写难题的作文 篇1
四年级下半学期了，妈妈说我该接触些奥数题了。于是给我买了本《举一反三》，有空时，我就会做两题。有些题目对我来说有点难，但是解出它们的时候，却很有成就感。
一次，一道难题把我困住了，我冥思苦想，百思不得其解。
“嗯。”我说，“按理说应该是这样啊，可答案怎么不对呢？”
“那你把题目和解题思路说给我听听。”妈妈和颜悦色地说。
我把题目与解题思路跟妈妈讲了一遍，妈妈听了频频点头。
“嗯，照你说的应该是对的。怎么答案不对呢？是不是你读错题了？”妈妈耐心地说。
“那我再仔细读一遍。”我又认真地读了遍题目。
原来确实是我把题目看错了，我多算了一块面积。找到原因了，结果就呼之欲出了。很快这题就解出了。我欢呼雀跃，心里别提多高兴了。
做奥数题让我懂得了：无论什么事都要认真仔细地去做，要不然得到的结果就会南辕北辙，让人走很多弯路。
写难题的作文 篇2
生活给予过爱因斯坦难题，那是对他的学说提出的不计其数的反对。生活给予过居里夫人难题，那是贫困潦倒难以维持的生活状态。生活给予过海伦凯勒难题，那是双目失明、双耳失聪的身体。生活给予过释迦摩尼难题，那时菩提树下前四十八天未顿悟的痛苦……也曾有一句古语这样讲：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性。”于是那些面对难题，解决难题的人，或永载史册，或流芳百世，或受人敬仰，或大彻大悟…… 难题是一所学校，它让你对生活有了更深刻的体会。同样，孝女李根也曾面对生活给予我们的难题，她稚嫩的双肩承受了所有的难题，因此她的人生将会是不平凡的人生！李根是长沙市铁路二小五年一班的班长，爸爸长期卧病在床，妈妈不堪重负悄然离家出走，李根生活中赖以依靠的那棵树倒了，于是自己便长成了一棵树。她每日5点起床，烧水做饭，喂爸爸吃药，然后匆匆忙忙地上学。放学后她洗菜烧汤，搀爸爸散步，洗衣服，临近11点才能做作业、看书。为了赶走瞌睡，她竟用小刀刺自己的腿，孝女之心可昭日月！ 李根在生活给予她的难题面前没有退缩绝望，而是坚强沉着地迎了上去，解决问题，古有“头悬梁”，今有“刀刺腿”。她的事例证明了人的一生需要难题，需要磨砺，因为正是这些难题构成了我们获得成功的动力。 面对难题，不能失志，燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再绿的时候，桃花谢了，有再开的时候。调整自己的心态和情绪，扬起前进的风帆，校正人生的坐标和航线，重新寻找和把握机会，生活给予我们的难题就是前进的动力，生活给予我们的难题就是生命的财富有这种想法难题也就迎刃而解
写难题的作文 篇3
那是星期二的晚上，陈老师布置了一些数学题，都是较复杂的，前几题我都做出来了，可是我越算越没劲，到最后一题，我怎么也算不出来。这题有加减，乘除，有小数、整数、分数，实在复杂，我算来算去理不出一个头绪来，草稿纸都用了好几张，我真想抄后面的答案，可是一想到老师的嘱咐，我的手缩回去了。钟“嘀嗒嘀嗒”的声音好像在催我快做。可恼火的是电视机旁的妈妈和妹妹不时发出惊叹声，这时正在演《天地情缘宝莲灯》，我心里痒痒的，真想去看两眼。
“铛铛铛……”台钟敲过了几下，吓了我一跳，时间过得真快，我又继续做起来。“唉、真难啊!”我自言自语地说，又想翻后面的答案。“千万不要抄答案，这样会害了自己!”数学老师严肃的声音又响在我的\'耳边，我的手不由自主地又缩了回去，这时张小丽姐姐自学外语的形象浮现在我的眼前。身子直括挺的不能动，在她身旁摆着一本书和一面镜子，她在镜子里看着字自学外语，多么坚强的毅力。我看了看钟，啊!15分钟过去了，我得快做。
我又思考了一会儿，想起了老师经常说的话：“计算、计算、不要算，要开动脑筋，灵活运用。”这句话启发了我。我又在纸上算了几篇，题目好像一下子复得简单了，“对!可用简便方法。”我急忙做好，又翻了后面的答案。“啊!对了!”这道复杂的难题终于被我克服了，我心里无比兴奋。
我想：今后不管遇到什么困难，都要冷静地思考，集中注意力，这样，困难的题目，再难的事情也能克服。
写难题的作文 篇4
星期天早晨，我来到卫生间洗脸，突然“啪”的一声，我滑倒了。咦？这拖鞋怎么变得这么滑。我一气之下就想把拖鞋扔了，可转念一想：就这样扔了实在是有点浪费。
