小时候的事已经模糊不清，但您的微笑却一直在我心里，因为那是我最美好的回忆，只要念及就会反射出童年所有的甜蜜；那记忆好像纸飞机，装点了每一个橘红色的梦。
岁月的长河沉寂于时间的泥沙，时光荏苒蓬松了当年的记忆。您就像一颗善良的星子划过了我童年稚嫩的夜空，留下了永远抹不去的记忆与美好。我会永远记得您，永远留住那一抹微笑！
留住微笑作文 篇6
即使世界给你一千个理由哭泣，你也要找出第一千零一个理由微笑。
——题记
人生的路上，难免会跌倒，跌倒后的你是选择哭泣，还是爬起？面对这样的选择，我会毫不犹豫地爬起，然后用微笑去抚平脚上的伤痛。这就是留住微笑的一千零一个理由——懂得坚强。
一次失败的考试，让我知道了心疼的感觉，如同一把锋利的榔头敲击着我本不坚硬的心灵。但想起了平时的埋头苦干却换来这样的结果，我不相信，不屈服。不管怎样，我还要继续我的旅程。我把它化作了一阵清风，从我耳边轻轻地吹过，洗涤着我的心灵。我不放弃，我相信属于我的那一份成功仍在前方呼唤着我！
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”心中陷入一阵沉思之后，我读懂了挑战，要想成功，我唯有迎难而上。深呼吸后，扬起微笑的线弦，我心中又充满了自信的力量。
这种从苦难中获得成功的力量，让我想起了越王勾践的卧薪尝胆，孙康的映雪苦读；还有贝多芬经受着耳聋的苦难，学会了“扼住命运的咽喉”；霍金经受着轮椅上的苦难，却意志坚强。正是他们的执着，给后人留下了如磐般的品质，留下了人生该有的本色。
我佩服他们学会了“笑看人生”。认真想想，人生并不一帆风顺，而是充满了种种荆棘，但是只要我努力了，无论成败，我都会给自己的心灵永远留下一个最灿烂的微笑，用微笑去化解前进路上的每一次洗礼。
做一个微笑的天使，也许你不是那个最美丽的，但你展示的那份坚强是无人能及的！
留住微笑作文 篇7
微笑，是一种宽收留，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，我在放学去食堂的路上，一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下，提上鞋子，问他干什么?他笑嘻嘻的说：“我是不小心的，没事，在某些方你的鞋子吗?”一听这话，我的气就不打一处来，真想上去骂他两句，给他一拳。但是，我又转念一想：何必呢，都是同班同学。于是，我没说什么，给了他一个微笑，这件事就过去了。
岂非不是吗?一个微笑就可以“大事化小，小事化了!”
在我们的人生旅途中，有时候就缺少别人的一个微笑，老师，父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。
上小的时候，我老是不当真学习，总在学校里搅乱。成绩老是提不上去。五年级，班主任找我谈话。一开始，我很紧张，怕老师训我，可是我到了班公室，我紧张的心情立即放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束，他一直是保持着微笑跟我谈的，从此，他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试，我的数学考了一百分，而语文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的这个微笑，改变了我对学习的立场。也改变了我以后的糊口。
有时，一次亲切的微笑，在我们自己看来并不是什么难事，但在别人眼中，这个微笑却会成为他糊口的动力。
别人的一个微笑，会使我们心情痛快，头脑清醒。
以微笑待人吧!留住糊口中的每一处微笑，让它在你心中绽放花朵，成就梦想!
