爷爷话题作文如何写【篇1】
在痛快的暑假里，我回到了爷爷家，去参观了爷爷生气希望勃勃的菜园。并且和爷爷学习了种菜的技巧。
爷爷的菜园很简单，大概十二平方米。高高的竹竿，一块块五颜六色的花布，南边还有一个有木板做成的小木门。里面菜的品种也有许多，有黄瓜，有番茄，有土豆，有青菜，还有豆角……像是蔬菜们在召开会议。
爷爷家还有一种耕地的工具叫锄头，它细细的，长长的，头像一个月亮挂在上面。用的时候向土里一扎，再用力往后拉。耕地的主要作用是让泥土更松软，让种上去的种子更加茁壮成长，这样我们才能吃上好吃的蔬菜。
开始种菜了，爷爷娴熟的用锄头耕着地，我在一旁全神贯注的看着，时不时向爷爷请教。爷爷从一个袋子里面取出一个个黑糊糊的东西。我问爷爷：“爷爷，这是什么东西啊？”爷爷笑着说：“这是青菜的种子啊！”这些种子像一颗颗昆虫的眼睛一样小。爷爷跟我讲，蔬菜的生长方法有许多，有的植物是靠种子生长，而有些是靠嫁接生长的。像土豆，把它切成一块一块的埋进土壤里，它就会生长出来。我们在土壤上挖一个小洞，把种子撒进去，浇上水，再埋起来。弄成一个梯形，根据天色的变化，干燥的时候要多浇水，阴雨天要少浇水。
前几天种子都没什么消息，一周后，我无意间看到种子发芽了！这可把我兴奋坏了。爷爷说：“不要兴奋太早，我们还要施肥呢！爷爷在间隔种子10厘米挖了一个小洞，把肥料埋进去，再浇上水。
转眼间，暑假快结束了，我也该走了，我和爷爷的种子也开花了，并结出了丰富的果实，看到自己的劳动成果，我有了无比自豪的成就感。阵阵的轻风吹来，它他们摆动着自己头脑，像是在对我说：“再见。”我看着它们，依依不舍的离开了……
爷爷话题作文如何写【篇2】
暑假的一天下午，我们和大伯一家回老家看爷爷奶奶。我高兴极了，因为我已经很长时间没见他们了。
当奶奶知道我们要回来了，忙活着做了一大桌子菜，可好吃了。我们边吃边聊，不知不觉间天慢慢地黑了下来。等我们要走的时候，才发现外面下起了雨。雨随着风飞舞起来，越下越大，越下越猛，我们只能一边聊天一边等着雨能下得小一点。爷爷不时地到外面看天气情况，脸上带着不安的神色，我知道爷爷是在担心我们，因为我们还有很长一段路程要走。
过了一会儿，爷爷从外面回来说：“雨小一点了，你们快点走吧。”听了爷爷的话，我们开始起身准备走。“哎！等一等，外面没有路灯，地上都是泥，我拿手灯送送你们，好照个明。”爷爷一边咳嗽着一边向外走，他完全不顾家里人的劝阻，执意地向外走。我们只好跟在爷爷的身后向外面走去。
天真黑呀，伸手不见五指，风在刮着，雨在下着，平时熟悉的路变得特别难走起来。我们深一脚浅一脚地小心翼翼地向前走着，一不小心还会滑一脚。有一段路特别难走，我还是让爸爸抱着过去的。爷爷没有打伞，拿着手灯在前面带路，不时地回过头来用灯光为我们照明，一边还叮嘱我们说：“不要忙，小心路滑。”这时雨又下大了，我连忙把自己的雨伞递给爷爷。爷爷把伞推回我头上，说：“我不用打，你打着吧，别淋着了。”就这样，一位八十岁的老人拿着灯，在前面走着，我们大家都跟在他的身后。爷爷一直把我们送到大路边，站在路边挥手让我们上车。临上车的时候，大伯对爷爷说：“爸，你打着伞吧，小心别感冒了。”爷爷点了点头。我们上了车，车子开动了，爷爷还一直站在那里，朝我们挥手，目送我们前行。我在车上回头看着爷爷，只见爷爷瘦小的身躯在雨中越来越模糊。我的泪不由得滚落下来……
爷爷，我那朴实的爷爷，您的爱永远留在我的记忆中。
爷爷话题作文如何写【篇3】