为了防止再次滑倒，得找到解决问题的办法。所以我就拿着拖鞋去鞋店找了一双新拖鞋进行比较，我只粗粗看了一遍，觉得没什么两样，再仔细观察，哦，原来新拖鞋的鞋底的表面有一些花纹。突然，我灵光一闪，在科学课上，我们小组曾经通过实验得出结论：物体表面越粗糙，摩擦力就越大。海绵底拖鞋穿的时间一长，鞋底表面的起着防滑作用的花纹就被磨平了，穿着这样的拖鞋在铺着瓷砖的卫生间里走动，如果地面一湿就很容易被滑倒。那我的拖鞋底是光滑的，是不是把它变粗糙就能不跌倒呢？
心动不如行动，我找来了一把小刀和尺子，首先在鞋底右边四分之一处纵向划一刀，深度大约半厘米，以这个切口为中心，从右边开始斜着切出一个切口。接着同样地在左边也切一个切口。这样从鞋尖到鞋跟就有一个V字形的槽沟了。最后在旁边0。5厘米处再纵向划一刀，用刀尖挑出中间的海绵，划下一道槽沟，用同样的方法划出剩下的两道纵向的槽沟。为了不将海绵割坏，在割海绵的时候，我将刀放置大约45°的角度来割，这样就轻轻松松地撕下一条完整的海绵。
不一会儿，一双“防滑拖鞋”便诞生了，我立刻穿着这双拖鞋在卫生间走来走去，检验它的防滑性，”哈哈”，还不错，一点都不滑了。我用我的方法使拖鞋恢复防滑的功能。节约了一双拖鞋，为绿色环保作出了一份小贡献。
通过这件事情，我尝到了成功的喜悦，也变得更喜欢动脑筋了。
写难题的作文 篇5
看着看着，突然，我看到了第25讲巧规划的一道题。它让我怎么也弄不懂它的意思。这道题是说小敏妈妈杀好鱼后，小敏帮妈妈烧鱼，她洗鱼用2分钟，切鱼用2分钟，切姜片用1分钟，洗锅用2分钟，将油烧热用5分钟。你能不能合理巧妙的安排好烧鱼，时间最少要花几分钟？
我想来想去，也想不通是什么意思。这时候，我妈妈正在烧鱼，我在旁边看着妈妈烧鱼。看着妈妈熟练的动作，噢，我恍然大悟：“对了，可以在将油烧热的同时完成洗鱼、切鱼、切姜片么。”经过我的一番努力，我终于知道它的答案了！
2+5=7（分钟）答案是最少要花7分钟。
做好了这一道数学题，我懂得了“功夫不负有心人”这句话的含义。学会数学，不光要有聪明的脑子，还要有耐力和细心的观察。
写难题的作文 篇6
难题是生活中的绊脚石，但如果拥有足够的智慧，琢磨琢磨，就一定能想出对付它的办法。毕竟世界上没有无法解决的问题，所以如果有难题，那就得使用智慧去解决了。
那是一个炎热的夏日，太阳公公似乎不懂得什么叫做控制。不停的散发光和热，再加上天空万里无云，人走出去，估计几分钟就会被晒成肉干。
哎，天这么热我却还要去上学，真是惨极了！我正坐在餐桌前慢腾腾地吃着早饭呢，突然从窗户那边传来了一声尖叫。我一听就能猜出来——是我妈！那尖叫声中有一种焦急，我连忙跑过去查看，反应竟然比妈妈还激烈，我暴雷似的大叫一声！
你猜我看到了什么？我们家唯一的开门钥匙竟然掉在了窗户下方的空调上，那可是我家唯一的钥匙呀！这可怎么办？没了钥匙就出不了家门了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，妈妈也同样愁眉苦脸。
天知道钥匙是怎么掉下去的，不过有95％的几率是我那个笨手笨脚的老妈拿了钥匙，可一不小心摔倒了，手一松，钥匙就像鱼一样蹦出了窗户，稳稳当当地掉在了空调上。可恶！那空调离窗户有两米多，就算姚明也够不着啊！
妈妈拿了根棍子想把钥匙勾上来，哪有那么简单，果真失败了。
妈妈又拿了个铁夹子，想把钥匙拿上来，可夹子不够长，根本碰不着。
我努力思索，最终目光落在了一个红蓝两色的吸铁石上，一下子计上心来。我拿了一条足有三米长的棉线，系在吸铁石上，然后在窗边站着，慢慢将吸铁石伸下去瞄准，然后猛的一吸！嘿，还真给吸上来了，真棒！
有时难题可能不一定是坏事，也可能是你人生中一件宝贵的财富。
写难题的作文 篇7
习作一：难题作文400字
今天的数学作业上有一道难题，我想了半天也没想不起来。于是就丢下来先做别的题。等到让妈妈改作业的时候，我问妈妈那道题怎样做。妈妈给我讲了讲，我立刻就会了。
这道题是这样的：甲乙两数的和是264，把甲数的小数点向左移动一位，则两数相等，甲乙两数各是多少？
猛一看这道题，我觉得根本就没法做，我不知道已知条件是什么？妈妈是这样给我讲的。因为这两个数的和是264，所以可以知道甲乙两数都是整数。从甲数的小数点向左移动一位和乙数相等，可以知道甲数的个位数上一定是〇，而且甲数必须是三位数。因为甲数的各位是〇，知道乙数的各位是4，甲数的小数点向左移动一位，〇就可以省去了，原先的三位数就变成两位数，和乙数相等。乙数的各位是4，甲数的十位数一定也是4，乙数的十位上一定是2，甲数的百位上就是2了，甲乙两个数分别是240和24。
呵呵，经过妈妈这样一讲，我一下子就明白了。觉得这道题非常简单，真是“难者不会，会者不难”啊！
