写保留的作文 篇1
为自己保留一颗有梦想的心
欧阳博文
日子一天天过去了，掐指算来假期的时日已所剩无几，在空虚与内疚的双重作用下，我重新拾起笔，写下这段时间内的所思所悟。
回想过去的一年，我什么也没做到，本想在假期为过去的一年做做弥补，曾今满怀希望的写下假期计划，但却只是昙花一现，下学期就高二了，我浑浑噩噩的度过上一年，不曾为以后做打算，曾经的梦想不知何时何地被我抛弃，失去了原有的动力，明知自己空虚，却依然那样过着，偶有一天捧起被打入冷宫的课本，发现书皮上一落了一层厚厚的尘土轻轻拂去，却没有了往日的亲切感，一股凄凉从心底油然而生，我到底曾几何时变得如此颓废，变得如此空虚，我把原来的自己丢在了哪里，我苦笑自己曾经自命不凡。
我想走出这片贫瘠落后地土地，但我无不曾为之拼搏，我想取得成功，但不曾为之付出。
闲来无事翻开一本杂志，读到一篇高考状元的文章，重燃起我对学习对未来对时间的激情，她写到这样一句话：“我知道，一切都会有的，我拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与希望，环境只能影响我，不能决定我的未来，决定我的未来的只有我自己，踏踏实实的做好手边的事，努力让梦想变成现实”，是的，不论在什么时候都不能放弃努力与希望，也许终点很遥远，但只要努力了就不会有遗憾，生活中还有什么事比战神自己更具挑战力呢！也许颓废可以麻木自己，但不可以麻木梦想，自己的人生自己把握，我有什么充分的理由逃避自己呢？面对两年后的高考，我有什么理由不为之一搏呢？
面对人生的种种，我们所需要做的只是满怀希望的去努力、去奋斗，凡事尽力做到问心无愧，死而无憾，如何理解文章中所说的“我们不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子”我想是为自己永远保留一颗有梦想的心吧！
。写保留的作文 篇2
“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己……”陈红这首《感恩的心》可谓是大江南北无人不知、无人不晓啊。作为中学生的我们不也应该有一颗“感恩的心”吗？来感恩我们身边的人或事。
第一幕家人
放风筝，一个很有意思的游戏。看着风筝自由自在的飘，我多想化做一个风筝，向蓝天飞去，与白云相拥。可渐渐长大的我知道，风筝和鸟儿们不一样，它们不可以飞向大江南北，原因是它下面还有根线，这根线在牵制着它，使它不能拥有像鸟儿们那样的自由。可是当线断了的时候，风筝却不能自由的飞翔，因为它失去了方向，失去了方向的不知所错的风筝，在空中不停地打转儿，任凭风叔叔的摆布，却无从反抗，无从逃脱，因为它的线断了。其实，我们不正和这风筝一样吗？我们总是向往着鸟儿般的自由，无拘无束，苦于自己身上还有那根线，想要自由的飞，却总被父母、亲人所制止，可当这根爱的线真正断了，又有几个人能找得到自我呢？
风停了，风筝无力又伤心的从空中缓缓落下，被一双温暖的受托起，它回“家”了。
我们不应怀有一颗感恩的心来对待我们的家人吗？那根线是善意的引导啊！线，在风筝失去方向的时候，指引着你走向一条光明的大路。线在这头是我们的无理取闹，拼命挣扎，线的那头，是充满了爱的家和家人们的理解、包容、和关怀。我们难道不应该感谢我们的家人吗？
第二幕老师