从升入初中以后，上学路上除了不变的风景以外，还有一个就是不变的爷爷。但是最近我发现，这个爷爷变了，变老了。
刚刚升入初中和一个初三的学姐去上学，那是我第一次碰到他，他在门口的一个石墩上坐着，衣衫整洁，望着我们走来。然后，当我们走到他面前，他突然问道：去上学啊？我说：恩他又问：今天星期几啊？我说星期一。然后……就这样走过。我很纳闷他为什么问我这个？学姐冲我笑笑，说他每天都会重复同一个问题。我当时很吃惊。
中午放学后，我有一次看到了她，依然坐在石墩上，只不过方向和我们去时的方向反了，但依然是冲着我们。“放学啦？”“恩”。这时的我从他的问候中感受到了我似乎消失了很久的感觉。这种一个老人的慈爱让我的心变得很平静。我说不出缘由，只是不禁想到了我姥爷。
上小学的时候，我妈妈每天上班都很忙没有时间接我上下学，于是我就住在姥姥家，老爷每天接我上下学。所以当我跨出大门的时候第一个看到的就是老爷，他站在一个离学校门口稍微远一点的树下，在那里等我。然后接我回家，在姥姥家我曾记得那是一段简单到不能再简单的快乐。
可是现在，姥爷去世了，尽管我依旧会不时的想起他，但他的爱，我再也感受不到了。姥爷留给了我太多太多最最珍贵的回忆，最最简单的快乐，我真的很想把我和他之间发生的所有事情全部记叙下来，但是我又不敢去写，我很怕自己会太过怀念而落泪，我不希望在让天堂的老爷看到我每一个伤心的时刻，更不想让他看到我掉眼泪。所以为了他我也会更加快乐地活着。
呵呵，一个素未相识的爷爷让我想起了我的姥爷，其实并不是一次问候那么简单，也何况这样简单的对话重复了不知多少遍，一天又一天，一年又一年。直到那一次……
那天下着雨，刚刚走的时候雨还很小，但没多大一会，雨点开始变大了，风变冷了，我和同伴躲在了一个屋檐下，这时发现了那个石墩，原来这是那个爷爷家。
天真的很冷，冷到让我们忍不住要冒雨赶回家中。在做好心理准备以后，没跑多远，一个熟悉的声音叫住了我们，是爷爷，我回头，他手里拿着两个草帽，身上穿着单薄的衬衫，立在门口向我们张望，“孩子，过来”。从他颤颤巍巍的手里结果那个草帽，他说“我刚才在屋里找了好半天就是找不到雨伞，你们凑合着带上这两个草帽吧，能避些雨。接过草帽，我当时很是感动，慌忙中忘记了一件很重要的事，就是说声谢谢，也没能顶住他赶紧回屋，因为我知道，他还在看着我们。
回到家，我望着那顶草帽发呆，我似乎摸到了爷爷心里的温度。
第二天，雨停了，我把帽子还给了爷爷。我看到了他脸上的微笑，一个很慈爱的微笑。
……
时间在转瞬间即逝，忙碌的学习没能让我注意道他已经很多天没出来了。直到有一次我看到一个医生从他家出来，我材料想到他生病了。
“干什么去了？”“上学啊！”“偶，那边有所中学啊？”“当然！！”“偶，我忘了”
熟悉的对话变了内容，而且是让我吃惊的内容，更是让我心寒的内容，爷爷忘了，忘了从前他每天张望的学校，忘了我是个学生，但他的语气还是那样和蔼，那样让人容易亲近，似乎我们还是很熟悉，只是其他的他忘了罢了。
爷爷老了，头发一天比一天白了，衣服没有以前的那样整洁干净，行动没有以前的方便。他真的老了。有一天，他也会离我而去，离开这个生活了好久的世界。但有一点我觉得真的很幸运，因为他忘掉了好多东西，因此，也会忘掉不少牵挂吧。
试问如何可以留住生命？
回忆。让他的生命活在你的回忆。
爷爷话题作文如何写【篇4】
每当夕阳的余晖洒向大地时，在校园门口总能看到这样一个身影，瘦小的身材且有点驼背，慈祥的脸上刻满了岁月的痕迹，粗糙的双手拿着一把扫帚正认真地清扫着校门口的垃圾。