留住微笑作文 篇8
微笑，是一种表情。但是，有时候，它不仅代表着一种表情，还象征着人的内心世界。
微笑，是一种宽容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，下课后去食堂买饭，刚买过饭准备去餐桌上就餐，可一位同学也不知道怎么回事，从我身边急匆匆的跑过去的时候，撞了我一下，这样饭就洒到了我的衣服上。我当时很气愤，正准备找他理论理论。可看见这位同学笑着对我说“同学，对不起。我不是故意的。”看着他的微笑和他诚恳的样子。我的火气一下子都消了。也 笑着对他说“没事，没事。
难道不是吗？一个微笑就可以“大事化小，小事化了！”
在我们的人生旅途中，有时候就缺少别人的一个微笑，老师，父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。
上小的时候，我总是不认真学习，总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级，班主任找我谈话。一开始，我很紧张，怕老师训我，可是我到了班公室，我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束，他一直是保持着微笑跟我谈的，从此，他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试，我的数学考了一百分，而语文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的这个微笑，改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。
有时，一次亲切的微笑，在我们自己看来并不是什么难事，但在别人眼中，这个微笑却会成为他生活的动力。
别人的一个微笑，会使我们心情愉快，头脑清醒。
以微笑待人吧！留住生活中的'每一处微笑，让它在你心中绽放花朵，成就梦想！
留住微笑作文 篇9
秋天已至，凉意时刻侵袭着每个人的身体。道路两旁的树木只剩寥寥无几的几片树叶，风滑过树梢，带走了残余的生命。
跑道上的身影跟着圈数的增多，速度却越来越慢，最后却如同被遗弃的孩子一样，无助的倒在那里。
跑道的出发点，也是跑道的终点。
老是在原地旋转。
失败又怎样，被人看不起又怎样，岂非这也是个错吗?好像是想通了，那个身影猛然站起来，迎着夕阳着落的方向走去。别人都说：失败乃成功之母。从哪里跌倒，就从哪里站起来，这次的失败只是人生的一部门，努力争取就好，没关系的。边安慰自己，边为自己调整了一个微笑的表情。
是啊，带着微笑出发，就像霍金一样，用一根手指敲打着自己的生命，用他那刚毅的信念来创造自己的辉煌，用他心里的.微笑开出一路的鲜花。就像海伦·凯乐一样，即使也曾自卑，即使也曾对糊口绝望，但那一抹微笑始终浮现在脑海里，让他懂得要顽强地面对糊口，布满但愿地面对糊口。
我们不能失去微笑，就像鸟儿不能失去翅膀，花儿不能失去芳香，鱼儿不能失去大海。
带着微笑出发，不管一路布满荆棘，它都会一路陪着你。
带着微笑出发，不管受到的是人们的冷笑或挖苦，它都会一路支持着你。
带着微笑出发，不管结果是酸甜或苦辣，它都不会抛却你。
由于，微笑的气力是伟大的。
请让我们保持着嘴角的弧度，坦然的面对一切即将发生或早已发生的事物。既然早已经历风雨的浸礼，又何须再吝啬那一个表情。
微笑，就是人类最美的表情，那么，带着微笑出发吧，即使现在已是秋天，但是，下一个春天还会如期而至的。
留住微笑作文 篇10
不论阴晴圆缺，不论酷暑严寒，最可爱的还是你我最亲爱的爸爸每周星期天下午时那抹难得的微笑。
我懒懒地躺在床上，手里抱着我那心爱的IPAD，IPAD上放着令人忘记一切烦恼的动漫。突然，你推开门，面无表情的说道：飞娃子，马上要去学校了，还不快收拾东西！
哦我拖长了声音，然后哼着小曲，合上IPAD，一扯一拉的穿上衣服。哼，我才不听你的呢！我写作业时，你为什么不催我早点做完去休息呢？我遇见难题的时候，你为什么不走过来帮我理一理思路呢？一点都不理解人。
我边收拾东西，边望向窗外，那里阳光充满活力，小孩子们的脸上也洋溢着欢乐的笑容，但他们可不是无聊的棠外的学生，我的心情正和他们相反。
走出房间，年已花甲但总充满热情的婆婆就对我说：思飞，要不要吃一点东西再走？
恩，我要吃汤圆！婆婆甜甜的汤圆算是能安抚一下我阴暗的心了。这时，你却又皱起眉头，稍显不耐烦的说：真啰嗦，时间这么紧还要吃汤圆！
要你管！我白了一眼你，你似乎没有看见。我就不明白，同妈妈一样是教师的爸爸，为什么做事就这么着急呢？每次给我讲题时，只要我迟钝三秒，就对我眈眈相向。