花，是众人所喜欢的一种植物。因它很美，穿着一身五彩的霞衣，但它却还需要修剪。如果不修剪它，再美的花，也不堪入目！我们不正是这一朵朵花吗？老师就是那修剪者。虽然，在我们被折断枝条那一刻会很痛，但却是必要的。如果我们任由不好的枝杈肆意的成长，我们最终就会被遗弃，因为这已经不是一朵美丽的花了，而像一簇杂草。
我们难道不应该怀着一颗感恩的心来对待我们的老师吗？如果不是她们及时的为我们修剪枝杈，我们怎么能可能长成一朵光彩夺目的花呢？
我们应该怀着一颗感恩的心来对待我们身边的人和事，因为她（他）们都是在为我们这棵还什么都不知道，刚刚发芽的小树浇水施肥啊！
让我们每一个人都留有一颗感恩的心一起来合唱吧！
“感恩的心，感谢有你．．．．．．”
写保留的作文 篇3
妈妈要去参加舞会，发现那件旧衣服不见了，就问我：玛雅，我那件衣服呢？我不想向妈妈撒谎，只得承认，妈妈非常生气地说：玛雅，我辛辛苦苦地生了你，你却偷我的东西给别人，你认她当妈妈吧，你怎么这么不懂事。你……你，气死我了。我很惭愧，妈妈气得昏了过去。
我急忙叫来叶曼尔太太，她干过医生，诊断完妈妈，对我说：你妈妈脖子上长了一个包，一生气包就会胀，特别疼，你以后别惹妈妈生气了。不一会，妈妈醒了，我急忙向妈妈道歉，妈妈原谅我了，对叶曼尔太太说：谢谢你，叶曼尔太太。叶曼尔太太叫她一定不要生气了，妈妈知道了。
妈妈治好了病，没有理叶曼尔太太，领着我回家了。叶曼尔太太觉得不舒服，一检查，得了绝症，叶曼尔太太没有孙女陪她，她躺在床上，不久便去世了。
我和妈妈一起去面包店买面包。出来时，我和妈妈看见墙上有一张告示：20xx年7月15日，叶曼尔太太在今天中午走于12时30分，告示完毕。我又听见面包店的老板说：可怜的叶曼尔，就这么走了。我听不懂他们在说什么，但是我的眼泪还是情不自禁的夺目而出。
在半路上，我问妈妈：妈妈，走也是死的意思吗？妈妈哭着说：没错，玛雅，叶曼尔太太她。。。。我听了，心里有种说不出的难受，眼泪止不住的往外流，妈妈领着我的手回家了。
回家后，妈妈说：宝贝玛雅。来，让妈妈抱抱。我生气地说：不，我不，你成天去加班，爸爸也成天出差，你们没有一个关心我的，而叶曼尔太太，她才是我的亲人。妈妈并没有生气，只是哭着，哽咽着。我第一次见妈妈哭，我和妈妈抱头痛哭。
我去了叶曼尔太太家，她的家特别简陋，整个房子乱七八糟，我拿起扫把和撮子，认真地打扫房间，眼泪又流了下来。过了一会，房子非常整洁，桌子椅子摆的特别齐，但是我心里还是心里还是想着死去的叶曼尔太太。
我的爸爸妈妈也来到了叶曼尔太太的家，我在打扫叶曼尔太太的小卧室时，发现了一封信，上面写着：
玛雅，到你看到这封信时，我已经不在了，你不要惹妈妈生气了，你最喜欢的布娃娃在第二个抽屉里，谢谢你对我这么好。
致我的朋友，玛雅，叶曼尔。
我看了非常感动，永远地保留着叶曼尔太太的这封信。
写保留的作文 篇4
如果说，我们读书时应该如饥似渴，像饥饿的人扑在面包上那样，那么，好的书籍便是人类精神的营养品。
阅《人生励志故事》，像是交了无数良师益友。他们成功的例子，让读者深刻了解到失败与成功的真正含义。面对事业的挫折、精神的荒芜、思想的消极、命运的困扰、生活的无助，人类历史上有积极贡献的人们都一步步化解从制定远大目标到努力付诸行动，从改掉自己的不良习惯到认真对待每次人生的挑战，无不深深打动我们，抚慰人们迷茫的心灵，把人们引向正确的道路。
读《史书》，像是观了无数场电影。前人的每一场故事，每一场战争皆使后人有所收益。从古人类进化起，人类的体质和智力不断加强和提高，人民生活状况一天一天改变。在探索社会主义道路的途中，史书更能予以人借鉴。
