关于说说自己的作文如何写【篇1】
二年级叙事作文题目：开学。关于开学的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文300字的开学的叙事小练笔希望能够帮到你。
常常与别人谈论自己，很少敢谈论别人。因为我知道，谈别人的好处多了，会觉得自己很没用；谈别人的坏处多了，会发现也有自己的影子。于是又得为这些事犹豫许久，倒不如不去做。我挺羡慕雾，来去随风，活得自在，没有什么牵绊，本来存在的时间就很短暂，哪有时间去犹豫。算算我们存在的时间也不长，总共就那么些年，却还总要浪费掉一些，不值得。
人生，总有太多期待一直失望，总有太多梦想一直落空，总有太多言语无人可诉。其实，有些事，轻轻放下，未必不是轻松；有些痛，淡淡看开，未必不是历练。也许只有洒脱，才能向像荡漾的春风，让我们无时无刻都在感到天地间的勃勃生机。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是体谅和理解，把快乐装在心中，静静融化，慢慢扩散！生活中你给予别人什么，就会在别人那里播种什么并收获相应的回报。给予微笑，就会播种微笑，收获热情。给予冷眼，就会播种冷眼，收获冷漠。人生的路上，如果缺少体谅，不能理解，没有谦让，日子就难安宁。生活的好多烦恼，源于我们不能体谅，过分在意了自己的主张，互不理解，互不相让，伤了彼此的心灵。人生体谅很难，理解不易，生活最好懂得体谅。每个人都有自己的路要走，不管是笔直的坦途，还是阡陌的小道。
关于说说自己的作文如何写【篇2】
宝贝们升入中班转眼已经一个多月了，看着这群孩子慢慢地长大心里说不出的高兴。宝贝们虽说长大了一岁，但因为现在的家庭过多的为孩子包办，孩子还是习惯让大人们来帮他们做事情。独立自主的意识好像慢慢的退化了。但我想，孩子的能力毕竟有限，所以我们应该学会如何让正确的帮助孩子。
午餐时，依依的汤洒了。可是依依只是眼巴巴地看着老师和保育员阿姨，嘴巴也不说话。保育员阿姨忙拿起抹布想要帮她擦，我拦住了她，把抹布轻轻地盖在桌面的汤上。
眼看着汤要流到桌子下面了，小依依赶忙拿起抹布擦起了汤。孩子们发现老师变了，老师不再什么事都帮助他们了，渐渐地也就不嚷嚷着让老师帮忙了。过多的包办更多的是绑住孩子的双手，让我们解放孩子的双手。让他们自己的事情自己做，学会做更多力所能及的事情，做一个真正的小主人。
关于说说自己的作文如何写【篇3】
从上学老师就告诉我们自己的事情自己做，不要给大人增添负担。我是一个听话的好学生，到现在我养成了自己独立自觉完成作业，整理书包的好习惯。
每天放学回家不用大人催着写作业，我自己很自觉的写作业，不会的问题我自己尽量独立解决。写完作业后，我第一时间去整理书包。我的书包有四层口袋，第一层装我的本子，第二层装我《能力》和其它《同步》练习，第三层装我
的语文书和阅读书，第四层装我手帕纸。啊！这样一收拾，它们都整整齐齐、舒舒服服地在自己的房间里待命，我需要哪本书或哪个本子它都会出来为我服务。
从小就养成了自觉独立完成作业，自己整理书包的好习惯，从一年级到现在我从来都没有落过书本，每天早晨我都能按时交上作业，老师经常表扬我，爸爸妈妈夸我是个懂事的好孩子，我真是心花弄放，睡觉的时候都能笑醒了。
关于说说自己的作文如何写【篇4】
这个月，我们学校正在开展“在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年”的三好活动。学校要求我们，通过开展“在家里做个好孩子”的活动，学会“自己的事情自己做。”我是个三好学生，当然要带头做到。
今天早上，我六点按时起床。起床后，又想让妈妈给我叠被子，可是这一想法刚一露头，就觉得不对劲儿，“自己的事情自己做。”于是，我就模仿妈妈叠被子的样子，开始叠起被子来。好不容易把大绿花被翻过来，我从床这头跑到床那头儿，又从床那头儿跑到床这头儿，几个来回，才把被子铺平。然后我双膝跪在床头，足足用了二十多分钟，累得满头大汗，才把被子叠好。
放晚学时，我的书包被课桌角落上的钉子撕破了。晚上，在明亮的灯光下，妈妈要用缝纫机把书包裂开的口子缝起来。我说：“妈妈，我自己的事情让自己做。”
于是，我找来针线，让妈妈教我缝。由于书包是牛仔布做的，很硬，我开始缝时，针怎么也不听使唤，缝不动，急得额头直冒汗。后来，妈妈拿来了顶针递给我说：“它能帮你的忙。”我把顶针戴在中指上，太松了，妈妈就用牙齿咬了咬顶针，顶针变细了。我戴上正合适，就这样，我费了九牛二虎之力，食指、中指都刺出了血，才把书包的破口缝好。虽然针脚缝得长一针，短一针，歪歪斜斜的，但我心里却有说不出的高兴，妈妈更高兴，笑得眼睛眯成了一条线，一个劲儿地说我长大了。
嘿！你们觉得我真的长大了吗？
关于说说自己的作文如何写【篇5】
自己的路自己走，咱们应该怎么去了解呢？咱们来经过下面的几件事来认识一下吧!