习作二：解决难题作文
难题，谁都遇到过，比如说数学有道题不会做作文写不出来等等，我今天要说的难题可大不一样，因为这是一个道德难题。
这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的，下着大雨，到处都是积水，好像老天都在生气。随着下课铃声，我和同学一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料，我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门，我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来，定睛一看，真是五元钱。我想：是和一人买一支棒棒糖呢，还是问一问周围的人有没有丢钱呢？我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争，我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的，我正要开始问，文具店的阿姨走了出来，说：“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的，才刚走，去前面看看，应该可以追到。”最后，阿姨又补充了一句：“一定要跑步去才可以追到哦！”
听了阿姨的话，我和同学立刻向前跑去。终于，我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位，这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他，说了声再见就回家了。
回家后，虽然衣服湿了，但我感到异常高兴，因为有了诚信，有信用，就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证，并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。
习作三：生活中的难题作文
在日常生活中，会遇到许多难题。怎样解决这些难题，我总结了一些比较好的方法。
遇到难题时，首先要独立思考，要是想不到的话，可以向书本请教。书上要是没有的话，再向家长或者老师请教。
今天，我写作业时遇到了一个难题，上面说：如果学校的男生和女生一样多，放学后，甲说：“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说：“学校里最早出来的两个学生中一个是男生，一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对，说明理由。看完后，我觉得乙说的对，因为题目中告诉男生和女生同样多。后来，我又想，这道题不会这么简单。于是，我又去问爸爸妈妈。
爸爸说：“甲说的可能性大，因为男生跑得快。”
妈妈说：“甲和乙说的结果都有可能。”
经过我们讨论，我们觉得爸爸说的有道理。
通过做这道难题，我明白了一个道理，就是孔子说的“三人行，必有我师。”凡是遇到难题，要向孔子说的那样，做到“敏而好学，不耻下问。”，那么，难题就很容易解决了。
写难题的作文 篇8
人们在日常生活中总会遇到这样那样的难题。像我们这样年幼无知的孩子缺少生活经验，遇到的问题也就更多。当遇到问题时，我会很冷静，开动脑筋，积极地想办法，直到真正把问题解决了为止。
记得小时侯，我和妈妈去买东西，看到了自己喜欢的东西就想买。妈妈把挑好的东西拿到交款台前，售货员阿姨根据商品价格，跟妈妈结完帐，我们就可以把东西拿走了。这样的事情我经历了很多很多次，但是真的让我自己去买，我还真没有这个胆量。为什么呢？我左思右想弄不明白。原来，自己年龄小不会算帐，又不爱说话，不敢跟售货员交谈。
上学后，妈妈认为我已经识文断字了，就试着让我独自去买东西。妈妈说：“潇潇已经是小学生了，应该能帮大人跑跑腿，干点力所能及的事情了”。但是，我人还没有出门口，心里就直打鼓，扭扭捏捏地回过头来对妈妈说：“还是你跟我一起去吧”。
这样的事情又经历了好几次，妈妈总是鼓励我说：“买东西其实挺简单的，挑好东西，问清价格，把钱算清就行了。你现在很会算帐，阿姨肯定会夸你的”。()在妈妈的再三鼓励下，我终于鼓足勇气，大胆地去买东西了。