览《散文》、《诗集》，像是沐了无数次浴，精辟简洁的文字，却含有深刻的意义。每一首诗词，寥寥数字，仍能表现出鲜明的主题；每一篇文章，写作手法各不相同，仍能引人深入作者所诉的往事。或喜或悲，或幽默或含蓄，或恬静或犀利，鞭辟入里，直指人心。
品《小说》、《笑话》，像是置身舒适的花海。幽默笑话的本质就是让人放松心情。人生路上没有荆棘不算人生，多少挫折把易受伤的人击垮，多少困扰绕于脑海间挥之不去，多少不顺妨碍正常生活这时能愉悦心灵的书籍起到了至关重要的作用。
由此可见，好的书籍似人类的营养品，在何时都能起到一定作用。烦闷时，可以捧一本书置身于宁静的溪流边，让心中的忧思情绪随着手指翻动书页的瞬间，随溪流逝去；欢乐时，读一首优美的抒情诗，让内心更加豁达，溢满甜蜜，就如啜饮一杯香醇缠绵的美酒。夜深人静，月悬天宇时，偶闻切切如蝉咀嚼树叶的读书声，更胜于丝竹鼓乐
好书，人类一生亦离不开的精神营养品！
写保留的作文 篇5
时间，在不经意间悄悄划过脸庞。额角。双手。它贪婪地占据着人美丽帅气的每个部分，但它，又包含着让人回味无穷的回忆和说不尽的爱。
老爸不年轻了，岁月的蹉跎，让老爸神气的背影渐渐变得平淡无奇，有些调皮的皱纹从眼角跑出来，老爸的那双手也更伤痕累累！
老爸是个厨师，他常常给我做我喜欢的东西给我吃。我从小生活在香气四溢的环境中所以习惯了每天。每顿饭菜都那么美味可口，老爸也因此而骄傲着。
手，对于厨师来说很重要。就像燕子的翅膀，没有它，燕子就不能春来冬去。老爸很爱自己的手，但都只是说说，从来不会好好保养自己的手，只是简简单单的用肥皂洗洗罢了。
我常说他的手油腻，看得我不舒服。但老爸总把手遮遮掩掩：“呵呵，没办法呀，你老爸我是活在油锅里的。”
随着日子一天天的堆积，他的手越来越没有生气。
老爸算是个小有名气的厨师，他每天会工作到很晚，他喜欢用他那双手慢条斯理的准备着要使用的东西，而不是爱使唤别人。很多人都爱和他开玩笑说：“老付啊，你的手比你的脸老了很多啊。你那么累干嘛呀？”
老爸搓了搓手：“现在能挣钱，当然要拼命了啊，我要让我女儿过得好。手算什么，我女儿才是最重要的。”
老爸像个勤劳的蜜蜂，在花季的时候竭尽自己的力量去寻找和采集蜂蜜，但在花季过后自己也失去了光彩甚至生命。老爸每天辛苦的工作着，不是被菜刀切伤，弄得手指新伤覆盖旧伤，就是被滚烫的油和水烫伤，弄得满手挂着泡。就这样，老爸手上的上越来越多，而我慢慢习惯了，就不以为然了。
人是这样，当某件事打破了习惯，就会刻骨铭心。没齿难忘。
那天放学回家我像相平时一样，扔下书包，拖着疲倦的身躯走进房间，躺在床上等待着老爸做好饭来叫我。我在迷迷糊糊中听见有人打开我的房门，好像透过门缝在看我，然后轻轻关上房门，疾步出门了。我纳闷是谁，就撑开了眼，去寻找老爸的身影。但是却不见他，我拿出手机想给他打电话，就看见他给我发的一条短信：女儿，饭做好了，我放在桌上。你快吃了睡吧，不要等我哈。
我看了也没放在心上。我准备回房间时，听见有人开门，我知道是老爸回来了。但是我却先听见妈妈的呵斥声：“你真是的，不知道在着急什么呢，她又不会怪你。现在好了吧？”
他们看见了我，老爸很紧张藏起了手。
我问妈妈发生了什么事。妈妈一脸阴云的盯着老爸：“你爸，怕你回来饿着，着急给你做饭。现在好了，把手当菜给剁了。”
妈妈的话无疑是一阵雷击，我傻了。老爸平时也就是一点表皮伤没什么大碍的，今天怎么这么严重。