我吃着甜甜的汤圆，看着你走进我的房间，提起我沉重的书包，又走进妈妈的房间，拿起她的电脑包和一袋子东西，然后又对我说：能不能快点，妈妈开车等你，马路边不方便停。我看了看你，依旧面无表情，只好狼吞虎咽地吃完汤圆。
走出家门，阳光就像调皮的小精灵，让人睁不开眼睛。只看见你背着我的书包，左手提着妈妈的电脑包，右手拿着我和妈妈生活用品袋，真正一个搬运工啊！我呢，又跳又蹦、轻轻松松地就到了妈妈的车上。随后你也来到了车旁，妈妈开心的说：走吧，送思飞和我一起去学校。
算了，回来不方便。思飞，这周不要又感冒了，多穿点哈。你什么时候变得像婆婆一样唠叨。我透过车窗望着你，不经意之间发现，你紧闭的嘴角有些上扬，居然笑了！
那抹微笑让你的眼睛像一弯月亮，嘴角像一叶小船，此刻的你，抛弃了那一贯像新闻联播播音员的表情，我突然发现，你原来这么帅！
这一刻，我似乎发觉你平时严肃的眼神，板着的面孔，是用来掩盖你心底对我那份最柔软最深切的关爱，你是故意的吗？还是父爱如山般沉默呢？
车已开动，可那抹微笑，在阳关下闪闪发光的微笑，在我的世界里最可爱的微笑，永远停留在这个星期天的下午。
留住微笑作文 篇11
一个炎炎夏日，太阳在一望无际的天空挂上十几个小时后，也终究挡不住疲惫，从两座山之间徐徐地落下了。尽管没有了太阳的毒鞭，大地上的余温仍旧让人心烦意乱。夕阳西下，金灿灿的光芒照在我回家的路上。
无奈？无奈。回家的路途既漫长，又曲折，不时还有热浪和毒光袭来。这使我--一个原本乐观的人也不禁放慢了脚步，灰下了心。我祈祷着快点到家，千万别出什么意外。结果，事与愿违--我踢到一块石头，整个人重心不稳向前扑去。顿时，我全身的火气全部冒上来，仿佛比太阳还要热烈。我就地而坐，尽管地面上的温度十分高。
这时一幅鸭子戏水图眏进我眼帘。三五只鸭妈妈领着它们的小宝宝在这小池塘里练习游泳，大大小小的翅膀和脚蹼一扑腾，清凉而又平静的池水便荡漾开来，晕开一圈圈的波纹，一波三折又回到了池塘中央。翅膀儿带起的水珠好像在空中飞着，但转眼就又回到了池塘的拥抱之中。这场景如昙花一现，引起了我的好奇与惊奇，同时也带着我的羡慕--鸭宝宝的亲人可以陪在它们身边，保护它们，呵护他们，而我的父母却不知身在何处。
这样想着的时候，池塘边的一位老人又引起了我的注意--这大概是一位放鸭子的老人吧。他的穿着十分朴素，白色的衬衫和藏青色外套再加
留住微笑作文 篇12
曾有人说，如果故乡是一本书，那故乡的河就是它蓝色的书脊。我们杭州也有一条蜿蜒流淌的大河，它像一条蓝色的飘带优雅地流向远方。它就我们的母亲河——钱塘江。
祖祖辈辈糊口在钱塘江畔人们，深爱着这条大江。每每说到钱塘江，老是布满自豪，于是，我的心里也满满全是崇敬。
爸爸说最了解钱塘江的恐怕要算渔民了，他们的回忆离不开江水。于是，我们怀着极大的爱好前往西兴老街，寻找钱塘江职业渔民。
古老的西兴老街，跟四周的新城比拟，难免有些失色。破败的瓦屋上陈旧的门环和锈蚀的钥匙让人觉得仿佛穿越了，狭窄逼仄的小弄堂偶尔走过一个弓背的白叟。在那里我们碰到了一遍晒太陽一遍织补渔网的德叔。德叔从14开始捕鱼，已整整捕了40年了，他算的上钱塘江的忠实“粉丝”了。从他的言谈中，我知道了钱塘江过去带给人们的辉煌。
回程时，彤霞满天，柔和的光零零碎碎地斜射在随风荡漾的江波里，映红了江水。我们行车在宽广的护江大堤上，只见江堤边一排排绿树成陰，五颜六色的花儿随风舞动，美不胜收。水里的鱼而一忽而聚拢，一忽而又倏然远去。爸爸感触万千，他说：“我们应该实其实在步履起来为保护母亲河做出自己的贡献。”
没想到爸爸的梦想很快成真了，今年8月，爸爸参加了“畅游钱塘江保护母亲河”的流动。他和来自全国各地20xx多名游泳兴趣者纷纷跃入钱塘江尽情畅游。回来时，爸爸高兴地告诉我们钱塘江的水质又进步了。
啊，钱塘江，你的锦绣牵动着我们的`心，为你绽放灿烂的笑脸，我们将永远不会休止追逐梦想的脚步。
留住微笑作文 篇13
微笑，是一种表情，同时也象征着人的内心世界。它时刻表现出一个的乐观与否。
微笑，是一种宽容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，我在放学去食堂的路上，一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下，提上鞋子，问他干什么?他笑嘻嘻的说：“我是不小心的，没事，在某些方你的鞋子吗?”一听这话，我的气就不打一处来，真想上去骂他两句，给他一拳。但是，我又转念一想：何必呢，都是同班同学。于是，我没说什么，给了他一个微笑，这件事就过去了。
难道不是吗?一个微笑就可以“大事化小，小事化了!”