事情1：小时分，我常到与我家隔着一条街的阿姨家去玩。有一天，我感到无聊，便打算到阿姨家去玩。我的主意才出，小腿现已迈出了一步。一不当心摔了个狗啃泥，其时我痛的哇哇大哭。爸爸跑过来将我当心的扶起，心痛的劝诫着我。其时，懵懂的我认为我后来的路只能和爸爸一同走。
事情2：大一点的时分，爸爸去外地打工了。让我这个独生子在妈妈和姥姥的宠爱下愈加专横了。有一天，我的手上被划了一个大口儿流了许多血，其时，我哭着跑回家时，姥姥和妈妈惊呆了，急速带我去医院包扎，但是，我却责怪她们。后来，我才理解我自己的事本来就该我自己做。为什么要责怪她们呢？
事情3：大约我上三年级的时分，爸爸推回来一辆自行车，一向很想接近爸爸的我，便直爽的容许了爸爸的要求——学车。为了不让妈妈和姥姥看见，爸爸把自行车推到了斜度很大的后山，很快我这个宠儿被摔得“皮开肉绽”。其时的我不经疑问了。我该怎么去走剩余的路呢？后来，我理解了，我会长大的，所以我有必要有更大的自傲和更大承受力。
有必要学会独立咱们才能从懵懂的少年成为一个老练的大人。
现在大多数学生做作业家长都是“陪做”式。这种办法既对孩子欠好也对自己的损伤极大，因而咱们有必要培育孩子的独立思考的才能，所以说自己的路只要自己走才会有收成，假如不自己走，总是让家长解决问题，那么，孩子会养成依靠的性情，到时分我国将无预敌之兵。
经过这次回想我能必定一个真理那就是：自己的路有必要自己走。
关于说说自己的作文如何写【篇6】
可以暂时的做个完全的自己吗？
我希望你一直都在做完全的自己。
可以什么也不做尽情的大睡三天三夜吗？
如果不需要学习，家人不会管你。的情况下，可以！
当然，你也得吃饭。人是铁饭是钢，你不饿，但是你的肚子会饿的，所以你不能亏待你的肚子。你心情不好，但不能亏待你的“朋友”
人有时活得太累了，我就觉得自己有时候好累好累。可能因为我很在乎她吧.以前我以为一个人没有爱会很可悲。现在我才发觉是自己错了，而且大错特错……残酷是世界给予人的，幸福、甜蜜也是世界给予人的，人们只是在面对残酷的时候提出这样的疑问，然而很少有人在享受幸福、甜蜜的时候提出这样的问题！
关于说说自己的作文如何写【篇7】
自己的事情自己做，我想大多数的父母都会对我们说，从小养成自己的事情自己做的习惯，长大后才会自己活得十分有自主性。但总有那些相反的例子，对于父母或者祖父母（外祖父母）的溺爱，孩子和父母总忘记了什么叫做独立？什么叫做自己的事情自己做。现在就让我来说几个因为父母的溺爱而导致孩子最终毁了一生的事件吧。
先说一个古代的事件吧，古代有一个孩子才出生，自己的父亲就不幸身亡了。于是，在孩子的成长旅途中母亲一直在溺爱着他。比如：洗衣做饭、洗脸刷牙，甚至是每天早上母亲都要帮他穿衣、洗漱，还有每当孩子去找自己的朋友去玩耍时，母亲都要在他旁边守着，因为她怕孩子会跟其他的孩子起冲突，而且母亲在孩子玩耍途中帮孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母亲不得不出去办事，她本想带着自己的孩子一起去，但是孩子第二天要去学堂上课，母亲绞尽脑汁想到了一个办法，就是母亲打算做一个很大很大的饼，足够孩子吃一天。第二天一大早，母亲很早就醒来了，帮孩子做了一个很大的饼，用绳子系在孩子的脖子上，并千叮咛万嘱咐告诉孩子：“母亲要离开家一天，母亲在你的脖子上系了一个大饼你记得今天要吃完哦。”孩子总很天真地望着自己的母亲，而且点点头。母亲就这样放心地离开了。第二天母亲早早地回到家中，看见自己的孩子躺在地上睡着了，脸上和衣服上全都是口水和泥土，但是他脖子上的大饼没有吃过。最后，母亲也不幸地逝世了，孩子的生活完全不能自理了，将狗群当做自己学习的群种，每天孩子都学着狗吃东西和睡觉。人们都说：“多好的一个孩子呀！竟变成了今天的这幅模样，都怪孩子他妈什么事都不让孩子做呀！”
无独有偶，现代也有一些案例。前些年，某大学收到了一个准备入校大学生的母亲，她请求和自己的孩子一起进入大学校园，当校方问询理由时那位母亲却说：“孩子从小不会生活自理，我只想让孩子搞好学习就可以了，对于一些生活上的小事都是我帮孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍帮孩子打理生活的事。”但是最后校方还是拒绝了。他们的答复是：学生连自己的生活上的事情都不能自己打理好，学习还有什么意义呢？就算学生能有所成就，但是自己的生活都不能自理，这样的教育有什么意义呢？
是呀，就算这位大学生能学业成功能对社会有所作用，连生活都不能自理，这样的教学有什么意义呢？我认为在自己在日常生活中，不要所有的事情都要自己的父母帮我们打理，在生活中空余时间中做一些自己力所能及的事情，不仅仅是帮父母分担生活压力，还是为自己长大后的生活学习一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。