老爸笑笑解释说：“没那么严重啊，你快去睡觉，明天还要回学校呢。”
“哦”
我转过身，眼泪不自觉的落下来了。像喝了一瓶醋，很酸很酸，回味了很久。
我觉得自己像一个乞丐，贪心的索要着老爸的爱。
因为爱我，他受了很多挫折。
因为爱我他丢了很多美好。
因为爱，那一双手，至今还保留着伟大的精彩。
写保留的作文 篇6
一阵微风轻轻地吹过，一束阳光温柔地拂在婉转动听的旋律中让文字充满情感，让书页充满诱惑。和书页接触，我就得到一种不可言喻的欢乐。正是这种读书的体会，书成为了我生活中不可缺少的一部分，它让我依赖，让我成瘾，让我渴望。
在寒假之前，我就已找到了几本书籍有美国作家杰克伦敦的《海狼》、美国作家马克吐温的《汤姆索亚历险记》、中国作家朱自清的《荷塘夜色》都是我喜欢且内涵丰富的书籍。在没阅读书中的每一页的内容，而且一钻入书海就全然忘却了一切。也就养成了一种不好的习惯：在阅读中，如果进入了状态，任凭怎么叫唤都难以应。此时，我的眼只有书本，文字。
我喜欢买书，怎么买也不够，好想把整个书店买下来，正是因为喜欢买书这种爱好，使我的学习时间减少了一半，所以我就制定了个计划：在每一次买书时，首先要列好清单，写好我所需要的书籍，免得再跑一趟。
我喜欢借书借书是我的一个嗜好。我身边的朋友无一个不知道我是个借书王，因为我一碰见朋友新书，就会整天缠着他借，如果他不借的话就用苦肉计来引朋友上当，知道借到书为止。正是因为这个赖着借书的习惯，让我有了借书王的绰号。
我喜欢读书，许多人都把出声读与默读混为一谈，认为读书就一定要出声去读，其实，读书不一定要用出声，可以用心去读，用心去领会，用心去感受。用心去读可以更好地掌握文章的梗概，用心去领会可以更好地掌握文章的中心思想，用心去感受可以更好地掌握文章的情感。
我喜欢看书，无论在何时何地，只要看到书就会忘却身边的存在的事物，可谓魂不守舍。而且没有规定的时间、地点。看书，使我有种不可言喻的感觉，让我迷醉，让我成瘾。
我喜欢藏书，但怎么也藏不够。好想把全世界的书收藏起来。正是因为藏书这种爱好，使我的文化内涵更深厚。藏书是改变我认识的转折点，藏书是文化修养的象征，是知识宝库丰富的象征。
每次与书邂逅，手有余香，脑有余绪，心有余颤。这种充实、舒坦、快乐的感觉，一直飘溢着，飘溢在我与书相伴的岁月中，飘溢成我那一直保留着的书瘾。
写保留的作文 篇7
太阳暖融融的，满地的塑胶上正蓬蓬勃勃地生长，在操场上堆起厚厚的绿色。期间，无数意气风发的少年彼此奋力角逐着，引得人潮中响起时不时的喝彩
云滴下溪，溪润成泽。捷径往往离目标更远。要想收获，付出必不可少。此时的我，无疑在重复着付出的过程。
100、10
1、102紫褐色的跳绳四下翻飞，呼呼生风。舞动跳绳的少年，略显稚嫩的面庞上涌起一抹潮红，些许汗珠，浮现在他的额头。
少顷，我停下了动作，目光有些迷离，嘴角勾起一丝苦涩的弧度，喃喃道：才130下么？还不够
随后，跳绳的声音，再次响起
男子跳绳的过来集合！
我缓缓睁开了双眼，到我了么？该来的总要来的，我起身向前走去。
男子跳绳，预备，开始！随着裁判的一声高呼，我强行压抑忐忑不安的心情，手腕开始翻动。紫褐色跳绳有如一道闪电，有条不紊地上下转动，呼呼声直冲云霄。与其说是我在跳绳，不如说我的心在毫无保留的悸动。一分钟，在我眼里像是有一个世纪那么遥遥无期。
该死，绳子缠住了！我皱了皱眉。在这节骨眼上发生此事，有些不妙。
时间到！裁判员一声高呼。130下。我只跳了130下。这种成绩并不让我怎么满意。