他是谁呢？他不是光彩耀人的明星，更不是名垂千古的伟人，他就是校园警卫——刘爷爷。
刘爷爷已有六十来岁，因为身有残疾，行动十分不便，可他却有一颗为他人着想的心。有一次，几个调皮的同学将路灯的灯泡打碎了。夜晚的校园没有了灯光，漆黑一片，伸手不见五指。一波波下晚自习的老师、同学都得摸着黑艰难前进，有些眼神不好的同学，差点摔跤。刘爷爷看在眼里，记在心里。第二天就用自己的钱买来新的灯泡换上，当柔和的灯光洒满整个校园时，上晚自习的老师、同学都不自觉地向他投去赞许的目光。虽然打碎灯的事时有发生，但校园的灯光却总是亮着，那柔和的光里透出的是刘爷爷那颗爱校如家，爱生如子的心啊！
以前，校园门前是一片绿毯似的草坪，茂盛的小草在阳光下，绿得那样鲜亮，绿得那样耀眼，虽然给校园增添了沁人心脾的绿意，可是没有花的草地是那么的单调。每到春天，刘爷爷总会买来花种栽种。他用扁担挑来肥料，一锹一锹的翻进地里，花种种下后，他用自己那早该退休的自行车一趟一趟拖水浇花。朵朵花儿在精心的培育下争奇斗艳，开的那么鲜艳，那么热闹，草坪也成了校园最靓丽的一道风景线，这风景线是刘爷爷用爱描绘的，它美得夺目，美得朴素，美得感人！
要说净化校园的功勋，当属刘爷爷，学校对面是一个大型的劳务市场。这里每天早晨车多人多垃圾更多。满地的垃圾严重影响了校园的洁净，怎么办呢？刘爷爷总是拿着大扫帚仔细地清扫，扫帚扫过地面发出‘‘沙沙’’声，就像一曲无字的歌谣，又像一条奔腾的小溪。粗糙的大手握着扫帚一下一下吃力地扫着，汗水打湿了刘爷爷的衣衫。扫累了，他就站一会，然后又接着扫，直到地面干净了，他的嘴角才会浮起一丝微笑。
十几年来刘爷爷用自己最朴实的行为谱写着人生最华丽的乐章，用自己美好的心灵描述着生活最绚烂的画页。因此，他年年被评为‘‘先进工作者’’。
刘爷爷啊刘爷爷，你那慈祥的面孔，粗糙的双手，温和的目光，已经成为我心中的珍宝！
爷爷话题作文如何写【篇5】
你们看了这个题目，一定很好奇吧！，我的爷爷怎么会是“老外”呢？等你就看完我的作文，答案自然揭晓。
“老外”今年63岁左右，虽已到花甲之年，却身强力壮，走起路来气宇宣扬。一头乌黑发亮的头发，到现在都感到帅气。一双又黑又浓的眉毛下面，有着一双炯炯有神的眼睛。”
别看“老外”虽然有点老化眼，但是却是什么都看得一清二楚的。记得有一次，我在做作业的时候偷偷地看课外书，被“老外”发现了，他轻手轻脚地走到我身旁，突然猛地一怕我的肩膀，“啊，鬼呀！”我吓一跳，一看是他，便松了一口气。这时“老外”说：“你是真傻还是假傻呀！别以为你做作业时偷偷看课外书，我看不见！”没办法，我只好低头认错了。
“老外”爷爷一张嘴四方阔口、幽默风趣，时常说出十分搞笑的语言。虽然年纪大了，却一点也不服老。记得有一次放学了，我正在家做英语抄写作业，他东瞧瞧，西看看，满面春风的走过来，嬉皮笑脸地说：“臻臻，你也教教我学英语吧，这样我遇到外国友人时也好交流交流呀！”“好吧，我先教你简单的单词吧！”我转过身来说“one，1”“汪，1”；“two，2”“兔，2”……“哈哈哈哈哈哈哈…，真是太好笑了！”读完了，我捧腹大笑，奶奶和妈妈也笑的合不拢嘴。原来爷爷把“four”读成了“佛”；“nine”读成了“奶”……，等我们笑完了，爷爷好奇地问我：“你们笑什么呀？我读得怎么样？”“很好，很好，就是有点小错误。我哭笑不得地说，“老外”也嘿嘿地笑了起来。
怎么样，我的爷爷是不是既严肃又幽默可爱、童心未泯的“老外”爷爷呢？我想你也喜欢这样的“老外”吧！