在我们的人生旅途中，有时候就缺少别人的一个微笑，老师，父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。
上小的时候，我总是不认真学习，总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级，班主任找我谈话。一开始，我很紧张，怕老师训我，可是我到了班公室，我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束，他一直是保持着微笑跟我谈的，从此，他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试，我的数学考了一百分，而语文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的这个微笑，改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。
有时，一次亲切的微笑，在我们自己看来并不是什么难事，但在别人眼中，这个微笑却会成为他生活的动力。
别人的一个微笑，会使我们心情愉快，头脑清醒。
时时留住生活中的每一个微笑，让它在你心中绽放花朵，成就梦想!请以微笑待人吧!
留住微笑作文 篇14
早晨,我向老师问好,老师送我一个微笑;课间,我帮助同学解答难题,同学送我一个微笑;坐公交车时，我给老奶奶让个座位，她给我一个微笑;父母下班了，我递递给他们一杯清茶，他们送我一个微笑……我还想收集更多更多的微笑,把它们统统珍藏在心灵深处。
悲伤时，想一想父母的微笑，这微笑充满了爱的关怀，告诉你要坚强，乐观生活;失落时，想一想老师的微笑，这微笑充满了真诚的鼓励，告诉你要有自信，克服困难;焦虑时，想一想朋友的微笑，这微笑充满了友谊的安抚，告诉你做事要平心静气，不着急，慢慢来……
微笑，是人世间最亲近的问候，是最温暖的鼓励，是最别致的爱。那我们应该怎样才能找准时机，用微笑表达感情呢?
在生活中，应该多多包容他人，在别人犯错误时，不应该直接去指责他人，人不可能是“十全十美”的，肯定也会做错事，在这种情况下，你应该先弄清楚事情的严重程度，如果是小事，摆摆手，摇摇头，送别人一个宽容的微笑，让他紧张焦急的心平静下来，这样不仅事情解决的快，还用微笑留住彼此之间难得的友谊;但如果事情比较严重，那也不应该直接去批评他人，应该用微笑先告诉他，不用那么担心，我们慢慢来，先找好解决方案，再来实行。事情做了也就做了，已经无法挽回了，齐心协力，一定可以事半功倍的!
下面，就让我们一起走进故事的王国，一起体会微笑的\'神奇力量吧!
从前，一个小镇上，有一个非常富有的富翁，但他很不快乐。有一天，这个富翁垂头丧气地走在路上，这时，迎面走来一个小女孩，小女孩用天真的眼神望着他，给了他一个很甜美的微笑。这个富翁望着孩子天真的面孔，心中豁然开朗。为什么要不高兴呢?能像这样微笑该有多好啊!第二天，这个富翁起身离开了小镇，去追寻梦想和快乐。临走前，他给了这个小女孩一笔巨款。
镇上的人觉得奇怪，问这个小女孩：“你和这个富翁本来就不认识，为什么富翁会给你一笔巨款，而我们却没有?小女孩天真的笑着说：“我什么都没做，只是对他微笑而已。”
“只是对他微笑而已。”是啊，小女孩一个善意的笑，却换来了巨额的财富，实在令人难以置信。但是，这就是微笑的力量，小女孩的微笑点燃了富翁几乎化为灰烬的心灵，让他再一次有了希望，有了梦想，有了快乐。这世界上还有什么比梦想和快乐更重要呢?