太阳暖融融的，一个少年平躺在绿色塑胶上，紧闭着双眼，古井不波的脸庞上并没有任何表情，仿佛不是这里的一员
写保留的作文 篇8
计算机型人类是指像计算机一样思考，失去了价值观和同情心的人类。
在现代社会很多人正逐渐变成这样，那么产生这样现象的原因和导致的后果又会是怎样的呢？
一直以来都是热门话题的“扶不扶”，这就已经出现这类人了。
有人摔倒了，扶还是不扶？要在这问题在以前，根本就不叫作问题，就立马会有人扶起。但是，现在呢？计算机型人类肯定不会扶，因为这对于他们来说是没有价值的，没有价值利益的。我也问过身边的一些同学家人，有人选择扶，也有选择不扶，我也问过他们原因。
这选择不扶的人有两种理由。一是认为事不关己，又不是自己摔倒了，就算扶起对自己也没有好处和利益，这就是计算机型人类，二是认为害怕被敲诈，所以选择不扶。
而选择扶的人大多是年龄较老的。我问了他们应该问题，会录像吗？他们中也有人回答会，也怕被敲诈，这种人也正慢慢走向计算机型人类。
那么我们假设是你摔倒了，看着周围人对你视而不见的冷漠态度，扶起你时还要录像，你的感受又是什么？肯定很难受吧，那么你还会想成为那些人吗？
我们不妨做一个大胆的假设，如果这个社会所有人都变成计算机型人类，那么这个世界会有多么恐怖？
走在路上看到认识的人都把彼此当作陌生人，上班时间同事之间的工作都不互相沟通交流，回到家是感觉不到一丝温暖的。没有友情、亲情、爱情，这样失去价值观和同情心的人真的能被称作为“人”吗？这样的话这种计算机型人类只会剩下一个空壳，灵魂将会变得麻木封闭，就成为一个没有灵魂空洞的人，这样真的好吗？
社会、家庭、各种人际关系都需要大家的交流沟通，是需要有感情的，而不是计算机的冰冷，是用彼此间的感情组成纽带链接的。
所以，请你多保留一份爱心，使你多一份帮助，不要想计算机一样冷漠；请你多保留一份纯真，使你多一份感动，不要故作看透红尘；请你多保留一份真诚，使你多一分动力，不要带上虚伪的面具。
写保留的作文 篇9
正如美国作家林肯所言:我对人生的全部了解仅在于活着是十分有趣的。近日在各大短视频平台走红的土味视频便准确诠释了这句话，土味的背后展现的是一份生活的本色与执着。
最是真实能动人，土味视频记录着真实的生活，在不经意间触动着我们的心弦。日常生活中一件件人们习以为常的事，却能在浮躁的世态中让人的心灵找到栖息之所。有人下了夜班，看到地铁站外台阶上整齐排列着的咖啡罐，感悟着城市夜归人的活力;有人睁开发现生活之美的双眼，将四季的变换呈现在纵使相隔万里的友人眼前;又或是记录着幼时肉嘟嘟的小脸，是如何在岁月的长河中逐渐被刀削似的线条所替代，棱角分明。这些诸如此类的真诚与自然，都在不辞劳苦地保留着那份生活的本色，在这个快节奏的社会中显得难能而可贵，真实而动人。
除了真实，土味更展现出人们所追求着的生活态度:热情而执着。周国平曾在作品中说道:每个追求者都渴望成功，然而，比成功更宝贵的东西，是追求本身。在土味视频所掀起的浪潮中，人们所追求的是记录生活的过程中，那些种种令自己、令他人欣喜的事物。生活本是平凡的，但能在平凡中坚守生活本色的人，总能找到不凡的价值，并为之不断前行。土味视频为何能收获众多人的喜爱?也许不仅是因为在甘苦自知的生活中，传递着当代人缺乏着的那种发自内心的对生活的热情，更是因为这种追求使个体生命与生活贴得那么近，保留着那份亿万普通人所追求着的生活本色。