我记得清清楚楚，那一次是妈妈让我去买两袋盐，给了我十元钱。我来到商店，直接拿了两袋盐，把钱递给了售货员阿姨，说：“阿姨，请找我8元2角钱”。阿姨很惊奇地看着我，夸我说：“小朋友算得真对”。
我拿着两带盐和钱，高高兴兴地回到了家。从此以后，我主动的帮助妈妈买东西，再也不害怕了。妈妈说我找到了自信。这件事情使我明白了一个道理，生活中有许多难题，遇到难题应该知难而上，才能解决问题，否则一事无成。
写难题的作文 篇9
一个星期过去了，周末 已经来到了。老师发下了两张试卷，一张是语文，一张是数学。星 期五下午我回到家里，就从书包里拿出试卷来 。 我开始写的时候，写了几题，又写了好几题，我突然有一题有我不会做的一道题目，我沉思片刻想也想不起来，我就目不转睛地盯着这道题目，又开始想了起来，我想啊想，想不起来。我就愁眉苦脸，脸中好像伤心的年迈的老奶奶一样，我痛心极了！
妈妈走过来，认认真真地看了那张试卷，又读了一下题目，好像明白了什么，还点了点头呢！又说：”你再读一下这题，了解这句子中关键的词语。“
我听了妈妈的话，什么事都好像好了，我脑袋里全部是这一题，一下子我想了出来，我把字写好看一点，写在卷上。
最后，爸爸改了我的试卷，100分，真是太好了！
写难题的作文 篇10
乍一看《难题》这幅漫画，不禁哑然失笑：墙上的日历翻到了星期天，可旁边的门上已经上了一把大锁，屋里桌前坐着一个小孩，双手托腮，眼睛呆滞的看着前方。他面前的作文纸上显眼地写着“快乐的星期天”。此时，那六个字显得那么刺眼，那么苍白无力。
其实在现实生活中，也尚存着诸如此类的事儿。在学校，每周五天已经够我们学生受的了，可在父母眼中仍不能弥补我们知识的缺失。他们便趁着双休日，让我们补这学那，搞得我们头都大了。虽然知识在一天天增加，但快乐也一天天减少了。
以前，看见六年级的哥哥姐姐们揉着疲乏的眼睛，心中不免升起一丝同情和惧怕。如今，自己也升入了六年级，也轮到自己揉苦涩的眼睛了，有的同学甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的眼镜。有时，自己还被家长误解。一次，我正在伏案构思作文，爸爸看见了，以为我在偷懒，责骂道：“你这臭小子，居然偷懒，你对得起我和你妈妈的辛苦吗？”“我，我在……”“你什么你，我们大人容易吗？”我无言以对，只能把委屈化为一滴滴咸咸的泪。
在这儿，我衷心的希望每一位家长能放孩子一马。让我们劳逸结合，否则你们希望的“龙、凤”也许会落空，也让我们的作文题“快乐的星期天”不再是难题。
写难题的作文 篇11
一天，小华在校门口值日。同班同学小龙迟到了。小华心想：要是把小龙的名字记下来，自己班级就不能得到纪律红旗，同学们还会责怪自己的。可要是不记，就没有尽到责任。这可怎么办呀？
小华你应该把小龙的名字记下来。因为你把名字记下来，能体现你很诚实，并且可以让小龙以后不再迟到了。还可以让小龙知道违反学校的规定是要给班级丢脸的。如果你这次不记他，下次他还迟到，别的值日生也会把他记下来的。到时侯你们班还是会得不到纪律红旗的。而且你不记下他，你也没有尽到你作为一个值日生的职责呀！
小华，虽然你们班这次没得到纪律红旗，可这并不能影响你们以后的光荣，只要全班同学一起努力争取，你们就会成功的。
写难题的作文 篇12
这几天里我们班出现了许多的难题。
马上就要开运动会啦！选运动员也是个难题，要从每个班里面挑选出五个男生，和五个女生。可是，我们班参加训练的确有十二个人，老师正为这个操心，要从十二个人里面挑出十个同学去参加比赛，老师觉得很难选。
在一天早晨，我们做完广播体操，老师把我们全班都留了下来。说是要选运动员。老师请那12位同学出来，比赛跑步，先是男生比，男生很快就选出来。可是女生却有七个，老师舍不得把那两个同学去掉，而那两个同学也很想参加运动会，老师还是让那跑得最快的五个女生去参加，但是他们跑几米，老师说有我们的体育老师来决定！
过了几天，又出现一个难题，那就是一一比赛做广播体操！
前几天，老师刚告诉我们十月底要比赛广播体操，我心想：广播体操有什么好比的，我们天天都在做。当老师告诉我们为什么要比广播体操时，我就开始紧张起来了。我们以前做广播体操时，有一些人是先往左边，有些人是先往右边，我们班做操时，方向都不一致，怎么能取得好成绩呢？
于是，老师每次我们做完广播操时，都要留下一些做得不认真的或是手臂没伸直的同学，让他们一边喊，一边做。老师就不信教不好那些人。
时间一天一天的近起来，我们也就越来越紧张了。
一下子，我们班居然出现了两个难题，我们相信，我们一定会解决的，争取拿到一个好成绩！