同学们，让我们一起用微笑看待世间的一切，让微笑成为一条永不枯竭的生命之河吧!
留住微笑作文 篇15
童年是独一的，而现在已经开始了倒计时……回想着过去的时光，有悲伤，有喜悦。
时间仿佛定格在上个月的玄月旬日，这个教师节与以往不同——这是我们在小学渡过的最后一个教师节。
早晨，老师就收到了同学们献上的花束，黑板上同学们还书写的五个大字——教师节快乐！老师微笑着走上讲台，带着打动：“谢谢同学们。”她的笑脸中，我看到了些许岁月的痕迹，六年了，老师的收留颜变了许多。
同学们缓缓回到座位上，大家都带着微笑，那是成长的笑容。老师同样一直笑着，把此时的心里话与同学们作了分享。“同学们，这是我们在小学里渡过的最后一个教师节了。”从老师的言语中，我听出了这样的含义。她比我们更清晰时光流逝的速度，语气略带忧伤……大家用心地听着，而我脑海中涌现出的却是过去的一点一滴。
“咚咚咚！”教室的门被打开了，一个巨大的三层蛋糕被送到了讲台前！“是不是送错了啊？”大家又惊又喜，个个欢呼雀跃，就连老师也不知所措。“这是家长们私底下凑钱买来的，但愿给老师一个惊喜。”这时，小荟同学站起来说。“太谢谢大家了！你们太有心了！”老师笑得很灿烂，激动的心情已不能用言语来表达，她赶忙把其他老师们都叫来，共同分享这份友谊。
看着老师们“大集结”，我的眼眶不知何时潮湿了，心情有激动，有欢快，有不舍，有失踪。我们因这样的场景而激动，为痛快的气氛而欢快，因即将告别而不舍，为没能留住光阴而失踪……
老师啊！我多么但愿能够留住您的微笑——哪怕只是镜头前的那一瞬间……
留住微笑作文 篇16
江豚的外形‘江豚全身铅灰色或灰白色。体长约１２０～１９０ｃｍ，体重１００～２２０ｋｇ，头部钝圆，额部隆起稍向前凸起；江豚的头部较短，近似圆形，额部稍微向前凸出，吻部短而阔，上下颌几乎一样长，吻较短阔。牙齿短小，左右侧扁呈铲形。眼睛较小，很不明显。前５个颈椎愈合，肋骨通常为１４对。身体的中部最粗，横剖面近似圆形。背脊上没有背鳍，鳍肢较大，呈三角形，末端尖，长约为体长的六分之一。具有５指。尾鳍较大，分为左右两叶，呈水平状。两尾叶水平宽约为体长的四分之一。背的后关部对尾鳍有较明显的隆起鳍，在应该有背鳍的地方生有宽３～４ｃｍ的皮肤隆起，并且具有很多角质鳞。全身为蓝灰色或瓦灰色，腹部颜色浅亮，唇部和喉部为黄灰色，腹部有一些形状不规则的灰色斑。一些个体在腹面的两个鳍肢的基部和肛门之间的颜色变淡，有的还带有淡红色，特别是在繁殖期尤为显著。它们的体色在死亡后才会变黑。’江豚的微笑使我得到了欣慰！
江豚的习性‘长江江豚是全球唯一的江豚淡水亚种，已在地球上生存２５００万年，被称作长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”，仅分布于长江中下游干流以及洞庭湖和鄱阳湖等区域。江豚通常栖于咸淡水交界的海域，也能在大小河川的下游地带等淡水中生活。江豚喜单独活动，有时也结成２～３只的小群。但也有８７只在一起的记录。江豚食性较广，以鱼类为主，也取食非鱼类，如虾类和头足类动物。江豚能发出两大类声信号，高频脉冲信号由一连串的单个高频窄脉冲所构成，一般在２０～１２０个之间，为声纳信号或称为回声定位信号，主要是在探测环境、捕食时发出；低频连续信号为时间连续信号。