土味视频在网络平台日益追求流量的过程中，不免沾染世俗浮夸，违背公序良俗，相关部门也进行了整治规范，这更警醒着我们不忘初心，保留生活的本色。路遥说过:真正万古长青的是普通人的无名纪念碑--生生不息的人类生活本身。土味视频中所表现出的向上的心态，便引领着我们不在这股湍流中失去平衡，也不被汹涌的世俗慢慢吞没。生活不是矫揉造作，而是洗尽铅华。愿土味能出淤泥而不染，使我们带着生活的本色存活。
生活本来的样子，有真实，有追求，更有生活本身。如果可能，便做生活的主人，不屈服;如果不能，就做生活的朋友，不计较。在这段漫漫长路上，别忘了保留一份生活的本色。
写保留的作文 篇10
曾经，我们快乐，惟我独尊；曾经，我们活泼，肆无忌惮；曾经，我们爱笑，无忧无虑。现在，我们烦恼，愁眉苦脸；现在，我们文静，心魂俱静；现在，我们爱哭，有忧有泪。
想着过去的事，忍不住笑了起来，的确，那是所有人都向往的世界。现在，孤寂的天空，任肆意的雨点飘落，掩饰忧郁的世界，因为喜欢，所以愿意让你们往幸福的地方飞去。
眼泪
过去，我们也好哭，单纯的哭泣。因为那时的我们，受不了一丝伤害，喜欢受气后没完没了的哭，可是当泪水没了后，我们又继续开始放肆大笑。保留住眼泪，是为了不让自己忘却过去的点点滴滴，不让自己忘记过去的美丽。
眼泪是我的敌人，也是我的朋友。泪水可以让我发泄情绪，但是却表现出了我的软弱。许多人都认为哭是没有胆量的，我也只能顺其自然。因为这个年代，依旧是胜者为王。
原来的一切宛然如梦，而自己梦初梦终都还是孤孤单单的一个人，如果我选择让泪水消失，最后也只剩下我茫然的站在原地，没了方向，也丢了自己的影子，这只是自己的一个傀儡。
眼泪这种东西，我们都想制止它流出自己的眼睛，可是在不知不觉中，它已悄然流下。保留住眼泪，我一点点的积攒它们，为了使自己再次看见它们的时候坚强起来，因为在很久以前，自己的眼泪已经流失，没有存货。
感情
我翻开陈旧的本子，里面是雯雯、怏然、盈的照片与对我的祝福语，从我离开那个城市到贵阳来时，一切好象南柯一梦。离别时，我抱着怏然给我的芭比娃娃，而他们，因为有事而不能来。
曾经，我们一起在球场上肆无忌惮的打球，尽管我们几个女生和一个男生去竞争篮球，可是却很幸运的赢了，当时，我们开怀大笑的情景我还是记得的。我们可以一起在树阴下乘凉，一起闯祸，最可怜的是怏然，因为他是男生，俗话说君子动口不动手，所以每次也只有我们欺负他的份。
他们和我情同手足，每次闯祸他们担着，而我早已逃之夭夭。
保留这份感情，是因为我不想将他们遗忘，因为自己欠他们的真的很多，谁又知道呢，当我说我要离开时，我早已心灰意冷，却假装开心地宣布离开，其实，就算海枯石滥，朋友依旧会在你身边。
欢笑
以前放肆的大笑，那充满童年幼稚的笑声在脑海里安静地像钢琴旋律一样回放。知道吗？笑的时候是人最快乐、最开心的时刻，因为那时，我们抛弃了所有的烦恼，放下了沉重的压力，一切变的那么的轻松。
尽管现在我已不再爱笑，可是以前欢快的笑声犹如文字，在我脑子里，永远不会逝去。
快乐是短暂的。这是朋友们常说的话，可是我否认，记住以前的快乐，不是可以快乐一辈子吗？也许你们认为这很幼稚，不过人一生下来，谁不幼稚？
笑声是永久的，欢乐也是永久的，只是要看你，到底有没有真诚的去对待他们。保留住欢笑，因为我想让自己更幸福、更快乐。
紫开的蔷薇，虽然至今还是个花蕾，可是当它开花的时候有多么鲜艳，这是我们可以想象的，不是吗？窗外疏梅筛月影，依稀掩映，吾与汝并肩携，低低切切，何事不语？