由于频率的高低不同，人耳听起来有的像羊叫，有的似鸟鸣。它与白鳍豚基本上不合群，但也偶尔在一起共同嬉戏。江豚对水温的适应范围很广，从４～２０℃均能够正常地生活。它的性情活泼，常在水中上游下窜，身体不停地翻滚、跳跃、点头、喷水、突然转向等动作。侧游时尾鳍的一叶露出水面，左右摇摆，从空中划过。受到惊吓后便急速游动，然后一次或连续数次使身体腾空，大部分露出水面，仅尾叶在水中向前滑行，偶尔全部身体都跃出水面，高度达到０。５ｍ。直立游动时，身体的三分之二都露出水面，与水面保持垂直的姿势，能够持续数秒钟。
每当江中有大船行驶，江豚则喜欢紧跟其后顶浪或乘浪起伏。它还会做出有趣的吐水行为，将头部露出水面，一边快速地向前游进，一边将嘴一张一合，并不时从嘴里喷水，有时可将水喷出６０～７０ｃｍ远。呼吸时仅露出头部，尾鳍隐藏在水下，然后呈弹跳状潜入水下。呼吸间隔一般为１分钟左右，但如果受惊，下潜的时间可达８～９分钟。一般如果入水时不弓着腰，在水下停留的时间就不会很久，但下潜时弓腰的幅度很大，则表示将要深潜，不会连续出水。当顺流游动时，下一次出水的位置一般在前一次出水位置之前１０ｍ左右，傍流时一般在前一次出水位置之前５ｍ左右，而逆流时只能前进３ｍ左右。
如果即将发生大风天气，江豚的呼吸频率就会加快，露出水面很高，头部大多朝向起风的方向“顶风”出水，在长江上作业的渔民们把它的这种行为称为“拜风”。这可能是天气变化之前气压较低，使它不得不增加呼吸频率，以获得足够的氧气。它的食物包括青鳞鱼、玉筋鱼、鳗鱼、鲈鱼、鲚鱼、大银鱼等鱼类和虾、乌贼等，随着所处的环境不同而改变。觅食的时候首先快速游动，多为深潜，露出水面频繁，呼吸声也较大，有时嘴上还沾有污物，在水面激起数十厘米高的涌浪。发现猎物后就向前猛冲，接着快速转体，用尾叶击水、搅水，驱赶鱼群，使其惊散。接着快速游动，迅速接近猎物，头部灵活地转动、摆动以便准确定位。咬住猎物后，将鱼头调整为正对着咽喉的方向快速吞下，然后再进行下一次捕食，也有时将较小的数条鱼都衔在口中后，再一次吞下。饱食后便缓慢地游动或悬浮在水中。如果集体发现鱼群，就协调行动，彼此分开游动，潜水不深，游动方向不定，常伴有前扑和甩头的动作，将猎物包围，被追逐的数十至上百条银白色的小鱼被迫跳出水面，使水面一片银光闪闪，场面甚为壮观。江豚捕食同时，空中盘旋的鸥类就会及时赶来，趁小鱼露出水面时不停地飞速掠过水面，抢食小鱼。’江豚对于我们来说就是普普通通的海中生物罢了。但是它也要争夺生命的权利！
江豚分布‘江豚分布范围较广，如西太平洋、印度洋、日本海和中国沿海等热带至暖温带水域，在中国见于渤海、黄海、东海、南海和长江等水域，在长江甚至能上溯到宜昌和洞庭湖一带。’江豚最后一次微笑，使我们留下了恋恋不舍的眼泪。
江豚的繁殖‘江豚的交配从雄兽和雌兽之间的热烈追逐开始到交配结束，一般需要３０～６０分钟，一天之中可以出现十多次，而且昼夜不分。雄兽在追逐雌兽时腹部及尾柄前后游动，有翻滚、侧游、仰游等多种姿势，水面常常被搅得波浪不止，水花四溅。伴游时，雄兽和雌兽平行露出水面或潜入水中，身体不同部位触碰、相蹭，有时它们还用吻端相碰，吻触对方生殖部位等，逐渐引发交配。当发情到一定程度后，它们将腹面相对，生殖裂靠近，雄兽将生殖器外露，继续相伴游动，直至雄兽的生殖器插入雌兽阴道内，达到结合。这时水面相对平静，大约２分钟之后，交配结束。