有梦才有未来，向梦想进军，当然，在赛跑线上，别忘了保留自己该保留的东西，否则，以后的自己，是多么的孤寂，当那时，希望你不要后悔。
写保留的作文 篇11
想起好久之前，自己捧着一本厚厚的英语资料，看着前面写那本书的作者，被英语老师看到了，结果他走过来，很认真地跟我介绍那个女生，说她现在已经50多岁了，以后我一定会比她更成功的。当时真的很惊讶，惊讶之余，又莫名感动，还有这么一个人那么相信自己可以成功啊。当时我们还不了解彼此吧，才刚开学不久吧？好像还没？后来考过班上的英语第一，但班上的第一名是隔壁班的高分层的最后一名。
但是他还是愿意说我的英语好。这个星期做阅读题，挺有难度的吧，老师说错很多不用担心，毕竟实验班的平均错的个数都达到了8个以上，最后发下来时自己错了一个，同桌特别生气，骂我说我实在是太变态了，说好的平均错八个以上呢！然后她很气愤地去找英语老师评理，结果英语老师很淡定地说了一句：“人家英语成绩好没办法啊。”听到这句话的时候，又莫名感动。
想起曾经九年级的英语老师，真的被自己气到。有一次她专门跟我说：“你这个字，看起来就是那种特别厉害的人写的字，但是实际上，你却没有。”后来中考成绩出来，比平时少了十几分，平时保持了好久的整张卷子最多只扣10分到中考被扣了十几分。英语老师知道后，说喷血，英语怎么被考差了那么多。
我想，或许跟你给我的自信有关吧？从一开始进入初中爸爸就说，初中和小学不一样，小学的我们或许还会把别人的眼光当做自己学好的动力，但是升入中学后就不可以了。我们学好不只是为了别人的赞扬。只是，好像我还是做不到。好像还是做不到别人没给我自信的情况下，我依旧对自己那么有把握。
写保留的作文 篇12
我喜欢保留最清纯的自己，没有原因，只是喜欢与文字作陪。
保留最清纯的自己，与文字作陪，与美景相伴。站在窗前看城市的夜：天灰蒙蒙的，小雨淅淅沥沥下个不停。路上行人匆匆赶路，伤心断肠。享受一个人的陶醉。一次次的回望，任东风吹皱那一池清愁，淡淡的颜色开始泛着一抹淡黄，一抹鹅黄，透过窗前柳条处，张望着一切关于夜的讯息。徘徊在枝桠间的风儿晃来晃去，瞬间便抖落了我眉间慵懒的倦意，挥挥手，招一把夜的细雨，飘飘扬扬，瞬间便潮湿了这个季节所有的色彩。
保留最清纯的自己，与文字作陪，与音乐相随。听着感恩的歌，享受朋友的爱。乌兰托娅领我去那无际的草原，降央卓玛带我去那宽广的大海，abcdefg是我的姐姐，我多么想做为老八呢……哦，梦中的笑声把自己惊醒。
保留最清纯的自己，与文字作陪，与古人同行。感受陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的自得；领略李白“举杯邀明月，对影成三人”的孤独；感知柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚守；领悟李清照“雁宇归时，月满西楼”的情景；体味那“怎是一个愁字了得”的凄苦。
保留最清纯的自己，与文字作陪，与心灵对话。低诉自己的心绪，用笔绘出自己万紫千红的人生。用快乐上色：白的纯洁、黑的神秘、红的火热、绿的真诚、蓝的深邃、紫的忧郁、黄的大气、灰的低调、棕的浓烈、粉的可爱、金的辉煌……用真诚勾勒、以奋进描绘、把坚韧素描……或悲或喜，抑或“不以物喜，不以己悲”只属于自己，与旁观者无关，活得自在，活得洒脱。
同学们，和我一块与文字作陪吧，一同感受生活的真谛，保留最真切的、最清纯的、最幼稚的自己……