雄兽和雌兽缓慢地从水中上浮，然后分开。分娩之前１０天左右。雌兽的呼吸频率逐日增高，食量渐减。到分娩之前５天时乳裂、生殖裂逐渐涨大，张开，乳头外突。游泳时常停止于水面，身体左右晃动，好像失去平衡一样。分娩开始前约２５小时，外阴部进一步张开，阴道口有乳白色液体流出。分娩时阴道口叉开，每隔３分钟左右上下急游、翻滚一次，大约持续２～３分钟后缓慢游动，间歇３分钟后再次急游。每次急游时，雌兽便开始用力，这样幼仔就可以产出来一点，但一松劲的时候，仔豚就又缩进去了。一直到一次间歇之后，雌兽突然持续用力，才将胎儿整体娩出，幼仔马上奋力向上游动，雌兽则腹面朝上，身体朝与幼仔相反的方向游动，拉断脐带。幼仔顺势冲出水面，呼吸空气。整个分娩过程大约历时约１６０分钟左右。
江豚的雌兽每年４～５月份为产仔期，初生仔豚长约７０厘米，每胎１仔。雌兽有明显的保护、帮助幼仔的行为，表现为驮带、携带等方式，非常有趣。驮带时，幼仔的头部、颈部和腹部都紧贴着雌兽斜趴在背部，呼吸时幼仔和雌兽相继露出水面。幼仔长大一些后，雌兽就常用鳍肢或尾叶托着幼仔的下颌或身体的其他部位游动，呼吸时也相继露出水面。携带的方式更为常见，雌兽和幼仔靠得很近，相距大约５～１０ｍ远，但身体并不接触，也是前后相继露出水面。授乳时，雌兽和幼仔常出没在水较浅、较缓的区域，雌兽身体稍微侧向一边，将一侧鳍肢的露出，幼仔则紧贴雌兽的腹部，每次授乳的时间大约为５～１０分钟。有时雄兽也参与抚养幼仔，让幼仔游在雄兽与雌兽之间，但一般更靠近雌兽，“一家子”在水中同时沉浮，几乎平行地露出水面。江豚雌兽的母性极强，如果幼仔不幸被捕捉，雌兽往往不忍丢弃，因此常常也同时被捕。’珍惜江豚吧！从我做起。
留住微笑作文 篇17
一个炎炎夏日，太阳在一望无际的天空挂上十几个小时后，也终究挡不住疲惫，从两座山之间徐徐地落下了。尽管没有了太阳的毒鞭，大地上的余温仍旧让人心烦意乱。夕阳西下，金灿灿的光芒照在我回家的路上。
无奈？无奈。回家的路途既漫长，又曲折，不时还有热浪和毒光袭来。这使我--一个原本乐观的人也不禁放慢了脚步，灰下了心。我祈祷着快点到家，千万别出什么意外。结果，事与愿违--我踢到一块石头，整个人重心不稳向前扑去。顿时，我全身的火气全部冒上来，仿佛比太阳还要热烈。我就地而坐，尽管地面上的温度十分高。
这时一幅鸭子戏水图眏进我眼帘。三五只鸭妈妈领着它们的小宝宝在这小池塘里练习游泳，大大小小的翅膀和脚蹼一扑腾，清凉而又平静的池水便荡漾开来，晕开一圈圈的波纹，一波三折又回到了池塘中央。翅膀儿带起的水珠好像在空中飞着，但转眼就又回到了池塘的拥抱之中。这场景如昙花一现，引起了我的好奇与惊奇，同时也带着我的羡慕--鸭宝宝的亲人可以陪在它们身边，保护它们，呵护他们，而我的父母却不知身在何处。
这样想着的时候，池塘边的一位老人又引起了我的注意--这大概是一位放鸭子的老人吧。他的穿着十分朴素，白色的衬衫和藏青色外套再加上一条藏青色长裤，简单的不能再简单。他坐在那儿，一动不动，仿佛一座雕像，望着前方，坚守着他的岗位。他头顶上的淡黄色草帽遮住了他大部分的脸，却唯独没有挡住他清澈的笑，那在他古铜色的脸上显得如此清澈见底如池水一般的笑，在我心中久久荡漾。
在那一刹那，我似乎懂得了什么。我从地上爬起来，接着向前走去，仿佛路途已不再那么遥远。
